2022班主任年度工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的2022班主任年度工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022班主任年度工作計劃1
一、指導思想
認真執行和落實(shí)學(xué)校各項計劃安排,在學(xué)校統一領(lǐng)導下,以抓教育教學(xué)為基礎,教研教改為動(dòng)力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
三、本學(xué)期目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
四、具體措施
(一)思想教育:
1、每天一總結,針對學(xué)生的實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。
3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。
4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì )。
(二)常規工作:
1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。
3、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。
4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
2022班主任年度工作計劃2
十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的時(shí)候。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三13班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計劃:
一、學(xué)期目標:
1、爭取高考完成學(xué)校規定任務(wù)。
2、爭取獲得年級先進(jìn)班榮譽(yù)
二、工作措施和重點(diǎn)
1、關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(cháng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高三開(kāi)學(xué)后的三個(gè)月,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的兩次摸底考試,讓學(xué)生認識到高三復習備考的嚴重性,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用課余時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著(zhù)應考的那般勁。
2、及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。開(kāi)學(xué)初由宣傳委員牽頭,每周出一期出一期“學(xué)生自主發(fā)揮特長(cháng)”的主題板報,同時(shí)通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數學(xué)較差的問(wèn)題,向學(xué)生介紹理科學(xué)習一定要掌握概念,理解規律,分析問(wèn)題時(shí)要認真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓練要足量到位,同時(shí)充分利用下午讀報課的15分鐘進(jìn)行英語(yǔ)補弱工作。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,正在著(zhù)手找一個(gè)合適的時(shí)間作為專(zhuān)用的改錯時(shí)間,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
2022班主任年度工作計劃3
兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉折點(diǎn)。剛入學(xué)的兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至會(huì )有所恐懼。對學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習生活需要一個(gè)熟悉和適應的過(guò)程。在家中,他們會(huì )比較依賴(lài)父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認為班主任首先要充當父母的'角色,使他們消除陌生感,對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進(jìn)行文明禮貌和常規教育,因為學(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:
一、在學(xué)校領(lǐng)導下,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的.教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、著(zhù)重抓對學(xué)生的養成教育。
三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五、注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責任重大,我會(huì )在工作過(guò)程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導放心,讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意,希望在工作中能得到大家的監督、批評、指正和幫助。
2022班主任年度工作計劃4
根據英才學(xué)校的實(shí)際情況,今年學(xué)校領(lǐng)導毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試,是為英才學(xué)校長(cháng)期而穩定發(fā)展奠定基石的一次大膽實(shí)踐,是一次挑戰,更是一次機會(huì )。作為高三(5)班的班主任,肩負著(zhù)領(lǐng)導的厚望和45個(gè)家庭、全段師生的殷切期望,我有責任、有義務(wù)將高三(5)班構建成一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力的班集體,并帶動(dòng)其它平行班共同進(jìn)步。為此,特制定本學(xué)期班級工作計劃如下。
一、工作目標
班級現有45人,其中女生17人,男生28人。在未來(lái)的整個(gè)學(xué)期中,這45個(gè)人應是一個(gè)團結戰斗、刻苦學(xué)習、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來(lái)的高考中,力爭有3-5人有信心、有實(shí)力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點(diǎn)院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線(xiàn),力爭100%的學(xué)生都能考上大專(zhuān)線(xiàn),實(shí)現特優(yōu)生上重點(diǎn)、資助生上本二、繳費生100%上大專(zhuān)的學(xué)校領(lǐng)導制定的目標。
二、指導思想
以人為本、以多元智能理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),引導、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長(cháng)過(guò)程,建立一個(gè)積極向上的班集體,創(chuàng )建一種團結、奮進(jìn)、友愛(ài)、有為的班級氛圍,引導形成誠實(shí)自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待、實(shí)事求是、求精求細的工作方法做好學(xué)生的思想工作,以良好的班級文化引導學(xué)生上進(jìn)。團結全體任課教師,協(xié)調學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。
三、本學(xué)期班級管理要解決的問(wèn)題
要達到預定的目標,本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問(wèn)題:
1、學(xué)生基礎知識、基本能力懸殊很大,如何協(xié)調的問(wèn)題;
2、部分學(xué)生學(xué)習目的不明確、學(xué)習動(dòng)力不足的問(wèn)題;
3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問(wèn)題;
4、部分學(xué)生自卑、自信不強的問(wèn)題;
5、部分學(xué)生的自我為中心、集體意識不強的問(wèn)題;
6、大部分學(xué)生學(xué)習方法不當、學(xué)習習慣不良的問(wèn)題。
四、主要工作措施與設想
a)在開(kāi)學(xué)后三天內建立一套切實(shí)可行、操作簡(jiǎn)便的班級日常事務(wù)管理制度,加強檢查落實(shí),在一周內規范。
b)在開(kāi)學(xué)后二天內建立班干集體,明確分工、職責到人,并加強檢查監督落實(shí)。
c)加強每天的巡視,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
d)在開(kāi)學(xué)后二周內召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),調查了解學(xué)生在家表現情況提出班級要求,與家長(cháng)形成共識。
e)在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,加強師長(cháng)溝通,做好個(gè)體思想工作。
f)強制要求學(xué)生確定奮斗目標、制定奮斗計劃,并加強檢查落實(shí)。
g)主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
h)在短期內分階段引導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
i)每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,鼓勵先進(jìn),引導后進(jìn)。
j)充分利用多樣化的主題班會(huì ),引導班級輿論。
k)用電訪(fǎng)、走訪(fǎng)、信訪(fǎng)方式,加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
l)加強與生管區的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區的表現情況。
m)利用各種集體活動(dòng),糾正部分學(xué)生的散漫習性。
n)抓住每日早、中、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),嚴格要求、規范學(xué)生的行為,以中學(xué)生日常行為規范的要求規范學(xué)生每日的行為。
o)關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細微表現,將種種可能出現的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。
p)關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛生、穿著(zhù)舉止、情緒、言談等細微表現,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
q)充分利用月考、期中考、模擬考的各種數據,引導學(xué)生及時(shí)總結階段性學(xué)習情況,及時(shí)調整學(xué)生進(jìn)步的步伐。
r)加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰。
s)特別注意做好下列三類(lèi)學(xué)生的思想工作:
、儆邢M锨迦A、北大的學(xué)生;
、谠谥攸c(diǎn)線(xiàn)邊緣,二本線(xiàn)邊緣的學(xué)生;
、燮沸泻筮M(jìn)生;
t)充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導后進(jìn)生。
總體而言,今年高三(5)班的班級工作,應從大處著(zhù)眼,小處入手,全程監控,深入靈魂,引導幫助,用紀律作約束,用制度為框架,用輿論為導向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。一個(gè)月初見(jiàn)成效,半年內大見(jiàn)成效,最終實(shí)現人人發(fā)展,人人成材的目標。
2022班主任年度工作計劃5
一、指導思想。
本學(xué)期我班立足實(shí)際,加強引導,落實(shí)素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導學(xué)生自我管理,真抓習慣養成,精細日常工作,強化教學(xué)常規和課堂常態(tài)化管理,深化教學(xué)改革,切實(shí)做好導學(xué)案備課,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,全力配合學(xué)校各部門(mén)的工作,全面完成學(xué)校的目標任務(wù)。
二、基本情況:
1、本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生各方面都有一定的提高。
2、本班學(xué)生體質(zhì)多數較為瘦弱,但精神面貌還好,心理健康狀況亦良好。
3、從上學(xué)期末考試的成績(jì)來(lái)分析,學(xué)生總體成績(jì)差,并不理想,對知識掌握的不全面。
4、經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育,學(xué)生對學(xué)校紀律和管理模式已經(jīng)熟悉,學(xué)生的紀律意識增強了。
三、工作目標
1、嚴抓日常行為規范,做到學(xué)生在心中謹記行為規范的要求,在行為上體現行為規范的要求。
2、對作業(yè)和課堂情況嚴格把關(guān)。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說(shuō)話(huà)、傳紙條、走神等不良現象減到最少,直至消失。
3、培養良好習慣,學(xué)會(huì )自我管理,自我監督。
4、班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規范和學(xué)習規范。
5、增強集體意識,使學(xué)生之間形成團結互助的好風(fēng)氣。
新學(xué)年加大力度管理好級中的各項事務(wù),引導學(xué)生讀好書(shū)、做好人。培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),給學(xué)生提供一個(gè)安靜、和諧、向上的良好學(xué)習環(huán)境。均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績(jì),力爭本期末考試成績(jì)有較大提高
四、工作內容。
1、抓好紀律、德育教育。針對學(xué)生知識能力參差不齊的特點(diǎn),班主任要充分利用好班會(huì )和常規的管理工作,通過(guò)抓衛生抓公物保護抓安全教育抓日常的行為習慣的規范等方面入手,做好學(xué)生的養成教育。
2、強化教學(xué)過(guò)程管理,轉變學(xué)生的學(xué)習方法,提高課堂效率,抓好教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”。即:備課關(guān):認真落實(shí)每次集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,要求對“重點(diǎn)”學(xué)生進(jìn)行面批?荚囮P(guān):控制考試的次數,注重考試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。月考期中期末考試后開(kāi)好年級質(zhì)量分析會(huì )。加強教學(xué)研究,提倡互相聽(tīng)課,提高集體備課的質(zhì)量,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。
3、有效控制兩級分化,加強培優(yōu)扶差工作。
、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養,讓他們吃飽。
、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進(jìn)生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助其他同學(xué)。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手,同學(xué)們學(xué)習和成長(cháng)的小老師。
4、加強班主任隊伍建設,協(xié)助班主任抓好班上各項常規工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過(guò)程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì)。
5、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。各班根據本班特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種活動(dòng),豐富班級文化,如文體活動(dòng),學(xué)習興趣小組活動(dòng)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,培養興趣,增進(jìn)同學(xué)間的了解和合作。
6、加強安全教育,樹(shù)立安全意識。
、龠M(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),增強師生的安全意識。
、诮⒔∪黜椧幷轮贫,責任到人,嚴格按規章制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問(wèn)題及時(shí)講明情況,限期整改,提出改進(jìn)措施。
、郯嘀魅巫龊蒙贁颠`紀學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導。
本學(xué)期我班要從細節抓起,以養成好習慣為目標。讓學(xué)生從一開(kāi)始就朝著(zhù)一個(gè)好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我們深信經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
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