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年度政治工作計劃

時(shí)間:2022-09-29 09:00:20 工作計劃 我要投稿

年度政治工作計劃合集10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的年度政治工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度政治工作計劃合集10篇

年度政治工作計劃 篇1

  一、教學(xué)目標

  以《思想政治課課程標準》為依據,根據人教版九年級《思想品德》教材修訂說(shuō)明,準確把握教材變化。本學(xué)期重點(diǎn)探討主題是責任與使命,幫助學(xué)生在學(xué)會(huì )正確行使權利和自覺(jué)履行義務(wù)的基礎上,學(xué)會(huì )對自己、集體和社會(huì )負責,樹(shù)立責任意識;通過(guò)學(xué)習我國基本國情,了解基本國策,認識生產(chǎn)關(guān)系一定適應生產(chǎn)力發(fā)展的客觀(guān)規律;通過(guò)了解我們偉大祖國的輝煌燦爛文化,感悟偉大民族精神的力量;通過(guò)了解憲法規定的我國的根本政治制度、依法行使政治權利的途徑,以及維護國家安全的政治義務(wù),認識人民是國家主人的真正含義。通過(guò)實(shí)踐履責活動(dòng)、探究改革開(kāi)放帶來(lái)的變化、嘗試參與社會(huì )政治生活等,了解社會(huì )、融入社會(huì );通過(guò)了解現階段的共同理想,樹(shù)立艱苦奮斗精神,辯證的看待社會(huì )生活,正確對待理想與現實(shí)。貫徹教學(xué)的針對性原則,在教學(xué)中注意聯(lián)系國際、國內政治和經(jīng)濟生活中的實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際,做到知識、能力、覺(jué)悟共同提高。使全體學(xué)生都能達到課程標準所規定的目標。

  二、教學(xué)依據和教材

  初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部最新一年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準(實(shí)驗稿)》(中華人民共和國教育部編訂 北京師范大學(xué)出版社) 為依據,以九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書(shū)人教版《思想品德》九年級為指定教材,按照九年級課標的教學(xué)內容和基本要求。同時(shí)要根據學(xué)生實(shí)際,學(xué)習活動(dòng)的進(jìn)度,適當調整教材中的相關(guān)內容,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。

  三、教學(xué)要求

  1.要繼續學(xué)習、領(lǐng)會(huì )教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準》(實(shí)驗稿),要深入理解課時(shí)計劃對應的課標要求,明確認識新課標所構建的課程體系,全面了解新課標在“課程目標”“內容標準”和“實(shí)施建議”等方面全面體現的“知識與技能、過(guò)程與方法以及情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三位一體的課程功能。

  2、思想品德課程的基本理念是課堂教學(xué)的基本原則,是衡量教師教學(xué)行為是否更新觀(guān)念、轉變角色的基本依據。要從學(xué)生認知規律出發(fā),關(guān)注學(xué)生的生活話(huà)題和時(shí)政熱點(diǎn)話(huà)題,圍繞教材平臺創(chuàng )設多樣化的、開(kāi)放性的、促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的教學(xué)形式,開(kāi)展學(xué)科課堂教學(xué)有效策略研究。踐行“堅持正確的思想導向、強調聯(lián)系生活實(shí)際、引導學(xué)生自主學(xué)習、注重學(xué)生情感體驗和道德實(shí)踐”四項建議。

  3、發(fā)揮學(xué)生主體性的作用,關(guān)注學(xué)生學(xué)習方式的轉變鼓勵學(xué)生對書(shū)本的質(zhì)疑和對教師的超越, 贊賞學(xué)生獨特性和富有個(gè)性化的理解和表達,培養學(xué)生樂(lè )于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識和習慣,切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。把學(xué)習過(guò)程變成在教師的指導下,學(xué)生發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,獨立或通過(guò)合作發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。

  4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習評價(jià)和考試的變化。嘗試多種形式的過(guò)程性評價(jià)實(shí)踐,運用好成長(cháng)足跡,通過(guò)學(xué)生評價(jià)方式和標準的探索與實(shí)踐,使評價(jià)的導向、診斷、調節、激勵、反思功能真正實(shí)現,成為促進(jìn)學(xué)生知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)全面發(fā)展的有力手段。

  5、積極參加以區、校為單位的校本教研,不斷探索積極創(chuàng )新,倡導學(xué)習理論、教學(xué)研究、互助交流、資源共享,推動(dòng)我區思想品德課教學(xué)工作全面提高。

  6、提倡學(xué)習、使用東方市教育局教研室教師博客。主動(dòng)利用現代信息技術(shù)手段了解前沿教學(xué)研究成果、交流教學(xué)經(jīng)驗與反思、提升教師專(zhuān)業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、教學(xué)活動(dòng)

  1、本學(xué)期的教學(xué)計劃與要求

  2、教學(xué)研討和建議

  3、各類(lèi)研究課、公開(kāi)課的交流活動(dòng)

  4、專(zhuān)題講座

  5、復習課指導

年度政治工作計劃 篇2

  一、指導思想

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎,提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  2、認真學(xué)習與研究當年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說(shuō)明》,以《考試說(shuō)明》為依據、《高中思想政治教學(xué)要求》為指導開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結,互相關(guān)心,互相支持,加強交流,取長(cháng)補短,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現資源共享,努力創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)活力和諧向上的備課組。

  2、必修班認真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準備。

  3、選修班面向高考,夯實(shí)雙基,提高學(xué)科素養,為高考奠定良好基礎。

  三、主要措施

  1、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作

 。1)、本學(xué)期將組織備課組教師再次認真學(xué)習《新課程標準》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,繼續落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

 。2)、認真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動(dòng),如公開(kāi)課,示范課。,并認真做好筆錄, 以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

 。3)、參加各種必要的繼續教育,努力提高理論水平。

  2、加強師資隊伍建設,提高備課組整體水平,配合學(xué)校做好常規檢查的自查,本學(xué)期將繼續組織老師推磨聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得進(jìn)步。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作,加強聽(tīng)課及課例的研究。

  3、加強集體備課,實(shí)施分工合作,認真做好獨備、群備、自備,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,形成電子教案,加強教后反思的交流,提高效益。

  4.要充分利用有限課時(shí),努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng )造條件,充分運用各種形象、直觀(guān)和現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據教學(xué)內容和學(xué)生思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  5.加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,積極有效地探索和實(shí)施研究性學(xué)習,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導,引導學(xué)生通過(guò)自己的研究和思考獲得結論。

  6.教師精選練習題作為課后練習,在規定時(shí)間完成后再收回批閱,及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況,知識點(diǎn)做到周周清。

  四、常規教學(xué)安排:

  選修班:

  9.1----9.26完成《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)

  10.6----10.31完成《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)

  11.3---12.5完成《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)

  11.17---11.21 期中考試

  12.8---元。2完成《生活與哲學(xué)》第四單元新課教學(xué)

  元。12----元。23 《文化生活 》第一單元教學(xué)期末考試

  元。26----元。30 期末考試

  元。12----元。23 《文化生活 》第二單元部分及期末試卷分析

年度政治工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導,以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習方法,充實(shí)學(xué)習情趣,發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強教研組建設,以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、主要工作思路

  1.加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念

  在教學(xué)過(guò)程中必須加強理論學(xué)習。全體組員應不斷學(xué)習新課程理論,逐步摸索出適應新教材,重視學(xué)法指導。倡導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究的教學(xué)方法。

  2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規范教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率

  組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)常規,規范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣。

  三、工作目標:

  1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

  2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標;

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

  4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養,提升政治教師科研素養;

  5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結教學(xué)經(jīng)驗,促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  四、主要工作

  (一)加強教研常規管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

  1、抓好教研組的常規工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(cháng)處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

  3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

  4、繼續請教研員定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導,營(yíng)造良好的教研氛圍。

  5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng),提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

  6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),開(kāi)拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

  (二)加強課題研究,注重學(xué)生素養

  政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí),更著(zhù)重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生運用能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的政治素養。

  1.深入學(xué)習,提升素養

  讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話(huà)。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,自覺(jué)向專(zhuān)家學(xué)習,用教育理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍,認真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書(shū)香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。

  2.努力實(shí)踐,穩步提高

  (1)根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討

  根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認真學(xué)習各科教學(xué)指南。通過(guò)對話(huà)爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!

  (2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  組織全體老師利用校本教研時(shí)間認真學(xué)習“小組合學(xué)習”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

  骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程。

  (4)開(kāi)展“小組合作學(xué)習”課題研討活動(dòng)

  認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習”匯報課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節,促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

  具體工作安排:

  九月份:

  1.制訂教研組工作計劃。

  2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容。

  3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案

  4.召開(kāi)第一次教研組會(huì )議

  5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

  十月份:

  1.召開(kāi)教研組會(huì )議

  2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。

  3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)

  十一月份:

  1.根據學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

  2.召開(kāi)教研組會(huì )議,并對9、10月份的教學(xué)常規資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。

  3.組織教師參加學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份:

  1.參加揚州大市教研活動(dòng)

  2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。

  3.開(kāi)展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)

  一月份:

  1.撰寫(xiě)教學(xué)總結和論文。

  2.期末資料整理、匯總。

  3.寫(xiě)好教研組期末總結。

  4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作

年度政治工作計劃 篇4

  為了更好地提高20xx屆高三政治復習課的有效性,使我校更多的學(xué)生在高考中的政治學(xué)科能達B,保證匹配率,從我校政治選修班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),結合學(xué)校、年級組的要求,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)就是按照教研室的指導意見(jiàn)進(jìn)行一輪復習,為二、三輪復習打下良好的基礎,制定本備課組工作計劃。

  一、 指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以年級組的計劃目標為統帥,以高考政治考試說(shuō)明和《江蘇省學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》為依據,以夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學(xué)生政治成績(jì)。

  二、學(xué)生情況:

  本屆高三政治選修共有4個(gè)班,學(xué)生共有180人左右,分成三個(gè)層次。班級間成績(jì)差別很大,這將極大影響達標分率。

  三、教學(xué)目標及對策

  (一)教學(xué)目標

  1.落實(shí)雙基,夯實(shí)基礎,督促學(xué)生熟練掌握教材,理解教材知識點(diǎn)。

  2.著(zhù)力培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問(wèn)題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點(diǎn)問(wèn)題。

  3.強化學(xué)生模擬訓練,著(zhù)重題型訓練、規范訓練、限時(shí)訓練、變式訓練。

  4.全面提高政治教學(xué)成績(jì),著(zhù)力提高優(yōu)秀學(xué)生的政治成績(jì),培優(yōu)取得實(shí)效。

  (二)對策思路:

  1.立足教材,夯實(shí)雙基立足課堂,提高效率;立足規范,提高技能。

  2.精心編制導學(xué)案,增強復習的實(shí)效和針對性。

  3.歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。

  4.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。

  5.加強學(xué)科內與學(xué)科間的綜合,團結協(xié)作,共同提高。

  四、復習要求:

  1、夯實(shí)基礎,自主構建知識體系。

  復習應緊扣基礎知識,讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì )教材的基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理,對原理的理解要準確簡(jiǎn)練,使用政治術(shù)語(yǔ)要規范,就建構完整、準確的知識體系而言,應做到到點(diǎn)線(xiàn)、面的結合。

  (1)對知識的把握要全。即是要全面掌握《考綱》所列考點(diǎn)的基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理等。

  (2)對知識線(xiàn)的歸納要清。所謂知識線(xiàn),就是要把各知識點(diǎn)按一定的內在聯(lián)系串聯(lián)起來(lái),形成基本線(xiàn)索。弄清各知識點(diǎn)的前因后果,來(lái)龍去脈;弄清知識點(diǎn)之間的邏輯結構,達到融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通。

  (3)對知識面的輻謝要寬。知識面是由許許多多的知識點(diǎn)各知識線(xiàn)有機聯(lián)系而成的知識層面。即在點(diǎn)線(xiàn)復習的基礎上,把教材的內容按性質(zhì)或特征分門(mén)別類(lèi),并在各個(gè)類(lèi)別中劃分出若干層面,做到縱橫延伸和輻射。

  2、把握重點(diǎn),凸現理論實(shí)際。

  重點(diǎn)主要指:

  第一,基本概念與基本原理就是高考政治全面復習的重點(diǎn)。

  第二,當年國內外重大時(shí)政的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題是高考理論聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)。第三,當年考試說(shuō)明中必考點(diǎn)和增加的考點(diǎn)是重點(diǎn)。

  3、明確方向,不斷提高解題能力。

  考綱不僅明確了高考的性質(zhì)、內容和能力要求,而且規定了試卷的結構、難度系數、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復習指明了方向。復習中應深入研究當年的高考試題以及考試說(shuō)明,分析二者的聯(lián)系與創(chuàng )新之處。在明確了方向,把握了命題趨勢之后,適當地有針對性地做一些較為規范的、科學(xué)的練習題,訓練答題的方法,提高解題的技巧,發(fā)展思維能力。

  五、具體措施:

  1、堅持集體備課:

  強化集體備課,把集體備課作為落實(shí)常規教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心編寫(xiě)教學(xué)案,備課組的集體備課堅持:一備目標;二備知識體系;三備知識點(diǎn)定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)集體備課來(lái)實(shí)現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足。

  2、課堂教學(xué)目標突出精、細、實(shí):

  課堂教學(xué)是學(xué)生高考復習的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復習的效率,近年的高考試題充分體現了對學(xué)生能力的考查,作為高三復習,應該將之貫穿與教學(xué)的始終。特別是要加強對新課程改革五省區試題的研究。明確考什么,怎么考。

  3、精選試題,與高考接軌:

  精心組織練習,通過(guò)練習及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題及時(shí)解決。針對江蘇省自主命題的變化,加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習,加強針對性。特別是要通過(guò)練習全面提高學(xué)生的解題能力。通過(guò)練習不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養。通過(guò)練習的批改及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調控。

  4、加強備課組的交流研討:

  高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實(shí)基礎的一輪復習。組內成員認真開(kāi)展相互間的聽(tīng)課、評課活動(dòng),及時(shí)發(fā)現各自的不足,并實(shí)現優(yōu)勢互補、共學(xué)互帶,共同提高,通過(guò)教、聽(tīng)、說(shuō)、做四環(huán)節來(lái)促使新教高三教師的迅速成長(cháng)和迅速熟悉高三的總復習的教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體上,一方面加強對考試說(shuō)明的研究,進(jìn)一步明確考什么,怎么考;一方面強化學(xué)科知識的交流;共同組織好每次月考,達到復習鞏固的作用,同時(shí),協(xié)同整個(gè)高三年級組,認真組織好周周練工作,促進(jìn)學(xué)生知識應用和技能的提高。

  總之,高考復習,夯實(shí)基礎是根本,掌握規律是方向,提升能力是關(guān)鍵。只要我們堅持以綱為綱、立足課本,以生為本,合理利用時(shí)間,扎實(shí)復習,強化訓練,以不變應萬(wàn)變,就一定能夠提高復習備考的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而取得滿(mǎn)意的效果。

  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中!

年度政治工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn),抓好我組的常規管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續探索高效課堂,搭建教師總結反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

  二、主要工作內容

  1、抓好我組的常規管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)

  2、認真做好中招、會(huì )考及高考的備考工作

  3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng)

  4、繼續推行老教師指導課和新教師匯報課

  5、繼續推進(jìn)“師徒結對子”工程


周次



起訖日期



工作內容



負責人/參與



1



2月22日


2月28日


23日開(kāi)學(xué)典



全體組員、教研組長(cháng)、備課長(cháng)



2



2月29日


3月6日


1、參與學(xué)校教務(wù)教研會(huì )議
2、制定科組、備課組、師徒結對工作計劃



教研組長(cháng)、備課長(cháng)



3



3月7日


3月13日


1、安排“同課異構”,探索高效課堂
2、落實(shí)教師“一月讀一書(shū)”活動(dòng)



教研組長(cháng)



4



3月14日


3月20日


1、落實(shí)月考1命題工作
2、教學(xué)檢查(聽(tīng)課)
3、組織教師參加論文評比(縣級)


教研組長(cháng)、備課長(cháng)



5



3月21日


3月27日


1、 盧佳老師的匯報課
2、 課后交流


全體組員



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好評卷工作


全體組員



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全體組員



8



4月11日


4月17日


1、落實(shí)月考2命題工作
2、“微課”應用交流研討會(huì )



科組長(cháng)


備課長(cháng)



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教學(xué)常規檢查
2、檢查本組“師徒結對子”工作進(jìn)展情況



科組長(cháng)



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 備課組活動(dòng)


各備課成員



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反饋


備課組



12



5月9日


5月15日


1、 唐多強老師的匯報課
2、 課后交流



全體組員



13



5月16日


5月22日


1、檢查“師徒結對”開(kāi)展情況
2、月考3命題


科組長(cháng)



14



5月23日


5月29日


月考分析



全體組員



15



5月30日


6月5日


月考3



全體組員



16



6月6日


6月12日


高考、會(huì )考



全體組員



17



6月13日


6月19日

參與教務(wù)教研會(huì )議(網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展情況)



科組長(cháng)、備課長(cháng)



18



6月20日


6月26日


1、 期末常規檢查--教案、作業(yè)和聽(tīng)課記錄
2、 期末工作布置



科組長(cháng)



19


6月27日


7月3日


1、期末考試
2、交總結、論文


全體組員



20



7月4日


7月10日


1、期考評卷
2、成績(jì)統計、報送
3、期末教研工作總結與資料歸檔
4、7月18日起放暑假



全體組員


年度政治工作計劃 篇6

  思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極穩妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊伍建設,營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)有:

  1.創(chuàng )建和諧教研組: 整體構建教研組,進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度:每?jì)芍苷匍_(kāi)一次全組教師會(huì )議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性:每次活動(dòng)有主題、有針對性;通過(guò)一系列活動(dòng)將全組教師凝結為一個(gè)整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現智慧共享。

  2.建設團結備課組:強化備課組長(cháng)的責任意識,在統籌全組工作的前提下,備課組長(cháng)分工負責。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二;安學(xué)棟。

  3、快速培養新教師:

  (1)以備課組為單位提高新教師基本功,促使她站穩課堂。

  (2)教研組長(cháng)協(xié)同備課組長(cháng),配合教務(wù)處加強課堂教學(xué)的檢查與督促。

  4.提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施有:

  1、勤學(xué)習

  (1)向專(zhuān)家學(xué)向經(jīng)典學(xué)。

  每人讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū),并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章,并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專(zhuān)業(yè)雜志。

  (2)走出校門(mén)向同行學(xué)。

  每次教研活動(dòng)和各校對外開(kāi)課都不容錯過(guò)。并要在校教研活動(dòng)中匯報交流。

  (3)相互學(xué)習。

  “三人行必有我師焉”,要善于利用身邊的資源,多討論,多聽(tīng)課,相互學(xué)習。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習,也要向其他學(xué)科老師學(xué)習。

  2、重實(shí)踐

  (1)推進(jìn)磨課活動(dòng)。

  要強化如下環(huán)節: 教研組定課題--個(gè)人備課--集體備課--上課,全程錄像,全體組員聽(tīng)課--個(gè)人觀(guān)看錄像反思--個(gè)人提出修改意見(jiàn)--集體評課--個(gè)人修改教案--再次上課--達成共識

  (2)推進(jìn)課型研究活動(dòng)。

  本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問(wèn)題串設計、高考研究、磨課活動(dòng)相結合,要總結出新授課、復習課、試卷講評課等不同課型的可復制性較強的基本模式,

  (3)積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)。提升教師素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力。

  進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng);

  11月低在高二年級開(kāi)展“事事關(guān)心”時(shí)政知識競賽;10月份在高一年級開(kāi)展“我愛(ài)祖國”小報制作競賽。

  3、多反思、多總結。

  (1)協(xié)作反思

  “三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。以沙龍、案例點(diǎn)評等形式在集體討論中共同反思,共同提高。

  (2)自我反思。

  鼓勵各位教師根據自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有感而發(fā),積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設計等,既有利于提高自身的理論修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),又有利于自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。

  總之,政治組的每一位老師將團結一致,共同努力營(yíng)造“團結、奮進(jìn)、文明、創(chuàng )新”的組風(fēng)。

年度政治工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規律,組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想政治教育,積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績(jì)。在認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作計劃的基礎上,特制定此計劃。

  二、工作目標:

  形成良好的教科研氛圍,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強理論學(xué)習,提高教學(xué)水平。在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究,運用新的教學(xué)方法。培養學(xué)生良好學(xué)習習慣,創(chuàng )造新的力量,讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步,努力提高教學(xué)成績(jì)。

  1、學(xué)生方面:

  高一:端正思想認識,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,讓學(xué)生掌握好教材理論知識,提高分析解決實(shí)際問(wèn)題能力,為后面高二、高三階段的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎;讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)習的興趣。

  高二:鞏固基礎知識,狠抓落實(shí),注重能力培養,加強引導,提高平均成績(jì)和命中率。

  高三:認真總結上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究,加強考試指導,努力完成學(xué)校下達的升學(xué)指標。

  2、教師方面:制定好個(gè)人發(fā)展計劃,增強專(zhuān)業(yè)素養,提高育人素質(zhì),創(chuàng )新教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn):加強學(xué)習,更新觀(guān)念

  1、教師進(jìn)一步養成學(xué)習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作,相互學(xué)習.相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。

  2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng )新的課改觀(guān)念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生積極思維,主動(dòng)參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎知識的落實(shí),課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習成績(jì)。

  四、具體措施

  1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設計必須體現新課標的三個(gè)緯度,有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習方法的指導,課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查,強化責任意識,上好每一節課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。

  3、加強聽(tīng)課、評課制度。要求科組長(cháng)聽(tīng)課不少15節,其余教師不少于10節,搞好同課教研。 認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課,之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評課,認真討論,要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。

  4、認真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導向與試題改革的趨勢。高三教師要結合自身教學(xué)體會(huì ),聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內容,分析探討高考復習思路,做到復習具有針對性、目的`性、實(shí)效性。 高三教師要積極準備參加區、市的高三教學(xué)研討會(huì ),及時(shí)汲取外部信息,調整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復習的實(shí)效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻計獻策。

  5、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會(huì )學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力;加強集體備課制度。同級統一備課,由備課組長(cháng)負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作,同級教師多溝通,多聽(tīng)課取長(cháng)補短,共同提高。每周教研活動(dòng)有具體內容,如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題講座、學(xué)習文章、教材的教法和體會(huì )等。

  6、抓常規教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個(gè)環(huán)節的研究。

  (1)備課,各教師要把培養學(xué)生的主體意識和提高成績(jì)作為重要目標,在既備學(xué)生又備教材的基礎上,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標、重難點(diǎn),學(xué)法指導及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,有電子教案和寫(xiě)下備課本教案,書(shū)寫(xiě)規范,字體清晰。并且要寫(xiě)教學(xué)后記,做到詳細、具體,有針對性。

  (2)上課,各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準備,上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰,動(dòng)作規范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準時(shí)上下課。

  7、加強科組建設,提高工作的有效性。 科組長(cháng)(備課組長(cháng))要協(xié)調本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績(jì)上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。

  8、加強青年教師培養,積極學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗,做好“結對子”工作。按照學(xué)校要求嚴格執行,被指導教師要虛心向指導教師學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時(shí)間內能獨立地承擔教育教學(xué)任務(wù)。 六、研究課題 特長(cháng)班和普通班后進(jìn)生學(xué)習習慣的養成和學(xué)習興趣的培養。

年度政治工作計劃 篇8

  本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索落實(shí)“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,堅持德育為先,努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設,以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性,落實(shí)學(xué)校的各項要求。在實(shí)踐中發(fā)現并解決導學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動(dòng)學(xué)科教研組建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),強化教師規范意識、質(zhì)量意識和責任意識,提高團隊意識,營(yíng)造研究氛圍,提高組內教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻。

  圍繞學(xué)校的工作目標和重點(diǎn),特制定政治教研組工作計劃如下:

  一.加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng )建良好的教學(xué)研究氛圍

  1.注重開(kāi)展理論學(xué)習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

  為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習經(jīng);,自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習,加強時(shí)事政治的學(xué)習,領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn),在課堂教學(xué)中以恰當的方式幫助學(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對導學(xué)案教學(xué)中的問(wèn)題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

  2.創(chuàng )新開(kāi)展教研組活動(dòng)。

  借鑒上學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)教研組經(jīng)驗,創(chuàng )新開(kāi)展本學(xué)期政治教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí),緊緊圍繞導學(xué)案教學(xué)的實(shí)施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。本學(xué)期計劃開(kāi)展七次教研組例會(huì ):除第一次以學(xué)習學(xué)校工作計劃為主,通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過(guò)教研組會(huì )學(xué)習研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀(guān)評研討;學(xué)習關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內容等等。希望通過(guò)教研組會(huì )這一平臺給大家創(chuàng )造一個(gè)共同探討和交流的機會(huì ),立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。

  二.做好常規教學(xué)和教研教改工作

  教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統領(lǐng)、指導本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  1.認真按照學(xué)科常規的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),配合教研室做好自查和互檢工作。

  2.組織協(xié)調組內工作,重視交流學(xué)習!八街,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)聽(tīng)課、評課,學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習,取長(cháng)補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

  3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調整教學(xué)策略:通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

  4.組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽(tīng)、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動(dòng)、導學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內容結合起來(lái),組織好組內教師的聽(tīng)課、評課,使政治教研組活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效,同時(shí)做好材料積累。

  5.精心設計和組織好教研活動(dòng)月。根據政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),積極創(chuàng )造條件實(shí)現“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現政治課教學(xué)的生命力。

  三.按要求做好工作計劃總結。

  新課改的背景下對教研活動(dòng)有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀(guān)念的更新,更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結,政治教研組將在學(xué)校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時(shí)實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展。

年度政治工作計劃 篇9

  區高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃提要:除市區集中教研活動(dòng)外,每?jì)芍芘e行一次校內教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽(tīng)一節課,評一節課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內教學(xué)研討

  區高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃

  與備課組相比,教研組更多的工作是規劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計劃,很多時(shí)候就會(huì )流于形式,過(guò)于虛化。20xx-20xx學(xué)年度,又是一個(gè)新的開(kāi)始,根據學(xué)校工作安排,本學(xué)期我組將圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  一、每學(xué)期組織一次組內教學(xué)視導。

  20xx年3月,我校成功晉級為江蘇省四星級高中;仡檸啄陙(lái)的教學(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來(lái)看,中青年教師占一半以上,因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內的教學(xué)競賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開(kāi)展“同題異構”教學(xué)競賽,不斷提升教學(xué)基本功。

  二、教研活動(dòng)正常有序,行之有效。

  除市區集中教研活動(dòng)外,每?jì)芍芘e行一次校內教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽(tīng)一節課,評一節課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內教學(xué)研討,結合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。

  教研組長(cháng)和備課組長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,每學(xué)期至少開(kāi)設兩節校內公開(kāi)課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。

  三、群策群力,不斷創(chuàng )新專(zhuān)題研究。

  從我組的課題研究來(lái)看,我組的市區級個(gè)人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區級個(gè)人課題,但省市級規劃課題偏少。因此我們群策群力,近三年我組一直進(jìn)行專(zhuān)題研究,并且也取得了一定的成效。

  本學(xué)期我組將在之前的基礎上,繼續進(jìn)行實(shí)用性強、針對性強的專(zhuān)題研究,同時(shí)創(chuàng )新思路,拓寬視野,對選定的專(zhuān)題進(jìn)行深入全面的論證,爭取近三年能成功申報省市級規劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。

  四、有的放矢,開(kāi)發(fā)特色政治教學(xué)模式。

  “適合的才是最好的!”我組大部分教師年富力強,工作有熱情,有想法,敢創(chuàng )新,因此今年我組將在我!385多維高效課堂”模式的基礎上,結合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續進(jìn)行教學(xué)方式的改革,爭取在本學(xué)年結束時(shí)形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。

  五、對照發(fā)展規劃,開(kāi)展中期檢查和督促工作。

  凡事預則立不預則廢!新學(xué)年新學(xué)期,梳理上一年度的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,羅列出各自取得的成績(jì)和不足,以“第八屆江寧區教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機,對照條件,查漏補缺,爭取在本次評選中取得理想成績(jì)。

  六、保障事務(wù)性工作有序及時(shí)。

  近兩年是我組取得成績(jì)的兩年,我組獲得了“區五一巾幗文明崗”和“區先進(jìn)教研組”。根據區教研室的安排,我組本學(xué)期將繼續積累教學(xué)素材和資源,建立教學(xué)資源庫,不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺,保障事務(wù)性工作的正常開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。

  我相信這樣一句話(huà):我若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我若精彩,天自安排。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),爭取在更高平臺取得更多成績(jì)。

年度政治工作計劃 篇10

  一、指導思想

  根據紅星中學(xué)對20xx年高考的工作要求,以全面提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕,以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點(diǎn),充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿(mǎn)意成績(jì)。

  二、整體思路

  高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?即圍繞目標開(kāi)展三個(gè)領(lǐng)域工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和有效練習。1是在教學(xué)和?贾蟹此,在反思中調整教學(xué)方法,增強教學(xué)成效。

  1.各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?/p>

  2.在三個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)工作。

  (1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開(kāi)展教材和考綱的分析處理研究活動(dòng);進(jìn)行高考試題的收集、整理和分析。

  (2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開(kāi)展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識結構以及知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò ),突出知識的條理性、系統性。

  (3)有效練習。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進(jìn)行課堂練習和分析,幫助學(xué)生認識高考試題的特點(diǎn)、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。

  3.重視教學(xué)和?挤此。在教學(xué)過(guò)程中和每一次?冀Y束后及時(shí)反思,主動(dòng)與學(xué)生溝通,調整教學(xué)方式和進(jìn)度。

  三、教學(xué)安排

  時(shí)間

  內容

  7月暑期復習

  必修一第一單元 生活與消費

  8月暑期復習

  必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)

  9月

  必修一第三單元 收入與分配

  第四單元 發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟

  10月

  必修二第一單元公民的政治生活

  第二單元為人民服務(wù)的政府

  11月

  必修二第三單元發(fā)展社會(huì )主義民主政治

  第四單元當代國際社會(huì )

  必修三第一單元文化與生活

  第二單元文化傳承與創(chuàng )新

  12月

  必修三第三單元中華文化與民族精神

  第四單元發(fā)展中國特色社會(huì )主義文化

  必修四第一單元生活智慧與時(shí)代精神

  第二單元探索世界與追求真理

  1月

  必修四第三單元思想方法與創(chuàng )新意識

  第四單元認識社會(huì )與價(jià)值選擇

  高頻考點(diǎn)強化訓練

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