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家長(cháng)工作計劃

時(shí)間:2022-09-16 12:31:54 工作計劃 我要投稿

有關(guān)家長(cháng)工作計劃模板六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的家長(cháng)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)家長(cháng)工作計劃模板六篇

家長(cháng)工作計劃 篇1

  家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  一.指導思想:

  教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  這一學(xué)年,我園家長(cháng)工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二.工作目標

  倡導家園合作實(shí)現家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三.工作措施

  1、加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性

  (1)結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  (2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。

  2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

  (2)做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng),入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。

  (3)組織并改進(jìn)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

  (4)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關(guān)系。

  (5)通過(guò)電話(huà)、班級QQ以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(cháng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  3.注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強教育合力。

  (1)發(fā)揮家委會(huì )的作用,使家委會(huì )參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  (2)發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

  (3)開(kāi)展內容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(cháng)與幼兒同樂(lè ),使家園關(guān)系更為密切。

  4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

  (1)利用家教園地向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。

  (2)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增強針對性和時(shí)效性。

  (3)把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

  (4)開(kāi)展“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng),營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。

  (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

  四.具體工作安排

  九月份

  1.家訪(fǎng),接待新生及家長(cháng)來(lái)園熟悉環(huán)境

  2.制訂家長(cháng)工作計劃

  3.改選、增選家委會(huì )委員

  十月份

  1.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )委員會(huì )議

  2.家長(cháng)講座:

  十一月份

  1.家園讀書(shū)活動(dòng)

  2.分發(fā)評估手冊,家園互動(dòng)。

  十二月--元月份

  1.半日開(kāi)放活動(dòng)

  2.迎新家園同樂(lè )親子活動(dòng)。

  3.召開(kāi)家委工作總結會(huì )。

家長(cháng)工作計劃 篇2

  家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,

  單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家

  庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效。 只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。 這一學(xué)期我園家長(cháng)工作將繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱

  要》中的家長(cháng)工作精神,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼

  兒發(fā)展。

  倡導家園合作 實(shí)現家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教

  育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。 本學(xué)期家長(cháng)活動(dòng)安排:

  1、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  2、傳染病預防知識講座

  3、學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》

  4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  5、開(kāi)辟家園聯(lián)系專(zhuān)欄。每月精心設計家園共育板報,向家長(cháng)宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,

  及時(shí)的反映幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)。

  6、親子運動(dòng)會(huì )

  7、迎新年慶元旦聯(lián)歡會(huì )

家長(cháng)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。讓家長(cháng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(cháng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。

  二、目標任務(wù)

  通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )。

  三、家長(cháng)學(xué)校的組織管理:

  1、設立家長(cháng)委員會(huì )

  家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校學(xué)校主要領(lǐng)導、政教處、教導處、各班主任及6家長(cháng)代表構成。班主任就是各班學(xué)生家長(cháng)的教員,家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。

  2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議,學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規,結合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長(cháng)學(xué)校規章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長(cháng)學(xué)校具體工作:

  1、根據有關(guān)家庭教育指導精神,進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。

  2、制定家長(cháng)學(xué)校分年級活動(dòng)安排,結合實(shí)際情況,對家長(cháng)予以家庭教育指導。

  3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(cháng)會(huì )分年級、班級等,重點(diǎn)以年級組為單位,由組長(cháng)負責,一學(xué)期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng),評選年級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。

  5、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況,教師應熱情接待,與家長(cháng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。

  6、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校求得家長(cháng)們的支持和配合。①請家長(cháng)充當家庭監督員。學(xué)校的許多活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長(cháng)擔任校外輔導員。請有特長(cháng)的家長(cháng)指導孩子的實(shí)踐活動(dòng)。

  五、工作安排

  九月份

  1、調整家長(cháng)委員會(huì )成員。

  2.召開(kāi)全體教員會(huì ),通過(guò)工作計劃,學(xué)習各項制度。

  十月份

  1.利用學(xué)校開(kāi)放日,做好問(wèn)卷調查工作。

  2.進(jìn)行授課活動(dòng)研討,進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。

  十一月份

  1.召開(kāi)部分家長(cháng)座談會(huì ),研討如何辦好家長(cháng)學(xué)校。

  2.家長(cháng)讀書(shū)知識競賽。

  十二月份

  1.評選優(yōu)秀家長(cháng)。

  2.總結表彰。

家長(cháng)工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹落實(shí)市、區委,教育局的會(huì )議精神,以學(xué)校教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內容,分別針對我校教師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行培訓。對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識,樹(shù)立正確的家教觀(guān)念,了解學(xué)校教育,與學(xué)校教師一起養育好孩子,提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。對我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓,以引領(lǐng)家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

  2、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家長(cháng)委員座談會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

  3、宣傳以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  4、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

 、、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的.上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 、、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率。

 、、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、、每學(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。

 、、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續抓各項制度的落實(shí),繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

 、、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。

  四、培訓活動(dòng)時(shí)間安排

  根據培訓活動(dòng)內容,每學(xué)期安排兩次講座。

  五、具體培訓活動(dòng)內容安排

  (一)班主任培訓內容安排

  1、班主任與心理健康教育(一)——xxx

  2、班主任與心理健康教育(二)——xxx

  3、班主任與心理健康教育(三)——xxx

  4、班主任與心理健康教育(四)——xxx

  5、班主任與心理健康教育(五)——xxx

  6、班主任與心理健康教育(六)——xxx

  (二)家長(cháng)培訓內容安排

  1、青春期孩子六大需求——xxx

  2、“好習慣”出一生習慣——xxx

  3、由一則報道引出的反思——xxx

  4、家長(cháng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx

  5、家庭教育需要更新觀(guān)念——xxx

  6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規》——xxx

  7、教子:父母是孩子的榜樣——xxx

  8、學(xué)習要有科學(xué)的方法——xxx

家長(cháng)工作計劃 篇5

  一、指導思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!奔彝ソ逃笇У谋举|(zhì)是家長(cháng)認識提高的過(guò)程,根本目標是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高家長(cháng)對幼兒關(guān)心的程度;強化家長(cháng)教育動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析

  上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作,原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有很大改變,家長(cháng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,請假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(cháng)工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴(lài)性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

  各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更大的成效。

  三、目標

  1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。

  2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  3、請家長(cháng)獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據家長(cháng)的需要,提供便利服務(wù)。

  四、措施

  1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位幼兒家長(cháng),了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪(fǎng)工作,了解孩子學(xué)習情況與生活習慣。

  3、利用接送時(shí)間,與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長(cháng)商討教育幼兒的有效方法。

  4、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長(cháng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。

  5、學(xué)期結束時(shí),寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報表,向家長(cháng)匯報。

  6、做好期末家訪(fǎng)工作,希望家長(cháng)能合理安排好幼兒的假期生活。

家長(cháng)工作計劃 篇6

  上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等,取得了較好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作,家長(cháng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況,對孩子目前所學(xué)的知識有了一定的了解,同時(shí)也積極給予了我們許多的配合。同時(shí),我們也了解到班里有部分幼兒家長(cháng)工作繁忙,孩子由祖父母帶,存在依賴(lài)性強,自理能力差,不愛(ài)午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了活動(dòng)的開(kāi)展。針對上述情況,我們認為加強家園合作顯得非常重要。本學(xué)期,我們將在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更大的成效。

  一、目標:

  1.針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。

  2.根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長(cháng)關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  3.請家長(cháng)獻計獻策,共同商討教育良方。

  4.根據家長(cháng)的需要,提供便利服務(wù)。

  二、 措施:

  1.開(kāi)學(xué)時(shí)聯(lián)系每位幼兒家長(cháng),了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2.了解孩子學(xué)習情況與生活習慣。

  3.利用接送時(shí)間,與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長(cháng)商討教育幼兒的有效方法。

  4.開(kāi)設家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),并請家長(cháng)談?wù)劯邢牒腕w會(huì )。

  5.隨時(shí)與家長(cháng)溝通、交流。

  6.家長(cháng)協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資料、圖片、書(shū)籍、物品及有關(guān)的知識。

  7.充分利用校信通,認真填好“家園聯(lián)系手冊”。

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