【熱門(mén)】學(xué)校年度工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學(xué)校年度工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
圍繞縣局及學(xué)校工作計劃,立足我校教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路:
深思并總結我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過(guò)程,汲取有用經(jīng)驗,聯(lián)系實(shí)際,重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,務(wù)實(shí)化求真,把提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)科研力度,突破進(jìn)取,開(kāi)拓一個(gè)嶄新的教學(xué)面貌。
三、工作措施:
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1、嚴格執行按課表上課的制度。根據省課程計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,教師不得隨意調課、代課或擠占課時(shí),必須按時(shí)到崗,上課不得中途離開(kāi)教室等教育現場(chǎng),課堂上不得接打手機。
2、進(jìn)一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿(mǎn)三年的教師,以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師,必須手寫(xiě)備課,其他教師可以選擇集體備課、統一打印教案。凡采用集體備課、統一打印教案的教師,要在教案中有自己的個(gè)性化設計,個(gè)性化設計要有針對性、實(shí)用性。堅決杜絕無(wú)教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇,要把自己真實(shí)感悟到的點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)下來(lái),杜絕互相抄襲。
3、注重課堂效果,提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準備,課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學(xué)方法活,學(xué)生思維活,練習形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì ),形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習氛圍。
4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺(jué)執行省市有關(guān)減負規定,一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)時(shí)間控制在一小時(shí)左右。備課組統一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執行學(xué)!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改及時(shí)、細致,符號規范。
5、堅持教學(xué)常規督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式,加大常規檢查的力度,對所查情況及時(shí)總結,及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)還可以對某個(gè)年級,部分教師進(jìn)行跟蹤督查,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
。ǘ┙萄谢顒(dòng)注重實(shí)效
1、繼續開(kāi)展“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”主題研討活動(dòng)。
上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級開(kāi)展了這一主題的教學(xué)研討活動(dòng),并取得了較好的活動(dòng)效果。本學(xué)期我們還將著(zhù)重圍繞“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”這一主題,繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),并邀請本校教學(xué)聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過(guò)校研討課帶動(dòng)組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。
2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。
我校有省著(zhù)名特級教師吳汝萍校長(cháng),有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人,他們在教學(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗,而且有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。因此,我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學(xué)經(jīng)驗傳授給老師,將他們的教學(xué)風(fēng)格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
3.享受教學(xué)光盤(pán)中的名家示范。
上學(xué)期,我校共購置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤(pán)近兩百張,它們大多是全國著(zhù)名特級教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實(shí)錄。本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮這些光盤(pán)的作用,利用備課組活動(dòng)時(shí)間和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師觀(guān)摩并研討,做到足不出戶(hù)就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。
4.挖掘備課組的集體智慧。
備課組活動(dòng)繼續以新授課課例為重點(diǎn)展開(kāi)研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。每周組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動(dòng),做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動(dòng)時(shí)間相對集中,每周二下午第三節、周三下午第三節分別為語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的集體備課時(shí)間。為了確;顒(dòng)的實(shí)效性,校長(cháng)室、教導處成員每周隨機參與一、兩個(gè)組的活動(dòng),起到一定的督促、指導作用。
。ㄈ⿴熒囵B著(zhù)眼長(cháng)遠
1、重視教師教學(xué)素養的提高。
。1)重視青年教師的培養。
給青年教師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養,促使其快速成長(cháng)為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀(guān)摩活動(dòng),提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動(dòng)中磨煉提高自己。
、 提供教師外出學(xué)習的機會(huì )。
上學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,為超過(guò)百分之三十的'教師提供了出市學(xué)習的機會(huì ),其中數學(xué)教師外出學(xué)習的比例超過(guò)了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念,不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期,學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng )造更多的、更好的外出學(xué)習的機會(huì ),盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會(huì )為自己充電。
2.為學(xué)生的終身發(fā)展著(zhù)想。
、 誦讀經(jīng)典,厚積學(xué)生文化底蘊。
繼續利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊。為將這項活動(dòng)抓好抓實(shí),我們將規定學(xué)生利用每天晨讀時(shí)間背誦一定數量的古詩(shī)詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時(shí)間誦讀一定數量的名著(zhù)。學(xué)校將隨時(shí)督查,隨機檢測,以保證學(xué)生的閱讀效果。
、瓶嗑殨(shū)法,扎實(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功。
為進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本功,培養良好的寫(xiě)字習慣,全面提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,我們繼續利用中午練的時(shí)間指導學(xué)生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學(xué)生樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的意識,切實(shí)將寫(xiě)字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中,還通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)、競賽來(lái)促進(jìn)保證練字的效果。
、情_(kāi)展活動(dòng),培養綜合素質(zhì)和能力。
組織形式多樣、生動(dòng)活潑的各項學(xué)科競賽活動(dòng),如讀書(shū)、寫(xiě)字競賽,數學(xué)專(zhuān)項能力競賽,英語(yǔ)情境劇表演,體育小型競賽等。積極做好各類(lèi)競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作,面向全體學(xué)生,豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素養和能力。通過(guò)競賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
、 培養習慣,為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。
繼續加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養。在養成預習、復習等學(xué)習習慣的同時(shí),重點(diǎn)做好閱讀、寫(xiě)字等習慣的培養。通過(guò)習慣的養成,帶動(dòng)學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。
四、具體安排
二月份:
1.制訂教學(xué)工作計劃、各學(xué)科教研活動(dòng)計劃、備課組活動(dòng)計劃。
2.組織四年級語(yǔ)數英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。
3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊,組織學(xué)生誦讀。
4.期初教學(xué)“六認真”工作視導。
三月份:
1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。
2、高年級學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
3、參加縣教育聯(lián)盟活動(dòng)。
4.“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之一。
四月份:
1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動(dòng)。
2、期中教學(xué)質(zhì)量調研、質(zhì)量分析。
3、期中教學(xué)“六認真”工作視導。
4、“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之二。
5、組織學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
五月份:
1、舉辦專(zhuān)題業(yè)務(wù)理論知識講座。
2、組織學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
3、組織送教下鄉活動(dòng)。
4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)。
5、舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
六月份:
1、讀書(shū)、寫(xiě)字成果展。
2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動(dòng)。
3、結束新課,制訂復習計劃。
4、組織全校期末學(xué)習質(zhì)量檢測。
5、期末教學(xué)工作綜合考評。
6、收集、整理教學(xué)工作過(guò)程資料。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃,結合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設為基礎,以創(chuàng )新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹(shù)立服務(wù)意識,不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
二、常規工作:
1、定期對學(xué)校各終端設備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專(zhuān)用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統進(jìn)行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長(cháng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時(shí)做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學(xué)期結束前清理,做到帳物相符,當好學(xué)校的管家
4、加強資源建設,采用市場(chǎng)購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結合的方法,充實(shí)我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。
5、隨時(shí)作好學(xué)校各項活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。
6、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識,到教學(xué)一線(xiàn)征求教師意見(jiàn),隨時(shí)改變工作方法,配合教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導與幫助,不斷滿(mǎn)足教師教學(xué)需要。
三、重點(diǎn)工作
1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。1)確立教學(xué)目標、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養。學(xué)期中,將定期聽(tīng)課調研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類(lèi)教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。
。2)加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導,為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能,通過(guò)校園網(wǎng)的建設,為師生、
家校、社會(huì )搭建學(xué)習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介
紹新人新事的一個(gè)窗口。
。1)調動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。2)對學(xué),F有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內容。
3、師培工作
。1)本學(xué)期曹青國主任將對微課進(jìn)行理論培訓
。2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問(wèn)題。然后采取層層傳達解決方法,培訓教師操作技巧。
一、指導思想
以學(xué)校和電教信息中心工作計劃為指導,以上級主管部門(mén)電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫,以信息化帶動(dòng)教育現代化,大力開(kāi)展電化教研和教育活動(dòng),繼續加大學(xué)校電教設施的配備、管理、維護的力度,使學(xué)校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
。ㄒ唬┮幏豆芾、強化使用措施
1、落實(shí)電教工作目標管理方案,開(kāi)拓創(chuàng )新,注重特色。
2、落實(shí)崗位目標責任制。結合上級主管部門(mén)頒發(fā)的電教工作計劃和我校的實(shí)際,更好地服務(wù)于教學(xué),做到分工具體,目標明確,責任到人。電教工作微機化管理,不斷更新完善學(xué)校網(wǎng)站。
3、學(xué)!靶畔⒓夹g(shù)領(lǐng)導小組”要發(fā)揮好龍頭帶動(dòng)作用。電教組成員要分工明確,職責分明,按目標管理方案的要求,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,制定相應制度和措施,狠抓落實(shí),抓出成效,突出信息技術(shù)在學(xué)校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人,積極扎實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校電教工作。
。、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強過(guò)程管理,嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網(wǎng)絡(luò )管理員工作職責》等制度,對管理員進(jìn)行定期考核。
。、實(shí)行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進(jìn)電教教材要及時(shí)對賬打印目錄,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學(xué)化。
。、學(xué)校電教組每學(xué)期組織20節以上電子白板課,鼓勵教師運用電教手段授課,教師電教備課占總課時(shí)數的80%以上。優(yōu)質(zhì)課評選不使用電教手段的實(shí)行一票否決制。
。ǘ├^續推進(jìn)教育信息化進(jìn)程
。、積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育教學(xué)工作的專(zhuān)題研究,向信息技術(shù)教育要質(zhì)量。全面推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程、教學(xué)方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫(xiě)電化教育教學(xué)論文。
2、9月為電教活動(dòng)月,每個(gè)教研組舉行一節電教公開(kāi)示范課、繼續加強校本資源庫建設。
。ㄈ└愫门嘤柟ぷ
1、以課件和網(wǎng)頁(yè)制做為突破口,繼續搞好對教師的信息技術(shù)培訓,全面提高教師的信息技術(shù)應用水平。年假集合期間對教師進(jìn)行加強培訓,平時(shí)以任務(wù)驅動(dòng)式對教師進(jìn)行課件制作培訓。
2、學(xué)校將教師計算機操作和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用納入學(xué)科基本功競賽,進(jìn)行課件制作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
。ㄋ模├^續加大力度更新電化教學(xué)設備
。、搞好電教設施的配備,繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂,滿(mǎn)足本校教學(xué)教研的需要,達到省教委關(guān)于電教教材配備一類(lèi)標準。
。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)辟多元化的教育渠道。
1、按照學(xué)校工作計劃要求,配合教育局“思想道德建設年”活動(dòng),充分發(fā)揮廣播系統、閉路電視系統、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統的作用,對全校師生進(jìn)行思想和科學(xué)方面的教育,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、建立學(xué)校網(wǎng)站,向學(xué)生家長(cháng)推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑,介紹學(xué)生生理、心理發(fā)展狀況,推廣學(xué)生家長(cháng)的家教經(jīng)驗,提高家庭教育的水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校微機室的作用,辦好電子閱覽室,使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。
認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng )意,逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。
3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹
陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神 學(xué)!耙慌苋僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
5.抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢,發(fā)現視力下降,及時(shí)通知家長(cháng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績(jì)
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平,體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績(jì),為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學(xué)習象棋的樂(lè )趣,更能感受到通過(guò)自己的意志力去戰勝困難的樂(lè )趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來(lái)了。
三、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
學(xué)校年度工作計劃 篇3
一、指導思想
根據鎮教委“12922”工作計劃重點(diǎn)和目標要求,結合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,精細管理,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現成人成才成功的美好樂(lè )園,全力打造質(zhì)量一流的現代卓越學(xué)校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學(xué)思想:讓師生幸福著(zhù)享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標:打造課程精良、質(zhì)量?jì)?yōu)異的現代卓越學(xué)校
工作思路:一個(gè)“中心”,兩個(gè)“轉變”,三個(gè)“提高”,具體地說(shuō),就是以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為中心,實(shí)現教師教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變,達到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養目標:“三好一才藝”,即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習好,再加上一手好才藝。具體說(shuō),就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝、人人樂(lè )學(xué)善思、人人心靈美好。
三、重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題
1、強化德育管理和管理創(chuàng )新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀律和學(xué)習習慣的問(wèn)題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境。
2、實(shí)施一把手工程,強化教學(xué)常規管理;深化課堂教學(xué)模式改革,著(zhù)力提升課堂教學(xué)效率。
3、狠力抓好課程建設,著(zhù)力培養解決學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。
也就是說(shuō),要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習的紀律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí)、抓細、抓好。
四、具體工作措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
一是快樂(lè )讀書(shū)工程,積淀豐厚底蘊腹有詩(shī)書(shū)氣自華,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng )造讀書(shū)學(xué)習的濃厚氛圍,通過(guò)讀書(shū)沙龍、讀書(shū)筆記、讀書(shū)報告會(huì )、學(xué)生詩(shī)文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,開(kāi)闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設工程,構筑多元課程整合國家、地方課程,開(kāi)發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,將課堂改革、社團活動(dòng)、大課間、主題班會(huì )、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,推動(dòng)教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,為美好幸福人生奠定堅實(shí)基礎。
三是教學(xué)改革工程,建設高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗;“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化)、生活(教學(xué)內容情境化)、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化);“五個(gè)步驟”:情境導入展示目標、自主學(xué)習探究問(wèn)題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結、當堂訓練提升能力,讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂(lè )學(xué)”,學(xué)生成了學(xué)習的主人,教室成了學(xué)生的樂(lè )園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評價(jià)等工作。初中部繼續深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗。
四是評價(jià)改革工程,發(fā)揮評價(jià)正能量教學(xué)管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評價(jià)辦法,明確職責,增強責任,調動(dòng)積極性,發(fā)揮評價(jià)的積極能量。特別是在學(xué)生和班級評價(jià)上,我們實(shí)行“爭星奪旗”制,按照班內考核、班級推報、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,每月進(jìn)行十星級學(xué)生評比,對于獲得十星稱(chēng)號的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據班級管理成績(jì),一月一總結評價(jià),利用周一升國旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過(guò)這些措施,充分讓學(xué)生體驗到成功的喜悅和成長(cháng)的幸福。
五是課題帶動(dòng)工程,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問(wèn)題當做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結合,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車(chē)”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動(dòng)制度,實(shí)施天天公開(kāi)課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
。ǘ┑掠c體育衛生工作
一是家校聯(lián)盟工程,實(shí)現共管共育通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)管育孩子的能力,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等讓家長(cháng)更加了解孩子,通過(guò)親子活動(dòng),讓家長(cháng)體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長(cháng)的關(guān)愛(ài),促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機制,將待轉化學(xué)生分包給正負班主任老師,科學(xué)分析,對癥下藥,推動(dòng)進(jìn)步。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習慣
育人必育德,育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的好習慣。要繼續實(shí)行“分項承包責任制”,對于班級的各項工作任務(wù)再明確、分工再細化、目標再清晰,跟上監督、做好評價(jià),實(shí)現班級規范化管理。要加強學(xué)生愛(ài)校教育,以學(xué)校文化、正面宣傳、愛(ài)校榜樣等影響熏陶學(xué)生,培養強烈的愛(ài)校精神。要強化學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成課前預習、課上積極回答問(wèn)題、課后獨立完成作業(yè)、課下認真復習的好習慣。要進(jìn)一步增強學(xué)生的榮譽(yù)意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛(ài)、感謝無(wú)私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),培養學(xué)生尊老愛(ài)老的精神。
三是重視體衛藝工作,推進(jìn)全面發(fā)展
認真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項目,積極組織活動(dòng)社團,確;顒(dòng)成效,要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂(lè )隊等社團活動(dòng)。根據上級要求,做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報工作。切實(shí)做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢。
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一是要認真抓好大門(mén)、校車(chē)、夜間值班、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作,每個(gè)崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責,做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督;要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查,做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無(wú)縫隙,發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間匯報解決。
二是要充分利用好開(kāi)學(xué)初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員,協(xié)助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理,建立餐廳管理委員會(huì ),定期對餐廳工作進(jìn)行評議,經(jīng)常向師生征求意見(jiàn),確保食品安全。
。ㄋ模┖笄诜⻊(wù)工作
增強配合意識,做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個(gè)實(shí)驗室、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機室的建設工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號入賬等工作,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的參政、議政、監督作用,實(shí)行大項目支出代表商議制度,增強學(xué)校政務(wù)、財務(wù)等工作的透明度。引導廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸、共命運,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見(jiàn)和建議渠道,認真聽(tīng)取教職工代表合理化的建議和意見(jiàn)。元旦左右召開(kāi)一次教代會(huì )。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導或校長(cháng)匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會(huì )小組,拓寬教師建言獻策之路,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹(shù)立質(zhì)量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔當、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn);要認真扎實(shí)、細致入微。要當好廣大教師的服務(wù)員,深入級部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己,時(shí)時(shí)事事帶好頭,永遠沖在最前頭。
另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。
新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,拼搏進(jìn)取、銳意改革,為打造質(zhì)量強校、品牌學(xué)校而努力奮斗。
九月舉辦科技節、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開(kāi)教代會(huì )、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì )。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規律,通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過(guò)心理健康教育,不斷轉變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學(xué)生心理輔導,做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
2、重視心理咨詢(xún)室的常規建設,努力發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強心理咨詢(xún)室的常規建設,做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。根據來(lái)訪(fǎng)者的具體問(wèn)題進(jìn)行鑒別歸類(lèi),根據問(wèn)題的類(lèi)別,再確定具體咨詢(xún)目標。
2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
4、做好學(xué)生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過(guò)程中出現的問(wèn)題。
5、組織教師學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認識,充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
6、通過(guò)家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )組織學(xué)習學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內容,使家長(cháng)逐步認識到對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
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