關(guān)于春季工作計劃模板匯總八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的春季工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季工作計劃 篇1
以《幼兒園工作規程》和衛生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據，根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標：
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營(yíng)養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
二、工作要求：
1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教師的年度體檢。對于體弱幼兒建立管理檔案。
2、培養幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀(guān)察，嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度。對患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。天氣漸涼，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作，給幼兒創(chuàng )造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(cháng)，或送當地醫務(wù)室。
10、告別丑習繼續發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
三、做好秋冬季節的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)。開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
五、寫(xiě)好期末各項統計，寫(xiě)期末保健工作總結，認真做好年報表。
附：每月工作重點(diǎn)
三、各月工作要點(diǎn)：
9月份
1、認真做好全園衛生、消毒工作，做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作，迎接幼兒入園。
2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作。
4、加強晨檢、消毒預防傳染病。購買(mǎi)幼兒玩具和用品。
5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
7、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪(fǎng)。
10月份
1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點(diǎn)兒的矯治。
4、檢查園內消毒記錄情況。
5、幼兒生活處理能力觀(guān)摩。
6、迎接婦幼保健院來(lái)園體檢。
7、整理幼兒健康檔案。
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問(wèn)題等)
2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結。
12月份
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
春季工作計劃 篇2
一、指導思想
以國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要為指導，深入貫徹新教育精神，緊扣“率先、創(chuàng )新、優(yōu)質(zhì)、品牌”的發(fā)展主題，堅持素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;堅持質(zhì)量強校，著(zhù)力加強師資隊伍建設，不斷提高教師整體素質(zhì);堅持科研興校，抓實(shí)校本教研，提升課堂教學(xué)實(shí)效;堅持特色立校，創(chuàng )新教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.一個(gè)中心
——在鞏固學(xué)�，F有辦學(xué)成果的基礎上，始終堅持以教學(xué)為中心，狠抓教師的教學(xué)常規管理和課堂教學(xué)管理，加強教學(xué)研究和課題實(shí)驗，在求真務(wù)實(shí)抓質(zhì)量上做文章。
2.兩個(gè)提高
—— 立足“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效&r
dquo;的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)管理水平，通過(guò)管理求實(shí)效，通過(guò)管理出成績(jì)。
—— 加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，打造一支更加高效、進(jìn)取、創(chuàng )新的師資隊伍。
3.三個(gè)加強
——加強教學(xué)常規精、細、實(shí)，確保課程實(shí)施科學(xué)高效。
——加強校本教研實(shí)、效、新，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升
——加強新教育實(shí)驗，確保學(xué)校新教育工作在同類(lèi)學(xué)校中保持領(lǐng)先位置。
三、主要工作及措施
(一)措施保障，深入實(shí)施新教育
堅定不移的深入推進(jìn)“新教育”，將新教育實(shí)驗作為學(xué)校頭等大事去做，成立新教育研究室，建立新教育研究工作制度，確立新教育發(fā)展規劃，申報新教育研究課題，組織全員參與實(shí)驗，今年在已實(shí)施的締造完美教室和新教育兒童課程“晨誦、午讀、暮省”上再做深入研究，使其運行更科學(xué)，更具特色。
在此基礎上開(kāi)始在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，構筑理想課堂上出思路，做文章。將新教育“六大行動(dòng)”，逐步貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，逐一實(shí)現新教育“四個(gè)改變”：改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。
(二)、以師為本，抓實(shí)學(xué)習研訓工作計劃
1、加強教師職業(yè)修養，讓教師樹(shù)立終身學(xué)習意識
繼續強化教師的職業(yè)道德，深入學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，倡導“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，學(xué)習優(yōu)秀教師事跡，弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德，不斷提高教師師德素養。學(xué)校于9月份開(kāi)展“師德建設教育月”活動(dòng)，組織師德演講比賽，引導和激勵廣大教職工敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻。
要求每學(xué)期每個(gè)教師至少讀一部教育名著(zhù);至少訂閱一本教育教學(xué)刊物;老教師要達到8000字左右的學(xué)習筆記;40歲以下教師的學(xué)習筆記要在1.5萬(wàn)字以上，每人至少寫(xiě)一篇不少于3000字的讀書(shū)感悟;學(xué)校每年4月份和11月份兩次組織教師閱讀成果展示匯報會(huì )，結果按一定比例納入教師工作考核。
2、強化“名師工程”，落實(shí)教師培養目標
強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，分層設立目標，循序推進(jìn)。對剛走上工作崗位的教師和剛調專(zhuān)業(yè)教師首先進(jìn)行基礎性培訓，采取定期進(jìn)行教材教法學(xué)習、師徒結對幫教、拉網(wǎng)式聽(tīng)課指導、比賽展示歷練等方法，促使他們盡快提高;對已熟悉業(yè)務(wù)工作的教師進(jìn)行提高性培訓，主要結合平時(shí)的校本教研，讓他們作為主體領(lǐng)銜展示交流，增強駕馭課堂和開(kāi)發(fā)教材的能力;對業(yè)務(wù)素質(zhì)好、可塑性大的教師進(jìn)行撥尖性培訓，重點(diǎn)培養，推薦參加省、市骨干教師培訓，優(yōu)先安排參加高層次教育研討活動(dòng)，歷練成名師。
3、改進(jìn)校本教研，以校本研究提高教學(xué)質(zhì)量
繼續完善以校長(cháng)把關(guān)，教導處具體抓，教研組協(xié)調實(shí)施的教研管理體系。堅持圍繞“聚焦教學(xué)、關(guān)注細節、追求實(shí)效”的教研思想，在教研內容上，以本為本，本著(zhù)教研來(lái)源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)的原則，以小型、多樣的小問(wèn)題、小困惑、小課題為切入點(diǎn)，在研究形式上，繼續以“發(fā)現問(wèn)題，尋找癥結——研究問(wèn)題，實(shí)踐反思——解決問(wèn)題，生成提高”的教研模式，進(jìn)行“問(wèn)題式”的研究實(shí)踐。
充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，定期開(kāi)展“每月一研”活動(dòng)，結合課堂教學(xué)月、“同研一堂課”、“城鄉聯(lián)誼教研”等活動(dòng)，搭建相互學(xué)習、相互切磋、相互交流的平臺，努力提高教師在課堂教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養教師在踐行中自主研究，無(wú)論課程資源開(kāi)發(fā)還是教學(xué)方式方法都有一個(gè)新的突破，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再躍上新臺階。
4、加強網(wǎng)絡(luò )教研，實(shí)現優(yōu)勢資源共享
繼續利用好青年教師的博客教研圈，進(jìn)行研究性學(xué)習。將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái)，以網(wǎng)絡(luò )為平臺，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化，網(wǎng)絡(luò )教研常規化，網(wǎng)絡(luò )資源管理制度化。
讓教師在校內交流和學(xué)習的基礎上，走近名家，與教育教學(xué)大師對話(huà)，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作的針對性和實(shí)效性。通過(guò)互動(dòng)交流平臺，匯集優(yōu)秀教育資源，實(shí)現對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)教師在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中提高教學(xué)教研能力。
春季工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，開(kāi)展“理想、責任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng )建省一級學(xué)校為契機，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，認真學(xué)習先進(jìn)的教育理念，努力創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)�！�，積極推進(jìn)課程改革，優(yōu)化教育資源配置，強化師資隊伍建設，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生，為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng )新為動(dòng)力,結合我校實(shí)際情況，努力創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)�！�,構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制，打造“僑中”教育品牌，實(shí)現學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2.提高教學(xué)質(zhì)量。高考本科B線(xiàn)要比去年增長(cháng)15%以上，以?shī)Z取第七個(gè)惠州市高考成績(jì)進(jìn)步獎；中考考取重點(diǎn)高中也要比去年增長(cháng)15%以上，力爭再奪縣中考進(jìn)步獎。
3.繼續搞好各項軟硬件建設，為申評省一級學(xué)校和實(shí)施省樣本實(shí)驗學(xué)校作好準備。
4.繼續搞好新課標省級樣本學(xué)校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹(shù)立創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)�！毙履繕�，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念。
“學(xué)習型學(xué)�！蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng )造能力，形成一種彌漫于班級、年級與學(xué)校的學(xué)習氣氛，憑借著(zhù)學(xué)習，使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現，使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。
1、繼續領(lǐng)會(huì )貫徹黨的十六大精神
十六大報告關(guān)于科教興國、教育創(chuàng )新、建立學(xué)習型社會(huì )和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動(dòng)指南。我們要組織領(lǐng)導班子成員及全體教職工結合工作實(shí)際，繼續認真學(xué)習黨的十六大精神，按照十六大關(guān)于構建終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )的要求，增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“三個(gè)代表”重要思想指導工作實(shí)際，研究新情況，解決新問(wèn)題，探索新途徑。
2.完善校本培訓體系，提升新課程理念
�。�2）抓好“學(xué)科培訓”。組織教師進(jìn)行“新課程標準”的學(xué)習，同時(shí)請專(zhuān)家分學(xué)科講解新課標，分析新教材,使教師進(jìn)一步樹(shù)立新的課程觀(guān)和教學(xué)觀(guān)，把教材“看活、備活、用活”，創(chuàng )造出富有教師個(gè)性的課程。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設，堅持依法治教，提高教育管理水平。
1、切實(shí)加強學(xué)校領(lǐng)導班子的思想作風(fēng)建設，加強理論樹(shù)立公仆意識學(xué)習，增強黨性觀(guān)念，牢記“立黨為公、執政為民”的宗旨，形成團結有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員，只有在政治上、思想上，作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性，才能無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代的要求和歷史的使命，才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會(huì )主義建設事業(yè)推向前進(jìn)。因此，要在黨員中開(kāi)展的“理想、責任、能力、形象”教育活動(dòng)貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終，增強先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)的抓好四項工作①要認真抓好政治理論學(xué)習，全面加強思想政治建設②要抓好制度建設，增強執政為民的責任感和使命感③要抓好實(shí)踐鍛煉，提高抓落實(shí)促發(fā)展的能力④要抓好政治提高，促進(jìn)作風(fēng)轉變。3、堅決制止教育亂收費現象，嚴禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門(mén)批準和物價(jià)部門(mén)處批準的情況下，擅自向學(xué)生收款訂閱各類(lèi)正規或不正規資料，違者嚴懲。4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開(kāi)制度，建立健全政務(wù)公開(kāi)制度，完善公開(kāi)內容。
5.加強機關(guān)作風(fēng)建設。①按上級要求落實(shí)首問(wèn)負責制，嚴格實(shí)行干部出差登記。按要求：副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導或主管部門(mén)請假報批（校長(cháng)權限3天內）。②教師參加函授學(xué)習均要憑通知到辦公室辦理請假手續。③凡參加學(xué)科培訓的教師均要到辦公室辦理請假手續并要到教導處登記，學(xué)習結束后，要把學(xué)習資料送教導處歸檔備案。
（三）、培植“潤物無(wú)聲”的人文精神，促進(jìn)教育教學(xué)和諧統一。
1、以貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為核心，堅持把德育工作放在各項工作的首要位置，組織教師認真學(xué)習德育工作相關(guān)的理論，加強德育建設，增強教師的緊迫感與責任感。
2、以學(xué)生為中心，以開(kāi)展“愛(ài)國、團結、誠信、理想”為教育主題，把德育工作與學(xué)生的生活實(shí)踐相聯(lián)系，大力開(kāi)展健康思想教育，通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)羅浮山東縱紀念館、縣城烈士陵園亭等愛(ài)國主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛(ài)國情操。
3、堅持班主任培訓制度，提倡理解、尊重、寬容學(xué)生；建立充分體現尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系；加強班級日常管理，從培養學(xué)生自我教育，自我管理的能力入手，進(jìn)行年級系列化教育，開(kāi)展“文明班級”評比活動(dòng)；注重發(fā)現和培養一批有開(kāi)拓意識、奉獻精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、區、校級先進(jìn)班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
4、全體教職工要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立“以生為本，以德為先”，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，強化服務(wù)意識，構建新時(shí)期學(xué)校，家庭，社會(huì )三位一體，三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò )。辦好家長(cháng)學(xué)校，保質(zhì)保量用好學(xué)生成長(cháng)冊，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導員、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區共建活動(dòng)，并及時(shí)聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、對學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議，爭取共建單位、社區等各方面的協(xié)作，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習空間與成長(cháng)環(huán)境。
5．加強學(xué)校安全教育，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，建立健全各項安全工作制度，采取積極預防措施。重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學(xué)校消防設施建設，確保校園公共衛生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。
（四）、大力推進(jìn)課程改革，加強教學(xué)流程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實(shí)驗校之一，因此我們要強化教學(xué)常規管理，行政要深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)現狀和教師的課堂教學(xué)能力，積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)，正確指導教師把握教材，合理使用教學(xué)方法，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效益，隨時(shí)做好迎接省市教育部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家的檢查工作。
2、以學(xué)生發(fā)展為本，改革課堂教學(xué)，開(kāi)展課堂教學(xué)“三優(yōu)化一提高”活動(dòng)，即優(yōu)化課堂教學(xué)目標、過(guò)程和評價(jià)，提高課堂教學(xué)實(shí)效.在聽(tīng)課、評課活動(dòng)中，要求教師把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵創(chuàng )新四個(gè)策略貫穿到各科教學(xué)中。
3、扎實(shí)有效地開(kāi)展教科研活動(dòng)，繼續進(jìn)行《生本教育》課題研究，找準與課改的結合點(diǎn)，使課程改革和學(xué)校的課題研究齊頭并進(jìn)，形成合力，形成特色。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力、基本功的展示活動(dòng)，鼓勵教師苦練內功，在教科研、課堂教學(xué)等方面出成果，向更高層次發(fā)展。各學(xué)科組要圍繞培養學(xué)生自主能力，開(kāi)展各種趣味競賽，充分展示學(xué)生才華，提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)有創(chuàng )意、有質(zhì)量的論文、案例，爭取有更多的論文獲更高等級獎，或在各級各類(lèi)雜志上發(fā)表。
4、充分利用學(xué)�，F有設備，促進(jìn)多媒體在教育教學(xué)中的廣泛運用。加強電教課件制作的研究，要求人人會(huì )制作，會(huì )使用于教學(xué)。
（五）抓好工會(huì )工作，健全民主管理。
學(xué)校工會(huì )工作要在教育局工會(huì )的指導與學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，積極圍繞學(xué)校教育、教學(xué)中心工作，深入開(kāi)展崗位練兵競賽活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)模式進(jìn)程；組織教師認真學(xué)習新《工會(huì )法》，實(shí)行民主管理，民主治校，充分發(fā)揮教代會(huì )作用，大力推行校務(wù)公開(kāi)；加強工會(huì )自身建設，進(jìn)一步實(shí)施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項工程，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；積極開(kāi)展教師健身文娛活動(dòng)，促進(jìn)教師身心健康，為教師辦實(shí)事；抓好計劃生育工作。
（六）加強后勤管理，創(chuàng )一流育人環(huán)境。
后勤工作堅持立足服務(wù)育人，嚴格執行財務(wù)制度，做到收支兩條線(xiàn)，實(shí)行民主監督；抓好校園環(huán)境的維管；嚴格規范學(xué)校校舍、門(mén)衛、食堂及各類(lèi)財產(chǎn)管理，做到責任到人;抓好食堂工作,服務(wù)于師生；加強治安管理，成立安全領(lǐng)導小組及安全護校隊，隨時(shí)注重周邊環(huán)境的治理，使防范工作落實(shí)到實(shí)處，安全工作有實(shí)效。
四、領(lǐng)導分工：
�。ㄐｉL(cháng)）郭瑞民負責全面工作
�。ǜ毙ｉL(cháng)）王朝梅負責政工（教師）、辦公室、心理咨詢(xún)室、檔案室。
�。ǜ毙ｉL(cháng)）朱志明負責后勤工作，包括總務(wù)處、財務(wù)處、校醫室、廚房、校警室。
�。ǜ毙ｉL(cháng)）向興兵負責教學(xué)工作，包括教導處、圖書(shū)室、油印室和各教學(xué)功能室。
�。ǜ毙ｉL(cháng)）李云才負責德育和安全生產(chǎn)工作，包括政教處、團委辦公室。
五、本學(xué)期各月份主要工作安排
二月份：
1、做好校舍、公物的維修、添置工作，及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品，確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。
2、加強內宿生管理，嚴禁本校學(xué)生在外租房寄宿。
3、學(xué)習縣教育局、教研室計劃，并制定學(xué)校工作計劃及各部門(mén)工作計劃。
4、加強課改通職培訓、新課標教材培訓。
5、制定各學(xué)科教研計劃。
6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作，加強訓練，迎接比賽。
7、進(jìn)一步制定和完善新課標省級樣本學(xué)校的實(shí)施方案。
8、進(jìn)一步制定和完善學(xué)校各項規章制度。
9、落實(shí)臨工工資標準和作息時(shí)間的改革工作。
10、初步統計學(xué)生的收費工作。
11、高三舉行惠一模的調研考試。
12、做好美術(shù)生術(shù)科的報名與考試工作。
三月份：
1、慶�！叭藡D女節”縣工會(huì )舉行歌唱比賽，同時(shí)做好“三八婦女節”的`放假和補課工作。
2、繼續抓好學(xué)校常規聽(tīng)課及教學(xué)常規的檢查工作，進(jìn)行班主任工作計劃交流與點(diǎn)評。
3、高三年級進(jìn)行市第三次調研考試。
4、擇時(shí)添置花草、樹(shù)木，不斷完善校園綠化、美化工作。
5、積極籌集資金，做好綜合大樓的規劃、設計、報建工作。
6、認真做好注冊收費的核查工作，確保學(xué)校資金準確、及時(shí)到位。
7、加強內宿生管理，嚴禁本校學(xué)生在外租房寄宿。
8、進(jìn)一步制定和完善省級樣本實(shí)驗學(xué)校操作方案，報省、市、縣教育局審查。
9、制定公房租金收費的標準方案。
10、高三畢業(yè)班惠二模調研考。
11、高三畢業(yè)班的高考報名工作。
12、根據初三學(xué)生學(xué)習情況，動(dòng)員初三學(xué)生參加特長(cháng)生的報名與培訓。
四月份：
1、繼續開(kāi)展校心理健康教育系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展“四五”普法教育。
3、召開(kāi)教學(xué)研討學(xué)習會(huì )。
4、進(jìn)行各年級教學(xué)質(zhì)量現狀的分析工作。
5、進(jìn)一步完善適應新課程的管理制度。
6、期中檢測。高三年級進(jìn)行市第四次調研考試。
7、協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。
8、抓好綜合大樓建設的籌備工作。
五月份：
1、做好“五一勞動(dòng)節”和“五四青年節”的放假和補課工作。
2、制定學(xué)科復習計劃。
3、做好安全檢查工作，排除各類(lèi)安全隱患。
4、高三年級進(jìn)行市第五次調研考試。（廣州市一、二模）
5、進(jìn)一步做好樣本學(xué)校達標工作，迎接省、市領(lǐng)導專(zhuān)家的檢查。
6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。
7、中考前的摸底和報名工作。
六月份：
1、期末復習。組織畢業(yè)班參加模擬考試。
2、各部門(mén)針對計劃進(jìn)行自查。
3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。
4、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
5、各部門(mén)工作小結。
七月份：
1、普通班學(xué)年考試。
2、做好公物清點(diǎn)、維修和財務(wù)核算工作。
3、繼續做好“學(xué)生成績(jì)”、“學(xué)籍檔案”、“資產(chǎn)設備”、“校務(wù)公開(kāi)”等材料的管理工作。
4、學(xué)期工作總結與新學(xué)期思路。
5、布置暑假工作。
6、中考結束后的高中新生錄取工作。
7、高考的錄取工作。
春季工作計劃 篇4
一、班級基本情況：
本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標：
(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標。
三、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
四、班干部的培養方面：
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
五、家校結合，分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：
1、對學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
春季工作計劃 篇5
一、基本情況
理化教研組現有教師10人（九年級化學(xué)4人：邵世祥、李傳兵、方勖奎、王德慧；九年級物理3人：蒲元鳳、曹永峰、譚宗云；八年級物理3人：周朝忠、曹德榮、黃敏），其中女教師一人。該組教師起點(diǎn)高，工作認真負責，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是屯堡中學(xué)的頂梁柱。
二、指導思想
以課改為中心，本著(zhù)教育科研以解決理化教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實(shí)踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為提高屯堡中學(xué)的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。
三、主要工作
1、強化學(xué)習力度
�。�1）進(jìn)一步抓好集體備課工作。
�。�2）加強新課標、新教材的學(xué)習力度。
�。�3）加強對物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習力度。
�。�4）抓好新課程、新教材的培訓學(xué)習活動(dòng)。
�。�5）及時(shí)總結、交流、反思新課程、新教材實(shí)驗過(guò)程中的成功與失誤。
�。�6）每學(xué)期不少于5次集體業(yè)務(wù)學(xué)習，每次學(xué)習做到有專(zhuān)題、中心發(fā)言人，教師要作好學(xué)習筆記。
2、抓好課題研究工作圍繞課改實(shí)驗中教師普遍存在的實(shí)際問(wèn)題確定一個(gè)校本教研課題，并扎實(shí)開(kāi)展好課題研究工作。
3、抓好常規教研工作
�。�1）組織好說(shuō)課、上課、評課的常規教研活動(dòng)。本學(xué)期舉辦數學(xué)、思品、地理、化學(xué)教學(xué)比武課活動(dòng)。（2）每次常規教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)主題進(jìn)行研究，活動(dòng)前定好內容、人員、地點(diǎn)、形式等，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、抓好教師培訓工作
�。�1）配合學(xué)校搞好校級“課題研究常識”和“撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例”培訓。
�。�2）配合學(xué)校搞好電子表格培訓及過(guò)關(guān)考試。
5、抓好理化教師的遠程教育資源利用工作
�。�1）教師每學(xué)期觀(guān)摩遠程教育資源優(yōu)質(zhì)課10節，并在業(yè)務(wù)筆記本上作好相關(guān)學(xué)習記錄。
�。�2）每學(xué)期利用遠程教育資源對本組教師2次課改培訓，并作好相關(guān)記錄。
�。�3）45歲以下教師每學(xué)期利用遠程教育資源上課兩節，并作好相關(guān)記錄。
�。�4）45歲以下教師每學(xué)期寫(xiě)一篇利用遠程教育資源的體會(huì )、總結或經(jīng)驗文章。
�。�5)督促和檢查理化教師利用遠程教育資源的登記工作。
四、主要措施
1、開(kāi)學(xué)初對本組教研工作要全盤(pán)考慮，形成系列，以便活動(dòng)開(kāi)展有序。
2、抓好教師的課后反思以及教學(xué)案例（或教學(xué)故事、教學(xué)論文）等的撰寫(xiě)上交工作。
3、做學(xué)習的帶頭人，做到“三吃透”：
�。�1）吃透課程標準
�。�2）吃透教材
�。�3）吃透上級教研部門(mén)用學(xué)校對考古工作的整體工作思路
4、認真履行學(xué)校規定的各自職責，按時(shí)完成各項工作。
五、主要活動(dòng)安排
二月：
擬寫(xiě)理化教研組工作計劃
三月：
1、學(xué)習并通過(guò)理化教研組工作計劃
2、具體任務(wù)安排
3、校本教研課題申報
4、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)
5、第一次教學(xué)常規檢查
四月：
1、集體學(xué)習
2、第一次教學(xué)常規檢查
五月：
1、備課組工作專(zhuān)項檢查
2、集體業(yè)務(wù)學(xué)習
3、遠程教育工作的復查
六月：
1、第二次教學(xué)常規檢查
2、教師遠程教育資源利用復查活動(dòng)
七月：
1、教師撰寫(xiě)體會(huì )、反思
2、各項資料的整理歸檔工作
3、總結會(huì )
春季工作計劃 篇6
一、指導思想：
我園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，根據幼兒的身心發(fā)展規律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗社會(huì )生活,鍛煉交往能力,培養合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、保教隊伍現狀情況分析
本學(xué)期，在原來(lái)各班教師的配備上，又新增了三名新教師，全園教師共計9人。由于教師不穩定，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓和學(xué)習。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長(cháng)，認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。
三、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)展園內教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強教研能力，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)教師”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)體制。
2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專(zhuān)業(yè)培訓工作，對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進(jìn)適應性課程、學(xué)習選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施，熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。
3、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗，對現在的小小班、小班、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排，以更好的實(shí)現早操活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
4、繼續強化課程理論學(xué)習，提高一日活動(dòng)質(zhì)量，使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。
5、結合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內容，有計劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規范性、系統性、計劃性。
6、注重教師日常聽(tīng)課與評課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導聽(tīng)課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”，并著(zhù)力提高聽(tīng)課評價(jià)的客觀(guān)性、具體性和理論性。
7、加強衛生保健工作管理，做好傳染病預防工作。
8、加強幼兒安全教育，開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，做好開(kāi)學(xué)“安全第一周”活動(dòng)，寫(xiě)好安全教育教案。
9、開(kāi)展多種形式的家長(cháng)工作，拓展家、園、社區聯(lián)系，構建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò )。
10、結合重大節日、大型活動(dòng)，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件，開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng).
四、具體工作和措施：
(一)加強教學(xué)管理與教研工作，促進(jìn)師幼共同成長(cháng)。
1、加強保教隊伍建設，提高教師素質(zhì)與能力。
(1)在教研組織形式上，通過(guò)不同類(lèi)型的教研內容來(lái)提升保教質(zhì)量。
(2)抓教研隊伍建設。首先，要強化教研組長(cháng)的“三種意識”——學(xué)習意識、責任意識、率先意識。要善于管理，以誠待人，能夠將教師緊緊團結在一起，借助教研平臺，滿(mǎn)足不同層次和需要的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求。其次，要著(zhù)力提高教研組長(cháng)在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力，使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題，自主設計方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。
(3)落實(shí)教研管理制度，認真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀(guān)察記錄、周目標計劃，家園聯(lián)系冊等，全面掌握教師一線(xiàn)工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評價(jià)和指導。堅持每周一次的工作例會(huì )，在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。
(4)量化教研工作目標，注重中新教師和骨干教師的分類(lèi)管理。一是要求每位教師每周寫(xiě)一篇高質(zhì)量的學(xué)習筆記，二篇觀(guān)察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此基礎上，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設計一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計劃、有總結、每?jì)芍芤淮蔚慕萄�、理論學(xué)習活動(dòng)，原始過(guò)程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習課件、簽到、反思等)完善。
2、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標，加強課程管理，開(kāi)展園本研修。
(1)全園教師繼續以適應性發(fā)展課程理論為指導，實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。
我們要求老師在教材實(shí)施過(guò)程中本著(zhù)學(xué)習為先、研究為重的精神，加強課程理論學(xué)習，注重根據教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學(xué)目標、計劃和主題，處理好活動(dòng)和幼兒生成問(wèn)題的關(guān)系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際，做好幼兒用書(shū)和教師指導用書(shū)的反饋意見(jiàn)整理。
(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規劃的舞臺。
春季工作計劃 篇7
一。情況分析：
�。ㄒ唬┯變呵闆r：
1、概況：
本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。
2、幼兒情況分析：
由于我們向家長(cháng)宣傳家教的重要性，使家長(cháng)對我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過(guò)一學(xué)期的培養，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現具體分析。
A優(yōu)勢環(huán)節分析：
1、喜歡上幼兒園
開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了�，F在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
2、午餐
由于是小班，幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì )自己吃飯，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì )象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì )給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(cháng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我們也總是表?yè)P鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進(jìn)步。
3、參加體育類(lèi)活動(dòng)
小朋友年齡小，一開(kāi)始對于那些小器械不知道怎么玩，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開(kāi)展比賽，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會(huì )激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了�？傊�，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現在，我班小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
4、團結同伴
獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)谑�，我們利用故事、兒歌中可�?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團結友愛(ài)，互相幫助，現在，小朋友都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì )偶爾出現爭吵現象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。
�。ǘ┍∪醐h(huán)節分析：
1、自己動(dòng)手穿脫衣褲
由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的寵愛(ài)，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開(kāi)學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì )穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應繼續加強這方面的培養。
2、整理玩具用具，做值日生
首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿(mǎn)地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì )勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì )老師的要求，這也是幼兒在
活動(dòng)中不會(huì )整理收拾玩具的原因。
二：家長(cháng)工作
�。ㄒ唬┘议L(cháng)園地
1、每?jì)芍艹鲆黄诩医涛恼�，向家長(cháng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法
2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現的問(wèn)題。
2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
三、大活動(dòng)安排：
3月份：親親一家人，慶“三八”活動(dòng)
4月份：美麗的春天春游活動(dòng)
5月份：愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶
6月份：快樂(lè )的“六一”
春季工作計劃 篇8
［指導思想］：
為了新一輪課程改革的整體推進(jìn)，真正體現“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，以全面切實(shí)轉變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式為切入點(diǎn)。同時(shí)基于學(xué)校教務(wù)處關(guān)于新學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作的整體構想。也為使學(xué)生對物理、化學(xué)和生物等自科學(xué)興趣倍增、效績(jì)提升。特擬定新學(xué)年本組工作計劃。
［工作目標］：
1、通過(guò)各項學(xué)習活動(dòng)讓全組教師牢固樹(shù)立“我要學(xué)習 我要創(chuàng )新”的教學(xué)思想。
2、利用業(yè)余學(xué)習時(shí)間，召集本組同學(xué)科老師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課標要求，使每一個(gè)教師在教學(xué)中做到有的放矢，盡量少走彎路或不走彎路。
3、在認真學(xué)習新課標的基礎上，及時(shí)反思自己在教育教學(xué)中值得倡導的積極因素與需要改進(jìn)的不利因素，結合縣教研室布置的深化“學(xué)案導學(xué)”研究主題，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究，讓校本教研活動(dòng)不留于形式，力求通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展指導的促進(jìn)我們課堂教學(xué)方式的深刻變革。
4、精心組織一次理化生學(xué)科知識競賽（講座），提高學(xué)生科學(xué)素養與創(chuàng )新能力。
［具體措施］：
為了使教學(xué)研究工作真正起到教育教學(xué)活動(dòng)，我們理化生教研組全體教師計劃在本學(xué)期認真實(shí)施縣教研室布置的深化“學(xué)案導學(xué)”為主題的教學(xué)研究。
1、認真開(kāi)展同組教師的集中學(xué)習、討論與交流
初步確定在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)，分物理、生化兩個(gè)組集中學(xué)習和討論本周或下周本學(xué)科教學(xué)內容的相關(guān)課標要求，并交流該部分內容的最佳處理方式。物理組由譚德敏具體負責，化學(xué)組由向潤生老師具體負責，生物組由譚嘯霄老師具體負責。力爭在每次學(xué)習交流活動(dòng)中讓每一個(gè)教師都能發(fā)表自己獨立的見(jiàn)解，都能在學(xué)習活動(dòng)中有所收獲。
2、有條不紊地開(kāi)展校本教研活動(dòng)
根據每位教師的教學(xué)反思和縣教研室布置的深化“學(xué)案導學(xué)”研究主題，在本組精心組織公開(kāi)課（每人一節），旨在通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習方式的重大變革，有效提高課堂教學(xué)效率。另外，各教師在平時(shí)授課時(shí)，應注重對學(xué)生和教材的雙重研究，針對不同的學(xué)情采取不同的教學(xué)策略，并能通過(guò)網(wǎng)上資源了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分利用遠程教育資源服務(wù)于課堂教學(xué)，實(shí)現教學(xué)方式多樣化。
3、精心組織一次高水平的理化生學(xué)科知識競賽（講座）
計劃在學(xué)期中舉辦一次高水平的理化生學(xué)科知識競賽（講座），通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生學(xué)習自然科學(xué)的熱情與興趣，拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的科學(xué)素養與創(chuàng )新能力。
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