活動(dòng)中心工作計劃三篇
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的活動(dòng)中心工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)中心工作計劃 篇1
一、指導思想：
以黨的十六大會(huì )議有關(guān)精神為指導，認真貫徹落實(shí)新《綱要》，切實(shí)開(kāi)展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng)，以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn)，通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀(guān)念的更新，加快江東區美術(shù)教育改革的步伐，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、加強新《綱要》的學(xué)習，重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習，幫助教師進(jìn)一步更新觀(guān)念，樹(shù)立正確的美術(shù)教育觀(guān)、兒童觀(guān)、評價(jià)觀(guān)。
2、爭取通過(guò)1—2年時(shí)間，收集整理一批具有教育新觀(guān)念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫(huà)形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達、美的熏陶等藝術(shù)功能，培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒健全人格的培養。
三、具體措施：
1、加強新《綱要》的學(xué)習，更新教育觀(guān)念。
每次學(xué)習活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習，在思想上，形成新的美術(shù)教育觀(guān)、兒童觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。充分認識傳統美術(shù)教育中存在的問(wèn)題與弊端，努力倡導現代化社會(huì )中對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的，充分認識美術(shù)教育在開(kāi)發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用，突出情感的教育功能與地位，學(xué)習用新的教育方法對幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng )造而忽視技能的極端做法，能在活動(dòng)中兩者兼顧，提高教師適時(shí)指導與評價(jià)的能力。
2、進(jìn)行教材的修訂與改革
針對當前美術(shù)教材比較混亂，小、中、大班連貫性不強等弊病，對目前的教材進(jìn)行修訂，通過(guò)1—2年的美術(shù)組教研>活動(dòng)，改革目前不適合教育現代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內容和方法，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性教育，強化活動(dòng)性美術(shù)教育，活化滲透美術(shù)教育，開(kāi)發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育，逐步構建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫(huà)欣賞、繪畫(huà)三個(gè)方面出發(fā)，收集整理一批具有教育新觀(guān)念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫(huà)形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達、美的熏陶等藝術(shù)功能，培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒健全人格的培養。
3、發(fā)揮區骨干教師的作用，開(kāi)展好美術(shù)組的教研活動(dòng)
針對本組內區級骨干教師比較多的有利條件，進(jìn)行百家爭鳴式的教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)請一至兩位教師主持，開(kāi)展教材匯編、教育理念思辯等活動(dòng)，豐富區活動(dòng)小組的活動(dòng)形式，使大家通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。
四、具體安排：
五月份：研討美術(shù)組活動(dòng)的重點(diǎn)
六月份：進(jìn)行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動(dòng)、理論學(xué)習
七、八月份：自學(xué)活動(dòng)——思考如何進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的目標制定與有效的教材收集
九月份：教材收集的.途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理
十月份：第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學(xué)習
十一月份：第四次美術(shù)教材的收集與整理
十二月份：對已收集的教材進(jìn)行科學(xué)性、合理性、連貫性的分析
活動(dòng)中心工作計劃 篇2
一、暑假培訓
中心各活動(dòng)班于暑期正常有序開(kāi)展活動(dòng)，特別是新聘請了國家二級乒乓球專(zhuān)業(yè)教練，舉辦8-15周歲年齡段乒乓球專(zhuān)業(yè)班，為我縣培養和存蓄未來(lái)乒乓球人才打基礎，爭取三到五年內使我縣的乒乓球運動(dòng)水平上一個(gè)新臺階。
二、暑假結束前夕，組織舉辦各培訓班結業(yè)匯報演出。
三、中心于教師節期間舉辦全體教職工才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)展示才藝，進(jìn)一步活躍中心教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)互相交流和增強凝聚力。
四、國慶前夕XX縣體育服務(wù)中心協(xié)作舉辦全縣籃球比賽。期間參與裁判工作并受縣教育局委托組隊參加籃球比賽。
五、重陽(yáng)節積極慰問(wèn)退休老教師，給他們帶去溫暖和愛(ài)心；并和相關(guān)單位協(xié)辦在我中心舉辦全縣優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)。
六、20xx年元旦前夕積極組織中心個(gè)培訓班一年來(lái)的培訓結業(yè)展演活動(dòng)。通過(guò)展演活動(dòng)檢驗培訓成果，總結經(jīng)驗與問(wèn)題，改進(jìn)培訓方式方法，逐步提成社會(huì )的知名度和好評度，更好的為全縣廣大青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)。
七、為進(jìn)一步提升中心教師業(yè)務(wù)水平，將繼續選派骨干教師參加國家、省、市、縣組織的各類(lèi)培訓活動(dòng)，通過(guò)培訓和交流，逐步把中心整體業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)行的高度。
八、繼續做好中心日常工作和其他業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中心工作計劃 篇3
一、工作思路
全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，充分挖掘學(xué)生潛能，培養學(xué)生特長(cháng)，推動(dòng)學(xué)生個(gè)性化成長(cháng)和可持續發(fā)展，增強學(xué)�；盍�，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，營(yíng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，充分體現學(xué)校辦學(xué)特色，開(kāi)展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)。
二、工作專(zhuān)班
顧 問(wèn)：
主 任（兼詩(shī)詞吟誦隊長(cháng)）：
副主任：
體育組長(cháng)：
乒羽教練：
三、工作職責
1、主任職責
1）按照學(xué)校辦學(xué)理念和工作計劃，制定活動(dòng)中心工作計劃。
2）擬定活動(dòng)中心工作章程。
3）組織召開(kāi)活動(dòng)中心工作會(huì )議，策劃、部署、組織、安排學(xué)校文體藝術(shù)活動(dòng)。
4）協(xié)調配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作
5）落實(shí)上級部門(mén)布置安排的各種文體藝術(shù)活動(dòng)。
2、副主任職責
1）協(xié)助主任開(kāi)展學(xué)�；顒�(dòng)中心工作。
2）定期召開(kāi)學(xué)生工作會(huì )議，準確把握學(xué)生興趣愛(ài)好以及特長(cháng)培養動(dòng)態(tài)。
3）作好活動(dòng)中心工作會(huì )議記錄，收集各種活動(dòng)資料并整理歸檔。
3、組長(cháng)、教練職責
1）按照活動(dòng)中心工作要求，擬定本組訓練計劃。
2）常態(tài)化開(kāi)展本組訓練活動(dòng)，并作好工作日志記載。
3）收集本組活動(dòng)開(kāi)展情況相關(guān)資料，交副主任歸檔。
四、工作要點(diǎn)
1、加強組織建設，組建各興趣活動(dòng)小組，并使各組訓練活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。
2、指導學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作，豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
3、指導學(xué)校團委組建“校園之聲”廣播站。
4、組織承辦上級各部門(mén)開(kāi)展的各種文化體育藝術(shù)競賽活動(dòng)。
5、認真組織、精心策劃、周密安排九月最后一周的學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)和秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
6、夯實(shí)學(xué)生興趣愛(ài)好基礎，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)中心系列工作，精心打造學(xué)校經(jīng)典文化體育藝術(shù)活動(dòng)品牌。
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