有關(guān)設計工作計劃集錦九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的設計工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
設計工作計劃 篇1
20xx年的時(shí)間很短，工作和生活中都出現了眾多問(wèn)題，這給我們的工作帶來(lái)了不少的麻煩。但就我個(gè)人而言，其實(shí)這也是一次難得的機會(huì )。我在空閑中積極的學(xué)習和鍛煉了自己，并從中收獲了不少的成長(cháng)。這在后來(lái)工作正式恢復的時(shí)候也很好的幫助了我，讓我能在工作中有更佳的表現，做好自己的助理任務(wù)。
再回顧這一年的情況，作為一名設計師助理，盡管平時(shí)的工作比較繁瑣復雜，但我都盡量將自己的工作做好，做細。更好的發(fā)揮自己助手的工作價(jià)值，為同事和公司做出更多的貢獻。
如今，舊年剛過(guò)，新一年的工作馬上就開(kāi)始了，為了能在工作中更好的完成這一年的任務(wù)，我在此為自己制定計劃和目標如下：
一、思想態(tài)度以及自我目標
新一年的到來(lái)，公司也對發(fā)展有著(zhù)新的期望。盡管只是作為助手，但在工作上，我更要做好準備，緊跟領(lǐng)導的要求，努力配合好。為此：
首先，我要在思想上加強自我要求。思想是自律的標準，在工作中我要堅定自己的目標，緊跟領(lǐng)導的計劃和目標，在思想上不斷的完善自我！
其次，對于工作的態(tài)度我要積極調整。態(tài)度影響著(zhù)工作的質(zhì)量，也是我自身的熱情所在！在新一年里，我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務(wù)，更加有序且高效率的完成助手職責。
最后，我還要認清工作上的自我目標。盡管是助手，但我不能總是按照既有的目標和命令去做事！我要在新的一年積極的思考，認真計劃，讓工作的變得更加靈活，更加的人性化！要讓自己在設計師助手的工作中發(fā)揮出更大的實(shí)用性！
二、目前的不足和改進(jìn)計劃
就對自己上一年來(lái)的反思中，我認識到了自己在工作中過(guò)于死板這一問(wèn)題！作為助手，嚴格按照規定去做并沒(méi)有什么不好。但是，作為設計師的助手，我更要在這層紀律上開(kāi)闊自己的思想，去適應設計師的思路，去配合工作！
為此，下一年里，我首先要加強的是自己的理論知識，提高自身的基礎。并在空閑中鍛煉自己，多多嘗試獨自的思考和設計，提高自己思想和工作的靈活性。此外，也要更多的向領(lǐng)導學(xué)習，這樣才能鍛煉配合，才能更好的去完成的工作任務(wù)！
以上就是我目前的計劃，盡管算不上全面，但也有了自己前進(jìn)的方向，我會(huì )在接下來(lái)的工作中一步步的加強自己，一步步創(chuàng )造出更好的成績(jì)！
設計工作計劃 篇2
一、指導思想
以就業(yè)為導向，以能力為本位”，深入開(kāi)展具有職教語(yǔ)文特色的語(yǔ)文教改，探索語(yǔ)文教學(xué)適應專(zhuān)業(yè)需求的新思路和新途徑，推進(jìn)語(yǔ)文教師對新課程理念由吸收理解到內化輸出的進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展中的特殊功能，全面提升語(yǔ)文組的教學(xué)質(zhì)量和知名度。
二、基本思路
以教師隊伍建設為核心。通過(guò)參加各種形式的培訓、競賽、研討等活動(dòng)，為青年教師提供教研平臺，在有序、漸進(jìn)的教研活動(dòng)中推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
以提高學(xué)生語(yǔ)文素養，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)發(fā)展為關(guān)注點(diǎn)。深入學(xué)分制實(shí)踐，以“面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為工作主旨。加大學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐，特別是結合專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文實(shí)踐，使學(xué)生在自我探索中培養能力。樹(shù)立“大語(yǔ)文”觀(guān)念，突出教改特色。
以考試研究為重點(diǎn)。深入、優(yōu)化評價(jià)改革，在自主、共享的改革氛圍中推進(jìn)學(xué)生受益的廣度和深度。
三、主要工作
1、總結、梳理語(yǔ)文組在近兩年來(lái)所取得的教育教學(xué)成果和成功經(jīng)驗，努力形成能代表語(yǔ)文組教育教學(xué)水平的教育教學(xué)成果，如鄉土校本教材《風(fēng)流筧橋》的發(fā)掘、研究和形成。
2、積極構建適合職業(yè)語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展需要的、科學(xué)合理的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文課程體系，努力在建裝類(lèi)語(yǔ)文教材開(kāi)發(fā)等方面取得突破性進(jìn)展；鼓勵組內教師開(kāi)設有特色能滿(mǎn)足學(xué)生需求的選修課。
3、繼續加大科研力度，發(fā)揮科研工作的服務(wù)功能。二級信息員及教學(xué)骨干們要完成好規劃中的XX學(xué)年的科研工作，認真研究當前職高語(yǔ)文教學(xué)所面臨的主要問(wèn)題以及當前職業(yè)教育改革熱點(diǎn)；組織并完成好區教育局第六屆德育專(zhuān)題論文評比、市教育局第十二屆職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科論文評審、第九屆（高教社杯）全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選、杭州市第三屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審活動(dòng)。
4、結合語(yǔ)文組實(shí)際，在落實(shí)教學(xué)常規基礎上，發(fā)揮各備課組功能，研討因材施教，與各專(zhuān)業(yè)教學(xué)做好溝通，使學(xué)生掌握真正實(shí)用的知識與能力。在“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學(xué)思想下，探索并組織好高三復習工作。
5、加強骨干教師隊伍建設，鼓勵骨干教師帶徒弟指導新教師教學(xué)，并完成研究課、示范課或做專(zhuān)題講座。青年教師的匯報課、骨干教師的研究課、公開(kāi)課集中在第六周進(jìn)行，每位教師盡量在這一周聽(tīng)課4節以上。
6、建立健全多元的、發(fā)展的教育教學(xué)評價(jià)體系，配合校工會(huì )，做好本年度學(xué)習型組織的資料整理上交工作。
7、配合學(xué)校組織開(kāi)展“我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)”、職業(yè)生涯設計方案、創(chuàng )業(yè)設計大賽、“人生當自強”讀書(shū)活動(dòng)等方面的競賽活動(dòng)，走職業(yè)指導與學(xué)生的自身發(fā)展、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)相結合的效益之路。
8、繼續推進(jìn)和完善學(xué)分制的實(shí)施工作，語(yǔ)文學(xué)科全面推行學(xué)分制工作，進(jìn)一步改革教學(xué)管理制度，及時(shí)發(fā)現、認真研究實(shí)施學(xué)分制和彈性學(xué)制后所帶來(lái)的新問(wèn)題和新情況，為學(xué)校開(kāi)展適應學(xué)分制需要的學(xué)籍管理制度改革提供決策依據。
9、組織開(kāi)展校本課程、選修課程開(kāi)設情況的專(zhuān)題調研工作，對在開(kāi)設選修課程過(guò)程所出現的問(wèn)題進(jìn)行研究，及時(shí)調整努力糾偏，形成適應學(xué)分制需要、適合學(xué)生發(fā)展要求、能夠反映專(zhuān)業(yè)發(fā)展的選修課程體系。
10、參與專(zhuān)業(yè)教研組的行業(yè)市場(chǎng)調查，與時(shí)俱進(jìn)地做好文化課程改革等工作。及時(shí)、科學(xué)、有效地提供參考數據和分析材料，促進(jìn)師生共同進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展。
11、組織各種類(lèi)別和形式的競賽活動(dòng)，激活學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣，培養學(xué)生的人文素養。
12、研究語(yǔ)文會(huì )考的復習、應試策略；加強高三復習，加大月考力度，繼續對高考分數極低的學(xué)生實(shí)施補習的措施。
13、準備退出語(yǔ)文會(huì )考科目積極探索新的技能考核辦法和學(xué)分管理辦法。
14、認真完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導交辦的工作以及與其他處室協(xié)作的工作。
四、學(xué)期教研活動(dòng)初步安排
周次教學(xué)工作要點(diǎn)
1開(kāi)學(xué)常規工作檢查；高三月考（1）；教研組教學(xué)例會(huì )（1）：建立組內選修課管理機制，探索選修課的發(fā)展途徑；各備課組討論學(xué)期教學(xué)計劃。
2教研組教學(xué)例會(huì )（2）：學(xué)習教學(xué)常規，教學(xué)常規交流（江干區教育局頒發(fā)的四個(gè)常規等文獻）；成立組內科研工作組；成立組內相對穩定的學(xué)生競賽指導工作組。
3交流組內教師個(gè)性化發(fā)展與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)情況。
送評區第三屆德育專(zhuān)題論文
4送評杭州市第十二屆中職教育教學(xué)學(xué)科論文
5高三月考（2）；“我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)”作文比賽。
6教研活動(dòng)展示周，開(kāi)設教學(xué)常規示范交流課：青年教師匯報課一節，骨干教師研究課一節。
7備課組教學(xué)例會(huì )（3）：交流會(huì )考、高考復習迎考等信息；與二級信息員交流組內教學(xué)教研等信息；選修課、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教學(xué)研討。
8職業(yè)生涯設計方案比賽；送評第九屆全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文
9教學(xué)分析； 春假；“人生當自強”讀書(shū)活動(dòng)
10高三月考（3）：交流會(huì )考、高考復習應試策略；選修課、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教學(xué)研討。
11創(chuàng )業(yè)設計大賽；送評杭州市第三屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎。
12備課組教學(xué)例會(huì )（4）：交流會(huì )考、高考復習迎考等信息；與二級信息員交流組內教學(xué)教研等信息交流會(huì )考、高考復習迎考等信息；與二級信息員交流組內教學(xué)教研等信息；選修課、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教學(xué)研討。
13交流總結組內教師個(gè)性化發(fā)展與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)情況；選修課、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教學(xué)研討。。
14高職升學(xué)考；高職考題研討。
15研討退出語(yǔ)文會(huì )考的新的考核辦法和學(xué)分管理
16會(huì )考；高三補考；組內考核評優(yōu)。
17期末考試；備課組教學(xué)例會(huì )（5）：學(xué)科教學(xué)分析；
18期末總評，發(fā)放暑假作業(yè)，成績(jì)報告單
19教師暑期培訓學(xué)習
設計工作計劃 篇3
一、畢業(yè)論文（設計）的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能，形成系統化和綜合化的知識體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓練，增強綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法，嚴謹的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文(設計)的工作流程
1、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導組審核確認→指導教師下發(fā)任務(wù)書(shū)
2、開(kāi)題：學(xué)生調研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報告→指導教師審閱→開(kāi)題指導小組組織開(kāi)題報告會(huì )決定是否開(kāi)題→不適當題目更換新題
3、實(shí)踐：學(xué)生調研、實(shí)驗、實(shí)踐→指導教師每日進(jìn)實(shí)驗室指導→每周召開(kāi)一次組會(huì )
4、檢查：各組不定期檢查完成情況，系領(lǐng)導組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫(xiě)：→指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導組定期檢查→定稿
6、答辯：指導教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會(huì )
7、成績(jì)：評定總成績(jì)→未通過(guò)答辯者在規定時(shí)間補答辯
8、總結：各小組進(jìn)行工作總結→系領(lǐng)導組進(jìn)行工作總結→向學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師
9、裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
三、畢業(yè)論文(設計)工作的組織管理
畢業(yè)論文指導工作在系主任的統一領(lǐng)導下，由各科研團隊具體組織實(shí)施。團隊負責人分別為：趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負責本系畢業(yè)論文(設計)的指導教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jì)評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦等工作。要加強管理，精心組織，嚴格要求，經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設計)的進(jìn)展情況，確保畢業(yè)論文(設計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目（學(xué)生也可自己提出有創(chuàng )意的題目報團隊負責人），選題一定是指導教師本人的`科研方向并能獨立全程指導，題目首先由團隊負責人審核，再由審核小組審核（選題審核小組成員見(jiàn)附件1），填寫(xiě)題目報表，領(lǐng)導組決定，然后將課題向學(xué)生公布。
2、學(xué)生在教師指導下，根據個(gè)人能力等情況自選題目，但需調整解決一題多人爭選或有的題目無(wú)人選的情況。
3、指導教師給學(xué)生下達任務(wù)書(shū)。
4、各團隊組織學(xué)生開(kāi)題，學(xué)生在教師指導下，認真填寫(xiě)《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告》。指導教師根據學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開(kāi)題報告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗階段，最好能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗室，查閱文獻，熟悉儀器，夯實(shí)基礎知識，參加每周一次的組會(huì )（要求指導老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報）�？梢允谴蠼M會(huì )（以團隊組織），也可以是小組會(huì )（指導教師小組）。體現導師制及學(xué)生科技創(chuàng )新的全程訓練，為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng )新實(shí)驗及畢業(yè)論文奠定基礎，也有利于教師科研工作的開(kāi)展。
6、各團隊要不定期檢查實(shí)驗及論文完成情況，尤其是要進(jìn)行中期檢查，聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報與問(wèn)題解答，對達不到教學(xué)要求的學(xué)生應給予警告和具體幫助，對優(yōu)秀學(xué)生應予以更細致的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任隨機抽查。
7、指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文，修改至少三次，撰寫(xiě)要嚴格按照學(xué)校要求規范、認真，同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。
8、評審與答辯，由系主任和分管副主任統一安排，各科研團隊具體組織實(shí)施，并認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設計) 成績(jì)表》。
9、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定完成之后，必須認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)統計表》。
四、畢業(yè)論文(設計)的時(shí)間安排
1、20xx年11月5日前，擬定、匯總、審查、確定選題和指導教師，隨后各科研團隊組織學(xué)生選報論文（設計）題目，向學(xué)生下達《畢業(yè)論文（設計）任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結束前，開(kāi)題論證各題目，確定每個(gè)學(xué)生的論文（設計）題目，完成開(kāi)題報告工作，并將學(xué)生選題匯總后報系主任和分管副主任。
2、實(shí)驗時(shí)間3-5月，撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬。
3、6月10日各指導教師將審閱過(guò)的學(xué)生論文交各答辯組組長(cháng)，答辯組組長(cháng)負責指定評閱教師評閱，答辯組長(cháng)審閱后于6月XX日開(kāi)始答辯，答辯不合格的要二次答辯。撰寫(xiě)有問(wèn)題的，答辯結束后修改論文，指導教師最后把關(guān)簽字。
4、6月20日，成績(jì)上報。
五、畢業(yè)論文(設計)的地點(diǎn)安排
1、系主任、分管副主任及各團隊負責人協(xié)調實(shí)驗場(chǎng)所。
2、各個(gè)儀器實(shí)驗室要無(wú)條件地配合畢業(yè)論文的檢測與標定工作。
六、畢業(yè)論文(設計)的選題
1、畢業(yè)論文(設計)的選題必須符合本科教學(xué)培養目標要求，體現本專(zhuān)業(yè)基本訓練內容，有益于學(xué)生綜合運用多學(xué)科的知識與技能，以培養鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。
2、畢業(yè)論文(設計)的選題應盡可能結合當前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現實(shí)意義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，堅持為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
3、畢業(yè)論文(設計)的選題要針對本學(xué)科發(fā)展的歷史與現狀，選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。
4、畢業(yè)論文(設計)的選題應貫徹因材施教的原則，類(lèi)型要多樣化。選題的難易程度要適當，使學(xué)生在規定的時(shí)間內通過(guò)積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù)。
5、綜述性課題原則上不允許擬出，可以是調查報告或教學(xué)研究論文，但數量要控制。
6、論文選題遵循命題和自選相結合的原則。各科研團隊按照選題原則確定題目，供學(xué)生選擇，學(xué)生也可提出有創(chuàng )意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定，一般不得隨意更改。有特殊理由者，須經(jīng)指導教師所在團隊研究決定，并報系主任批準，方可更改題目。確定選題時(shí)至少應查閱近三年學(xué)生已做過(guò)的論文題目?jì)热�，不得提供重復和雷同的題目。
7、畢業(yè)論文(設計)選題原則上為一人一題，即每個(gè)學(xué)生獨立完成一個(gè)題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項目，每個(gè)學(xué)生應有完整的獨立完成的部分，以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓練，不能把幾人合作的課題寫(xiě)成一篇論文(設計)而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)。對綜合訓練不夠的課題，指導教師應做適當的增補，使其滿(mǎn)足教學(xué)要求。
七、畢業(yè)論文(設計)的開(kāi)題
1、學(xué)生選定題目后，必須通過(guò)開(kāi)題論證。開(kāi)題論證工作由系主任或分管副主任負責，由各團隊具體組織實(shí)施。
2、學(xué)生開(kāi)題時(shí)必須向開(kāi)題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實(shí)踐價(jià)值、該選題的研究現狀，以及初步的研究思路和寫(xiě)作思路。
3、開(kāi)題論證小組必須對學(xué)生選題進(jìn)行認真考察和論證，以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者，建議其另選題目。連續三次開(kāi)題未獲通過(guò)者，推遲一年畢業(yè)。
八、畢業(yè)論文(設計)的撰寫(xiě)
1、畢業(yè)論文(設計)的結構
畢業(yè)論文(設計)的結構一般由以下幾部分組成：
�。�1）題目。題目應精練、明確、準確地直接概括所進(jìn)行的研究實(shí)踐的主要內容和結果。
�。�2）內容提要。在主體內容前用300—500字扼要介紹論文的主要內容、采用的方法和得到的主要結果。
�。�3）關(guān)鍵詞。按與論文內容緊密程度依次列出3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
�。�4）主體內容。一般由引言、實(shí)驗部分、結果與討論和結論四大部分組成。引言一般包括選題的意義，國內外研究現狀，即前人在該問(wèn)題有關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)做過(guò)的工作和成果的概述，存在的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，即本課題的內容和采用的方法等。實(shí)驗部分包括實(shí)驗儀器試劑，實(shí)驗方法。結果討論是科學(xué)實(shí)踐工作和成果的系統總結報道，是論文最重要的部分。結論是對科學(xué)實(shí)踐的成果進(jìn)行概括總結，文字要扼要明確。
�。�5）附錄。對某些需要在畢業(yè)論文中反映出來(lái)，但又不宜于在論文主體中詳述的內容，可以放在附錄中講述。在論文主體中談到有關(guān)內容時(shí)注明參看附錄。附錄的內容要有獨立的完整性。畢業(yè)論文可以有多個(gè)附錄，按順序予以編號，每個(gè)附錄分別有各自的題目。
�。�6）參考文獻�？茖W(xué)實(shí)踐中參考了前人的研究工作和成果，在畢業(yè)論文中應反映出來(lái)，在論文中按行文涉及的先后排列參考文獻。主體內容或附錄中以上標形式列出參考文獻的序號，主體部分或附錄后按序號列出參考文獻。參考文獻一般來(lái)自正式出版的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì )議論文集、圖書(shū)、報紙及已完成的學(xué)位論文等。參考文獻的注釋格式為：
學(xué)術(shù)期刊：作者（作者多于3人時(shí)，只寫(xiě)前三位作者，后面加“等”即可）、論文題目、期刊名稱(chēng)、卷號（出版年份）、頁(yè)次。
學(xué)術(shù)論文集：作者、論文題目、學(xué)術(shù)會(huì )議文集名稱(chēng)、編者、出版者、出版年份、頁(yè)次。
圖書(shū)：著(zhù)者、書(shū)名、出版地、出版者、出版年月（版次——圖書(shū)是第一版則可以略去版次）、頁(yè)次。
報紙：作者、篇名、報紙名稱(chēng)、日期、版次。
論文中的注釋?zhuān)雌湓谡撐闹械奈恢貌煌�，可以分為夾注、腳注、尾注三種。
�。�7）英文翻譯內容。中文的題目、內容提要、關(guān)鍵詞應翻譯成英文，置于畢業(yè)論文的最后，即參考文獻之后。
2、其他要求
�。�1）學(xué)生畢業(yè)論文(設計)同時(shí)提交電子稿、打印稿、手寫(xiě)稿。打印稿格式要求見(jiàn)附件2。
�。�2）畢業(yè)論文（設計）的手寫(xiě)稿，必須使用“忻州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)論文”格式用紙，并用碳素墨水或藍黑墨水進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，書(shū)面要整潔，規范，標點(diǎn)符號要準確。
九、畢業(yè)論文(設計)的評閱
1、學(xué)生完成畢業(yè)論文(設計)后，必須在規定的時(shí)間內送交指導教師進(jìn)行評閱，逾期未送者，不予評定畢業(yè)論文(設計)成績(jì)。
2、指導教師必須認真評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設計)，要有針對性，評出特色，對內容的好壞、參與過(guò)程的好壞進(jìn)行評價(jià)，指出其創(chuàng )新性，客觀(guān)、公正評定畢業(yè)論文(設計)成績(jì)，并在規定時(shí)間內完成，評語(yǔ)要手寫(xiě)。
3、評閱老師重點(diǎn)應該對論文的整體性和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)。
十、畢業(yè)論文(設計)的答辯及成績(jì)評定
1、畢業(yè)論文(設計)的答辯
�。�1）凡本系應屆本科畢業(yè)生，必須進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)答辯；不進(jìn)行答辯者，不予評定論文(設計)成績(jì)。
�。�2）根據專(zhuān)業(yè)設置和學(xué)生選題情況，以科研團隊為單位分別成立3-7人組成的答辯小組，小組組長(cháng)為團隊負責人，答辯小組設秘書(shū)一名。
�。�3）各答辯組必須提前一周將學(xué)生答辯的分組情況通知學(xué)生；學(xué)生必須提前三天將畢業(yè)論文(設計報告)的復印件送達本人所屬答辯小組的所有成員。
�。�4）學(xué)生答辯內容包括選題目的、意義、資料使用(實(shí)驗、工藝制作)情況、論文(設計)的主要觀(guān)點(diǎn)及主要創(chuàng )新點(diǎn)，以及對答辯教師所提問(wèn)題的回答等。
�。�5）答辯小組要認真負責，仔細聽(tīng)取學(xué)生的匯報和答辯，對其研究?jì)热菀M(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)疑。
�。�6）答辯小組成員要對學(xué)生的答辯情況進(jìn)行評議，并投票表決該論文(設計)是否通過(guò)答辯。
�。�7）投票表決完成后，由答辯小組組長(cháng)或秘書(shū)根據記錄和表決情況起草答辯評語(yǔ)，并向小組成員宣讀，經(jīng)答辯小組認可后認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》。該表必須由答辯小組全體成員簽字。
�。�8）各答辯小組要合理安排《答辯日程》(包括答辯學(xué)生人數、答辯小組成員的組成、答辯時(shí)間、地點(diǎn)的安排等)，切忌使答辯流于形式�！洞疝q日程》要提前一周報送系主任和分管副主任，系主任和分管副主任將根據各日程安排進(jìn)行隨機抽查。
2、畢業(yè)論文(設計)的記分辦法
畢業(yè)論文(設計)成績(jì)實(shí)行百分制和優(yōu)、良、中、合格、不合格五級制雙軌記分法。其中優(yōu)秀（90分及以上），良好（80—89分），中等（70—79分），合格（60-69分），不合格（59分以下）。成績(jì)的評定必須公正客觀(guān)，呈正態(tài)分布，其中系級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的比例約占20%，院級優(yōu)秀論文(設計)的比例控制在3%以?xún)�。成�?jì)評定審核完成后，各答辯組要認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)成績(jì)表》。
3、評分標準
畢業(yè)論文設計的成績(jì)評定要從以下幾個(gè)方面把握評分：
�。�1） 選題是否符合標準。
�。�2） 是否按期圓滿(mǎn)完成《任務(wù)書(shū)》中規定的項目。
�。�3） 綜合運用知識的能力，基本概念與基本技能掌握情況如何，能否將所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識與技能正確運用于畢業(yè)論文（設計）中。
�。�4） 立論是否正確，結論是否科學(xué)合理。
�。�5） 實(shí)驗是否正確、嚴謹，計算、分析能力是否符合專(zhuān)業(yè)要求，理論依據及數據處理方法和結果是否正確。
�。�6） 獨立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)如何。
�。�7） 畢業(yè)論文（設計）有無(wú)獨到之處。
�。�8） 文字材料是否條理清楚、通順，論文是否充分，是否符合科學(xué)技術(shù)用語(yǔ)的規范要求，符號統一，編號齊全，書(shū)寫(xiě)工整。相關(guān)圖紙完備、整潔、正確。
�。�9） 答辯時(shí)的思路是否清晰，論點(diǎn)是否正確，回答問(wèn)題的基本概念是否清楚，對主要問(wèn)題回答的正確情況和深入程度。
�。�10） 運用外文閱讀、翻譯規定的本專(zhuān)業(yè)的外文資料的能力；應用外語(yǔ)獨立檢索國外有關(guān)資料能力；畢業(yè)論文（設計）中外文使用情況。
�。�11） 畢業(yè)論文（設計）字數，理科不得少于5000字。調查報告、教學(xué)研究論文不得少于8000字。
以上各項很好的畢業(yè)論文(設計)可評定為“優(yōu)”；各項一般，但沒(méi)有什么錯誤的畢業(yè)論文(設計)可評定為“良”；主要內容有欠缺和不足，論述有個(gè)別錯誤或表達不甚清楚，其它方面有小的缺陷的畢業(yè)論文(設計)可評定為“中”；各項較差，基本完成任務(wù)要求，可評定為合格；各項較差，選題偏離本專(zhuān)業(yè)方向，任務(wù)書(shū)規定的項目未能按期完成，出現不應有的原則性錯誤的畢業(yè)論文(設計)應評定為差(不合格)。
十一、畢業(yè)論文(設計) 的保管
畢業(yè)論文（設計）要裝訂成冊。教學(xué)秘書(shū)要做好畢業(yè)論文(設計)的收集、編目、歸檔、保管和利用工作。
十二、畢業(yè)論文(設計) 的指導教師
1、指導教師應當具有講師以上職稱(chēng)或研究生學(xué)位、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高的科研水平。
2、指導教師要對學(xué)生的開(kāi)題報告、文獻查閱、實(shí)驗操作(工藝制作)、提綱擬訂、論文(設計)的撰寫(xiě)及其格式等及時(shí)進(jìn)行指導、幫助和檢查。指導教師必須嚴謹認真，為人師表，盡心盡責；要嚴格把關(guān)，杜絕學(xué)生的抄襲、剽竊行為。
3、每位指導教師指導的論文數量根據《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導教師安排》確定，見(jiàn)附件3。
4、團隊負責人要對指導教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告及任務(wù)書(shū)》，填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度表》的有關(guān)情況進(jìn)行督促檢查，保證課題的進(jìn)度和質(zhì)量。
十三、畢業(yè)論文(設計) 的物質(zhì)條件保證
1、資料室、實(shí)驗室等要為學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)提供必要的資料、實(shí)驗條件支持及各種便利。
2、各團隊本著(zhù)節約的原則，精心計劃，統一安排試劑、藥品的訂購。
2、鼓勵指導教師積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。
十四、其他
1、本規定自公布之日起執行。
2、凡與本規定不相符的，一律以本規定為準。
3、本規定由系主任負責解釋。
設計工作計劃 篇4
為了使美工室正常有序的使用，現將美工室的使用管理工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)校新一學(xué)期制定的教學(xué)工作計劃指導思想及工作重點(diǎn)為基礎，繼續以嚴謹、科學(xué)的態(tài)度，立足于課堂，狠抓美工室的各項常規工作，為學(xué)校培養學(xué)生的人藝術(shù)素質(zhì)提供良好的教學(xué)環(huán)境。
二、美工室使用的教學(xué)常規管理
1、課堂教學(xué)的各項記錄詳細登記，包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等；
2、合理的安排上課的班級，向有繪畫(huà)興趣的同學(xué)開(kāi)放，提供良好的環(huán)境給學(xué)生一個(gè)安靜繪畫(huà)的環(huán)境；充分的提高美工室的使用頻率；
3、在學(xué)生上完課后及時(shí)的安排好值日生，定期的安排班級輪流對美工室進(jìn)行大掃除，以及清潔各項教學(xué)用具，時(shí)刻保持美工室的環(huán)境衛生；對美工室的環(huán)境進(jìn)行一定的修正與裝飾，營(yíng)造良好的藝術(shù)學(xué)習氛圍；
4、管理員自身多多學(xué)習管理專(zhuān)用教室的方法與理論，更好的服務(wù)于美工室的管理。
5、在學(xué)期末及時(shí)的總結本學(xué)期教學(xué)中，美工室使用的各種問(wèn)題，將問(wèn)題匯總并尋找最好的解決辦法，把美工室的使用損失降到最低，甚至是沒(méi)有。
設計工作計劃 篇5
新年要有新發(fā)展，正如公司所提出的“**年精耕細作·品牌升華年”的口號一樣，我覺(jué)得這句話(huà)非常好，這句話(huà)不僅僅是我們作為尚銳人喊出的一句口號而已也是我們尚銳在今后這兩年當中所要立起的一面旗幟。只有追隨這么旗我們才能立足，才能不斷扎穩腳跟。
身處在這個(gè)世界我們必須遵循一個(gè)法則，那就是適者生存的法則，對于這個(gè)法則我覺(jué)得有句話(huà)表達的很貼切就是“不能反抗那就享受吧”，怎么說(shuō)呢，反抗的意思就是我們改變不這種法則，享受呢就是我們提升自己的競爭力去享受淘汰別人的一種成就感了，我覺(jué)得我們尚銳的每個(gè)人都應該會(huì )去選擇做一個(gè)淘汰別人的人，而不是做被別人淘汰的一種人吧，大家說(shuō)是不是？
既然說(shuō)道不能做被淘汰的那種人那我們只能去做改變自己的事了，怎么改變呢我覺(jué)得改變也就是：
1、每個(gè)人對自己的過(guò)去進(jìn)行深度的總結，總結背后的優(yōu)點(diǎn)和不足。保留優(yōu)點(diǎn)，對不足的進(jìn)行改進(jìn)。在這里我總結一下我在過(guò)去一年工作當中的一些不足吧，工作方面：在我手頭上的項目也比較多，雖然自己這里負責的稿子還能把控的住，但是分配給下面人做的稿子中，在品質(zhì)上還是會(huì )出現些問(wèn)題，所以在20xx年中我在指導工作上要再做做到位，不僅把握自己出品稿子的品質(zhì)還要把握分配出去做的稿子的品質(zhì)。我覺(jué)得自己優(yōu)點(diǎn)就是還夠細心做為一位設計師細心和責任是對自己的基本要求。另為還有在溝通方面我覺(jué)得還可以，在年終大會(huì )上也很榮幸獲得公司最佳溝通力這個(gè)獎，所以我會(huì )繼續保留自己的優(yōu)點(diǎn)，繼續努力做的更好。
2、在原有基礎上進(jìn)行改進(jìn)提升。我覺(jué)得每個(gè)人都要往前看，有所提高，有所進(jìn)步，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)是提高個(gè)人的品牌效應，也就是提高自己的競爭力，對于公司來(lái)所是提高公司的品牌效應，提升公司在市場(chǎng)上的綜合競爭力。對于我們房產(chǎn)服務(wù)性公司來(lái)說(shuō)今年的行情，眾所周知是不容樂(lè )觀(guān)的，所以我們更有必要去不斷提高我們的競爭力。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得在設計上還可以有很大提升的，我覺(jué)得好設計師要創(chuàng )造出視覺(jué)興奮點(diǎn)來(lái)升華你的作品，另外平面設計的過(guò)程也是一個(gè)有計劃有步驟的漸進(jìn)式不斷完善的過(guò)程，設計的成功與否很大程度上取決于理念是否準確，考慮是否完善。設計之美永無(wú)止境，完善取決于你自己態(tài)度。所以我會(huì )堅持這種態(tài)度來(lái)更好的提升自己。
在今年的工作計劃中，我會(huì )繼續服務(wù)好自己所負責的項目，比如熙龍灣，浪琴灣，北辰金座和綠野春天，八方的2個(gè)項目，學(xué)府商業(yè)廣場(chǎng)等幾個(gè)項目，在去年的工作當中浪琴灣和熙龍灣的美墅館總體來(lái)說(shuō)還可以，北辰項目也服務(wù)的比較順利，另外幾個(gè)項目我覺(jué)得在今年的工作當中還需加強。我覺(jué)得今年在服務(wù)項目的過(guò)程中一定要把品質(zhì)放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻貫徹“20xx—20xx年精耕細作·品牌升華年”這個(gè)理念，把尚銳制造成為在地產(chǎn)行業(yè)高品質(zhì)的一個(gè)品牌，最后希望和尚銳同仁們一起努力把尚銳的口碑做的更好！
設計工作計劃 篇6
歲末臨近，在這半年的時(shí)間，在領(lǐng)導及各位同事的悉心指導下，我對礦石干餾工藝及工藝設計等方面進(jìn)行了認真努力的學(xué)習，總結內容如下：
一、工作內容及收獲
（一）干餾廠(chǎng)工藝過(guò)程實(shí)踐
1、礦石干餾工藝，從認知到了解
了解工藝，繪制工藝流程圖。
l 系統地學(xué)習了全廠(chǎng)的工藝過(guò)程及各單元主要設備。結合為期一個(gè)月的礦石干餾廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，弄清楚了全循環(huán)干餾工藝的理論基礎、工藝優(yōu)勢。
l 在此基礎上，應用CAD繪制了全廠(chǎng)帶主要控制點(diǎn)的工藝流程圖及各單元工藝流程圖。
2、礦石干餾工藝，從了解到掌握
掌握工藝，熟記工藝、設備參數。在礦石干餾廠(chǎng)工作實(shí)踐中，工作的側重點(diǎn)從工藝過(guò)程學(xué)習轉變到生產(chǎn)調試情況學(xué)習。
l 匯總主要設備表、工藝參數表。加深了全循環(huán)干餾工藝的學(xué)習與理解，對全循環(huán)工藝的工藝參數、主要設備參數進(jìn)行了統計及熟記。
l 提交生產(chǎn)日匯報表，匯總生產(chǎn)準備情況。了解了設備冷態(tài)試運條件，期間工藝過(guò)程調試階段的流程，對調試階段工作進(jìn)行詳細匯總。
3、干餾廠(chǎng)生產(chǎn)運營(yíng)狀況分析與總結
建立目標管理思維。參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃會(huì )期間，明確了總部對分公司關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況的管理與控制措施。
l 編制生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃匯總表。統計油品計劃生產(chǎn)指標，匯總油品產(chǎn)量及噸油成本。
l 建立了目標管理及成本控制的理念。學(xué)習了油品生產(chǎn)的目標管理體系與成本控制的基本原則，控制頁(yè)巖含油率，以降低噸油成本。
l 加深了礦山、干餾廠(chǎng)技術(shù)改造內容的學(xué)習。著(zhù)重學(xué)習頁(yè)巖貧化率、礦山采掘的設計優(yōu)化等技術(shù)改造。
（二）工藝設計
工藝生產(chǎn)實(shí)習均是為工藝設計、工藝優(yōu)化做的前提工作。工藝設計的內容包含工藝路線(xiàn)選擇、設計標準確定、總圖布置、各單元匹配確認等內容。近半年的工作主要對礦石項目的可行性報告、設計變更進(jìn)行了較為詳細的整理及修改，明確了工藝設計、設備選擇對礦石干餾的重要性。
1、可行性研究報告構成內容及組織模式
了解礦石干餾工藝后，對項目的可行性研究報告進(jìn)行了細致地總結歸納，明確了可行性報告的設計深度、結構內容及組織模式。
l 編寫(xiě)可行性研究報告（二期）。添加油品成本分析、安全生產(chǎn)等內容，為初步設計項目書(shū)的學(xué)習與編寫(xiě)提供了可靠依據。
l 制作全循環(huán)工藝、撫順爐工藝參數計算表、物料衡算表及熱量衡算表。完成兩種工藝的主要工藝參數設定及計算，并進(jìn)行物料衡算和熱量能算，明確一些經(jīng)驗值得出的依據及計算方法。
2、全循環(huán)干餾工藝與撫順爐工藝比較
l 定性分析。結合實(shí)習，編制干餾工藝對比表，具體分析兩種工藝的優(yōu)缺點(diǎn)。
l 定量分析。通過(guò)編制工藝設計參數表，明確各工藝在生產(chǎn)操作過(guò)程中的具體差別，定量表征各工藝參數，對工藝了解更為深入。
3、“三查四定”設計變更歸類(lèi)與總結
l 歸納匯總設計變更資料，編制設計變更統計表。對提供的設計變更資料進(jìn)行匯總，按照各單元的設計變更進(jìn)行歸類(lèi)整理。
l 減少不必要的設計變更。設計變更原因包含設計漏項、設計錯誤、其他專(zhuān)業(yè)要求、現場(chǎng)要求等，其中總設計錯誤、設計漏項是可以避免的，提出解決方法，在今后設計過(guò)程中著(zhù)重注意，提升設計準確度。
通過(guò)以上工作內容，逐步清晰自己未來(lái)工作目標，即通過(guò)設計完善工藝流程、換熱網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化，減少不必要的設計變更，在現有工藝基礎上，形成經(jīng)濟合理的工藝路線(xiàn)。
二、工作不足及改善措施
在半年的工作中遇到了許多問(wèn)題，也暴露出工作上的不足。
1、缺乏系統學(xué)習，需不斷提升學(xué)習能力。在工作中的學(xué)習是遇到問(wèn)題學(xué)習問(wèn)題，而不是從頭到尾融會(huì )貫通地學(xué)習，在工作中很難突破自我。
2、實(shí)踐與理論結合不緊密。工作實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)理論還沒(méi)有完全融合，工作實(shí)踐中運用的理論知識應進(jìn)行系統歸類(lèi)。
3、考慮問(wèn)題不夠全面。由于工作中掌握內容不全面，處理問(wèn)題經(jīng)驗不足，考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題不夠到位。
針對以上工作中存在的問(wèn)題，提出以下改善的措施，在今后的工作中加以改善。
1、清晰目標，做好工作計劃。在工作中做好規劃，明確在何階段完成何任務(wù)，清楚自己的職業(yè)規劃，有目的的學(xué)習，可避免增加無(wú)用的工作量，并高效工作。
2、系統總結，做好工作記錄。目前處于邊工作邊學(xué)習的階段，在此階段理論知識掌握要足夠扎實(shí)，包括工藝參數、設備參數等數據，做好復習與總結，在工作實(shí)踐中，反復應用。
3、以學(xué)代練，做好工作總結。工作經(jīng)驗是依靠不斷總結和思考獲得的，經(jīng)驗不足時(shí)，多聽(tīng)多看多問(wèn)多練是必不可少的。
三、今后工作思路及工作計劃
1、明確工作目標，清晰職業(yè)規劃。
2、加強專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習，重點(diǎn)進(jìn)行工作實(shí)踐與理論結合。
3、盡快從學(xué)生思維的被動(dòng)狀態(tài)轉變?yōu)榉e極主動(dòng)的工作思維。善于發(fā)現潛在的工作或下一步工作，完成任務(wù)時(shí)不被動(dòng)。
4、以飽滿(mǎn)的熱情和堅定、積極的態(tài)度完成工作任務(wù)。
設計工作計劃 篇7
時(shí)光荏苒，xx年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內心不禁感慨萬(wàn)千，在xx年中我進(jìn)入了另一個(gè)自己發(fā)展的空間，在這里多了一些專(zhuān)業(yè)上的接觸、少了一些專(zhuān)業(yè)人士的指點(diǎn)、多了一些領(lǐng)導和員工融洽相處的機會(huì )、少了一些人與人之間的交流…………在這一年中有得有失。
我個(gè)人一直希望能跟著(zhù)一位明智的領(lǐng)導共同帶領(lǐng)我們在園林景觀(guān)設計行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，我是一個(gè)執著(zhù)追求的人，在工作中嚴格要求自己、生活中不斷歷練自己，在還年輕、還有活力的時(shí)候就盡自己所能充實(shí)自己。在這一年里感覺(jué)到了領(lǐng)導的雄心、氣魄。也感覺(jué)到了會(huì )有很好的發(fā)展空間，逐漸對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心，在行業(yè)中園林景觀(guān)是待發(fā)展中專(zhuān)業(yè)，引發(fā)了我的擔憂(yōu)，記得剛出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有對口的工作，都是一些邊緣專(zhuān)業(yè)。自己就開(kāi)始迷茫，但是漸漸的明確的很多，其實(shí)自身設計能力的培養要通過(guò)多方面的積累和學(xué)習。
記得1：在做新農村規劃圖紙的時(shí)候、可能在規劃設計上并沒(méi)有參與很多，但是在完成工作任務(wù)的期間將設計中需要用到的軟件進(jìn)行了熟悉，從中也總結出軟件中的一些作圖技巧，不斷的在加快作圖速度，及時(shí)完成了工作內容。同時(shí)在出成果圖的時(shí)候顯露出了一些小的瑕疵，在做圖時(shí)要認真仔細，對于一些特別容易出錯的地方要加倍注意，多檢查、多思考。2：在做廣場(chǎng)設計的時(shí)候，是從設計出發(fā)的，剛開(kāi)始感覺(jué)無(wú)從下手，難道真的是看一些好的設計范例根據他們的畫(huà)出自己的方案嗎?我并沒(méi)有完全是那樣，我還是以學(xué)習過(guò)方案設計的過(guò)程著(zhù)手開(kāi)始了解各個(gè)環(huán)境因素、盡量因地制宜的情況下能融匯各地的風(fēng)俗民情，為每個(gè)設計都能有一個(gè)主題而準備。但是在設計上還是欠缺、考慮不是很周全，具體的方案可行性上不過(guò)關(guān)，最終還是走簡(jiǎn)潔、大方的路線(xiàn)。在作圖上還是3D軟件的前期建模和材質(zhì)上感覺(jué)不是很良好，材質(zhì)搭配上不夠協(xié)調，在燈光渲染下整體圖面總是很亮，不穩重，在后期處理上對顏色搭配也不是很好。但是在做了幾次圖之后，在同事的互相探討中有了進(jìn)步，整體設計圖最終的效果在同事的指導下感覺(jué)好很多，在整個(gè)設計、作圖的過(guò)程中獲益良多。3：在參與道路設計的時(shí)候，接觸到了實(shí)地踏查，組織了去現場(chǎng)測量，在測量的同時(shí)可以觀(guān)察地形、和周?chē)h(huán)境，測量出設計范圍的同時(shí)可以考慮適合的設計方案和植物種植。但是在測量中很多都是不夠精確的，最終設計出來(lái)的地塊或大或小都和實(shí)際的不同，作圖設計是一方面實(shí)地測量是一方面。從中對空間、地塊大小有了了解，但是如果以后方案要趨于精確化的時(shí)候，就要進(jìn)行詳細的測量。為了方案更有可實(shí)施性，最好能依附地形做設計。
設計工作計劃 篇8
今年下半年，xx社區黨總支部堅持把服務(wù)群眾作為社區工作的基本立足點(diǎn)，把黨的核心領(lǐng)導作用和方針政策、辦事效率，貫徹落實(shí)到社區建設的各個(gè)領(lǐng)域，增強黨組織的親和力，繼續多渠道搞好社區服務(wù)，使社區組織精細化、管理民主化、服務(wù)平�；�，使社區更和諧。將著(zhù)重從以下方面開(kāi)展工作
1.積極發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用，強化黨員責任，建立社區黨組織的各項長(cháng)效管理機制。強化指導、落實(shí)責任、提升服務(wù)，做好黨員先鋒帶頭作用，將黨員服務(wù)承諾拓展到社區的各個(gè)領(lǐng)域，完成辦事處部署的各項工作任務(wù)。
2.認真扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
3.做好以社區計生、衛生等常規內容為主的社區“中心工作”。
4.進(jìn)一步深化落實(shí)“門(mén)前三包”和衛生清潔制度，采取突擊治理和長(cháng)效管理相結合的方式，加大區域環(huán)境整治力度，加強對小區日常環(huán)境衛生的巡查力度，做到生活垃圾袋裝，日產(chǎn)日清，無(wú)衛生死角，消除垃圾堆積問(wèn)題，并及時(shí)處理。
5.做好以社區穩定為目標的“平安工作”，加強社會(huì )治安綜合治理。
6.強化社區綜合服務(wù)管理服務(wù)意識，提高辦事效率。
7.社區工作特色，拓展服務(wù)領(lǐng)域。使社區服務(wù)工作深入到駐區單位、物管小區，在全社區普及志愿服務(wù)意識，爭取各方支持，搭建社會(huì )組織、企業(yè)等各界參與志愿服務(wù)發(fā)展、支持志愿服務(wù)項目的平臺，形成共青團、社會(huì )組織、企業(yè)聯(lián)動(dòng)的機制，倡導志愿服務(wù)新風(fēng)尚。
8.將政策把握好、宣傳好、落實(shí)好，提高社區黨員群眾對城市化建設推進(jìn)工作的認識，使廣大群眾領(lǐng)悟到保護城市建設的重要性。
設計工作計劃 篇9
XX年新年伊始，卷煙送貨又迎來(lái)高峰期，一年一度的“開(kāi)門(mén)紅”工作正在如火如荼地進(jìn)行當中。針對送貨部工作壓力增大的情況，我們將全面貫徹落實(shí)配送中心的各項工作部署及要求，緊緊圍繞“抓管理、保安全、降成本、搞學(xué)習、評先進(jìn)、促銷(xiāo)售”六項措施為轄區商戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)高效的送貨服務(wù)�，F將我們XX年工作計劃簡(jiǎn)要匯報如下：
一、明確工作標準，提升服務(wù)質(zhì)量。
為了更好的做好卷煙配送工作，進(jìn)一步提高配送質(zhì)量、服務(wù)能力，今年在配送工作方面我們明確了“三整潔、三到位、三滿(mǎn)意”工作標準。
三整潔：送貨車(chē)輛整潔、送貨員服裝整潔、卷煙商品整潔。
三到位：送貨到位、服務(wù)到位、考評到位。送貨到位就是要求送貨員要準確、及時(shí)地把商戶(hù)訂購的卷煙送到商戶(hù)手中。服務(wù)到位就是要求送貨員按照服務(wù)標準進(jìn)行送貨，大力提倡文明用語(yǔ)親情化服務(wù)�？荚u到位即定期考核與抽查相結合，采取實(shí)地走訪(fǎng)的方式，聽(tīng)取客戶(hù)的意見(jiàn)和建議，發(fā)現的問(wèn)題，分析原因，查找不足，責任到人，認真整改，嚴格獎懲。
三滿(mǎn)意：企業(yè)滿(mǎn)意、客戶(hù)滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意。
二、嚴格工作流程，規范卷煙配送。
配送過(guò)程的順利完成，規范是關(guān)鍵，今年我們將繼續要求配送部員工嚴格遵守工作標準及工作流程，做好卷煙的核查、入庫、分揀，送貨員要按既定線(xiàn)路準確及時(shí)送貨到戶(hù)，入戶(hù)后要依次做好問(wèn)好、條數核對、煙款核對、確認簽字等步驟。送貨人員要通過(guò)規范執行送貨服務(wù)流程，用自己的一言一行樹(shù)立行業(yè)新形象、新風(fēng)貌。
三、優(yōu)化送貨線(xiàn)路，降低運行成本。
定期組織送貨員及司機召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，及時(shí)優(yōu)化每輛送貨車(chē)的送貨區域和送貨線(xiàn)路，打破各鄉鎮之間的行政區域的界限，實(shí)行科學(xué)組合，減少送貨員的勞動(dòng)強度、提高工作效率、降低運行成本。
四、強化學(xué)習抓活動(dòng)，提升隊伍整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展技能培訓。做好新員工的崗前培訓、送貨員的繼續教育培訓、駕駛員培訓、安全培訓等。使每個(gè)員工進(jìn)一步明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會(huì )，應做、工作標準、安全操作規程等。。
2、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。定期以“強技能、提素質(zhì)”為主題開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的深厚競爭氛圍，以達到鍛煉隊伍、提高全員素質(zhì)的目的。
3、開(kāi)展“崗位明星”評選活動(dòng)。結合配送部的工作實(shí)際，通過(guò)客觀(guān)公正地考評，每個(gè)季度評選一名送貨員崗位明星和一名送貨司機崗位明星，充分發(fā)揮標兵表率、典型引領(lǐng)、模范帶頭作用，不斷推動(dòng)配送部整體工作。
五、強化安全管理，確保配送工作穩步轉運。
XX年，安全工作仍是我們配送部工作的重中之重，在安全工作上我們將嚴格做到堅持三個(gè)方針、狠抓四個(gè)到位。即堅持“安全第一”“預防為主”“綜合管理”三個(gè)方針。倉庫安全、交通安全、設備安全、貨運安全等四項工作狠抓到位，確保卷煙配送安全運營(yíng)。
六、三個(gè)強化，全力應對旺季送貨高峰。
新年伊始，卷煙送貨又迎來(lái)高峰期，近期我們重點(diǎn)做好“三個(gè)強化”，全力應對送貨高峰。
1、強化安全措施。元旦至春節期間，做好車(chē)輛的保養工作，加強出車(chē)前、后的車(chē)況檢查，確保在送貨高峰時(shí)無(wú)病車(chē)上路。確保兩節期間人員、貨物、資金安全。
2、強化后勤保障。成立車(chē)輛人員調度、后勤保障、資金安全運行管理協(xié)調小組，積極解決配送工作中的實(shí)際問(wèn)題。
3、強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求送貨員送貨及時(shí)到位，說(shuō)話(huà)得體到位，售后服務(wù)到位，確保商戶(hù)滿(mǎn)意度在銷(xiāo)售旺季中得到提升。
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