年度工作計劃集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃5篇，歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
一、現狀分析
1、學(xué)生方面
一年組共有學(xué)生172名。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài)，有很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自控能力差，愛(ài)動(dòng)。時(shí)常管不住自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步養成。
2、教師方面
本學(xué)年共有五位教師，三位年輕教師，兩位老教師，我們之間既非常了解，配合得又非常默契；一起工作既愉快又順利。幾位教師都是一直擔任班主任工作，在管理班級、日常教學(xué)、完成學(xué)校事務(wù)等方面，多年來(lái)已經(jīng)形成了自己獨特的方法，忙而不亂、有條不紊。有這樣的前提，本學(xué)期我們會(huì )扎實(shí)推進(jìn)各項工作；同時(shí)在改變個(gè)人觀(guān)念上下功夫，時(shí)時(shí)提醒自己：要教到老學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習新知識新方法，努力在提高工作效率上下功夫。為培養適應時(shí)代發(fā)展的新一代的人才，打下良好的基礎。
二、組內工作目標
1、德育方面
對學(xué)生進(jìn)行養成教育，常規教育，守則，規范的教育，促使學(xué)生將文明習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。
2、知識能力方面
以質(zhì)量為本，用新課程的理念指導并組織課堂教學(xué)，提高教師自身教育教學(xué)水平。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣，學(xué)習方面以及學(xué)習態(tài)度方面的教育。
三、組內教研目標
1、數學(xué)
本學(xué)期以《如何提高學(xué)生的計算能力》為教研課題，使每班學(xué)生的口算正確率及速度得到提高。
2、語(yǔ)文
本學(xué)期以《如何提高學(xué)生的閱讀能力》為教研課題，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生逐步做到能讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，想讀書(shū)，從而達到提高學(xué)生閱讀能力的目的。
四、具體措施
1、本學(xué)期，充分利用班隊會(huì )的時(shí)間，將學(xué)生的養成教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，達到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(cháng)輩，把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”、“五有”，要求（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。促使學(xué)生將文明習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。
2、加強集體備課，實(shí)行“活頁(yè)”教案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量�！跋蛩氖昼娨|(zhì)量”，倡導“蹲下來(lái)”教學(xué)，“蹲下來(lái)”教育，建立新型的師生伙伴關(guān)系。積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子，在課堂教學(xué)中要始終貫徹“引導、點(diǎn)撥、培養、訓練、形成”的策略，使目標達成最佳效果。避免課堂上效率低，課后使勁補的“輕課堂重補漏”，增加學(xué)生課業(yè)負擔的行為，課業(yè)平時(shí)奇少，考前奇多或多布置少批改、重批輕改等不規范現象。
3、加強輔導、作業(yè)、批改、檢測環(huán)節的有效性，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
4、加強學(xué)生管理，以養成良好習慣為起點(diǎn),夯實(shí)做人的基礎。
5．培養學(xué)生正確的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
�。�1）加強學(xué)習方法的指導。課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，反復練習，做適當的一些有難度的練習，以開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。
�。�2）培養學(xué)生正確的學(xué)習習慣，為學(xué)生今后的學(xué)習奠定基礎。
6．加強班級管理
�。�1）嚴格紀律要求；
�。�2）精心挑選班干部；
�。�3）教室布置要溫馨有兒童特點(diǎn)，使學(xué)生愛(ài)校如家；
7．家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
8.開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期，數學(xué)以《如何提高學(xué)生的計算能力》為研究課題，由陳敬花老師主講。語(yǔ)文以《如何提高學(xué)生的閱讀能力》為研究課題，由臧秀偉老師主講。組內所有教師共同研討，分析研究解決問(wèn)題的辦法，通過(guò)一系列教研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高和科研能力的提高。
五、月份安排
九月份：
迎接新生，培養良好的行為習慣，學(xué)習習慣；
制定年級組工作計劃，班主任工作計劃以及學(xué)科工作計劃。
圍繞尊師愛(ài)生開(kāi)展教育活動(dòng)。
十月份：
開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”班會(huì )活動(dòng)。
出慶祝建國六十周年的板報。
對學(xué)生進(jìn)行養成教育，加強常規教學(xué)。
十一月：
加強常規教學(xué)。組內教研活動(dòng)。
學(xué)生口算比賽。
十二月份：
加強常規教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生寫(xiě)字比賽。
一月份：
制定期末復習計劃，做好迎考準備。
學(xué)期末工作總結，考核工作。
總之，在本學(xué)期的工作中，我們會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，依照各項工作計劃，認真開(kāi)展各項工作，力爭在期末取得好的成績(jì)。
年度工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃，結合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設為基礎，以創(chuàng )新為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹(shù)立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
二、常規工作：
1、定期對學(xué)校各終端設備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專(zhuān)用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統進(jìn)行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長(cháng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時(shí)做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學(xué)期結束前清理，做到帳物相符，當好學(xué)校的管家
4、加強資源建設，采用市場(chǎng)購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實(shí)我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時(shí)作好學(xué)校各項活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識，到教學(xué)一線(xiàn)征求教師意見(jiàn)，隨時(shí)改變工作方法，配合教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿(mǎn)足教師教學(xué)需要。
三、重點(diǎn)工作
1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）確立教學(xué)目標、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養。學(xué)期中，將定期聽(tīng)課調研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類(lèi)教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。
�。�2）加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續完善校園網(wǎng)的建設，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過(guò)校園網(wǎng)的建設，為師生、
家校、社會(huì )搭建學(xué)習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介
紹新人新事的一個(gè)窗口。
�。�1）調動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。�2）對學(xué)�，F有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加，實(shí)現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習的氛圍，充實(shí)校園網(wǎng)內容。
3、師培工作
�。�1）本學(xué)期曹青國主任將對微課進(jìn)行理論培訓
�。�2）信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式，解決問(wèn)題。然后采取層層傳達解決方法，培訓教師操作技巧。
一、指導思想
以學(xué)校和電教信息中心工作計劃為指導，以上級主管部門(mén)電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動(dòng)教育現代化，大力開(kāi)展電化教研和教育活動(dòng)，繼續加大學(xué)校電教設施的配備、管理、維護的力度，使學(xué)校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
�。ㄒ唬┮幏豆芾�、強化使用措施
1、落實(shí)電教工作目標管理方案，開(kāi)拓創(chuàng )新，注重特色。
2、落實(shí)崗位目標責任制。結合上級主管部門(mén)頒發(fā)的電教工作計劃和我校的實(shí)際，更好地服務(wù)于教學(xué)，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學(xué)校網(wǎng)站。
3、學(xué)�！靶畔⒓夹g(shù)領(lǐng)導小組”要發(fā)揮好龍頭帶動(dòng)作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，制定相應制度和措施，狠抓落實(shí)，抓出成效，突出信息技術(shù)在學(xué)校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人，積極扎實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校電教工作。
�。�、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過(guò)程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網(wǎng)絡(luò )管理員工作職責》等制度，對管理員進(jìn)行定期考核。
�。�、實(shí)行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進(jìn)電教教材要及時(shí)對賬打印目錄，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學(xué)化。
�。�、學(xué)校電教組每學(xué)期組織２０節以上電子白板課，鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課占總課時(shí)數的80%以上。優(yōu)質(zhì)課評選不使用電教手段的實(shí)行一票否決制。
�。ǘ├^續推進(jìn)教育信息化進(jìn)程
�。�、積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育教學(xué)工作的專(zhuān)題研究，向信息技術(shù)教育要質(zhì)量。全面推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程、教學(xué)方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫(xiě)電化教育教學(xué)論文。
2、９月為電教活動(dòng)月，每個(gè)教研組舉行一節電教公開(kāi)示范課、繼續加強校本資源庫建設。
�。ㄈ└愫门嘤柟ぷ�
1、以課件和網(wǎng)頁(yè)制做為突破口，繼續搞好對教師的信息技術(shù)培訓，全面提高教師的信息技術(shù)應用水平。年假集合期間對教師進(jìn)行加強培訓，平時(shí)以任務(wù)驅動(dòng)式對教師進(jìn)行課件制作培訓。
2、學(xué)校將教師計算機操作和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用納入學(xué)科基本功競賽，進(jìn)行課件制作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
�。ㄋ模├^續加大力度更新電化教學(xué)設備
�。�、搞好電教設施的配備，繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂，滿(mǎn)足本校教學(xué)教研的需要，達到省教委關(guān)于電教教材配備一類(lèi)標準。
�。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)辟多元化的教育渠道。
1、按照學(xué)校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設年”活動(dòng)，充分發(fā)揮廣播系統、閉路電視系統、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統的作用，對全校師生進(jìn)行思想和科學(xué)方面的教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、建立學(xué)校網(wǎng)站，向學(xué)生家長(cháng)推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑，介紹學(xué)生生理、心理發(fā)展狀況，推廣學(xué)生家長(cháng)的家教經(jīng)驗，提高家庭教育的水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校微機室的作用，辦好電子閱覽室，使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標準，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認真學(xué)習，轉變觀(guān)念，力求創(chuàng )新。
認真學(xué)習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉變觀(guān)念，用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作，用創(chuàng )新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng )新意識，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng )意，逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹
陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神 學(xué)�！耙慌苋僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)有起色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。
5.抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢,發(fā)現視力下降，及時(shí)通知家長(cháng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業(yè)余訓練，特別是象棋訓練，爭取更大成績(jì)
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平，體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績(jì)，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養。在象棋訓練中，他們感受到了學(xué)習象棋的樂(lè )趣，更能感受到通過(guò)自己的意志力去戰勝困難的樂(lè )趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的.勇氣就慢慢培養出來(lái)了。
三、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
年度工作計劃 篇3
在新的一年來(lái)，在站領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們將認真總結經(jīng)驗，在護理質(zhì)量，院感質(zhì)量控制等方面有所提高，為更好地完成本年度的工作，護理室現制定以下計劃：
一、認真落實(shí)各項規章制度，嚴格執行無(wú)菌操作規程，提高服務(wù)質(zhì)量。
二、參考往年的工作總量做好棉球、紗布、手術(shù)縫線(xiàn)等敷料的準備工作。
三、消毒室建立回收、發(fā)出物品登記制度，做好各種器械檢查、保管的登記工作。
四、對手術(shù)室醫療設備的性能及安全性進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保護設備的完好及各種搶救設備、藥品等的齊全，確保臨床正常運轉。
五、在日常工作中認真學(xué)習并貫徹落實(shí)《醫院感染管理規范》，認真執行各項無(wú)菌操作的規定，防止站內感染，確保無(wú)菌切口感染率≤0。5%。
六、擬申請增購紫外線(xiàn)消毒機、高壓鍋，以保證消毒效果。
七、加強文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，以便更好地服務(wù)計生對象。
護理室
年月日
年度工作計劃 篇4
在XX年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí)，在選擇客戶(hù)的問(wèn)題上走過(guò)不少彎路，那是因為對這個(gè)行業(yè)還不太熟悉，總是選擇一些食品行業(yè)，但這些企業(yè)往往對標簽的價(jià)格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格，對質(zhì)量沒(méi)要求的客戶(hù)。沒(méi)有要求的客戶(hù)不是好客戶(hù)。
XX年的工作計劃如下：
一；對于老客戶(hù)，和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶(hù)，好穩定與客戶(hù)關(guān)系。
二；在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶(hù)信息。
三；要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。
四；今年對自己有以下要求
1：每周要增加？個(gè)以上的新客戶(hù)，還要有？到？個(gè)潛在客戶(hù)。
2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
3：見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。
4：對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，多看書(shū)，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習更好的方式方法。
6：對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象，為公司樹(shù)立更好的形象。
7：客戶(hù)遇到問(wèn)題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是最好的，你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。
10：為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)每月我要努力完成？到？萬(wàn)元的任務(wù)額，為公司創(chuàng )造利潤。
以上就是我這一年的工作計劃，工作中總會(huì )有各種各樣的困難，我會(huì )向領(lǐng)導請示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
年度工作計劃 篇5
一、指導思想。
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎，以“實(shí)踐、創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn)，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì )在觀(guān)察中思考，實(shí)踐中體驗，探究中創(chuàng )新，拓展知識和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養成艱苦奮斗、創(chuàng )新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團隊合作的精神，讓他們有機會(huì )去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養、有能力的現代中學(xué)生。
二、課程實(shí)施的原則。
1、主題性原則。
傳統的課程類(lèi)型既包含有知識，又包含有經(jīng)驗，并按照知識和經(jīng)驗的系統結構組織和設計。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識和經(jīng)驗，但它是以知識和經(jīng)驗的現實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達到了優(yōu)勢互補的，以主題性為主要特征的課程。
2、生活性原則。
長(cháng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類(lèi)迫切要求解決的現實(shí)問(wèn)題與人類(lèi)生活的課題置之度外，結果導致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì )生活常識。正因為如此，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著(zhù)力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結合，未來(lái)與現實(shí)的統一。而達到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現實(shí)生活密切相關(guān)的內容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設等問(wèn)題。
3、開(kāi)放性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì )，引導他們在形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識，發(fā)展實(shí)踐能力，增強創(chuàng )新意識。
4、全面性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養學(xué)生的認知系統，也要內化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認知系統。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識、能力，而且要關(guān)注學(xué)習方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、課程的實(shí)施。
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1、知識層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識積累。
2、能力層面：培養學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養學(xué)生的實(shí)踐能力；培養學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達能力；培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習情操，構建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng )新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團隊合作的精神。
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綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內容的確定，應考慮到以下幾個(gè)方面：第一，關(guān)于自然、社會(huì )和人的知識以及相關(guān)的直接經(jīng)驗；第二，旨在培養和提高綜合能力的經(jīng)驗和素材；第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據上述原則，我們在尋求人的發(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內容應包括：
�。�1）發(fā)展思維能力；
�。�2）培養讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習慣；
�。�3）認識社會(huì )問(wèn)題；
�。�4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；
�。�5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；
�。�6）搜集信息；
�。�7）促進(jìn)身心健康；
�。�8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗主義課程的弊端，而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ㄈ┙虒W(xué)活動(dòng)的具體措施。
1、教師要明確教學(xué)目標，認真備課，收集各種資料，認真上好每一節課。并且運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設計，認真做好課前準備工作。運用多種評價(jià)手段，以激勵學(xué)生的探究興趣。
2、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作。進(jìn)行探究性的學(xué)習活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生大膽猜想，對一個(gè)活動(dòng)的結果作多種假設和預測。教育學(xué)生在著(zhù)手解決問(wèn)題前先思考行動(dòng)計劃，包括制定步驟、選擇方法和設想安全措施等，讓學(xué)生在對問(wèn)題進(jìn)行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動(dòng)活潑地發(fā)展。
4、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗，運用和驗證已有的學(xué)科知識經(jīng)驗和技能，多思路、多角度地尋求解決問(wèn)題的方法。
5、采用獨立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結合，讓學(xué)生學(xué)會(huì )與人共處，學(xué)會(huì )溝通合作，學(xué)會(huì )互相交流，學(xué)會(huì )與大家分享研究成果。
6、發(fā)揮學(xué)科知識與生活實(shí)際有著(zhù)廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意引導學(xué)生運用知識解決問(wèn)題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問(wèn)題，從中讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值。
四、活動(dòng)主題。
書(shū)香伴我成長(cháng)
五、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)內容。
初一：
三月份：苦難伴我成長(cháng)、《童年》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習《成長(cháng)的煩惱》
四月份：勇敢、頑強讓我成功、《魯濱遜漂流記》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及《成功故事》故事會(huì )
五月份：母愛(ài)、《母愛(ài)故事》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評選及活動(dòng)
六月份：昆蟲(chóng)王國探秘、《昆蟲(chóng)記》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習
初二：
三月份：《海底兩萬(wàn)里》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
四月份：《名人傳》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
五月份：《母愛(ài)伴我成長(cháng)》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評選及活動(dòng)
六月份：讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
初三：名著(zhù)促我成功
三月份：七年級名著(zhù)導讀
四月份：八年級名著(zhù)導讀
五月份：九年級名著(zhù)導讀
六月份：名著(zhù)綜合閱讀
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