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班隊工作計劃

時(shí)間:2022-09-10 18:57:20 工作計劃 我要投稿

關(guān)于班隊工作計劃錦集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的班隊工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班隊工作計劃錦集六篇

班隊工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生習慣和行為的養成。

  二、 工作思路:

  1、通過(guò)常規管理促養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。

  2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽(yù)感。

  三、具體工作內容及措施:

  1、 規范班級管理,落實(shí)行為習慣養成教育。

  2、 開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)

  3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“定一個(gè)目標、起一個(gè)班名、評一周文明之星”活動(dòng),常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  第一周:

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

  5、慶祝第二十一個(gè)教師節:開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第二周:

  1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、抓好班級街隊隊伍訓練。

  4、出好第一期星星火炬報

  5、和6(5)班結對子。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

  2、開(kāi)展“愛(ài)我的新班級”活動(dòng)。

  3、“公民道德建設宣傳日”(

  4、制定班級考核標準,激發(fā)學(xué)生積極向上。

  5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生。

  第四周:

  1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學(xué)生的精神面貌。

  2、班隊會(huì ):我喜歡的一本好書(shū)

  3、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

  4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習行為習慣。

  十月份:

  第一周: 國慶放假。

  第二周:

  1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

  2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游。

  第三周:

  1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。

  2、對學(xué)生這段時(shí)間的行為習慣做做一個(gè)班隊主題活動(dòng)。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動(dòng)會(huì )籌備。

  4、心理健康教育輔導。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會(huì )。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)

班隊工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生習慣和行為的養成。

  二、 工作思路:

  1、通過(guò)常規管理促養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。

  2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽(yù)感。

  三、具體工作內容及措施:

  1、 規范班級管理,落實(shí)行為習慣養成教育。

  2、 開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)

  3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“定一個(gè)目標、起一個(gè)班名、評一周文明之星”活動(dòng),常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  第一周: 1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

  5、慶祝第二十一個(gè)教師節:開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第二周: 1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、抓好班級街隊隊伍訓練。

  4、出好第一期星星火炬報

  5、和6(5)班結對子。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

  2、開(kāi)展“愛(ài)我的新班級”活動(dòng)。

  3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng)。

  4、制定班級考核標準,激發(fā)學(xué)生積極向上。

  5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生。

  第四周: 1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學(xué)生的精神面貌。

  2、班隊會(huì ):我喜歡的一本好書(shū)

  3、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

  4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習行為習慣。

  十月份:

  第一周: 國慶放假。

  第二周: 1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

  2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游。

  第三周: 1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。

  2、對學(xué)生這段時(shí)間的行為習慣做做一個(gè)班隊主題活動(dòng)。

  第四周: 1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動(dòng)會(huì )籌備。

  4、心理健康教育輔導。

  十一月份:

  第一周: 1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會(huì )。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)

班隊工作計劃 篇3

  一、班級基本情況分析:

  三(9)班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過(guò)上學(xué)期的努力,大多學(xué)生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)做好課前準備工作,遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),聽(tīng)從老師家長(cháng)的教導,特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時(shí),我也發(fā)現了一些不足之處:個(gè)別學(xué)生行動(dòng)自由散漫,在宿舍內與同學(xué)吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書(shū)寫(xiě)較馬虎,上課易分神,學(xué)習缺乏上進(jìn)心,容易自我滿(mǎn)足等。本學(xué)期,我們將在工作中分層次、抓重點(diǎn),指導學(xué)生的學(xué)習方法、教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、指導思想:

  以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以養成教育為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗為途徑,通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng),增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

  三、具體措施:

  1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育;

 。1)以重大節日或紀念日為契機,開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)繼續開(kāi)展“誦千古美文,做中華赤子”活動(dòng),同時(shí)認真組織好“人人精讀五本書(shū)”活動(dòng),在班級開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習興趣,掀起讀書(shū)熱潮,爭創(chuàng )“書(shū)香班級”。

 。3)圍繞人與人、人與社會(huì )、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開(kāi)展以培養愛(ài)心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個(gè)“崗位”,扮演好一個(gè)角色,獲得一種感受,養成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì )一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

  2、持之以恒地進(jìn)行良好行為習慣的養成教育;

 。1)對照《小學(xué)學(xué)生一日常規》,結合本班實(shí)際,開(kāi)展一日常規競賽活動(dòng),評選“班級形象大使”,促使全體學(xué)生養成良好的習慣。

 。2)對學(xué)生加強紀律教育,結合學(xué)校的教育重點(diǎn),每周制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,推行獎勵措施,表現優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

 。3)開(kāi)展“感恩教育”,通過(guò)“大追蹤”、“大特寫(xiě)”、“大演播”、“大交流”等形式,引導學(xué)生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽(tīng)從父母的教導,從細微處關(guān)心父母,立志長(cháng)大報答父母。

 。4)以全社會(huì )開(kāi)展“全民節約,共同行動(dòng)”為活動(dòng)契機開(kāi)展活動(dòng),引導學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

 。5)結合學(xué)校的工作重點(diǎn),開(kāi)展以“誠信”為主題的系列活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )與人交往。

  3、加強班級文化建設,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  4、加強班集體的管理,通過(guò)毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹(shù)立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

  5、培養學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開(kāi)家庭,難免會(huì )產(chǎn)生一定的情緒波動(dòng),我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過(guò)評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動(dòng)培養學(xué)生獨立生活的技能。

  6、做好后進(jìn)生的轉化工作,對后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心,給他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖和諧的集體氛圍。

  7.健康成長(cháng)的首要條件,通過(guò)示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

  8、加強班主任自身建設,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長(cháng)、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、行事歷:

  九月份:良好行為習慣養成教育月

  召開(kāi)好第一次班會(huì ),提出行為習慣的要求。

  建立健全班隊組織。

  組織學(xué)習學(xué)校各項規章制度。

  十月份:文明禮貌月

  開(kāi)展“五愛(ài)”教育。

  “文明、誠信、守紀”演講比賽。

  評選“文明標兵”。

  主題隊會(huì ):文明新風(fēng)在我班

  十一月份:常規管理質(zhì)量月

  教室衛生、物品擺放評比。

  評選“優(yōu)秀路隊”

  學(xué)生遵守常規情況評比。

  家長(cháng)會(huì )。

  評選上半學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生等。

  十二月份:安全教育月

  安全知識講座。

  常規管理知識競賽。

  安全小常識大比拼。

  一月份:綜合評比

  慶!霸。

  個(gè)人衛生教育。

  評選優(yōu)秀。

  學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育。

班隊工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的`行為習慣和學(xué)習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。班級中活躍著(zhù)一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長(cháng)工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有上3名學(xué)習困難生。

  二、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進(jìn)競爭機制,引導學(xué)生創(chuàng )造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤(pán)棋。

  2、讀書(shū)滋養心靈。這學(xué)期加強讀書(shū)指導,初定一個(gè)月至少讀一本書(shū)。

  3、進(jìn)一步加強“書(shū)香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開(kāi)好動(dòng)

  會(huì )。準備元旦班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)才藝展示的平臺。

  4、結合傳統節日開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培

  養能力,增強社會(huì )主人翁意識。

  5、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘

  培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  三、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、愛(ài)心獻班級——對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規教育。

  3、愛(ài)心獻老師——每人根據自己特長(cháng)和興趣為老師獻上節日祝福。

  4、愛(ài)心獻社會(huì )——服務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  5、愛(ài)心獻他人——學(xué)會(huì )欣賞別人。

  6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

  十月份:

  1、寫(xiě)字比賽。

  2、慶國慶活動(dòng)。

  3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚民族魂。

  4、感恩行動(dòng)

  十一月份:

  1、科技制作比賽。

  2、讀書(shū)會(huì )。

  十二至元月份:

  1、慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì )。

  2、我進(jìn)步了。

  3、期末復習和考試。

班隊工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  圍繞“激活生命夢(mèng)想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊活動(dòng)為重點(diǎn),整合多方資源,規范常規,強化讀書(shū),延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、工作目標:

  1、繼續推進(jìn)“我是快樂(lè )讀書(shū)人”活動(dòng),結合學(xué)校大隊部工作計劃,切實(shí)加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

  3、培養孩子的讀書(shū)興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū)。

  三、年級基本情況:

  本年級學(xué)生基本能遵守校規校紀,學(xué)習較為積極主動(dòng),但自覺(jué)性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書(shū)寫(xiě)馬虎,錯誤較高。學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),集體榮譽(yù)感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  四、工作安排:

  九月份:我是快樂(lè )讀書(shū)人

  1、本中隊開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”啟動(dòng)活動(dòng),組建班級圖書(shū)室,完善借閱制度,擬訂讀書(shū)計劃。

  2、啟動(dòng)“追夢(mèng)足跡”爭創(chuàng )活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀教育。深入開(kāi)展“常規訓練”活動(dòng),

  ,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、通過(guò)競爭進(jìn)行中隊委員改選,明確職責。

  4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進(jìn)行)

  5、強化“鞠躬問(wèn)好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀(guān)賞有秩序”禮儀教育。

  十月份:愛(ài)我中華

  1、結合“國慶節”,開(kāi)展“中華頌”慶;顒(dòng)。

  2、開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動(dòng)。

  3、以“分享閱讀”為主題開(kāi)展“我的讀書(shū)故事演講比賽”。

  4、出好第二期黑板報。

  十一月份:安全文明我最棒。

  1、以“全國消防宣傳活動(dòng)”為主題,組織安全教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“親子閱讀”交流會(huì )。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動(dòng)。

  十二月份:家校月

  1、結合學(xué)校工作安排,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對你說(shuō)”為主題,給家長(cháng)寫(xiě)一封信。3、出好第三期黑板報。

  一月份:收獲月

  1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。

  2、開(kāi)展“學(xué)習家庭”評選活動(dòng)。

  3、以讀后感的方式,開(kāi)展“讀書(shū)征文”競賽活動(dòng)。

  4、積極復習,準備迎接期末考試。

班隊工作計劃 篇6

  存在問(wèn)題:

  從整體上來(lái)看,我們的班級風(fēng)氣健康、積極、向上,孩子們具有較強的責任意識和集體主義觀(guān)念,對待班級榮譽(yù)格外重視,在衛生、學(xué)習、紀律方面都很好,可以說(shuō)養成教育已初見(jiàn)成效,但在細節方面仍存在諸多不足之處,列舉如下:

  1、踐行“三輕五不準”,落實(shí)效果差。課間仍有學(xué)生活動(dòng)不文明,在樓道內大聲喧嘩的現象比較嚴重。

  2、學(xué)生主課副課聽(tīng)見(jiàn)情況不一,主要呈現在副課說(shuō)話(huà)現象較多,有學(xué)生懶散,不專(zhuān)心聽(tīng)講,不認真記筆記。還有少部分學(xué)生不能獨立思考,大膽發(fā)言的人數只占班級的1/3左右。

  3、班干部重選拔,輕培養和指導,使其不能更好得輔佐老師開(kāi)展班級活動(dòng),有時(shí)以孩子們還小為理由忽視了這一工作,其實(shí)是自己在這一方面花費的時(shí)間和精力不夠多。

  奮斗目標及達成標志;

  奮斗目標一:讓學(xué)生養成良好的行為習慣

  達成標志:

  1、排隊做操要快、靜、齊,動(dòng)作規范強身健體。(班規第4條)

  2、課間活動(dòng)文明有序,三輕五不牢記心間。(班規第5條)

  3、路隊整齊背誦響亮,不逃隊伍不亂擁擠。(班規第6條)

  奮斗目標二:讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣

  達成標志:

  1、堅持預習圈點(diǎn)批畫(huà),認真復習消化所學(xué)。(班規第2條)

  2、主課副課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言做好筆記。(班規第3條)

  3、作業(yè)完成認真及時(shí),字跡端正一絲不茍。(班規第8條)

  奮斗目標三:讓學(xué)生擁有較強的責任意識

  達成標志:

  1、按時(shí)上學(xué)有病請假,放學(xué)回家不要貪玩。(班規第1條)

  2、桌椅整齊文具擺好,自覺(jué)值日及時(shí)保潔。(班規第7條)

  3、班干部各負其責,完成好所分管領(lǐng)域的任務(wù),使班級的紀律、衛生、路隊、學(xué)習都呈現良好的狀態(tài)和勢頭。

  4、其余學(xué)生人人都有主人翁意識,不為班級抹黑,不做有損于班級形象的事,努力為班級增光添彩,共同為贏(yíng)得“養成教育示范班”“優(yōu)秀班集體”而貢獻力量。

  采取的措施:

  一、定班規,記班規,踐行班規,促習慣養成。

  開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì )課上,我組織孩子們重溫了舊班規,明確了自己哪些習慣養成了,哪些習慣還有待培養,在新版規的制定中,大家集思廣益,共同商榷完成,并開(kāi)展了記班規比賽。把對班規的踐行與十星考核結合起來(lái),極力督促孩子們養成良好的行為習慣。

  二、課堂內外家校齊抓共管,使習慣內化。

  1、課堂抓學(xué)習習慣。

  為了使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,我計劃從兩方面做起:(1)眼尖嘴勤?吹綄W(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范,讀書(shū)姿勢不正確,告訴他要做到三個(gè)一,端正態(tài)度,認真讀書(shū)或寫(xiě)字;看到學(xué)生沒(méi)有及時(shí)預習和批注,提醒他們認真踐行班規第2條——堅持預習圈點(diǎn)批畫(huà),積極發(fā)言做好筆記;看到有人在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),練習本沒(méi)用就撕了,教育他們愛(ài)惜課本,勤儉節約。(2)以身作則!鞍验喿x當成一種習慣,把習作當成一種習慣”是我和孩子們共同的座右銘。每周三下午的閱讀課上,我都會(huì )陪孩子們一起讀書(shū),而習作更是,我要求自己天天堅持記日記,并抽每節語(yǔ)文課的前3分鐘分享給孩子們。這樣,孩子們會(huì )在我潛移默化的熏陶下真正愛(ài)上閱讀和習作,養成良好的讀書(shū)習慣。

  2、課間抓行為習慣。

 。1)在班內成立“文明”活動(dòng)督查小組,發(fā)現學(xué)生有不文明現象立即反饋,并在班隊會(huì )上強調,讓學(xué)生告別不文明現象。

 。2)開(kāi)展文明禮貌用語(yǔ)推廣活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)常使用“請、請您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),每月根據學(xué)生的踐行情況評選“文明禮貌星”。

  3、家校合作抓衛生及生活習慣。

  多與家長(cháng)溝通,在反饋孩子學(xué)習、紀律、衛生、行為等各方面情況的同時(shí),及時(shí)向家長(cháng)了解孩子的生活習慣,一起幫助孩子養成良好的衛生及生活習慣。

  三、凝聚民心傳遞正能量,狠抓干部管理。

  1、培養一支自律守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。將班級分交學(xué)習班長(cháng)、紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、路隊隊長(cháng)來(lái)管理,四個(gè)領(lǐng)域相互配合、展開(kāi)競賽,看誰(shuí)的工作做得好,在每周一班會(huì )課的匯報后予以表彰。

  2、隨時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  總之,班級管理無(wú)小事,需時(shí)時(shí)事事處處發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決。新的奮斗目標在前方等著(zhù),此刻,我已踏上征程。

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