【精選】高中年度工作計劃3篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的高中年度工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以十六大精神為指導,努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度,促進(jìn)教師隊伍建設;加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹(shù)立"以人為本"教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學(xué)校在地區中的"窗口"地位。
二、主要目標任務(wù)
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現代教學(xué)思想為引導,繼續加強和豐富學(xué)校的特色建設,重點(diǎn)在科技建設、雙語(yǔ)教育、新教育實(shí)驗、中澳音樂(lè )教育實(shí)驗等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度,繼續扎實(shí)開(kāi)展師徒結隊活動(dòng)及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學(xué)理論水平。
4、加強各條線(xiàn)崗位練兵和"磨好課"活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加太倉市課堂評優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競賽的準備工作,爭創(chuàng )佳績(jì)。
5、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育調研活動(dòng),從中肯定成績(jì),發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
6、繼續深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設置》方案,加強綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。
7、加強體育衛生管理,及早落實(shí),科學(xué)訓練,力爭在太倉市田徑運動(dòng)會(huì )、冬季三項體育比賽成績(jì)有新突破。繼續做好《體育與健康》達標試點(diǎn)工作。
8、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
9、加強教學(xué)研究的力度,著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
、寮訌妼W(xué)校特色建設,打響學(xué)校的教育品牌積極開(kāi)展"新教育實(shí)驗"研究
"新教育實(shí)驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開(kāi)展的教育實(shí)踐研究,旨在將教育的理想轉化為教育的現實(shí),最大限度的開(kāi)發(fā)人的潛能,并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期,教導處將協(xié)助校長(cháng)室穩妥有效的開(kāi)展此項研究。具體目標
、沤虒帉⒍酱賻熒瓿尚iL(cháng)室提出的讀書(shū)目標:學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)不少于2~4本,背誦古詩(shī)文不少于20~40首;教師讀書(shū)不少于3本。所作讀書(shū)筆記中高年級學(xué)生不少于20xx字,教師不少于5000字。
、平虒帉⒔M織人員指導師生撰寫(xiě)生活隨筆及教育隨筆,鼓勵及倡導學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫(xiě)生活日記和教育日記。在短時(shí)間內,教導處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。
、欠e極營(yíng)造雙語(yǔ)氛圍,在開(kāi)辦的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗班中,大力開(kāi)展對非語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科運用雙語(yǔ)教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語(yǔ)節籌備和總結 工作。抓好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),力爭在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學(xué)英語(yǔ)能力競賽太倉地區選拔賽中取得佳績(jì)。
、葏f(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設工作,并開(kāi)發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統和網(wǎng)上對話(huà)交互系統,使數碼社區成為師生學(xué)習的一個(gè)重要組成部分。
2、繼續抓好科技特色教育
、爬^續建設好各類(lèi)科技教育基地,包括科技活動(dòng)基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開(kāi)掘這些基地中的課程資源,把它們建設成組織學(xué)生開(kāi)展科技教育的活教材。
、品e極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)的途徑和形式。一是組織開(kāi)展各類(lèi)科技類(lèi)的興趣小組,定期開(kāi)展各類(lèi)科技教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的科技興趣,合作意識,動(dòng)手能力和對未知領(lǐng)域的'探索本領(lǐng)。二是開(kāi)展"小實(shí)驗、小發(fā)現、小制作、小創(chuàng )造"的"四小"活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
、浅鋵(shí)和壯大科技教育師資隊伍。本學(xué)期我校將繼續外聘具有科技專(zhuān)長(cháng)的老師擔任校外輔導員,同時(shí)我校自然、勞動(dòng)學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養,利用自己的專(zhuān)長(cháng)優(yōu)勢,開(kāi)展有特色的科技興趣小組活動(dòng),培養具有科技特長(cháng)的苗子,力爭在省市各級科技類(lèi)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jì)。
高中年度工作計劃 篇2
從《新課程標準》出發(fā),結合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校轉型的關(guān)鍵時(shí)期,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校樹(shù)立良好社會(huì )形象的根本。我們將以完成學(xué)校及教導處提出的具體要求為目標,努力做好本學(xué)科的教研、教學(xué)工作,以最好的成績(jì)來(lái)面對新形勢。
充分認識高中理化生教研組面臨的嚴峻形勢,群策群力,集思廣益,以學(xué)生為本體,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強教學(xué)研究,完善學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革;加大青年教師的培養力度,進(jìn)一步提高教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾方面:
一、教師師德提高
1、繼續開(kāi)展“學(xué)規范強師德樹(shù)形象”活動(dòng),提高本組成員對教師職業(yè)道德再認識,堅定信念,并樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻的精神。
2、開(kāi)展“愛(ài)生如子”活動(dòng),通過(guò)教師對學(xué)困生的積極主動(dòng)幫助輔導,定時(shí)補缺補差,將學(xué)校推行的“師生幫扶結對”工作落到實(shí)處。對幫扶過(guò)程進(jìn)行追蹤監督,定期進(jìn)行總結得失。
二、教師業(yè)務(wù)水平提高
1、教師利用教研活動(dòng)時(shí)間做上一年高考試卷(各省市),提高對教學(xué)內容的把握。高三畢業(yè)班教師積極搜集高考最新動(dòng)態(tài)和資源,在教研組內共享。
2、在學(xué)校的組織下,積極學(xué)習學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式,包括學(xué)習兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗。備課組認真搞好學(xué)案的編寫(xiě)工作,力求高質(zhì)量,針對性強;從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)案導學(xué)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng),通過(guò)集體備課,借集體的力量發(fā)揮最大的教學(xué)能量。
4、組織開(kāi)展年級內物理、化學(xué)、生物學(xué)科競賽活動(dòng)(與年級合作),具體過(guò)程,待與年級商討。
三、教師教研能力提高
1、“以老帶新”“以新促老”活動(dòng)再煥新春,教師之間互相聽(tīng)課評課,相互學(xué)習。
2、正常開(kāi)展校內教學(xué)公開(kāi)課,并進(jìn)行研討,以更新教育教學(xué)理念,展示新的教育教學(xué)手段和方法。
3、通過(guò)觀(guān)看典型課例DVD,學(xué)習新的教育教學(xué)理念。
4、宣傳學(xué)校政策,激勵教師積極撰寫(xiě)、發(fā)表教育教學(xué)論文,積極參加學(xué)校,上級主管部門(mén)發(fā)起的各項評比活動(dòng)。
5、加強學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐,并積極研討學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中優(yōu)化課堂教學(xué)的得失。
6、繼續開(kāi)展小課題研究活動(dòng),要求期中期末都有階段性小結。
7、積極準備申報省、地級課題。
四、教學(xué)常規工作
1、協(xié)助教導處加強教學(xué)常規調研,教師教學(xué)計劃、備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等檢查或抽查工作。規范備課筆記的書(shū)寫(xiě),嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
2、做好階段性考試試卷質(zhì)量把關(guān)工作。
3、小課題研究融入教學(xué)常規之中,督促教師做好階段性總結。
4、做好學(xué)校規定的每學(xué)期每位教師至少開(kāi)一節校級公開(kāi)課的工作。對開(kāi)課教師的上課、說(shuō)課、評課規范操作,并形成電子材料準時(shí)上交教導處。
5、針對不同年段學(xué)生的不同表現,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于物理教學(xué)工作中。
高中年度工作計劃 篇3
學(xué)年度第二學(xué)期高中語(yǔ)文組工作計劃XX--XX學(xué)年度第二學(xué)期高中語(yǔ)文組工作計劃上學(xué)期,高中語(yǔ)文組在教育教學(xué)領(lǐng)域取得了一定的成果,但我們深知成績(jì)屬于過(guò)去,經(jīng)驗屬于未來(lái),未來(lái)的工作還很艱巨。為順應形勢,進(jìn)一步參與我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育成果,本學(xué)期本組將繼續發(fā)揚“求真務(wù)實(shí),高效創(chuàng )新”的教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量,體現有效課堂特點(diǎn),加強校本課程建設。為此,特以“用制度和計劃來(lái)管理,以成績(jì)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題”的理念擬定本學(xué)期教研組工作計劃。
一、指導思想:
在學(xué)校教務(wù)處、教科室的直接領(lǐng)導下,緊緊抓住有效課堂教學(xué)改革這個(gè)契機,不斷強化教研意識,立足校情和學(xué)生實(shí)際,大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,繼續深化新課程改革,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,竭力提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,提高學(xué)習成績(jì),努力構建具有因材施教特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)新局面。
二、教研目標和措施
1.強化理論學(xué)習,為語(yǔ)文教學(xué)的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。積極閱讀思考,努力培養“三養”。教師以自學(xué)為主,培養和樹(shù)立教育教學(xué)新理念,力求在問(wèn)題教學(xué)的實(shí)施、如何“用教材”、課程開(kāi)發(fā)與反思探討等幾方面有較深刻的領(lǐng)悟并基本形成能不斷完善的自己的教學(xué)新理念系統。問(wèn)題教學(xué)的實(shí)施是貫串幾個(gè)方面的本學(xué)期科組理論學(xué)習的重點(diǎn),也是學(xué)習運用洋思杜郎口經(jīng)驗的切入口。本學(xué)期還要求每位教師寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,以不斷提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)參加本校的教學(xué)論文評比。配合教研室的崗位培訓,注重理論學(xué)習,集體的理論學(xué)習準備分階段設定主題、設定主講人來(lái)進(jìn)行。
2.落實(shí)備課組的各項工作和建立習題庫。堅持集體備課制度,做到三定:定時(shí)間、定主講教師、定主講內容。主講教師根據教材內容提前準備好主講材料,以說(shuō)課的方式進(jìn)行教材分析和教材處理方法的設計,提出在教學(xué)中如何培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,如何突出學(xué)生的主體地位的方法措施。其他教師則提前學(xué)習并研究教材知識,集體備課時(shí),勇于發(fā)言,提出不同見(jiàn)解。做到既有統一的教案,統一的進(jìn)度,又有各自的風(fēng)格特色,能因材施教。準備好本單元試題,供學(xué)生測試時(shí)使用。備課組長(cháng)認真做好集體備課材料的記錄與整理,每學(xué)期末認真做好本備課組的總結,并針對某類(lèi)文體,初步形成這類(lèi)文體教學(xué)的基本模式。
3. 探究教學(xué)規律,為語(yǔ)文教學(xué)的突破性發(fā)展尋求持久的動(dòng)力。努力做好有效課堂教學(xué),落實(shí)六項教學(xué)工作管理條例。每位教師都要做好自己的本職工作,認真備課。根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計合理的教學(xué)方案,寫(xiě)好課時(shí)教案,注重反思,讓學(xué)生做學(xué)習的主人。認真批改作業(yè),作文批改做到簡(jiǎn)批與詳批(有眉批和尾批)相結合,重在做好作文評講.每個(gè)星期對自己的教學(xué)得失與學(xué)生情況進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。每位教師跟蹤1-2名學(xué)困生,對他們的思想、學(xué)業(yè)進(jìn)行幫助指導,促使他們拉近與大家的距離,教育他們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習。
4. 開(kāi)展教研活動(dòng),為語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng )造性發(fā)展提供良好的保證。強化同組聽(tīng)課評課制度,每次聽(tīng)課后盡量多交換些缺點(diǎn)和存在問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),相互切磋,共同提高;高度重視公開(kāi)課教學(xué),無(wú)論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要甘當小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習。公開(kāi)課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺,我們每個(gè)人都不要放過(guò)每一次學(xué)習提高的機會(huì );繼續做好“走出去,請進(jìn)來(lái)”工作,力爭多創(chuàng )造機會(huì )讓組內老師走出校門(mén)聽(tīng)取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討會(huì ),回來(lái)后在本組傳達學(xué)習,形成輻射。本學(xué)期本組準備舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,并從中選出一名老師參加市里組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,選出兩名老師上教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課。
5.根據各年級的特點(diǎn),開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性,爭取在研究性學(xué)習,校本課程的開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展。本學(xué)期,我組計劃開(kāi)展一些作文、演講、書(shū)法、古詩(shī)文、名句等知識競賽。寓教于樂(lè ),有力地促進(jìn)我校的第二課堂的開(kāi)展,進(jìn)行傳統文化熏陶。高一、高二年級要開(kāi)展讀名著(zhù)、背好詩(shī)、做演講、開(kāi)辯論等活動(dòng)。向學(xué)生推薦好的書(shū)目,規定閱讀時(shí)間,寫(xiě)讀書(shū)筆記,并進(jìn)行抽查。還要舉行讀書(shū)報告會(huì ),每期末對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行整理,并打印成冊,分年級進(jìn)行評比。同時(shí)注重培養學(xué)生中演講、辯論的人才。高三則設定目標,全力以赴迎接高考。做好學(xué)科宣傳欄,至少出兩期。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12學(xué)年度第二學(xué)期高中語(yǔ)文組工作計劃
6.抓好畢業(yè)班的備考工作。備課組長(cháng)要寫(xiě)好備考計劃,在認真分析教材、認真研究考綱、認真分析學(xué)生的具體情況的基礎上,制定出切實(shí)可行的措施,把工作落到實(shí)處。
7.完善科組博客。
三、具體安排
第一周:制訂科組、備課組及個(gè)人學(xué)期計劃。
第二周:市教研室活動(dòng)?偨Y上學(xué)期教研工作,研討本學(xué)期教研工作。
第三周:語(yǔ)文組活動(dòng)。布置學(xué)期工作,明確指導思想。
第四周:XX年高考語(yǔ)文學(xué)科備考專(zhuān)題研討會(huì )。
第五周:傳達“市十佳教師”評選要求。
第六周:備課組搜集習題,建立習題庫
第七周:組內研究課。
第八周:備課組活動(dòng)。準備段考試題。第九周:段考復習及中段考。
第十周:備課組活動(dòng)。。
第十一周:段考質(zhì)量分析及有效課堂教學(xué)研討。
第十二周: 備課組活動(dòng)。準備好第二課堂活動(dòng)內容。
第十三周:組內研究課。
第十四周: 備課組活動(dòng)。
第十五周: 科組工作階段性小結第
十六周: 備課組活動(dòng)。準備期末考試題。
第十七周: 期末復習及考試。
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