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學(xué)校督學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-09-09 16:14:35 工作計劃 我要投稿

最新學(xué)校督學(xué)工作計劃范文

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的最新學(xué)校督學(xué)工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新學(xué)校督學(xué)工作計劃范文

  學(xué)校督學(xué)工作計劃1

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導”為主,“督”與“導”結合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導工作的新思路和新方法。實(shí)行多側面、多環(huán)節、多形式的督導,以實(shí)現對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強教師常規教學(xué)的質(zhì)量督導,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

  3、做好對各教研室執行教學(xué)制度和計劃情況的監督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規范化建設穩步發(fā)展。

  4、結合新課標學(xué)習、教學(xué)方法改革等方面,積極開(kāi)展針對性較強的專(zhuān)題教學(xué)調研活動(dòng),加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。

  5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)指導工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  三、主要工作內容

  1、隨機抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導員人均每周聽(tīng)課不少于1節。

  2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià),加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  3、加強交流反饋。督導員應采取聽(tīng)課后評點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì )等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽(tīng)取對課程教學(xué)方案的設計與實(shí)施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

  4、通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì )等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。

  5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

  6、深入課堂進(jìn)行調研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調研,將調研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導。

  四、主要措施

  1、督導組成員認真學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導水平。

  2、深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

  3、深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。

  4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

  5、認真填寫(xiě)各種表冊,搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。

  五、具體安排

  1、全期隨機抽查聽(tīng)課,全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學(xué)。

  2、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動(dòng)周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

  3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有任課教師至少聽(tīng)高級教師示范課一節以上。

  4、第九周為教學(xué)檢查,進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

  5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)周。

  6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案。

  學(xué)校督學(xué)工作計劃2

  一、指導思想

  以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托,以創(chuàng )建市優(yōu)秀學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導室工作的指導思想,全面踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門(mén),圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評價(jià)各職能部門(mén)的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、認真學(xué)習貫徹執行各項法律法規政策,踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀守法,為人師表,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動(dòng)地開(kāi)展各項工作。

  2、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導和檢查,提出意見(jiàn)和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì )、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門(mén)的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。

  3、規范教師的教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教育教學(xué)水平,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責任心的`增強,提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項教學(xué)工作順利實(shí)施。

  5、根據學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現因材施教和應用型人才的培養目標。

  6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

  7、接受市教育局的委派,及時(shí)檢查各部門(mén)的工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。

  8、按校長(cháng)室的要求,對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導,及時(shí)提出建議和意見(jiàn),供有關(guān)部門(mén)參考。

  三、措施方法

  1、多渠道、全方位

  在未來(lái)的工作中督導室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開(kāi)。體現在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節在做好常規教學(xué)檢查督促的基礎上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節及節假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門(mén)的配合與協(xié)助。

  3、監督檢查與指導幫助相結合。教學(xué)監督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合,注重指導幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內容、課堂組織等教學(xué)過(guò)程,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,取得教師的認同,以便改進(jìn)、完善、提高。規范教學(xué)過(guò)程。

  4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的,督導室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門(mén),勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。

  5、深入教學(xué)第一線(xiàn),掌握教學(xué)全過(guò)程。督導室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線(xiàn),了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節,掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。

  6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個(gè)成員都要嚴格要求自己,加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴(lài),和廣大教師一道做好本職工作。

  學(xué)校督學(xué)工作計劃3

  一、指導思想

  新的一學(xué)期,學(xué)校成立督導室,學(xué)校督導室將強化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,將緊緊圍繞學(xué)校工作思路,“堅定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,實(shí)現學(xué)有優(yōu)教,努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進(jìn)行督導工作,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導作用,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標

  1、在規范辦學(xué)的背景下,將進(jìn)一步加強教學(xué)常規檢查,并注重細節和過(guò)程管理,從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的快速發(fā)展和可持續發(fā)展。

  2、全面督查,考核各職能部門(mén)、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進(jìn)一步完善部門(mén)工作督查機制。

  3、強化各部門(mén)、各年級平時(shí)工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。

  4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽(tīng)課,關(guān)注新形勢下我校各門(mén)科目的課堂效益,努力使課堂更加規范化,效率化、質(zhì)量化。

  三、工作措施

  1、加強師生考勤制度的督查,尤其過(guò)程檢查。進(jìn)一步強化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,督導室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現教師未到和學(xué)生異常情況,及時(shí)與老師溝通并報送相關(guān)部門(mén),按學(xué)校相關(guān)規定處理。

  2、加強“美的課堂“教學(xué)的督導。加強課堂教學(xué)過(guò)程的監控,并完成每周至少3節的聽(tīng)課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),并能及時(shí)交流和對被督導者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類(lèi)作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學(xué)科督查機制,力爭使薄弱學(xué)科有一定起色,同時(shí),督導室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽(tīng)課情況納入考核并反饋到行政會(huì )。

  3、加強“美的行為“習慣養成的督查。督學(xué)生的德育教育,強化“好習慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛(ài)、強”四字學(xué)德。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,沒(méi)有一系列的活動(dòng)做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認真落實(shí)計劃中的各項活動(dòng)。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開(kāi)展。本學(xué)期也將對此項工作進(jìn)行重點(diǎn)督導,深入到教師、學(xué)生中調查走訪(fǎng),檢查活動(dòng)落實(shí)情況,效果是否明顯。督導室將對照各部門(mén)的計劃一一檢查落實(shí),結果計入部門(mén)考核。

  4、加強教師隊伍建設的督導!敖處煄煹滤胶蛯(zhuān)業(yè)素養的高度,決定學(xué)生發(fā)展的高度!蓖ㄟ^(guò)實(shí)施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專(zhuān)題培訓計劃”、“師生閱讀行動(dòng)計劃”等,促進(jìn)教師廣泛學(xué)習,促進(jìn)教師師德素養和專(zhuān)業(yè)素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查,真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。

  5、加強教科研課題實(shí)驗的督導。教師育人、學(xué)生育人、家長(cháng)育人要落到實(shí)處,不能流于行式。根據以往經(jīng)驗,這項工作有的只是做些表面文章,應付應付學(xué)校檢查,并沒(méi)有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強化評優(yōu)、評先及結果的利用”三條進(jìn)行檢查,逐項落實(shí)。

  6、另外加強教師修遠行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計劃的開(kāi)展督導。教室圖書(shū)角的合理使用,學(xué)生、教師閱覽室的開(kāi)放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案,按照方案認真開(kāi)展活動(dòng)。

  7、督查并完成其它各項工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結果都將成為學(xué)校各部門(mén)對實(shí)施的績(jì)效考核的依據,希望全校教職工自覺(jué)遵守、規范執行各項規章制度。

  本學(xué)年督導室將進(jìn)行全面督導,使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,不流于形式,確保各部門(mén)的工作計劃不停留在紙張上,為寫(xiě)計劃而寫(xiě)計劃。針對計劃的落實(shí)情況期末將對各部門(mén)有一個(gè)評議。以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,根據各部門(mén)的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實(shí)。

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