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幼兒園工作計劃中班

時(shí)間:2022-09-30 20:16:31 工作計劃 我要投稿

推薦幼兒園工作計劃中班

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的推薦幼兒園工作計劃中班,歡迎大家分享。

推薦幼兒園工作計劃中班

推薦幼兒園工作計劃中班1

  一、做好班內衛生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。

  在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、加強一日生活常規

  通過(guò)一學(xué)年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  四、配合其他老師各項活動(dòng)

  在平時(shí)的工作中,我會(huì )和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習,并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  五、養成幼兒衛生習慣的要求

  1、清潔衛生習慣

  養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣物,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的.紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  5、做好家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  6、提高幼兒節約用水的意識

  針對喜歡“玩水”的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

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  一、教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境,調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣,引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

  6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本,對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7,理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。

  10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑,學(xué)習鉆的方法和技能。

  二、日;顒(dòng)滲透

  1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂(lè )意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4、游戲活動(dòng)結束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。

  5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現點(diǎn)數活動(dòng)室等場(chǎng)所內數量為7以?xún)鹊挠嘘P(guān)物品,培養幼兒的數學(xué)思維。

  7、引導幼兒發(fā)現生活中常見(jiàn)的物體的長(cháng)短差異,并能用確切的語(yǔ)言表達自己的認識。

  三、家園共育

  1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂(lè )意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4、游戲活動(dòng)結束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。

  5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現點(diǎn)數活動(dòng)室等場(chǎng)所內數量為7以?xún)鹊挠嘘P(guān)物品,培養幼兒的數學(xué)思維。

  7、引導幼兒發(fā)現生活中常見(jiàn)的物體的長(cháng)短差異,并能用確切的語(yǔ)言表達自己的認識。

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