遠程工作計劃范文匯編八篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的遠程工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遠程工作計劃 篇1
以計算機為基礎的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場(chǎng)深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用,對于轉變傳統教育思想和觀(guān)念,促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革,加速教育手段和管理手段的現代化;對于實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎教育的改革與發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。當前在推進(jìn)教育信息化過(guò)程中,對教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓是關(guān)鍵。本年度,我校要進(jìn)一步加大教師培訓力度,提高教師的計算機應用水平,使得每一位教師在教育教學(xué)中,能結合本職工作更好的落實(shí)有效教學(xué),應用現代遠程教育網(wǎng)絡(luò ),提高業(yè)務(wù)能力,更新教育觀(guān)念,將新課程理念融會(huì )貫穿于課堂教學(xué)之中,F將本學(xué)期遠程教育教師培訓工作計劃如下:
一、培訓的目的與培訓內容
。ㄒ唬┡嘤柲康
使教師了解遠程教育在現代社會(huì )特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹(shù)立應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識;掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應用于教育教學(xué)中的能力;建立起科學(xué)的、基于遠程教育資源的現代教育思想和觀(guān)念,掌握繼續學(xué)習信息技術(shù)新知識的能力。
1.計算機網(wǎng)絡(luò )基礎通過(guò)培訓
使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。
2.掌握常用辦公軟件
通過(guò)培訓使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。
3.Powerpoint課件制作
通過(guò)培訓,全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開(kāi)和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁(yè)面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設置等操作(各頁(yè)的連接)。
4、通過(guò)培訓,教師能經(jīng)常性地應用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教學(xué),寫(xiě)出現代遠程教育心得體會(huì ),每位教師建立、充實(shí)各自的教學(xué)資源庫。
。ǘ┡嘤杻热
根據我校實(shí)際情況,教師遠程教育培訓分為普通班與提高班兩個(gè)等級。
1、普通班:
主要學(xué)習多媒體教學(xué)平臺的操作使用、操作系統、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(wǎng)(Internet應用技術(shù));
遠程資源的訪(fǎng)問(wèn)和使用。
2、提高班:
在掌握初級的基礎上,增加學(xué)習以下內容:
演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網(wǎng)頁(yè)制作入門(mén))。
二、培訓的方式
1、采取集中培訓與分散培訓相結合的方式,理論與實(shí)踐相結合的原則。注重培訓教師應用遠程教育資源的計劃性、針對性和實(shí)用性,組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓,特別注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,確保了培訓的質(zhì)量和實(shí)效。
2、在培訓過(guò)程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動(dòng)。以自主上機學(xué)習為主、講授為輔。
3、遠程教育培訓結合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀(guān)念,加強應用信息技術(shù)能力的培養,使教師能學(xué)以致用,改變傳統的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
三、具體的安排
每周四下午第三節課
1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用(集中培訓)
對象:全體課任教師
地點(diǎn):電教室
2、信息技術(shù)基礎知識、操作技能與輔助教學(xué)等(分散培訓)
對象:全體培訓教師。
地點(diǎn):電教室
3、教學(xué)設計(個(gè)人自由設計)
對象:任課教師
地點(diǎn):電教室
4、考核(集中考核):期末,學(xué)校對教師的培訓情況予以考核,統一考評,獎懲兌現。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學(xué)東負責。
遠程工作計劃 篇2
為了形成“重視資源管理,強化資源應用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色,我,F制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級通知精神,結合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。改善遠程教室的高效使用。及時(shí)下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執行。組織開(kāi)展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠程教育資源運用與培訓觀(guān)摩等活動(dòng)。積極參加教育部門(mén)組織的遠程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠程教育項目應用培訓活動(dòng)。
三、具體任務(wù)及措施
1、認真貫徹落實(shí)上級通知要求,及時(shí)下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執行。讓90%以上的教師會(huì )使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源,促進(jìn)遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。
2、抓好聽(tīng)課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開(kāi)展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀(guān)摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。教學(xué)參考書(shū)所附光盤(pán)是教學(xué)觀(guān)摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。
3、加強遠程教育設備硬件建設,確保設備正常運行。促進(jìn)教師能充分使用遠教資源上課。組織開(kāi)展遠程教育資源應用培訓和觀(guān)摩活動(dòng),加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。遠教管理員及時(shí)下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。開(kāi)展培訓,促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會(huì )用,有效用好資源。抓好教師培訓和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開(kāi)展遠程教育培訓,課件制作,全天候開(kāi)放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學(xué)遠程教育資源”進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)教師將“農村中小學(xué)現代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。定期開(kāi)展現代遠程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
遠程工作計劃 篇3
我校為了在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動(dòng)中充分運用遠程設備和資源,提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用遠程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期工作計劃。
一、基本情況。
我,F有教學(xué)班26個(gè),共有學(xué)生1600多人,教師92人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機26臺,dvd2臺。雖然硬件設施一般,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無(wú)限的能量。
二、指導思想。
以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神和尚志市中小學(xué)現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。
三、工作目標。
本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動(dòng)中充分運用遠程設備和資源,充分開(kāi)發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期教師培訓的內容是:進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F代遠程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組 員:xxx、xxx
并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
。1)組長(cháng):李頂校長(cháng)負責主抓遠教工作的指導和政治思想。
。2)副組長(cháng):王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
。3)組員:張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )維護、硬件的管理;王麗艷負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類(lèi)公文的綠入、編排、打;宇興民負責做好資源的分配發(fā)放工作,及教導處出示好各種通知和各學(xué)科學(xué)科教師的合理利用資源;其余的成員靈活機動(dòng)的配合工作。
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據學(xué)校教導處的安排,每位教師務(wù)必每周利用多媒體上兩節課;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jì)算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系人來(lái)維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )維護和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀(guān)看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設備時(shí)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。
遠程工作計劃 篇4
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實(shí)加強遠程教育設備的管理,作到“專(zhuān)人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動(dòng)農村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農村教育的科學(xué)化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):李維天
成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長(cháng):蔡再梅
成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學(xué)、宋大強、劉一濤
本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。
四、工作打算
認真進(jìn)行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實(shí)按計劃開(kāi)展遠教活動(dòng),提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進(jìn)行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個(gè)新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。
3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。
4、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見(jiàn)《農村黨員干部和農戶(hù)培訓計劃》)
5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開(kāi)展1次衛生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時(shí)通電等工作。
遠程工作計劃 篇5
為了確保遠程教育工作順利開(kāi)展,發(fā)揮遠程教育資源的.最佳應用效益,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,特制定遠程教育工作計劃如下:
一、指導思想:
利用現代網(wǎng)絡(luò )手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數據,突破了傳統教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區的教育資源,通過(guò)國家構建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。
二、奮斗目標:
通過(guò)遠程教育,利用先進(jìn)的計算機技術(shù)和光盤(pán)技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉差距,減少資源浪費,達到資源共享。
三、具體措施:
。ㄒ唬┻\用遠程教育創(chuàng )設問(wèn)題情境,使“數學(xué)”主題更有趣
在教學(xué)中,采用過(guò)直觀(guān)導入、實(shí)驗導入、故事導入、問(wèn)題導入等多種形式,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望,使他們自覺(jué)地積極地進(jìn)入學(xué)習活動(dòng)之中。例如故事導入,運用課件創(chuàng )設情境,能激勵學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。以與教學(xué)有關(guān)的趣聞、故事作為新知識的切入點(diǎn),能幫助學(xué)生理解教材,為課堂教學(xué)成功鋪下基石。
。ǘ、遠程教育為學(xué)生提供豐富的學(xué)習資源,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和群體合作精神。
現代化教學(xué)是教師、學(xué)生、教材和現代化教學(xué)手段構成的一種認知活動(dòng)。在電化教學(xué)過(guò)程中,調動(dòng)學(xué)生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學(xué)生提供鍛煉自己、表現自己的機會(huì ),有效地提高教學(xué)效果。每個(gè)人都有自我表現的要求,中學(xué)生表現尤為清楚,當表現成功時(shí),越易激發(fā)再表現的欲望。因此,教學(xué)時(shí),利用多媒體為學(xué)生提供豐富的感性材料,營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑的氛圍,把學(xué)生的自主權交給學(xué)生,讓其自由組合成小組形式學(xué)習,打破常規思維束縛,憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見(jiàn)解融為一體,積極從不同途徑、不同角度去思考問(wèn)題,主動(dòng)探索、創(chuàng )造性地解決問(wèn)題,培養創(chuàng )新精神。
(三)運用遠程教育,培養學(xué)生思維能力。
數學(xué)具有高度的抽象性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性,通過(guò)電教手段能夠把大量直觀(guān)材料展現在學(xué)生面前,能呈現事物發(fā)生發(fā)展變化的全過(guò)程,使教學(xué)中空間、抽象、費解的概念與法則變得具體、直觀(guān)、易理解。從而引導學(xué)生從多角度觀(guān)察、感知、探究、培養數學(xué)的思維能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)現新的規律。通過(guò)直觀(guān)演示,把抽象的數學(xué)知識形象、生動(dòng)、逼真地展現出來(lái),既豐富了學(xué)生的感性認識,又強化了形象思維,揭示了數學(xué)的本質(zhì)特征,從而培養學(xué)生的思維能力。
。ㄋ模、運用遠程教育,及時(shí)反饋教學(xué)信息。
在數學(xué)課堂教學(xué)中,教師輸出信息,學(xué)生接受信息,學(xué)生作為接受信息的主體,其接受信息的積極性發(fā)揮得如何,將直接影響到最后的效果。傳統的數學(xué)教學(xué)中,傳遞信息的載體是語(yǔ)音信號,其實(shí)學(xué)生對此較容易產(chǎn)生疲勞感,而且語(yǔ)音信號稍縱即逝,不能反復感知,而且學(xué)生也不可能全體保時(shí)保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號,并通過(guò)調控,可以有針對性地進(jìn)行反復感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況,及時(shí)點(diǎn)評;通過(guò)錄音、錄像使學(xué)生及時(shí)審視自己的操作情況,滿(mǎn)足求知欲?傊F代教育手段在激發(fā)學(xué)生興趣、及時(shí)反饋教學(xué)信息,減輕學(xué)習難度等方面起著(zhù)極其重要的作用,為有效提高數學(xué)課堂效。
遠程教育資源的普及使用,使教育技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,它為數學(xué)提供了其它教學(xué)設施無(wú)法替代的服務(wù)。在改革數學(xué)教學(xué)同時(shí),也改變了我們教學(xué)意識和思想,它對深化課堂教學(xué)改革、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當重要的作用。但在具體教學(xué)過(guò)程中,我們一定要根據學(xué)生的認知規律、心理特點(diǎn)、教學(xué)內容、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)習實(shí)際等諸多因素去綜合考慮,選取電教媒體的最佳作用點(diǎn),絕不可認為電教媒體用得越多越好,形成了電教“滿(mǎn)堂灌”。只要我們從實(shí)際需要出發(fā),合理地利用遠程教育資源,數學(xué)教學(xué)就可能取得預期的效果,“讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實(shí)現。
總之,遠程教育猶如清風(fēng)活水,只要我們合理利用,我們的數學(xué)教學(xué)必將異彩粉呈。
遠程工作計劃 篇6
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我,F有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無(wú)限的能量。
二、指導思想。
以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農村中小學(xué)現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規教學(xué)和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓的內容是:進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F代遠程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠(chǎng)街鄉中心學(xué)校的有關(guān)文件規定成立如下小組。
組長(cháng):丁恩紅
副組長(cháng):孫紹呈
組員:羅劍鋒、吳圓滿(mǎn)、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花
并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
。1)組長(cháng):丁恩紅校長(cháng)負責主抓教師的政治思想。
。2)副組長(cháng):孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
。3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )維護、硬件的管理;吳園滿(mǎn)負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類(lèi)公文的綠入、編排、打;江天學(xué)負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動(dòng)的配合工作。
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據學(xué)校教導處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jì)算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系人來(lái)維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )維護和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀(guān)看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設備時(shí)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著(zhù)到多媒體教室來(lái)上課。
農村中小學(xué)現代遠程教育工程的實(shí)施,無(wú)疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來(lái)巨大的變革。同時(shí),如何運用好遠程教育設備,給每一個(gè)教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學(xué)現代遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執行。
一、 提高認識,成立組織管理機構
實(shí)現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學(xué)教育信息化提供了堅實(shí)的物質(zhì)基礎,為教育的普及和個(gè)性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng )造了條件。目前,我校設備屬于“衛星教學(xué)收視點(diǎn)”。
利用遠程教育設備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),是一項集專(zhuān)業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學(xué)校決定成立現代遠程教育領(lǐng)導機構和現代遠程教育教學(xué)研究組,配備一名專(zhuān)職信息技術(shù)管理教師,專(zhuān)門(mén)負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)工作的正規化、規范化。
二、 運用現代遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的模式
模式類(lèi)別:衛星教學(xué)收視點(diǎn)
裝 備:衛星信號接收單元
衛星數據接收系統
衛星電視收視單元
教學(xué)光盤(pán)播放單元相關(guān)外設等。
配備對象:農村小學(xué)
應用方式:收看空中課堂節目,進(jìn)行同步教學(xué);計算機輔助教學(xué);教師備課、教研活動(dòng)和教師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。
運行要求:通過(guò)衛星傳送能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過(guò)培訓的教師,及時(shí)下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。
三、 培訓內容及目標
1、信息技術(shù)培訓及目標
培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行,“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓工作,在全體教師中開(kāi)展。通過(guò)培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來(lái)編寫(xiě)電子教案、統計各種數據、制作教學(xué)
課件;學(xué)校校長(cháng)能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進(jìn)行實(shí)際匯報(介紹)時(shí)能對各種遠教設備運用自如。
培訓目標:通過(guò)以上培訓,教師能夠按照學(xué)校統一安排的課時(shí),分別在現代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學(xué)課件展開(kāi)學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
2、新課程改革師資培訓
通過(guò)衛星接收系統收看中國教育電視臺一、二套節目和空中課堂節目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤(pán)進(jìn)行培訓。
3、農村實(shí)用技術(shù)培訓
利用農村中小學(xué)現代遠程教育衛星接收系統下載關(guān)于農村實(shí)用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農戶(hù)展開(kāi)培訓。
四、培訓形式
堅持以校本培訓為主的原則。
五、督促檢查
學(xué),F代遠程教育領(lǐng)導小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時(shí)總結經(jīng)驗。自查的內容主要是:
1、利用現代遠程教育條件開(kāi)展師資培訓的工作方案,計劃或實(shí)施意見(jiàn)。
2、利用現代遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)工作的有關(guān)規章制度及措施。
3、培訓任務(wù)的完成情況。
4、利用現代遠程教育條件開(kāi)展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設。
遠程工作計劃 篇7
一、指導思想
以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí),為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,我們結合本校實(shí)際,特制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃:
二、主要工作及目標
1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數不低于20課時(shí)。
3、本學(xué)期開(kāi)展與遠程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。
4、開(kāi)展一次利用遠程教育設備進(jìn)行課堂教學(xué)的競賽,借此提高教師使用本套設備的興趣與水平。
5、每位教師在本學(xué)期內都要拿出一篇以上與遠程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì )。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺,并通過(guò)這個(gè)平臺,讓大家能夠及時(shí)總結經(jīng)驗或教訓,發(fā)現新問(wèn)題,探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度,統一思想認識。
遠程教育主要通過(guò)安徽教育衛星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣我們能夠及時(shí)地結合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛星傳輸的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對教師進(jìn)行不間斷培訓的一個(gè)培訓點(diǎn)。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關(guān)內容,明白只有不斷加強學(xué)習,才能適應日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2、加強領(lǐng)導,分工明確。
從學(xué)校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學(xué)校成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)從事現代遠程教育的規劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),負責對學(xué)校遠程教育作整體統籌安排;分管教學(xué)的副校長(cháng)任副組長(cháng),主要抓好教學(xué)工作計劃的制訂與實(shí)施工作。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)。
現代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學(xué)中來(lái)呢?我們打算抓以下幾個(gè)方面的工作:
。1)抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點(diǎn)及運用技巧。
。2)加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結經(jīng)驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。
。3)遠程教育資源為農村服務(wù)
我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。學(xué)校要受教育的村組取得聯(lián)系,希望他們能夠適當利用我們學(xué)校的遠程教育設備對相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓,讓遠程教育資源為農村服務(wù),促進(jìn)本地文化與經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
。4)加強學(xué)校衛星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠程教育設備管理員要負責教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時(shí)利用好遠程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
為了把我校的遠程教學(xué)資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛星設備的作用,我校將對本學(xué)期開(kāi)展的各項工作做如下的安排:
10月份:
1、組織全體教師進(jìn)行遠程教育全員培訓。
2、及早地使遠程教育資源利用起來(lái)。
3、組織教師進(jìn)行培訓。
4、提醒教師觀(guān)看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
11月份:
組織教師觀(guān)看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學(xué)生的期中的復習工作中。12月份:
1、為慶!霸惫,組織各班表現較好的學(xué)生到電腦室觀(guān)看有關(guān)的電視節目。
2、組織教師觀(guān)看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評》
1月份:
總結本學(xué)期所開(kāi)展的各方面的工作。
遠程工作計劃 篇8
為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區教育發(fā)展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jì)有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我,F有教師18人,學(xué)生256余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個(gè),還有完備的常規電教器材。
二、指導思想
按縣上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。為農服務(wù)工作的拓展。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。
三、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術(shù)為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是:進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛(ài)護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì )和校園預告。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
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