閱覽室工作計劃匯編9篇
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的閱覽室工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱覽室工作計劃 篇1
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)于師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。學(xué)生課外閱讀文獻檢索與知識教育活動(dòng)，培養學(xué)生收集、整理資料信息能力和終身學(xué)習能力學(xué)生德、智、體、美等全發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排：
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入室、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫、出借登記工作
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳向分管匯報隨時(shí)破損書(shū)刊修補工作
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好地查閱。
6、課內閱讀3——6年級每周一節，課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項征文、演講比賽。
閱覽室工作計劃 篇2
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。 如今本校圖書(shū)室配置了閱覽資料等硬件設施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識容量最大的課堂。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、工作重點(diǎn)
1．做好個(gè)人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。
2．及時(shí)做好新書(shū)驗收、編目、上架工作。
3．及時(shí)推薦好書(shū)，做好導讀工作，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
4．協(xié)助做好讀書(shū)征文等活動(dòng)。
5．協(xié)助做好學(xué)生文明習慣養成工作，培養學(xué)生良好的借閱、讀書(shū)習慣。
6．引導學(xué)生堅持做好讀書(shū)筆記，為平時(shí)寫(xiě)作積累素材和經(jīng)驗，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
7．加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
二、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
(2)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并及時(shí)大力推薦，指導如何閱讀。
(3)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項借閱登記工作。
2.加強指導，開(kāi)展活動(dòng)
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行文明習慣養成教育，做到愛(ài)護圖書(shū)、文明借閱，不亂翻亂放。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)知識的教育和閱讀方法的指導。
�。�3）經(jīng)常宣傳好書(shū)，新書(shū)，向學(xué)生推薦有于他們身心健康的書(shū)刊。
(4）配合學(xué)校和語(yǔ)文教研組，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦適合他們閱讀的讀物，開(kāi)展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫(xiě)結合，學(xué)活語(yǔ)文.
三、實(shí)施措施：
1.做到學(xué)期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)和驗收活動(dòng)，爭創(chuàng )佳績(jì)。
2.閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生 的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3.不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗，以完善自我。 學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。本學(xué)期開(kāi)始，我將不懈努力，使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
閱覽室工作計劃 篇3
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步拓展圖書(shū)室的教育職能，加強圖書(shū)室的管理和建設，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標和任務(wù)
要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習，增強“素質(zhì)教育”意識和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。
三、具體工作安排
1、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周開(kāi)始使用。
2、閱覽室全天開(kāi)放，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志，做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次，教師進(jìn)閱覽室閱讀每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
4、認真做好閱覽室的閱覽工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
閱覽室工作計劃 篇4
圖書(shū)閱覽室為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個(gè)廣闊的空間，開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的職能作用，力爭做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：
一、指導思想：
閱覽室管理員應樹(shù)立“以人這本”的管理理念，確立“主動(dòng)為人服務(wù)”的宗旨，遵循閱覽室的工作規律，加強閱覽室的理論學(xué)習、報刊的管理及讀者服務(wù)等工作。
二、主要目標。
�。ㄒ唬⿲﹂営[室進(jìn)行科學(xué)管理，提高報刊利用率。
�。ǘ╅_(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
�。ㄈ┬聲�(shū)、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作，及時(shí)更換報刊、雜志，不斷充實(shí)更新閱覽內容。
�。ㄋ模┳龊脦熒栝喛锏挠涗�、歸還的統計記錄。
�。ㄎ澹┌才藕媒處熀蛯W(xué)生的閱覽時(shí)間，讓教師和學(xué)生都滿(mǎn)意。
�。┳龊孟蜷営[室學(xué)生管理員的新書(shū)、好書(shū)的推薦工作。
�。ㄆ撸┳龊孟蚪處熗扑]雜志、教學(xué)參考資料工作。
�。ò耍┳龊媒栝嗠s志，資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
�。ň牛┳龊萌珜W(xué)年的報刊、雜志合訂本的保管工作。認真耐心負責地做好教師與學(xué)生報刊、雜志的增訂工作。做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
�。ㄊ┳龊脤W(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
�。ㄊ唬┓e極地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng)，如政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等，并且認真的做好筆記。
�。ㄊ┳龊檬覂刃l生清掃工作，讓師生有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
�。ㄊ┳龊孟聦W(xué)期各類(lèi)刊物的訂閱工作。
�。ㄊ模┢谀┙Y束前要求全校師生歸還所借報刊。
�。ㄊ澹┛偨Y本學(xué)期工作。
本學(xué)期，我將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作，努力使閱覽室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
閱覽室工作計劃 篇5
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1．積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3．做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6．報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8．加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2．開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū)，要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的`學(xué)生組成管理隊伍，通過(guò)培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校，現場(chǎng)指導；自覺(jué)總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
閱覽室工作計劃 篇6
一、指導思想：
現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時(shí)代，學(xué)校圖書(shū)室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發(fā)展的時(shí)代，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書(shū)室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用
二、目標和任務(wù)：
1、圖書(shū)老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統向現代化、網(wǎng)絡(luò )化過(guò)度，盡快完成自身角色轉換。不斷學(xué)習、鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員，負責借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書(shū)室常規工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
6、各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。
7、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結評比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室；同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書(shū)編目逐步輸入微機，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書(shū)工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購置必要的設備和圖書(shū)。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng )建任務(wù)。
閱覽室工作計劃 篇7
一、指導思想：
切實(shí)加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養。
二、工作目標：
1．積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生充分利用閱覽室資源。
3．加強閱讀的宣傳和引導。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
4． 做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
5．加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對書(shū)刊進(jìn)行科學(xué)管理，提高利用率。
2．開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范閱讀制度，確保每位學(xué)生快樂(lè )閱讀。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生對閱覽室的工作提出合理化的意見(jiàn)和建議，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
五、主要安
排：
九月份
1．整理假期的報刊。
2．為新生輸入門(mén)禁管理信息。
十月份
1．召開(kāi)一次意見(jiàn)征詢(xún)會(huì )議。
2. 總結上月工作。
十一月份
1．做好新書(shū)宣傳。
2．詳細整理書(shū)刊。
十二月份
1．整理書(shū)刊。
2．做好相關(guān)記錄。
一月份
1．總結本學(xué)期工作。
2．制定下學(xué)期的工作計劃。
閱覽室工作計劃 篇8
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、制度化、標準化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持和配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)與師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù)。
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)館里工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識教育活動(dòng)，培養學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習能力，學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫、出借登記工作。
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)賬及注銷(xiāo)帳向分管匯報隨時(shí)破損書(shū)刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。
6、課內閱讀3―6年級每周一節，課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項征文、演講比賽。
閱覽室工作計劃 篇9
新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強圖書(shū)閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1．積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3．做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
5．報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，為教師查找資料提
供一切便利，并做好借閱的記錄。
6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
7．加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2．開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū)，要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍，通過(guò)培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野：通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從
七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
五、具體工作按排：
九月：
1、清理圖書(shū)，上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
十月：
1、總結上月工作。
2、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級圖書(shū)閱覽登記。
4、結合“國慶節”以“愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)學(xué)�！睘閮热�，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報。
十一月：
1、班級更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。 十二月：
1、做好工作總結
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
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