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幼兒大班工作計劃

時(shí)間:2022-09-29 20:32:17 工作計劃 我要投稿

精品幼兒大班工作計劃集錦

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的精品幼兒大班工作計劃集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精品幼兒大班工作計劃集錦

精品幼兒大班工作計劃集錦1

  一、指導思想

  根據我班的實(shí)際情況,以新《綱要》為工作指導,同時(shí)充分發(fā)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類(lèi)資源,并切實(shí)地開(kāi)展一系列活動(dòng);顒(dòng)中遵循幼兒的發(fā)展特點(diǎn),尊重幼兒的自主選擇,合理有效地使用各種教育方法及手段,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  二、本班情況

  我班現有幼兒55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入讀一年級而留下的十余名幼兒以外,其余都是新生。通過(guò)開(kāi)學(xué)兩天的觀(guān)察,我班大部分幼兒很快就適應了新的環(huán)境,幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過(guò)常規訓練,行為習慣等方面還有待加強。在這一學(xué)期中,我將幫助孩子們改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),共同營(yíng)造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。

  三、發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙】

  一、在群體生活中,保持愉快情緒;準時(shí)來(lái)園,不遲到。

  二、愉快進(jìn)餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

  三、形成愛(ài)護公共衛生的意識,活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。

  四、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  五、能關(guān)注自己的健康,不舒服時(shí)能及時(shí)告訴老師。

  八、養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  九、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。

 。ǘ┱Z(yǔ)言

  一、大膽、樂(lè )意與同伴交往,能安靜地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),繼續提高自己的語(yǔ)言交往能力。

  二、能主動(dòng)地在集體面前講述,聲音響亮。

  三、能仔細地觀(guān)察圖書(shū)內容,愛(ài)護圖書(shū),初步培養對漢字的興趣。

  四、學(xué)會(huì )一定數量的古詩(shī)。

 。ㄈ┥鐣(huì )

  一、能正確評價(jià)自己和他人,樹(shù)立自信心。

  二、能愉快、主動(dòng)地參加各類(lèi)游戲活動(dòng)。

  三、待人有禮,認識、尊重社會(huì )人物。

  四、有愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護自己、他人及動(dòng)植物。

  五、引導幼兒初步學(xué)會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點(diǎn)。

 。ㄋ模┛茖W(xué)

  一、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀(guān)察簡(jiǎn)單的理化現象,獲取感性經(jīng)驗。

  二、引導幼兒了解周?chē)钪械哪承┛萍籍a(chǎn)品及其人們的關(guān)系。

  三、對周?chē)h(huán)境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問(wèn)。

  四、了解、關(guān)心和熱愛(ài)我們生存的環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識。

  五、教幼兒學(xué)習按物品的特征或特征進(jìn)行分類(lèi)。

  六、教幼兒認識10以?xún)鹊臄怠?/p>

 。ㄎ澹┧囆g(shù)

  一、能積極參與音樂(lè )活動(dòng),形成對音樂(lè )的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習與他人合作。

  二、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè )。

  三、能用領(lǐng)唱、齊唱的形式來(lái)表現不同風(fēng)格的音樂(lè )作品。

  四、能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng )造性地表現作品。

  五、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用貼、折、疊等方法創(chuàng )作不同形式的美術(shù)作品。

  六、能正確評價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

  四、家長(cháng)工作

  一、提高家長(cháng),溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

 。1)經(jīng)常與家長(cháng)交流,了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

 。2)組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  二、搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。

 。1)幼兒2天以上沒(méi)上學(xué),班主任要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。

 。2)開(kāi)展家長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課日,讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。

 。3)節日舉行"家園同樂(lè )"活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

精品幼兒大班工作計劃集錦2

  幼兒園的孩子活潑好動(dòng),追逐打鬧的時(shí)候喜歡橫沖直撞,做事不會(huì )思考后果,本學(xué)期對幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。

  一、指導思想

  安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動(dòng)得以正常、有序開(kāi)展的必要條件!队變簣@教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!敝挥邪踩挠螒、活動(dòng),家長(cháng)才能放心,孩子們也才能更好的成長(cháng)。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),我班制定了此安全工作計劃。

  二、班況分析

  經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習,大多幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過(guò)程中,可以更多的讓幼兒參與進(jìn)來(lái),提高幼兒的參與度。

  三、工作目標

  1、向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,并請家長(cháng)配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時(shí)刻謹防安全隱患。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時(shí)了解原因;同時(shí)也加強家長(cháng)的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。

  3、引導幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫生,并寫(xiě)明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

  4、開(kāi)展各項安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應急措施。

  5、家園共育,確保在園、在家的安全。

  6、保證班內安全事故率為零。

  四、具體措施

  1、來(lái)園時(shí)直接進(jìn)教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

  2、加強幼兒的自我保護意識,學(xué)習掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。

  3、盥洗時(shí),有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

  4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動(dòng),防止互相碰撞,注意運動(dòng)方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。

  5、平時(shí)多對班級各區域進(jìn)行安全設備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時(shí)和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。

  6、盥洗時(shí),排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時(shí)提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

  7、戶(hù)外活動(dòng)前,認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒在規定的地點(diǎn)活動(dòng),消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂(lè )的參與。

  8、利用各種聯(lián)系方式向家長(cháng)傳授一些安全教育常識,加強與家長(cháng)的溝通,爭取家長(cháng)的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

  9、活動(dòng)時(shí),提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時(shí),提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。

  10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話(huà),讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,以便遇到危險時(shí),進(jìn)行自護自救。

精品幼兒大班工作計劃集錦3

  一、幼兒情況分析:

  本學(xué)期大一班39個(gè)幼兒,他們健康、可愛(ài)、活潑、積極,有著(zhù)良好的行為習慣,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期學(xué)習,孩子們的各項能力有了很大的提高,但是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓練。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我們會(huì )以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南師大教材為主對幼兒進(jìn)行教學(xué),同時(shí)加入《韻語(yǔ)識字》特色教育,對幼兒進(jìn)行各方面的教育。

  三、保育工作

  在保育方面我們會(huì )結合一日流程,對幼兒的生活和學(xué)習作出合理的安排。

  1.嚴格執行幼兒園各項保育制度

  2.培養幼兒主動(dòng)跟老師反應身體情況的習慣

  3.培養幼兒的自理能力

  4.培養孩子的良好習慣,飯后收拾餐桌,打掃地面。

  四、衛生保健

  1、在安全的基礎上,保證幼兒每天兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,充分讓孩子體驗游戲的快樂(lè )。

  2、安排各種親近自然的活動(dòng),充分的讓幼兒體驗大自然的樂(lè )趣,在大自然中快樂(lè )的成長(cháng)。

  3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進(jìn)行清潔、消毒;對室內環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。

  五、家長(cháng)工作

  1、利用多種形式,打電話(huà)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。

  2、經(jīng)常請家長(cháng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng),認真傾聽(tīng)采納家長(cháng)反饋意見(jiàn)。

  3、定期更換家園聯(lián)系欄。

  4、慶;顒(dòng)時(shí),讓家長(cháng)走進(jìn)班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況

  希望通過(guò)老師和家長(cháng)的努力,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績(jì)。

精品幼兒大班工作計劃集錦4

  一、情況分析

  優(yōu)勢:

  存在問(wèn)題

  二、指導思想

  立足本園實(shí)際,以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發(fā)展規劃為目標,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長(cháng)提高家庭教育能力。積極探索3-6歲孩子家教指導工作的.有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)孩子的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高家長(cháng)對孩子關(guān)心的程度;強化家長(cháng)教育動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于孩子。

  三、工作目標

  1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養。

  2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討,提高家園信任度。

  四、主要工作及措施

  學(xué)期專(zhuān)題工作

  1、家教指導專(zhuān)題:父親教育對孩子的影響

  2、家委會(huì ):圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討

  日常指導

  1、倡導以“閔豆家園”為主要家園互動(dòng)平臺

  2、做好家園直通車(chē)的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報

  3、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),宣傳課程理念,促進(jìn)老師和家長(cháng)的有效溝通。

  4、以“快樂(lè )表演30分”為主題開(kāi)展家長(cháng)沙龍

  5、學(xué)期中對生病不來(lái)園幼兒園做好家訪(fǎng),兩天不來(lái)園孩子做好電訪(fǎng),掌握每個(gè)孩子的身體健康狀況。

  6、結合傳染病的預防工作,使家長(cháng)能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開(kāi)展。

  7、開(kāi)展豐富多彩的家園社區活動(dòng),共享幼兒園特色成效。

  8、結合家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng):重點(diǎn)關(guān)注父親教育對孩子的影響.

  家委會(huì )工作

  1、以“做一天家長(cháng)老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動(dòng),關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節。

  2、結合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討。

  親子實(shí)踐教育

  1、鼓勵家長(cháng)圍繞“快樂(lè )半小時(shí)”分享家庭開(kāi)展快樂(lè )表演的樂(lè )趣,踴躍投稿。

  2、結合節日、節氣、班級主題、外出親子游等活動(dòng),精心設計親子學(xué)習、親子互動(dòng)、親子游戲等活動(dòng),創(chuàng )造家園同樂(lè )的機會(huì )。

  3、家長(cháng)進(jìn)課堂:家委會(huì )做家長(cháng)老師開(kāi)展半日活動(dòng)

  4、鼓勵家長(cháng)和孩子一起,共同參與班級主題的開(kāi)展。

精品幼兒大班工作計劃集錦5

  一、班況分析

  由于本班是大班,再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),意味著(zhù)他們將正式跨入以學(xué)習為主要任務(wù)學(xué)習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應對一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),心中都會(huì )有一些緊張和憂(yōu)慮。根據本班實(shí)際情景,我班幼兒在常規習慣、學(xué)習習慣等方面較弱。針對以上情景,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言本事、培養幼兒的社會(huì )交往本事和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,經(jīng)過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  我班男孩子比女孩子多,所以班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大、好動(dòng),敢于表達不一樣的意見(jiàn),處事有較大的自主性。幼兒能主動(dòng)進(jìn)取的參加體育活動(dòng),有堅強、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng )造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。孩子們已經(jīng)掌握了必須的繪畫(huà)技能;對故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚,表現欲較強,喜歡嘗試。但還存在著(zhù)許多問(wèn)題:個(gè)別幼兒還不能自覺(jué)的遵守日常行為規則;注意力不夠集中;還不太會(huì )自我保護。本學(xué)期是孩子們在我園學(xué)習生活的最終一學(xué)期了,我們將結合主題教育以及園各項大活動(dòng)提高小朋友各方面的水平,為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好準備,使幼兒園階段的學(xué)習成為孩子們一段完美的回憶。

  家長(cháng)情景分析:我班幼兒家長(cháng)的文化程度參差不齊,大多數都有望子成龍的心境,家長(cháng)們也很關(guān)心班級的情景,對我們教師的工作也給予了很大配合,能積極參加園里的各項活動(dòng),并能為班級工作出點(diǎn)子,經(jīng)常能與教師交流以做到教育的一致性,合作比較的愉快。少數溺愛(ài)孩子的家長(cháng)漸漸意識到孩子將要上小學(xué),能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動(dòng),做一些力所能及的事情。

  二、工作重點(diǎn)和任務(wù)

  本學(xué)期繼續要求幼兒在各自原有的水平上有進(jìn)一步的提高,加強自身動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展,養成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動(dòng)手操作本事、手腦并用及社會(huì )教育,來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的進(jìn)取性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中,教師還要繼續學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,在思想上觀(guān)念上要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自我的理論水平,能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,做到師生之間真正成為一體,繼續加強師生之間的互動(dòng)。這學(xué)期將繼續發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),還可適當的請家長(cháng)共同商量,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。

  三、各領(lǐng)域的培養目標

 。ㄒ唬⿲W(xué)習活動(dòng)

  1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。

  2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品資料,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  6、學(xué)習10以?xún)鹊募訙p法,幫忙理解加減法的含義,初步掌握10以?xún)燃訙p運算的技能。

  7、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  8、能多方面感受和發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言等方式表達自我的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。

  9、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現歌曲。學(xué)習多種唱歌形式,進(jìn)取創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表現音樂(lè )的節奏、速度、力度等。

  10、在幼小銜接方面,重點(diǎn)培養幼兒的任務(wù)意識,活動(dòng)中加強幼兒的規則意識,參觀(guān)小學(xué),調整座位,適當延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間,為入小學(xué)打好基礎。

  11、培養良好的學(xué)習習慣,培養幼兒良好的坐姿、握筆姿勢。,注重注意力的培養。

 。ǘ┥罨顒(dòng)

  1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規律,構成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,構成基本的生活自理本事。注意公共衛生。

  3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會(huì )對自我的身體進(jìn)行適當的保護。

  4、進(jìn)行保護牙齒的健康教育,做到早晚刷牙。

  5、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

 。ㄈ┻\動(dòng)活動(dòng)

  1、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有必須的勇敢精神和堅持性。

  2、能隨音樂(lè )節奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韻律操。

  3、能聽(tīng)從口令和信號做出相應的動(dòng)作,能聽(tīng)口令分散集合隊伍并列出相應的隊形。

  4、要求幼兒學(xué)會(huì )跳繩。

  5、懂得在活動(dòng)中相互謙讓、遵守規則,有競爭意識和團體主義精神。

 。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng)

  1、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。

  2、幼兒進(jìn)取地參與區角等各種游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的各種本事。

  3、注重游戲材料的投放,幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  4、懂得游戲活動(dòng)的規則,喜歡和同伴一齊參與活動(dòng),享受游戲活動(dòng)的歡樂(lè )。

  四、家長(cháng)工作

  家庭因素與幼兒的各方面本事發(fā)展有著(zhù)密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。

  1、做好家園共育欄的互動(dòng)專(zhuān)欄,與家長(cháng)進(jìn)取進(jìn)行互動(dòng)。

  2、與家長(cháng)經(jīng)常堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  3、做好家訪(fǎng)工作,并對一名幼兒進(jìn)行跟蹤式家訪(fǎng),定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)合理的提議,到達家園共育的目的與一致性。

  4、鼓勵家長(cháng)積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(dòng),并不定期地舉行戶(hù)外親子活動(dòng),增強家長(cháng)與孩子一齊交往、溝通的機會(huì )。

  五、本學(xué)期各月主題、活動(dòng)安排

  二月份:

  1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

  2、制定各類(lèi)工作計劃。

  3、熱情迎接幼兒回園,穩定幼兒情緒。

  4、開(kāi)展“正月里”主題教育活動(dòng),繼續感受新年的愉快情緒。

  三月份:

  1、開(kāi)展慶“三八”媽媽布藝自制玩具制作。

  2、開(kāi)展“春天來(lái)了”主題活動(dòng),讓幼兒了解春天的特征、自然與人、動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛(ài)護環(huán)境的情感。

  3、布置主題墻飾。

  4、設立種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn),觀(guān)察植物生長(cháng)狀況,增加小動(dòng)物的養殖角。

  5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  6、親子活動(dòng)——春游。

  四月份:

  1、開(kāi)展世界地球日活動(dòng)。

  2、親子活動(dòng)——結合“世界地球日”開(kāi)展環(huán)保布藝制作比賽。

  五月份:

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。

  2、幼小銜接活動(dòng)。

  3、慶“六一”游園活動(dòng)。

  六月份

  1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題教學(xué)活動(dòng)。

  2、幼兒畢業(yè)匯報演出。

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