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主任工作計劃

時(shí)間:2022-10-10 08:28:46 工作計劃 我要投稿

主任工作計劃匯編9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的主任工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主任工作計劃匯編9篇

主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔任九年級四班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識的新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在寧陽(yáng)九中學(xué)習的時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話(huà)。

  一、指導思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生54人。其中男生27人,女27人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設

  1、班級工作計劃

  根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

 。4)監管并執行好“五個(gè)一”活動(dòng)。 3、班干部培養工作計劃

  班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ、教育方式

  1、 個(gè)性與共性教育

 。1)堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

 。2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  2、學(xué)校教育與家庭教育相結合

 。1)結合考試成績(jì)和學(xué)生的平時(shí)表現,開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。ㄈ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。

  2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。 4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  五、班級工作周程安排(略)

主任工作計劃 篇2

  班級:高三(12)班

  老師:袁玉海

  高三(12)班是一個(gè)文科體育班,從高二上學(xué)期開(kāi)始我擔任體育班班主任,在各位領(lǐng)導的關(guān)心下及各科老師的辛勤付出再加上學(xué)生的努力和家長(cháng)的大力配合。我們班在過(guò)去一年中我們班取得了一定的進(jìn)步,在高三這個(gè)關(guān)鍵的一年中,我將繼續努力力爭讓我們班在高三這一年取得更大的進(jìn)步。由于高三工作剛剛考試,我把我的一些有關(guān)工作的計劃總結如下。

  一.關(guān)注學(xué)生的心理變化

  在高三這一年班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的成績(jì),還有關(guān)心學(xué)生的生活,心理等等。生活上:許多學(xué)生進(jìn)入高三不適應高中緊張的生活,有個(gè)別學(xué)生會(huì )對高考無(wú)望,容易放棄。變的懶散,寢室衛生搞的一團糟,作為班主任首先要讓學(xué)生知道,生活也是學(xué)習的一個(gè)重要組成部分。心理上:每位學(xué)生帶上父母的重托,老師及親朋好友的關(guān)注。再加上高三學(xué)習的緊張,許多同學(xué)心理負擔比較重,所以班主任要及時(shí)疏導。成績(jì)上:作為班主任不能只關(guān)注自己所帶科目的成績(jì),更多時(shí)要關(guān)注各科成績(jì),要對學(xué)生的各科成績(jì)分析,讓學(xué)生更好,更快的取得進(jìn)步。

  二.對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行合適的指導

  學(xué)生的成績(jì)是學(xué)生。老師和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn),在班里肯定會(huì )有部分學(xué)生學(xué)習特別用功,但是他們的成績(jì)卻不太理想,這部分的學(xué)生主要是因為學(xué)習方法不當,不知道重難點(diǎn),這個(gè)時(shí)候不僅僅需要任課老師幫助他們找到正確的學(xué)習方法,班主任可以給他們一些合理的建議,這個(gè)時(shí)候班主任不能僅僅只關(guān)注學(xué)生的成績(jì),只關(guān)心他們成績(jì)進(jìn)步的快慢,對于進(jìn)步比較慢的學(xué)生,我們要不離不棄,始終關(guān)注他們,因為你的關(guān)注是對他們最大的鼓勵。

  三.發(fā)揮任課老師的作用

  對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)任課老師是最重要的一環(huán),如果他們能主動(dòng)關(guān)心班級事務(wù),對學(xué)生是最好的鼓勵,班主任要想辦法讓任課老師參與到班級管理中來(lái),在平時(shí)的班主任要經(jīng)常與任課老師交流。說(shuō)實(shí)話(huà)做為一名老師真的特別辛苦,現在的孩子大都是獨生子女,從小嬌生慣養聽(tīng)不進(jìn)去別人的批評,所以任課老師批評學(xué)生時(shí)要不傷害學(xué)生的自尊心還要達到教育學(xué)生的目的,所以在這種情況下大部分老師如果遇到什么事情一般會(huì )讓班主任處理,對于任課老師在班級遇到的問(wèn)題要及時(shí)解決。如果任課老師班級上課特別順利,遇到問(wèn)題能及時(shí)解決,那么我的班級能引起任課老師的重視,會(huì )對班級的建設有很大的幫助。

  四.班主任和家長(cháng)的互動(dòng)

  班主任僅僅依靠自己一個(gè)人的力量,很難管理好班級的所有事物,為了更好更全面的了解一個(gè)學(xué)生,所以要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,不能等到學(xué)生犯錯才和家長(cháng)聯(lián)系。班主任要及時(shí)和家長(cháng)溝通,從學(xué)生家長(cháng)那里得到有用信息,會(huì )減少自己走冤枉路,能更好的教育學(xué)生,家長(cháng)能配合班主任更好的教育學(xué)生,這學(xué)期我將繼續加強與家長(cháng)的聯(lián)系。

  由于高三教學(xué)剛剛開(kāi)始。這些想法僅僅是我目前想到的問(wèn)題,在工作中肯定會(huì )有許多我臆想不到的事情發(fā)生,我會(huì )及時(shí)的總結與反思。力爭在高三上學(xué)期讓我們班取得更大的進(jìn)步。

主任工作計劃 篇3

  20xx年,我繼續擔任的是高二班班主任工作,這個(gè)班級的主修課程是物理學(xué)。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人,學(xué)習副科的學(xué)生一般男生是多于女生的。為此,為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,我做出了高二年級班主任工作計劃:

  一、我班實(shí)際情況簡(jiǎn)單介紹:

  高二(8)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

  二、本學(xué)期班主任工作計劃主要內容如下:

  1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。

  詳細列出德育工作計劃:①繼續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。

  3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。

 、、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

 、、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。

 、、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。

  作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )

  在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

 、、繼續樹(shù)立典型

  對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。

 、、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

  以上是我所擬定的班主任工作計劃,在擬定的過(guò)程中,我深思熟慮,為將學(xué)生教育好,我會(huì )向校領(lǐng)導和各位老師請教方法,為祖國的希望獻出自己最大的努力。

主任工作計劃 篇4

  本班學(xué)生思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強。但由于學(xué)生來(lái)自全市多所小學(xué),對學(xué)生行為習慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學(xué)生行為習慣較差,學(xué)習態(tài)度極不端正,還不能很快的適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境。雖說(shuō)是重點(diǎn)班,但也有部分基礎非常薄弱的學(xué)生。少數學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習跟不上整體步調,還有待進(jìn)一步加強培養,需要花費很大的精力。

  一.班級工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:

  做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  1.班級的衛生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

  2.認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。

  3.教室的環(huán)境衛生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

  4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。此文轉自

  5.培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現象。

  6.搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。

  7.大力培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養正確的輿論導向。

  8.積極進(jìn)行家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

  二.班級工作具體安排:

  1.按照學(xué)校政教處的計劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。

  2.期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì ),研究布置有關(guān)班級工作。

  3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。

  4.每天由班長(cháng)、副班長(cháng)檢查全班同學(xué)的儀容儀表規范,爭取不扣分。

  5.本學(xué)期另開(kāi)出兩節主題班會(huì )。

  6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪(fǎng)或和家長(cháng)聯(lián)系工作。

  三.本學(xué)期班級工作的重點(diǎn):

  1.抓好課間文明休息和午間紀律。

  2.抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現象。

  3.抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

  4.抓好教室的環(huán)境衛生保潔工作。

主任工作計劃 篇5

  本學(xué)年度,本人擔任七年級8班的班主任,我將從本班學(xué)生的.實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生44人,男生23人,女生21人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現,新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養良好的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以校訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好晨讀、自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、課間及時(shí)去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、選拔、培養班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹(shù)立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  五、學(xué)校教育與家庭教育相結合

  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。

  一指導思想 在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。 二、(高中班主任工作計劃)主要工作 1、加強班干部隊伍建設 建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制 2、加強班級管理崗位責任制 設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高 3、加強學(xué)生自我管理 建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作; 開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng) ; 開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng); 4、加強師生對話(huà) 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō) 建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度 5、加強文化禮儀教育 通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作 6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng) 對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(cháng)特點(diǎn),應該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀(guān)建立的關(guān)鍵時(shí)期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。

  經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學(xué)習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長(cháng)大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導才能夠正確地樹(shù)立人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  1、加強班級管理

  這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個(gè)人行為放到班級中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。具體工作從三方面入手。

  第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規范》、《班規班約》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起, “從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現班級模范,切實(shí)調動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級的發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,即召開(kāi)班會(huì ),明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)班委會(huì )議,多鼓勵,努力培養他們的管理意識和能力,爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

  第二,培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

  學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)行輔導和督促。上一學(xué)期的期末考試結束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,再也不貪玩,不浪費時(shí)間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學(xué)習能力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹(shù)立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績(jì)。有些同學(xué)偏科問(wèn)題較為嚴重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習這個(gè)學(xué)習外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習的負面影響再在日常的學(xué)習中及時(shí)了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習當中汲取知識并獲得快樂(lè ),找到適合自己的有效的學(xué)習方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。

  要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

  在學(xué)習中,還要培養他們正確對待競爭,互相取長(cháng)補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現代意識。

  第三,融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習去嘗試。我要求自己在班上多聽(tīng)課、多觀(guān)察,課間與學(xué)生多交流、溝通,F在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心,他們是應該能夠體會(huì )到的。另外,還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,更好地培養學(xué)生的行為習慣。我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起,作為年輕老師,我很能體會(huì )這一代學(xué)生的感受,應該說(shuō)也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫(xiě)信來(lái)說(shuō)自己的問(wèn)題,我總是把他們當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

  2、再發(fā)掘培養一支合格的班干部隊伍

  通過(guò)一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來(lái),作為班級的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

  3、積極配合學(xué)校布置的各項工作

  結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除,按時(shí)參加升國旗、早操。

  4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

主任工作計劃 篇6

  本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?75班班主任工作兼思想品德教師,對于即將開(kāi)始的新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:

  一、了解、認識、熟悉全班

  我班現在基本情況:全班總人數37人,跑校生15人,住校生22人。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

  二、班集體日常管理

  1、班委選派:為了穩定班集體,我計劃繼續沿用以前的班干部,靜觀(guān)其表現,行繼續選用,不行則微調。

  2、考勤管理:因事因病應先請假,跑校生請假需一式兩份,班主任一份和門(mén)房一份;住校生一式三份,班主任一份,門(mén)房一份和樓管一份。全班每天考勤情況由班長(cháng)作詳細記錄,每學(xué)期末交班主任統計。

  3、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  4、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  5、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

  三、思想教育

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  總而言之,班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀(guān)引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。

主任工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學(xué)生45人,其中男生29人,女生16人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;家長(cháng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò)一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、基本目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  四、工作目標

  1、貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養

  五、具體措施

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  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下2點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

主任工作計劃 篇8

  一、班上基本情況

  初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀律、衛生等方面都有改善,參加集體活動(dòng)方面大多數學(xué)生表現的都很積極,班級在平穩的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀律還需要加強。少數學(xué)生的行為習慣不是很規范。

  上學(xué)期期末總成績(jì)全學(xué)年排名第二,全班平均分及格人數30人。有3人進(jìn)入年級前5名,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績(jì)較差。最低分是201分,平均50.2分。

  本期的目標是:

  1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名

  2、保持全級排名第二,爭第一,其中英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數學(xué)、等要拿全級第一或第二。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,力爭成為全級進(jìn)步最大的班。

  二 班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規范,健康的人。

  2.教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3.教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃春季運動(dòng)會(huì ),春游,藝術(shù)節等大型的集體活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。

  5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習興趣小組,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性,使其特長(cháng)得到充分發(fā)揮。

  6.繼續與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  7.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一。

  8.繼續做好班級的好生帶差生的工作。

  9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

  三 班主任工作

  每天必做的事情

  1、認真考勤,班級遲到、早退現象,缺勤情況要調查清楚,及時(shí)和家長(cháng)溝通,安排班干部檢查班級衛生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規范。

  3.上好數學(xué)課,認真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。

  4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,住宿。

  5.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習的習慣。

  6.堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

  7.提醒學(xué)生記好作業(yè),認真完成,做好課前預習,課下復習。

  8.召開(kāi)一次班干部會(huì )議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計劃,這學(xué)期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。

主任工作計劃 篇9

  本教期為把班級經(jīng)管好,有用展開(kāi)班主任任務(wù),我特造定以下企圖:

  1、引導思惟

  繼承增強班級扶植,培育種植提拔先生自立進(jìn)修認識。以<中先生平常行動(dòng)標準>為根本內容,對先生停止行動(dòng)風(fēng)俗養成教誨、老實(shí)取信教誨、心思康健教誨。把平安教誨放正在班主任任務(wù)的尾位,創(chuàng )立安全、衛生、文化、協(xié)調的班級。進(jìn)步年夜課間舉止戰課中舉止的量量,晉升先生的身心康健戰體育活動(dòng)技藝火仄。

  2、班級根本狀況

  全班共有先生51人,個(gè)中有男生4人,女生47人。班上女先生比力多,要面臨很多思惟情感成績(jì),男生較少,但進(jìn)修盲目性好的卻有很多,必要更多的檢討催促。

  3、斗爭目的:

  將本班扶植具有“聯(lián)結、松散、高昂、拼搏”的班風(fēng);讓先生養成優(yōu)越的風(fēng)俗,為以后進(jìn)修任務(wù)挨下脆實(shí)的底子,抒寫(xiě)人生中閃亮綺麗的芳華風(fēng)度。

  4、本教期班主任任務(wù)根本要面:

  1、加強凝結力,構成聯(lián)結、合作互愛(ài)的班散體經(jīng)過(guò)班會(huì )、團舉止、校舉止等舉止不停將那個(gè)散體扶植成為一個(gè)聯(lián)結協(xié)調、高昂朝上進(jìn)步的團隊,構成“志同道合”、“配合提高”、“班枯我枯、班榮我榮”的思惟,讓每位同窗皆勤奮為班抹黑,使班級終極是戰無(wú)沒(méi)有摧、鋒芒畢露,讓每位同窗對班散體皆有一種回屬感取光榮感。

  2、平易近主競選,樹(shù)立一收讓人疑服的、強而無(wú)力的班干隊伍伍經(jīng)過(guò)理解考慮肯定了幾個(gè)當班干部的人 ,并找其零丁發(fā)言,勉勵他們怯于挑起重擔、為班做孝敬,籌辦好競選演講。應用班會(huì )課進(jìn)行了氛圍強烈熱鬧的班干部競選舉止,再經(jīng)過(guò)全班同窗的沒(méi)有記名投票,終極選出每一個(gè)崗亭的人選。詳細而公道合作,讓每位班干部皆感到到本身的緊張性,并不是著(zhù)名無(wú)實(shí)。

  3、造定班規,落實(shí)每個(gè)月品行評分細則的履行國有公法,班有班規;造定班規,使班級有規可依,讓先生們清楚恪守端正就能夠享用到最年夜的自在權力。每一個(gè)班干部背責差別的品行評分的注銷(xiāo),好比副班長(cháng)背責考勤,科代表背責做業(yè)的完成情況,團收書(shū)紀錄班團舉止主動(dòng)加入者,休息委員背責潔凈圓面……天天皆有值夜班干部,并對當天的統統狀況做好紀錄;每一個(gè)班干部要對本身的任務(wù)停止每周總交友給班長(cháng)匯總,然后向班主任報告請示。每一個(gè)月憑據品行分評比出三名文化之星。

  4、狠抓慣例,力圖每位同窗皆構成劣秀的行動(dòng)風(fēng)俗講堂規律、公區戰課室潔凈、早操缺勤、宿舍外務(wù)潔凈等的規律,那些皆是慣例經(jīng)管的重面,勉勵每個(gè)同窗皆以“勝利從那一刻起頭”的請求,束縛本身改失落壞風(fēng)俗、做好每天,構成劣秀的進(jìn)修糊口風(fēng)俗,鍛造劣同的班風(fēng)。

  5、鍥而不舍增進(jìn)教風(fēng)扶植,爭奪進(jìn)修結果的最猛進(jìn)步每位先生心田里最為關(guān)懷初末照樣進(jìn)修結果,結果的進(jìn)退輕易令先生的情感發(fā)生顛簸。每一個(gè)同窗填寫(xiě)自我鼓勵卡貼正在課桌上,催促本身勿記目的,勿記斗爭。從開(kāi)教初,便夸大“班風(fēng)好——教風(fēng)好——結果好”的閉系,講堂上抓好40分鐘,早自習包管專(zhuān)注、下效的進(jìn)修,早讀戰早自習要延遲到課堂睜開(kāi)自立進(jìn)修。多取每位任科先生、進(jìn)修委員、科代表相同交換,實(shí)時(shí)收現成績(jì)、辦理成績(jì)。

  6、塑制先生自立經(jīng)管戰自立進(jìn)修,明白班干部的公道合作、增強對各班干部培育種植提拔,讓先生進(jìn)進(jìn)自立經(jīng)管的體系,執行班干部輪番值日背責造,寬格考勤,寬格掌握自習課規律。合營(yíng)展開(kāi)教校的各項舉止,鍥而不舍地抓勤學(xué)生的平常行動(dòng)標準教誨。

  7、增強家校聯(lián)絡(luò ),同床異夢(mèng)培養先生成才先生的教誨不單單是教校的義務(wù),教校取家長(cháng)必需架起相同的橋梁,實(shí)時(shí)、實(shí)在戰下效地辦理每位先生面對的成績(jì)。經(jīng)過(guò)德律風(fēng)、約請家長(cháng)到校等方法,增強相同,實(shí)時(shí)理解先生的各圓面靜態(tài),有用地做勤學(xué)生的思惟任務(wù)。

  8、變更先生的主動(dòng)性,主動(dòng)加入教校構造的各項舉止。

  9、當真上好班會(huì )課。應用各類(lèi)情勢的班會(huì )課對同窗們停止思惟教誨,變更先生進(jìn)修的主動(dòng)性,培育種植提拔先生優(yōu)越的品行、教養等。有企圖地支配一些主題班會(huì ),進(jìn)步每次的班會(huì )課的量量。

  10、本教期觸及到先生的分流走向,做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù),教誨先生給本身一個(gè)準確而的定位,為本身肯定一個(gè)明白的目的。

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