中心校工作計劃合集8篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的中心校工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中心校工作計劃 篇1
一、指導思想
根據教育局綜合治理工作會(huì )議精神，為了切實(shí)加強學(xué)校安全管理，維護校園安定、和諧、平安。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展，爭創(chuàng )區級、國家級“安全文明校園”，結合學(xué)校實(shí)際制定本學(xué)期安全周工作計劃。
二、組織機構
組 長(cháng)：徐世杰
副組長(cháng)：趙忠志 侯春玲
成 員：邢雨春 宋子明 劉萬(wàn)鵬 孫長(cháng)華
劉文信 張富先
三、安全周活動(dòng)內容及要求；
1、自安全周活動(dòng)開(kāi)始，個(gè)班應根據“安全周”活動(dòng)要求及時(shí)安排相應活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、各班大型活動(dòng)必須向學(xué)校綜治小組申請，經(jīng)主管領(lǐng)導批準方可開(kāi)展活動(dòng)，外出活動(dòng)必須有班主任和副班主任帶隊，做好嚴密的組織工作，確保學(xué)生安全，杜絕事故發(fā)生。
3、學(xué)生不違反校紀校規，不在校園攀爬樓梯、欄桿、不攜帶管制刀具及其它危險品入校。學(xué)校政教處及少先隊將做定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止處理、糾正。
4、課間上廁所不準奔跑，有秩序的進(jìn)出廁所，不在廁所過(guò)道逗留；不在操場(chǎng)、過(guò)道追逐打鬧；不做危險游戲，做到課間文明行走、文明休息。
6、上午、下午放學(xué)后，各班必需站好路隊回家，沿途不得隨意離隊，嚴禁學(xué)生在班級，校園和校門(mén)口逗留，要按時(shí)回家，自覺(jué)遵守交通規則，注意上學(xué)和放學(xué)路上的安全。不追車(chē)、扒車(chē)、擊車(chē)，不橫穿馬路，直接回家向家長(cháng)報到，然后再做其他事情。
7、學(xué)生在校期間嚴禁擅自出校門(mén)，如需出校門(mén)必須有班主任老師的簽名、字條條方可外出。
8、家長(cháng)接送學(xué)生，一律在離校門(mén)30米以外地方接送。
9、嚴禁學(xué)生到游戲廳、網(wǎng)吧、不準三五成群到野外游玩。尤其是周末、節假日，不準私自結伴到野外或溝渠玩水，到游泳池游泳要在家長(cháng)陪同下進(jìn)行。
四、具體措施
1、召開(kāi)全校師生大會(huì )，進(jìn)行安全知識宣傳，各班利用專(zhuān)欄、主題班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，牢固樹(shù)立安全第一的思想。
2、學(xué)校各部門(mén)主要負責人，根據其主管工作，做好工作范圍內的安全管理工作，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、各班班務(wù)工作計劃中要有安全知識內容和記載，對班級當中的設施定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決。
4、班主任認真組織好放學(xué)路隊，有秩序地護送學(xué)生放學(xué)回家。
5、任課教師認真遵守學(xué)校作息時(shí)間制度，不得延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按時(shí)靜校。
6、體育組教師定期對學(xué)校的體育器材和設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，防止體育課使用器材時(shí)發(fā)生意外安全事故。
7、加強校門(mén)口出租房的管理，定期邀請工商、防疫、城管部門(mén)對商店的食品衛生進(jìn)行檢查，防止學(xué)生食物中毒和傳染病的發(fā)生。
8、加強門(mén)衛管理，門(mén)衛人員要嚴守工作職責，嚴禁外來(lái)車(chē)輛及閑雜人員入校，做好來(lái)訪(fǎng)人員驗證登記和當天的值班記錄。
9、積極和各部門(mén)聯(lián)系配合，加強學(xué)生的校外安全教育和管理。
10、對學(xué)校的安全工作和各類(lèi)設施定期檢查，及時(shí)進(jìn)行匯報、反饋，杜絕不安全因素，做到防患于未然。凡因玩忽職守造成安全事故者，要追究其責任，以此確保學(xué)校安全教育工作落在實(shí)處。
中心校工作計劃 篇2
一、指導思想
以提高教師專(zhuān)業(yè)文化素養為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體提高教師隊伍的服務(wù)本領(lǐng)；以養成教育為重點(diǎn)，鼓勵個(gè)性發(fā)展；走內涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅持干部集體聽(tīng)課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過(guò)培訓、座談和專(zhuān)家指導等形式，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學(xué)校的校園文化建設。
其四：利用各項活動(dòng)踐行各項措施的落實(shí)。
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強化學(xué)校共同價(jià)值追求，鞏固學(xué)校善行文化特色和班級建設特色，不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規律，尊重孩子天性，倡導創(chuàng )新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
1.建設合理的干部結構，繼續加強干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
教學(xué)主任，負責學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。
教學(xué)主任，負責學(xué)�？迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛。
2.每周一大課間為干部例會(huì )時(shí)間，堅持集體領(lǐng)導，集體決策，明確職責，注重部門(mén)間的協(xié)調，不斷提高協(xié)作水平。
加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過(guò)評教評學(xué)活動(dòng)，真正改變舊有觀(guān)念。
1.堅持聽(tīng)推門(mén)課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調。
2.辦好教學(xué)研討會(huì )�；顒�(dòng)安排由主任組織協(xié)調。
3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調
4.繼續開(kāi)展“知心教師智慧育人”、“內煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng)，由主任組織協(xié)調。
學(xué)生的培養情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現。樹(shù)立人人都是德育工作者的意識。
1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，安排好周、月、季度重點(diǎn)項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學(xué)會(huì )傾聽(tīng)抓起，從認真書(shū)寫(xiě)抓起，讓學(xué)生受益終生。
1.通過(guò)課堂觀(guān)察、結合教案抽查等手段，落實(shí)課改精神，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，提高教師課堂教學(xué)管理水平，摸索知心教育內涵。
2.圍繞課堂教學(xué)，校長(cháng)和教學(xué)主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓2次。
3.完善減負制度，繼續進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調查，改進(jìn)工作。
4.在基礎教案的基礎上進(jìn)行高質(zhì)量復備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。
通過(guò)課程建設，進(jìn)一步完善我校課程體系。
1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續培養一批樂(lè )于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內容，將前沿性與實(shí)用性密切結合起來(lái)。
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會(huì )商，加大走出去的力度，開(kāi)闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾。
�。�1）加強班主任和任課教師隊伍建設，提高奉獻教育智慧的能力。
�。�2）主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評價(jià)中來(lái)，為孩子積極的健康心理成長(cháng)服務(wù)，為養成教育服務(wù)。
�。�3）將校園文化建設對學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機，從愛(ài)校入手，開(kāi)展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
�。�1）繼續強化“內煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動(dòng)，集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué)，促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實(shí)課堂教師教學(xué)規范培訓
�、僬n堂一定有核心語(yǔ)言；
�、谝欢ㄓ匈|(zhì)疑環(huán)節；
�、壑攸c(diǎn)突出、字跡工整的板書(shū)；
�、茉凇叭齻淙被A上，創(chuàng )造性地打造知心課堂。
備學(xué)生，通過(guò)課前調查或聊天等形式，了解學(xué)生需求，知道知識生長(cháng)點(diǎn)；
備教材，深鉆教材，知道知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)；
備教法，了解學(xué)生獲取知識的途徑、方式，知道如何落實(shí)教學(xué)內容。
�。�2）根據教學(xué)實(shí)際，對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導。重視不同學(xué)習程度的學(xué)生，進(jìn)行分類(lèi)指導。
�。�3）課堂教學(xué)體現學(xué)�！爸慕逃钡奶厣非�，開(kāi)展好本學(xué)期教學(xué)研討會(huì )。
�。�4）鼓勵教師教有特長(cháng)，學(xué)生學(xué)有特長(cháng)。鼓勵師生積極展示。
�。�5）邀請教學(xué)專(zhuān)家走進(jìn)學(xué)校與教師直接互動(dòng)，提升教師教學(xué)底蘊，提升教學(xué)品質(zhì)。
�。�6）加強干部下組備課工作，提高教研組備課質(zhì)量，提高校本教研實(shí)效性。
�。�7）教案檢查常態(tài)化，要求教師手執教案上課，
�。�1）完善檔案管理制度。
�。�2）做好師生課本的發(fā)放工作，回收循環(huán)使用課本。
�。�3）教務(wù)日常性工作的梳理。
�。�1）強化教師科研意識，關(guān)注實(shí)效性，推進(jìn)教師課題研究，人人有課題。
�。�2） 完善科研檔案管理制度，逐步養成隨時(shí)、及時(shí)整理科研資料和上交存檔習慣。
�。�3）在“知心教育”理念指導下，推進(jìn)特色校本課程的研究工作。
�。�1）全員進(jìn)行計算機培訓，進(jìn)行適度的考核，鼓勵老師進(jìn)行專(zhuān)題研究，促進(jìn)教師教育信息化的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�2）加強對廣播系統、多媒體等等設備的調試和管理，做到專(zhuān)人負責，做好服務(wù)工作，對全校電教設備進(jìn)行日常維護，實(shí)行設備維修登記制度并形成日志。
�。�3）開(kāi)發(fā)與建設學(xué)校教育信息庫和管理使用平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加強資源共享。
�。�4）明確電教工作的指揮系統和責任人，確保設備正常使用和收藏，做到分工協(xié)作
�。�5）不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量，確保學(xué)生提高相應的技能，鼓勵學(xué)生參加相應的競賽。
�。�1）規范體育課評價(jià)標準，使每個(gè)學(xué)生隨時(shí)看到自己成長(cháng)進(jìn)步的腳印。
�。�2）結合學(xué)校實(shí)際，在班班有特色的基礎上，加強師生的體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)，
�。�3）加強課堂教學(xué)學(xué)生坐姿，做好眼睛保健操
�。�4）加強對體重超標的.學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉方面的干預，為其制定運動(dòng)處方，指導這些學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉。
�。�5）狠抓各班體育特色項目，充實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)內容。配合德育開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。
�。�1）強化晨午檢制度，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。確立每天小掃除制度，實(shí)施流動(dòng)紅旗制度。
�。�3）加強傳染病預防教育工作，通過(guò)播放宣傳片、現場(chǎng)直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識和技能。
�。�4）本學(xué)期就餐人數明顯增加，加大衛生宣傳力度，樹(shù)立食品安全無(wú)小事的理念，加強對快餐公司的監控，確保食品安全。
�。�5）加強對保潔員日常保潔水平的監督，加強師生的衛生習慣。
�。�1）立足學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，加強校園文化建設，進(jìn)一步完善校園環(huán)境整治，美好綠化校園，形成特色。
�。�2）嚴格學(xué)校國有資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)定位表，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。
�。�3）加強設備維護與管理，分保管責任到人。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調試解決，確保設備正常運轉。
�。�4）監管環(huán)境保潔，保障校園干凈、整潔。
�。�5）加強對臨時(shí)工、保安隊伍、的管理。
�。�6）不斷提升學(xué)校綠化水平。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(shū)
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面
3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實(shí)際，認真制定各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，
4、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。
5、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，
6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
7、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，
中心校工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)基礎教育教研工作的意見(jiàn)》的精神，積極貫徹落實(shí)xx市教育工作會(huì )議精神和《xx市教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規劃》，根據市教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口，鞏固“農村小學(xué)四項教學(xué)規范達標”成果，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)課程計劃管理
1.嚴格執行課程計劃，規范課程名稱(chēng)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè )、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開(kāi)設學(xué)校特色課程。
2.嚴格執行浙江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神，杜絕“四超”規定，落實(shí)“六嚴格”要求。
3.繼續深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，搞好第二輪《弟子規》學(xué)習成果展示，爭取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。
(二)教學(xué)研究管理
1.繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課，每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間、定內容、定研究主題;有活動(dòng)計劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結。教研組長(cháng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內擬訂出詳細的教研活動(dòng)計劃，并帶領(lǐng)組內教師扎實(shí)認真地開(kāi)展教研活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。
2.開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓活動(dòng)，參培教師在認真學(xué)習的基礎上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。
3.繼續開(kāi)展與場(chǎng)橋二小的聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教師搭建平臺，通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
4.組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小聯(lián)合的教研共同體，配合開(kāi)展好相關(guān)教研活動(dòng)。
5.舉辦名師大講堂視頻學(xué)習會(huì )，努力提升教師駕馭新課堂教學(xué)的能力。
(三)教學(xué)常規管理
1.鞏固“四項教學(xué)規范達標”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
2.不斷完善教育教學(xué)常規檢查機制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫(xiě)月查總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
3.重視教學(xué)常規管理工作，教學(xué)計劃要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導更具針對性和有效性。
(四)教學(xué)質(zhì)量管理
1.加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控，對成績(jì)突出的教師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內給予批評教育。
2.強化教學(xué)質(zhì)量的分析，召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )或論壇。
3.關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴要求，從基礎抓起，從學(xué)習行為習慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生，為他們開(kāi)“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間，力促生生發(fā)展。
4.加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級市監控學(xué)科(英語(yǔ)、數學(xué))的教學(xué)指導要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。
中心校工作計劃 篇4
一、指導思想：
以廣大師生的生命安全和社會(huì )穩定為目標，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(cháng)的認識及廣泛開(kāi)展安全衛生教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規、制度，進(jìn)一步加強學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全衛生教育及檢查，做到防患于未然。
二、工作目標：
1、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認識
全校教師要本著(zhù)對人民利益高度負責的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，確保師生和校園安全。
2、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責任制
我校明確了學(xué)校安全工作的責任和要求。學(xué)校與行政、班主任、教師簽訂學(xué)校安全工作管理目標責任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責和要求，學(xué)年末進(jìn)行安全工作專(zhuān)項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實(shí)處。
3、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據上級的安全文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時(shí)將安全工作各項規章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，嚴格校門(mén)進(jìn)出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì )穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內逐級上報。
4、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)
以構建和諧校園為目標，繼續扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì )穩定作出貢獻。
三、工作原則：
教育先行、預防為主；一崗雙責、責任到人；崗位明確、職責明確；預案充足、督查到位。
四、工作內容：
(一)教育教學(xué)安全。
�、沤處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強對學(xué)生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
�、朴蓪W(xué)�；虬嗉壗M織的各項活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動(dòng)安全。
�、求w育課及其它室外課，教師應全程指導并監督學(xué)生的活動(dòng)。根據活動(dòng)內容，針對不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。
�、日n堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學(xué)生使用和保管的安全。
�、山⑼晟频膶W(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀(guān)、公布及時(shí)、指導到位，形成學(xué)生規范有序的學(xué)生一日學(xué)習生活氛圍。
(二)食品衛生安全：
�、偶訌妼W(xué)校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。
�、魄袑�(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂的衛生保潔工作。
�、侵匾晜魅拘约膊〉姆乐闻c管理工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
�、榷ㄆ跈z查師生飲用供水，使用飲水機時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類(lèi)安全：
�、懦浞掷酶鞣N教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規及乘車(chē)安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。
�、聘靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。
�、侵匾曄腊踩逃�，學(xué)會(huì )使用應急消防設施。
�、燃訌姺滥缢�、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
�、沙珜Ы】�、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。
(四)校產(chǎn)校舍安全：
�、琶繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報，并整改排除。
�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設施是否正常。
�、燃訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，宿舍不得使用明火，不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。
�、杉訌妼�(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�、识ㄆ跈z查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。
�、俗袷貙W(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。
�、碳訌婇T(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校嚴格履行登記手續。
(五)網(wǎng)絡(luò )安全：
�、啪W(wǎng)絡(luò )管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
�、萍哟缶W(wǎng)絡(luò )安全設備與軟件投入，確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。
�、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
(六)預防自然災害安全：
�、抛⒅貙W(xué)生進(jìn)行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。
�、茖W(xué)校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。
五、工作措施：
1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )等各種教育陣地，創(chuàng )造安全教育氛圍，加強對學(xué)生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。與各部門(mén)分別簽訂安全管理責任書(shū)，落實(shí)責任，規范操作。
3、安全工作做到時(shí)時(shí)有人查，日有記載，周有匯總，月有小結。
4、抓住“全國安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機，組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色。
5、按照“規劃實(shí)施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗，提升安全管理工作水平。
中心校工作計劃 篇5
過(guò)去的一年，xx中心校各方面工作都取得了較好的成績(jì)。新的學(xué)期里，我中心校將在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，堅持“抓管理求質(zhì)量，以創(chuàng )新促發(fā)展”的工作思路，堅持“扎實(shí)、細致、科學(xué)、規范”的工作原則，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，認真貫徹落實(shí)縣教育局整體工作思路和精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持依法治校、以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強化常規管理，創(chuàng )特色、提質(zhì)量、求發(fā)展，全面推進(jìn)我中心校教育工作跨越式發(fā)展。
一、加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
1.建立健全各項安全制度，認真執行“一崗雙責”，層層簽訂《安全目標責任書(shū)》，落實(shí)責任追究。樹(shù)立“安全第一”思想，做到安全人人有責任，崗位處處有職責。
2.注重安全工作的細節化。切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查，做到當天檢查當天記載，當天提出整改方案，實(shí)施誰(shuí)檢查誰(shuí)負責到底的工作責任制。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)上報。
3.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周一節的安全法制課和國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、校園小廣播和班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行安全方面多層次的安全教育，做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。
4.探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì )齊抓共管的新思路。落實(shí)節假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)委員會(huì )。
5.規范安全檔案建設，搞好安全工作評價(jià)機制，實(shí)行安全工作一票否決。
6.深入開(kāi)展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。
7.有食堂的學(xué)校要有安全、衛生責任制度，落實(shí)到人，完善食堂運作管理，真正做到以飯菜質(zhì)量吸引師生，確保食品質(zhì)量，確保師生飲食衛生安全。
8.認真開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng)，建設和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境，以創(chuàng )建活動(dòng)為手段，深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設。深入開(kāi)展警校共建活動(dòng)，徹底整治校園周邊環(huán)境。
二、加強師德師風(fēng)建設，營(yíng)造良好教育教學(xué)氛圍。
1.組織全體教職工繼續深入學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律和政策規定;學(xué)習長(cháng)治市教育局提出的“十要”、“十禁止”、“十不準”，并收集全國各地師德先進(jìn)人物的典型事例，豐富學(xué)習內容，提高教師依法施教、文明執教水平。
2.各位教師在學(xué)習的同時(shí)做好筆記，讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字，學(xué)習心得不少于2篇。
3.開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。每位教師與學(xué)校簽定《師德承諾書(shū)》，承諾的內容要切合工作實(shí)際并在一定范圍內向家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行公布，開(kāi)設舉報箱，廣泛接受廣大干部群眾、學(xué)生家長(cháng)及師生的監督。
4.圍繞“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題舉辦師德座談會(huì )。就以人為本、敬業(yè)奉獻、愛(ài)與責任、道德建設與教師發(fā)展、如何改進(jìn)目前師德師風(fēng)的不良行為、立足本職創(chuàng )先爭優(yōu)等內容，組織開(kāi)展專(zhuān)題討論，通過(guò)廣泛的討論交流，進(jìn)一步拓寬渠道，深化思想認識，達成師德師風(fēng)建設共識。
5.舉辦主題演講賽。9月份，中心校舉辦“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題演講賽，引導廣大教師弘揚正氣，立足崗位做貢獻。
6.各小學(xué)要對照《xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設工程考評細則》查擺問(wèn)題，進(jìn)行整改，并將整改情況寫(xiě)成書(shū)面材料上報中心校。
7.各小學(xué)要根據本校存在的問(wèn)題，全面清理、完善或重新制定相關(guān)規章制度。
三、加強教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格落實(shí)教學(xué)計劃，開(kāi)全開(kāi)足課程。加強對小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)信息技術(shù)教育、體育、音樂(lè )、美術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。
2、堅持不懈地抓好常規教學(xué)。對“備、講、批、輔、測、評”要做到有要求、有檢查、有記錄、有獎懲。
3、教師每天學(xué)習半小時(shí)，要有學(xué)習筆記，一周一篇學(xué)習心得，一月一篇論文、雜記、案例等。
4、一周一次教研活動(dòng)，要有記錄。一月一次同課異構，每位教師都要有聽(tīng)課記錄。
5、各小學(xué)每月要組織一次聽(tīng)課評課活動(dòng)，中心校于9月中旬和11月中旬組織2次聽(tīng)課評課活動(dòng)。
6、xx小學(xué)和留村小學(xué)要組織策劃自己小學(xué)的刊物，每月一期，內容要豐富。
7、在繼續推進(jìn)課堂改革的基礎上，逐步完善中心校提出的“五步教學(xué)法”課堂模式，并以五六年級為試點(diǎn)，實(shí)行每課學(xué)習結束后自己梳理知識，寫(xiě)出學(xué)習報告。
四、加強教師隊伍建設，力爭師資隊伍優(yōu)質(zhì)化。
1、加強教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習，激發(fā)其工作的積極性。中心學(xué)校將通過(guò)集中培訓和各種會(huì )議，加強教職工的思想教育，特別是對愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家思想的教育，要求全體教師做到愛(ài)校、守崗、敬業(yè)，全面提升教職工熱愛(ài)教育、奉獻教育的思想境界。
2、制訂績(jì)效工資實(shí)施細則，堅持公平、公正的原則。遵循按勞分配、按績(jì)取酬、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則，推進(jìn)教職工績(jì)效工資發(fā)放辦法的改革，并以此強化崗位責任意識，調動(dòng)教職工的積極性。
3、加強師資隊伍建設，實(shí)施名師工程，打造一支精干的名師隊伍，不斷提高教師的師德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成全體教師爭當骨干、爭做名師的氛圍，力爭在20xx年內我中心校能涌現數名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績(jì)斐然的優(yōu)秀教師。
五、加強校園文化建設，打造美麗校園。
校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現。要求各校對校園環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行設計和美化，加強學(xué)生宿舍文化、教室文化建設，豐富校園文化內涵，充分發(fā)揮校園黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗的主陣地作用，使校園處處充滿(mǎn)人文氣息和感召精神，體現激勵因素，豐富育人功能。各小學(xué)要充分利用黑板報、版面、墻壁等地方，給學(xué)生一個(gè)展示的平臺。
六、加強制度建設，力爭學(xué)校管理精細化。
1、健全各種管理制度，全面規范學(xué)校的管理工作。全面完成規章制度的修訂，并以此為契機，增強制度管理的科學(xué)性和規范性，使各項工作按規定辦、按規范辦、按規程辦。中心學(xué)校制訂全局性的規章制度，各小學(xué)應在中心校的制度框架下，補充和完善各自的規章制度，增強適應范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，使其更加合理、科學(xué)、可操作性強。
2、完善檢查通報制度。通過(guò)調研、會(huì )議與平時(shí)的工作檢查，定期通報各校工作情況，并及時(shí)予以總結，肯定成績(jì)，指出不足，必要時(shí)，對一些偶發(fā)事件可隨機通報，以促進(jìn)學(xué)校各項工作及時(shí)、高效進(jìn)行。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我校一定會(huì )按照科學(xué)和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，在上級的領(lǐng)導和指導下，克服困難、積極創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到發(fā)展和提升。
中心校工作計劃 篇6
一、指導思想及工作思路
深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我校教研工作，以教研室工作安排為主線(xiàn)，在準確把握存在問(wèn)題的基礎上，進(jìn)一步以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量為核心，以規范教學(xué)常規管理為基礎性工作，以打造高效課堂、推進(jìn)新模式教學(xué)為重點(diǎn)，以聽(tīng)課、評課活動(dòng)為主要工作內容，組織學(xué)科優(yōu)秀教師觀(guān)摩課，教學(xué)基本功競賽等活動(dòng)，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及采取措施。
（一）改革教案，減輕負擔。
通過(guò)教案改革擺脫形式教育，摒棄機械重復的抄襲現狀， 從而提高備課的時(shí)效性；減輕教師負擔和心理壓力，把教師解放出來(lái)，使其更多地進(jìn)行學(xué)習、研究、總結、實(shí)驗和輔導；力求通過(guò)教案改革提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。
教師可以按照教學(xué)大綱要求自行編寫(xiě)適合自己班級的教案，也可借鑒上學(xué)年教學(xué)的優(yōu)秀教案或網(wǎng)絡(luò )上的優(yōu)秀教案，但必須根據自己的教學(xué)實(shí)際，要增 、改、刪、調 、思，也就是要增加自己的教學(xué)思路，改動(dòng)不適合自己學(xué)情的教學(xué)環(huán)節，刪除教學(xué)中的不當之處，調整教學(xué)思路，認真做好教后反思。加大聽(tīng)課力度，讓每個(gè)教師切實(shí)可行的利用更多的時(shí)間去鉆研教材，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）規范作業(yè)，保障效率。
規范學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及作業(yè)本的統一使用，低年級學(xué)生使用鉛筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，中年級開(kāi)始鍛煉使用圓珠筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，高年級學(xué)生使用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，意在鞏固學(xué)生的寫(xiě)字練習，控制學(xué)生涂改的隨意性。
教師批改作業(yè)時(shí)一律使用紅圓珠筆，批改符號、等級書(shū)寫(xiě)、批改日期必須做到規范整齊，字跡工整。批改符號統一，一般的批改符號是：正確的打上“√”，錯誤的打上“×”，“√”“×”不得超過(guò)兩格，并在有錯誤的地方畫(huà)上橫線(xiàn)。語(yǔ)文、數學(xué)等級統一為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。英語(yǔ)等級統一為A、B、C。有批改提示或鼓勵性語(yǔ)言，批改日期具有連貫性。如有錯誤，學(xué)生下次作業(yè)前要“更正”，教師必須批閱。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�，夯實(shí)過(guò)程。
1、做實(shí)教學(xué)常規工作。落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針。即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為強化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內涵發(fā)展道路，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。
2、開(kāi)齊開(kāi)全課程，嚴格按照課程標準上課，發(fā)揮我校校本課程優(yōu)勢，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)和利用。加強音、體、美器材的使用效能，完善音、體、美課的授課模式。
3、加強推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，課課點(diǎn)評，總結推出教學(xué)新模式和方法。二次備課，共研一堂好課。
4、加強質(zhì)量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生發(fā)展的要求，及時(shí)強化教法學(xué)法，鞏固教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續開(kāi)展周五教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展主題教研，解決教育教學(xué)中的困惑，研討教育教學(xué)的新模式、好方法。
6、開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)，切實(shí)搞好陽(yáng)光體育，讓學(xué)生真正做到強身健體。大力開(kāi)展書(shū)香校園閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生的識字量和閱讀能力，增強學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，為寫(xiě)作打下堅實(shí)的基礎。
四、抓好后進(jìn)生轉化工作，制定整改措施，常抓不懈，夯實(shí)基礎，穩步前進(jìn)，縮短平均差距，提高教學(xué)質(zhì)量。
附教學(xué)行事歷
善來(lái)營(yíng)中心校20xx-20xx第一學(xué)期教研計劃
周次
日期
教研內容
主持人
檔案歸類(lèi)
1
1/9-7/9
總結上學(xué)期工作，
制定本學(xué)期計劃
計劃總結
2
8/9-14/9
1、數學(xué)課程標準培訓、
2、教師節系列活動(dòng)(負責人：各年級班主任)
1、教研活動(dòng)、數學(xué)教研組活動(dòng)、教師教研記錄
2、國旗下講話(huà)、教研活動(dòng)、德育檔案、少科室
3
15/9-21/9
1、如何讓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)更規范
2、三、四年級短跑比賽
1、教研活動(dòng)語(yǔ)文教研組活動(dòng)
2、教研活動(dòng)、體育活動(dòng)、少科室
4
22/9-28/9
1、校本教研（如何讓枯燥的計算練習有趣起來(lái)）
2、五、六年級拔河比賽
1、教研活動(dòng)數學(xué)教研組活動(dòng)
2、教研活動(dòng)體育活動(dòng)少科室
5
29/9-5/10
向國旗敬禮，簽名寄語(yǔ)（國慶假）
教研活動(dòng)、德育活動(dòng)、少科室
6
6/10-12/10
1、如何把握小組合作交流的時(shí)機
2、消防安全演練
1、教研活動(dòng)語(yǔ)文教研組活動(dòng)
2、教研活動(dòng)安全檔案
7
13/10-19/10
1、低年級教學(xué)研討課
2、我愛(ài)祖國演講比賽（四、五、六年級）
1、教研活動(dòng) 數學(xué)、語(yǔ)文教研組活動(dòng)
2、教研活動(dòng)德育活動(dòng) 少科室、圖書(shū)室
8
20/10-26/10
1、教師業(yè)務(wù)培訓
2、 二、三年級跳繩比賽
1、教研活動(dòng) 教研組活動(dòng)記錄
2、教研活動(dòng) 體育活動(dòng) 少科室
9
27/10-2/11
小學(xué)生廣播體操大賽
教研活動(dòng) 體育活動(dòng)記錄
10
3/11-9/11
1、教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )
2、安全防震演練
1、教研活動(dòng)教研組活動(dòng)記錄
2、教研活動(dòng) 安全檔案少科室
11
10/11-16/11
常規檢查
教研活動(dòng)
12
17/11-23/11
期中考試
教導處
教導處
13
24/11-30/11
期中教學(xué)分析
教導處
教導處
14
1/12-7/12
1、各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設計評選
2、班級文化評比
1、教研活動(dòng)
2、教研活動(dòng) 德育活動(dòng)少科室
15
8/12-14/12
自制教具、學(xué)具競賽
教研活動(dòng) 實(shí)驗室綜合實(shí)踐 少科室
16
15/12-21/12
影響課堂教學(xué)的因素研究（英語(yǔ)）
教研活動(dòng)
17
22/12-28/12
3-6年級數學(xué)、語(yǔ)文競賽
教導處
教研活動(dòng)
18
29/12-4/1
慶元旦師生聯(lián)歡活動(dòng)
班主任
教研活動(dòng)德育活動(dòng) 少科室
19
5/1 -11/1
常規檢查
教研活動(dòng)
20
12/1-18/1
班主任工作交流會(huì )
教研活動(dòng)
21
19/1-25/1
期末教學(xué)工作總結
教研活動(dòng)
22
26/1 -1/2
期末考試
文教室
23
2/2 -8/2
放寒假
備注：每周活動(dòng)的負責教師，制定活動(dòng)計劃，下發(fā)活動(dòng)的通知書(shū)，寫(xiě)出活動(dòng)總結。所有檔案材料上交校長(cháng)室，存檔打印。
中心校工作計劃 篇7
20xx至20xx年下學(xué)期我鎮教學(xué)工作的基本思路是：在縣教文體局的正確領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，大力實(shí)施教學(xué)評估，規范中小學(xué)教學(xué)管理，搞好中小學(xué)課程建設和實(shí)施，扎實(shí)深入開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化閱讀和校本研修，提高干部教師專(zhuān)業(yè)水平，確保通過(guò)省市教學(xué)評估驗收；繼續抓好對教學(xué)評價(jià)改革，完成好全縣教學(xué)質(zhì)量測評，使我鎮中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
本學(xué)期的工作要點(diǎn)是：
一、加強課程管理和建設
1、實(shí)行非考試科目教師專(zhuān)任制，開(kāi)齊開(kāi)全國家課程。從20xx至20xx年下學(xué)期開(kāi)始，各小學(xué)要按縣下發(fā)的課程開(kāi)設要求制定新的課程計劃，編制新的課程表。非考試科目實(shí)行教師專(zhuān)任制，一律取消兼課。
2、抓好地方課程和校本課程的開(kāi)設。從20xx年開(kāi)始地方課程內容納入全縣教學(xué)質(zhì)量測評和期末考試命題范圍，各小學(xué)要認真完成好地方課程的開(kāi)設工作，同時(shí)做好校本課程的研發(fā)工作。
二、大力推進(jìn)課堂教學(xué)和開(kāi)展校本教研
1、20xx年至20xx年下學(xué)期按縣制定的《課堂教學(xué)評價(jià)標準》，在說(shuō)課和聽(tīng)課的基礎上，將課堂教學(xué)水平分為三個(gè)等級。學(xué)期內完成陳莊中心校教師課堂教學(xué)達標全員評估工作。另外試完成全鎮各校教師的課堂教學(xué)達標全員評估工作。
2、認真組織和完成好學(xué)區學(xué)科校際教研工作。協(xié)助各鄉鎮校作好學(xué)區的校際教研工作。按照學(xué)區教研工作安排，文辦室協(xié)同各校教師提前籌備、積極參與、課后反思等都做到及時(shí)、充分，落實(shí)到位。鼓勵全體教師積極參與到教研活動(dòng)中來(lái)把學(xué)區教研工作作好，應用到教學(xué)中，為教學(xué)服務(wù)。
3、從新學(xué)期開(kāi)始縣組織的各類(lèi)教師教學(xué)能力競賽改為教育干部參與、參賽教師全員觀(guān)摩評委現場(chǎng)打分、教研員總結培訓等多種方式的綜合運用使教學(xué)競賽成為展示的舞臺、交流的平臺、培訓的講臺。
三、繼續實(shí)施干部教師學(xué)習提高工程。
1、要求各校繼續以縣政府《關(guān)于實(shí)施教師素質(zhì)提高工程的意見(jiàn)》，為指導，立足學(xué)校，遵循教育發(fā)展規律，努力創(chuàng )建一支德教雙馨、結構合理、相對穩定的教師隊伍。推薦年輕教師和業(yè)務(wù)能力強的教師參加縣教文體局的培訓和管理。各學(xué)校要優(yōu)先保證教師學(xué)習進(jìn)修的所需資源和經(jīng)費。積極鼓勵和大力支持干部教師參加上級組織的學(xué)習和教科研活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化閱讀活動(dòng)。按照縣教研室的工作安排，文辦室依照教研室的推薦目錄和自校的圖書(shū)室，要求教育干部和教師每周閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章，每月閱讀一本教育教學(xué)刊物，每學(xué)期閱讀一套教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)。鼓勵學(xué)校開(kāi)展有特色的讀書(shū)教育活動(dòng)。文辦室預定于四月份組織干部教師專(zhuān)業(yè)化閱讀知識競賽，選優(yōu)教師參加縣競賽。并將讀書(shū)教育活動(dòng)作為一項教師學(xué)習提高的長(cháng)期工作來(lái)抓，注重學(xué)習實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)，流于形式。
四、做好教學(xué)評估的資料收集工作
各校在三月份前完成20xx年的教學(xué)評估工作，并做好資料的收集、規范、整理工作。同時(shí)在新學(xué)期開(kāi)始后隨著(zhù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，資料的整理同步進(jìn)行，為順利通過(guò)省市對我縣教學(xué)評估驗收提前做好準備。
文辦室將在三月份組織各校教學(xué)評估檔案展評，比較各校工作的完成情況和檔案的規范情況，推薦先進(jìn)校的做法促進(jìn)后進(jìn)學(xué)校的工作。
五、積極籌備三、六年級教學(xué)質(zhì)量測評
繼續抓好各校教學(xué)質(zhì)量提高工作，定時(shí)組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量測評。在做好各年級教學(xué)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好三、六年級，不定時(shí)組織學(xué)科測評來(lái)檢測教學(xué)情況，比較校際間差距，表?yè)P先進(jìn)促進(jìn)后進(jìn)。
中心校工作計劃 篇8
一、指導思想
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。為此，本校結合自身實(shí)際，嚴格貫徹執行中央、國務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導方針，制定本計劃。
二、具體工作
1、開(kāi)學(xué)前對全鄉安全隱患進(jìn)行全面排查一次；
2、每周一利用政治學(xué)習時(shí)間組織學(xué)習安全文件，落實(shí)各項文件精神；
3、利用周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行當周安全教育；
4、成立20xx年安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，建立健全各項安全規章制度，加強責任制，層層簽訂安全生產(chǎn)目標責任書(shū)，實(shí)行安全責任追究制度；
5、建立健全安全防范緊急預案。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，將安全防范的相關(guān)細則和具體要求落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習與生活中去，將預案上出現的各種可能偶發(fā)情況進(jìn)行演練，提高學(xué)生的應變能力，培養學(xué)生處理突發(fā)事件的能力，增強學(xué)生的自我保護意識；
6、每月27日前對各教學(xué)區進(jìn)行安全工作檢查并于每月28日前總結上報安全月活動(dòng)情況；
7、每月的29日召開(kāi)安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議，分析、布置、落實(shí)下月安全生產(chǎn)工作，并有會(huì )議紀要；
8、對管理范圍內的重大危險源進(jìn)行建檔，并落實(shí)人員進(jìn)行監控；
9、三月份請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規教育；
10、利用安全日、安全月積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)；通過(guò)班會(huì )、電視、廣播、每周星期一國旗下講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育；
11、每周一由值周領(lǐng)導對全校的電器、線(xiàn)路進(jìn)行排查，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故；
12、治理賈角小學(xué)操場(chǎng)下沉、樓頂漏水、水管破裂等安全隱患；
13、高溫季節，防止師生中暑、加強防雷知識教育，防止雷擊事故發(fā)生；夏季嚴防學(xué)生下河下湖洗澡，防止溺水事件的發(fā)生；冬季嚴防火災事故，加強排查力度；
14、嚴格執行半封閉管理制度,在規定期內，未經(jīng)批準,學(xué)生一律不得擅自外出。
15、嚴格執行學(xué)生晨檢制度,防止疫情發(fā)生，嚴禁學(xué)生帶刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品進(jìn)入校園,一旦發(fā)現立即沒(méi)收。
16、建立安全報告制度.對學(xué)生出現的安全事故,班主任要在第一時(shí)間內上報學(xué)校領(lǐng)導,并要形成書(shū)面報告；每天上下午必須清點(diǎn)學(xué)生人數，對學(xué)生曠課出走或失蹤,班主任必須了解情況,有重大事故的要及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校再向教委匯報；
18、實(shí)行值周領(lǐng)導負責制,兩位值周教師要分工不斷巡視校園,維持就餐秩序及時(shí)發(fā)現安全隱患,及時(shí)采取相應措施,并填寫(xiě)值周安全日查記錄表；
19．6月對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行春期總結，12月對安全生產(chǎn)工作作年度總結；對安全工作做得好的學(xué)校、班級給予評比表彰。，武隆縣石橋鄉中心校20xx年度安全工作計劃
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