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秋季工作計劃

時(shí)間:2022-06-30 12:55:00 工作計劃 我要投稿

【精選】秋季工作計劃集合七篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的秋季工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋季工作計劃集合七篇

秋季工作計劃 篇1

  清風(fēng)輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺(jué)中秋天的腳步已經(jīng)邁近時(shí)逢瓜果芬芳的日子我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。新學(xué)期伊始一切忙碌為了讓學(xué)校工作更加有序推進(jìn)實(shí)現預期目標結合我校實(shí)際特制定本工作計劃。

  一、總體工作目標

  本學(xué)期是“13510”規劃的中“三年規劃”的起始時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規劃目標能否實(shí)現。為此制定其工作計劃落實(shí)其工作目標顯得尤為重要。本年度學(xué)校的總體工作目標是:推進(jìn)后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學(xué)管理實(shí)效化美化校園以安全德育助推教學(xué)質(zhì)量提高以教學(xué)質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設溫馨和諧的校園。具體說(shuō)來(lái):

  第一、教學(xué)方面:嚴格規范教學(xué)管理工作啟動(dòng)有效的校本教研本著(zhù)“走出去 請進(jìn)來(lái)”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學(xué)質(zhì)量迅速提高。

  第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的運行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學(xué)工作之中為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。

  第三、后勤方面:大力提升其服務(wù)意識強化食堂工作注重寢室管理培養素質(zhì)較高的服務(wù)隊伍逐步推進(jìn)后勤工作服務(wù)化。

  第四:文化建設方面:以校園美化為工作的切入點(diǎn)著(zhù)力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設打造別具一格的盆景風(fēng)格讓校園環(huán)境更加怡人。

  二、各月具體工作計劃

  一8月份

  1、各部門(mén)做好相關(guān)準備商議本學(xué)期工作內容和模式擬寫(xiě)本學(xué)期工作計劃。

  2、總務(wù)處工作:完成一切后勤準備工作迎接學(xué)生返校做好學(xué)前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。

  3、教務(wù)處工作:完成教師調配新生入學(xué)考試、分班課程編排教研內容、模式思考等。

  4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學(xué)前教育”期間的學(xué)生安全落實(shí)相關(guān)安全責任書(shū)的擬寫(xiě)、編排、打印并組織簽訂落實(shí)學(xué)生請假制度完善安全管理制度等。

  5、思政處工作:組織好“學(xué)前教育”工作管理好校園衛生做好“開(kāi)學(xué)典禮”工作規范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀律管理制度等。

  6、宿管處工作:落實(shí)學(xué)生寢室的調配做好“學(xué)前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設等。

  7、辦公室工作:追蹤學(xué)校缺編教師的調整工作做好“學(xué)前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實(shí)好查課人員并做好工作分工。落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

  8、黨支部工作:?jiǎn)?dòng)“師德活動(dòng)周”的相關(guān)工作安排好師德培訓落實(shí)學(xué)!叭匾淮蟆钡谋O督管理。

  9、工會(huì )工作:聯(lián)系相關(guān)部門(mén)解決學(xué)生生活用水問(wèn)題。

  10、宣傳辦工作:做好“學(xué)前教育”期間的學(xué)校宣傳報道做好校園美化、量化工作。

  二9月份

  1、黨支部工作

  1、開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、落實(shí)學(xué)!叭匾淮蟆钡闹笇Ш捅O督。

  3、思考學(xué)!皵U模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

  2、辦公室工作

  1做好常規工作。

  2做好學(xué)校服務(wù)工作。

  3、教務(wù)處工作

  1嚴格規范教學(xué)管理組織落實(shí)校本教研工作規范教研管理。

  2安排落實(shí)第一次月考。

  3安排落實(shí)第一次業(yè)務(wù)檢查。

  4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。

  5收集相關(guān)常規資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  6組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷為各班確立培養目標做準備。

  4、安管辦工作

  1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細則。

  2做好安全排查確保師生生命財產(chǎn)安全。

  3開(kāi)展安保人員培訓班主任安全管理技能培訓等提高學(xué)校整體安全管理水平。

  4開(kāi)展管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等工作。

  5整理安全資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1落實(shí)學(xué)生的儀容儀表規范問(wèn)題消除男生留長(cháng)發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現象。

  2落實(shí)衛生秩序整頓工作嚴格規范學(xué)生的不良習慣和行為。

  3對“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”進(jìn)行摸底排查并開(kāi)展有效的教育。

  4完善相關(guān)紀律管理制度修訂班主任考核制度。

  5組織衛生秩序儀容儀表行為規范檢查。

  6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。

  6、宿管處工作

  1嚴格規范學(xué)生的午休、晚休確保學(xué)生有一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習生活環(huán)境。

  2做好“十個(gè)臺賬”記錄嚴格做好記錄。

  3嚴格管理學(xué)生寢室的衛生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛生秩序規范。

  4思考寢室文化布置工作。

  5完善相關(guān)紀律管理制度修訂班主任考核制度。

  6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。

  7、總務(wù)處工作

  1嚴格規范食堂管理通過(guò)觀(guān)察調查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進(jìn)一步規范食堂管理工作奠定基礎。

  2管理好工地施工工作確保工程進(jìn)度確保施工安全。

  3嚴格規范財產(chǎn)管理財務(wù)管理完善財產(chǎn)、財務(wù)管理制度。

  8、工會(huì )工作

  1落實(shí)學(xué)生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。

  2安排好教師節的座談會(huì )。

  9、團委工作

  組織開(kāi)展“迎新晚會(huì )”。

  10、宣傳辦工作

  開(kāi)展學(xué)校宣傳報道落實(shí)校園量化美化工作。

  三10月份

  1、黨支部工作

  1、繼續開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、開(kāi)展對學(xué)!叭匾淮蟆钡臋z查和監督工作。

  3、擬寫(xiě)學(xué)!皵U模提質(zhì)”的工作方案。

  2、辦公室工作:

  1落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

  3、教務(wù)處工作

  1開(kāi)展常規教學(xué)管理組織校本教研工作開(kāi)展。

  2安排落實(shí)第二次月考 半期考試。

  3安排落實(shí)第二次業(yè)務(wù)檢查。

  4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養目標奠定基礎。

  4、安管辦工作

  1開(kāi)展常規安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

  2開(kāi)展安保人員考核工作。

  3開(kāi)展10月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1開(kāi)展學(xué)生的儀容儀表跟蹤排查工作。

  2開(kāi)展衛生秩序整頓評比進(jìn)一步規范學(xué)生的不良習慣和行為。

  3開(kāi)展對“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”的教育工作。

  4開(kāi)展10月份班主任考核。

  5組織衛生秩序檢查評比。

  6、宿管處工作

  1進(jìn)一步規范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng )設一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習生活環(huán)境。

  2檢查“十個(gè)臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開(kāi)展寢室的衛生、秩序、被子折疊評比。

  4開(kāi)展寢室文化布置工作。

  5開(kāi)展10月份班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1進(jìn)一步加強食堂管理有效提高學(xué)生生活質(zhì)量。

  2加強工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

  3加強財產(chǎn)管理財務(wù)管理。

  8、工會(huì )工作

  1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  9、團委工作開(kāi)展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1落實(shí)好校園美化亮化工作。

  四11月份

  1、黨支部工作

  1、繼續開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、開(kāi)展對學(xué)!叭匾淮蟆钡臋z查和監督工作。

  3、安排學(xué)習學(xué)!皵U模提質(zhì)”的工作方案組織開(kāi)展相關(guān)工作。

  2、辦公室工作

  1開(kāi)展常規工作思考績(jì)效工資考核發(fā)放方案。

  2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

  3、教務(wù)處工作

  1開(kāi)展常規教學(xué)管理組織開(kāi)展校本教研工作。

  2安排落實(shí)第三次月考。

  3安排落實(shí)第三次業(yè)務(wù)檢查。

  4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量考察工作掌握第一手數據落實(shí)各班培養目標。

  4、安管辦工作

  1開(kāi)展常規安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

  2開(kāi)展安保人員考核工作。

  3開(kāi)展11月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1繼續跟蹤學(xué)生的儀容儀表嚴格管理學(xué)生的儀容儀表及日常行為。

  2開(kāi)展文明行為習慣教育。

  3開(kāi)展對“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”的教育工作。

  4開(kāi)展11月份班主任考核。

  6、宿管處工作

  1進(jìn)一步規范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng )設一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習生活環(huán)境。

  2檢查“十個(gè)臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開(kāi)展寢室的衛生、秩序、被子折疊檢查。

  4繼續開(kāi)展寢室文化布置工作。

  5開(kāi)展11月份班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1完善熱水系統保證熱水供應。

  2加強工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

  8、工會(huì )工作

  1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  2思考教師福利的相關(guān)工作。

  9、團委工作開(kāi)展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1落實(shí)好校園美化亮化工作。

  2思考20xx年新生招生宣傳工作。

  五12月及20xx年1月

  1、黨支部工作

  1繼續開(kāi)展師德師風(fēng)教育整理相關(guān)資料。

  2開(kāi)展對學(xué)!叭匾淮蟆钡臋z查和監督工作。

  3指導開(kāi)展“擴模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

  4組織教師考核工作對本學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行考核。

  2、辦公室工作

  1開(kāi)展常規工作做好績(jì)效工資 目標考核獎考核發(fā)放工作。

  2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

  3做好期末相關(guān)工作安排。

  3、教務(wù)處工作

  1開(kāi)展常規教學(xué)管理組織校本教研工作評比。

  2安排落實(shí)第四次月考 期末考試。

  3安排落實(shí)第四次業(yè)務(wù)檢查。

  4開(kāi)展畢業(yè)班的教學(xué)診斷工作。

  5組織本學(xué)期教師考核工作評出6名優(yōu)秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

  4、安管辦工作

  1開(kāi)展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等確保學(xué)生在校安全。

  2準備寒假安全告知書(shū)并組織簽訂。

  3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。

  5、思政處工作

  1啟動(dòng)期末紀律教育確保學(xué)生在期末也保持規范。

  2準備學(xué)生成績(jì)通知單安排擬寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。

  3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核匯總班主任考核成績(jì)評出6名優(yōu)秀班主任:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

  6、宿管處工作

  1加強期末工作嚴格做好學(xué)生的午休、晚休管理確保寢室規范。

  2檢查“十個(gè)臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開(kāi)展寢室的衛生、秩序、被子折疊綜合檢查。

  4組織開(kāi)展寢室文化布置評比。

  5開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1做好學(xué)生熱水供應保證學(xué)生有足量的熱水。

  2加強工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

  3做好本學(xué)期財務(wù)統計公示本學(xué)期財務(wù)使用情況接受支部、工會(huì )、婦聯(lián)的監督和檢查。

  8、工會(huì )工作

  1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  2做好教職工福利工作。

  9、團委工作開(kāi)展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1做好冬季校園的美化亮化工作。

  2啟動(dòng)20xx年新生招生宣傳工作。

  以上計劃是基本計劃有可能不完整學(xué)校有可能根據實(shí)際情況進(jìn)行調整如有變動(dòng)以新變動(dòng)的內容為主。

秋季工作計劃 篇2

  依據幼兒園《保教指南》的學(xué)習,我們依然會(huì )堅持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

  一、指導思想:

  堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認真學(xué)習教育局對幼兒教育工作的意見(jiàn),結合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、本期幼兒園保教主要目標:

  落實(shí)新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動(dòng),堅持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長(cháng)口碑;提高教師綜合能力,培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、具體目標與措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新的保教常規制度,促進(jìn)保教規范發(fā)展。

  良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著(zhù)一定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保

  教人員學(xué)習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

  這就要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì )越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān),不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養好幼兒。

  要按計劃落實(shí)保教管理。要做到早安排,結合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重,對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。

  各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現狀,管理好本班的班務(wù)工作。

 。ǘ﹪@實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。

  本期教研工作的重點(diǎn)是,“三個(gè)意識”工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,教研組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長(cháng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研既能培養一專(zhuān)多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。

 。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,共育幼兒

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長(cháng)的意識有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。

  教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(cháng)展示,增進(jìn)家長(cháng)的理解、支持與配合,使家園協(xié)調一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

 。ㄋ模┯仔°暯庸ぷ。

  首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(cháng),互補所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。

 。ㄎ澹┚唧w工作安排

  八月份:

  1、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、 建立教科研項目

  3、 班級布置

  4、 學(xué)習制度與常規。

  5、 制定教學(xué)計劃。

  6、 班級保育活動(dòng)觀(guān)摩。

  7、 檢查各班區角游戲材料配備準備工作。

  8、 結合觀(guān)摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng)。

  9、 整理幼兒檔案資料。

  九月份:

  1、 班級常規觀(guān)摩活動(dòng)。

  2、 評選常規優(yōu)勝班

  3、 幼兒體檢

  4、 組織聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  5、 家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)

  6、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。

  7、 進(jìn)行大型教研活動(dòng)。

  8、 幼兒廣播操大賽

  9、 評選明星教師

  10、幼兒主題活動(dòng):我愛(ài)祖國媽媽 十月份:

  1、 我的“新發(fā)現”經(jīng)驗交流活動(dòng)。

  2、 書(shū)畫(huà)作品大賽。

  3、 教研“一課多講”活動(dòng)

  4、 教學(xué)反思活動(dòng)

  5、 幼兒區角活動(dòng):我是小小安全員

  6、 玩教具大賽活動(dòng)

  7、 幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印。

  8、 優(yōu)秀教案展

  9、幼兒活動(dòng):幼兒作品征集活動(dòng)

  10、評選本月明星教師。

  十一月份:

  1、 教研“一課多講”活動(dòng)

  2、 進(jìn)行教科研成果展

  3、 “好寶寶”評選活動(dòng)

  4、 幼兒安全知識大檢查

  5、 課件評比活動(dòng)

  6、 “家園共育感觸多”專(zhuān)欄活動(dòng)

  7、 抽查教案、上課、班管等情況

  8、 教師基本功大賽

  9、 評選本月明星教師

  十二月份:

  1、 本學(xué)期工作匯報

  2、 評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者

  3、 準備迎新年活動(dòng)

  4、 整理入檔工作戲的發(fā)展,家長(cháng)參與)

秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān),努力做到服務(wù)大局,完善保障,統籌發(fā)展,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、努力進(jìn)取,更新觀(guān)念、求真務(wù)實(shí),全面提高檔案管理水平,為創(chuàng )一流的檔案管理而努力。

  二、具體計劃:

 。ㄒ唬﹥热荩

  1、本學(xué)期學(xué)校面臨防震加固工程,為了配合這項工程,老教學(xué)大樓的所有辦公室必須全部撤空,在搬遷過(guò)程中各部門(mén)有很多材料都上交檔案室歸檔,一下子多出了很多檔案材料,這些材料的及時(shí)登記、歸檔迫在眉睫,所以本學(xué)期檔案室工作人員必須加緊工作節奏,把這些材料進(jìn)行及時(shí)的整理、歸檔,以免遺失或延誤歸檔。另外學(xué)校分總校、分校兩個(gè)地點(diǎn)辦公,這給檔案管理工作帶來(lái)了一定的困難,而日常檔案工作的規范和資料的積累又是學(xué)校的一個(gè)重要工作,所以檔案工作人員在總校、分校間游走時(shí)必須時(shí)刻關(guān)心兩個(gè)校區的檔案材料保管、歸檔工作的進(jìn)展,及時(shí)提出建議、加以指導,這樣才能在特殊時(shí)期確保檔案材料不遺失。

  2、學(xué)校的校園網(wǎng)已經(jīng)開(kāi)通,檔案的一個(gè)重要功能就是利用,要充分發(fā)揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄,老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學(xué)期計劃中寫(xiě)過(guò)結合校本培訓本學(xué)期檔案室準備制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),內容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動(dòng)態(tài)等,上學(xué)期已經(jīng)初步地將各個(gè)欄目進(jìn)行了分類(lèi),這學(xué)期將進(jìn)一步完善,希望能盡快地出臺,從而方便教師們的工作。

  3、做好宣傳工作:

 。1)繼續爭取領(lǐng)導重視,及時(shí)向校領(lǐng)導通報新的檔案信息,取得領(lǐng)導的支持與配合。

 。2)從材料中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)教師溝通,要求改進(jìn),以避免同類(lèi)錯誤再次發(fā)生,以此不斷加強全體教師的檔案意識。

  4、制訂與學(xué)校工作同步的檔案工作計劃,以保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

  5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類(lèi)工作。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:

  九月份:收集齊相關(guān)材料,初步整理。

  十月份:

  1、補充完整材料。

  2、整理、歸類(lèi)材料。

  十一、十二月份:

  1、裝訂部分檔案。

  2、完成臺帳。

  3、完成全部檔案的裝訂。

  4、完成檔案目錄的上網(wǎng)工作。

  一月份:拾遺補漏。

秋季工作計劃 篇4

  伴著(zhù)夏日的聒噪,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)的好開(kāi)始是成功的一半。過(guò)去的一年在全體成員的共同努力下,我們人文系學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本學(xué)期工作中,我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足。爭取把學(xué)習部的工作做的更好,努力為同學(xué)們服務(wù)。以下是本學(xué)期工作計劃:

  一、考勤,這項工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習情況。本學(xué)期,我們將繼續保持良好的早晚自習考勤,清晰的記錄,并積極做好總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習環(huán)境。

  二、例會(huì ),每周在有必要的情況下可以組織每班學(xué)習委員和學(xué)習部干部召開(kāi)例會(huì ),及時(shí)傳達活動(dòng)信息,并了解各班的學(xué)習情況和學(xué)習風(fēng)氣,以便掌握同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)態(tài),順勢做出調整。

  三、舉行活動(dòng),大學(xué)生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動(dòng)的舉行非常有必要。首先是我們系上學(xué)期未能舉行的職業(yè)技能競賽,本學(xué)期要隆重舉行,增強同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)能力。其次是十一月的學(xué)風(fēng)建設,到時(shí)我系會(huì )根據學(xué)校和系部的具體情況,舉行適樣的活動(dòng)。然后,十二月是法制宣傳月,我們學(xué)習部會(huì )積極組織同學(xué)們聽(tīng)法制報告講座,提高同學(xué)們的法律知識。還有就是舉行辯論賽,在上學(xué)期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優(yōu)異的成績(jì),本學(xué)期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強化邏輯思維能力。所以本學(xué)期我們可以在系里舉行辯論賽活動(dòng)。最后,話(huà)劇表演,我們系部在新學(xué)期可能進(jìn)行教學(xué)改革,由老師組織,同學(xué)們自己選劇本排話(huà)劇,在此我們可以選出優(yōu)秀者進(jìn)行比賽,來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,豐富學(xué)習內容。至于大型校內活動(dòng)還要經(jīng)系部討論,舉行還要審時(shí)度勢。

  四、通過(guò)院學(xué)生會(huì )和各系部學(xué)生會(huì ),充分了解同學(xué)們學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。

  五、積極配合院和各系部學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

  以上就是我對本學(xué)期的工作計劃,雖然都是依據以往工作而定,但要真正實(shí)施好并非易事,這就需要各部門(mén)成員的積極配合。在此我預祝我們人文系學(xué)習部再創(chuàng )佳績(jì),努力為同學(xué)們服務(wù),為人文系增光添彩。

秋季工作計劃 篇5

  本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,最具挑戰性的一年。好多家長(cháng)都存在著(zhù)這樣那樣的顧慮。能不能使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光?能不能使他們順利過(guò)渡并盡快適應新的.生活,能不能使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果,為此,今年我園的辦園模式也有了新的變動(dòng)。在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標和重點(diǎn),結合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃,打造一個(gè)具有綜合素質(zhì)的精品班。

  具體實(shí)施如下:

  一.班級情況

  本班計劃共招生10人,多數幼兒都有在幼兒園學(xué)習和生活的經(jīng)歷,所以大多都能遵守基本活動(dòng)規則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習、行為習慣;對音樂(lè ),語(yǔ)言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現能力,能根據音樂(lè )的節奏配上相應的動(dòng)作,并具有了一定的節奏感,但在活動(dòng)常規方面還要繼續培養;同伴之間能友好相處,能用禮貌用語(yǔ)與別人溝通。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養,及上課常規方面需加強教育。因此在本學(xué)期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,新的發(fā)展。

  二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標

  認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神,學(xué)習最新的幼教理論,在實(shí)踐活動(dòng)中,要不斷學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題。本著(zhù)”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異,因人施教”的原則,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,要樹(shù)立“從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在的做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上的每一名孩子。力求各項工作做的扎實(shí)、認真,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,盡快形成班級特色。

 。ǘ┕ぷ鲀热菖c措施

  1、生活方面

 。1)開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展“我是班級小主人”的活動(dòng),提供機會(huì )讓每個(gè)幼兒自選1-2個(gè)保潔任務(wù),如:擦窗臺、操作架、整理圖書(shū)等,使幼兒體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣,同時(shí)使幼兒的責任感也從中得到培養。

 。2)在班內長(cháng)期開(kāi)展:“今天我當家”的活動(dòng),每天有兩個(gè)小朋友輪流當,并實(shí)行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時(shí),要站在門(mén)口迎接小朋友及家長(cháng),同時(shí)檢查幼兒的衣著(zhù)及個(gè)人衛生,然后要學(xué)著(zhù)老師的樣組織幼兒自由活動(dòng)、喝水、吃飯,并學(xué)著(zhù)處理一些幼兒之間的矛盾,還要督促其余幼兒做好,保護好班內衛生,老師只要適當的給予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規律,形成良好的飲食、睡眠、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護公共衛生。

 。3)開(kāi)展整理床鋪,比賽穿衣穿鞋等競賽活動(dòng),提高幼兒的自理能力。

 。4)天氣轉暖時(shí),在老師的指導下,幼兒能養成隨天氣情況增減衣服;會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì )將衣帽放在固定的地方擺放整齊。

 。5)利用社會(huì )活動(dòng)、晨檢、午檢,結合日常生活使幼兒認識有關(guān)的安全標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

  2、學(xué)習方面

 。1)通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

 。2)開(kāi)展“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書(shū)包”、等主題活動(dòng),增強幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎。

 。3)注重環(huán)境創(chuàng )設的創(chuàng )新。開(kāi)校初,我根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節時(shí)令等確定主題墻的布置內容,盡量使主題墻的內容新穎,且具有美感和真實(shí)感,我還結合園內開(kāi)展的聽(tīng)讀游戲識字活動(dòng),設計了活動(dòng)性較強的“字寶寶樂(lè )園”,每天及時(shí)更換字寶寶及時(shí)展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量,增強幼兒的榮譽(yù)感。環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題教育相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

 。4)結合我園的課題研究,對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養幼兒的環(huán)保意識。

 。╝)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。

 。╞)開(kāi)展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),如繪畫(huà)、表演、游戲等。

 。╟)日常生活中注意培養幼兒的環(huán)境道德行為習慣。

  一切為了孩子,為了孩子一切!

秋季工作計劃 篇6

  一、在思想方面。果斷維護和遵守學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉變觀(guān)念,把學(xué)生視為同等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立同等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相結合,不左袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺譏諷他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應該加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做一名創(chuàng )新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習。

  三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的預備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的輕松地學(xué)習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習愛(ài)好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,而這份計劃同時(shí)又是我的工作目標。在教學(xué)過(guò)程中難免碰到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是逾額完成自己制定的計劃和目標,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

秋季工作計劃 篇7

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任,我有著(zhù)很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

  一、指導思想:

  今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上,努力工作。

  二、具體內容

  1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),學(xué)習成績(jì)極差;其二是思想品德差生,表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。

  2、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著(zhù)時(shí)間推移,少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

  4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。

  作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:

  一是逐步放"權"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作,讓生活委員負責班會(huì )費管理、宿舍衛生、紀律管理等;

  二是加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等;

  三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練,提高其領(lǐng)導水平;

  四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。

  三、班主任要做好后進(jìn)生轉化工作,必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則,認真做好下面幾項工作:

  一是爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式;

  二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;

  三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;

  四是以表?yè)P為主,要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉化;

  五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。

  班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì )有自己的想法,會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習。當然班主任就是知道教師,我一定會(huì )更好的幫助他們,我一定會(huì )將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái),在長(cháng)大后成為社會(huì )主義的棟梁之才!

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