實(shí)用的藝體工作計劃三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的藝體工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝體工作計劃 篇1
本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導，認真進(jìn)行教育教學(xué)工作�，F將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著(zhù)。做好讀書(shū)筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學(xué)節做好準備。
2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學(xué)“六認真”工作。
五月：
1、參加學(xué)校教學(xué)節大型教研活動(dòng)。
2．籌備學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )，并在五月召開(kāi)。
3．組織好學(xué)生畫(huà)展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動(dòng)。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，并進(jìn)行交流。
七月：
1、搞好期末學(xué)生成績(jì)考核和評定。
2、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結。
3、寫(xiě)好教研組總結上交教務(wù)。
藝體工作計劃 篇2
一、指導思想
以新課程改革為契機，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以加強藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強藝體術(shù)師資隊伍建設，建立藝體教育科研團體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項藝術(shù)教育工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬�、以教育科研為先導，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
1.教育科研的普及、規范、持續是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡(jiǎn)單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動(dòng)研究模式。
2.分層次教學(xué)，加強藝體教師的校本培訓，進(jìn)行階段性總結，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結果，又要抓研究的過(guò)程；既要構建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。
�。ǘ�、加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀(guān)念的轉變，促進(jìn)自身能力素養的調整是當務(wù)之急。
2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設，使教師終身化學(xué)習成為可能。
進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規范化，一方面要加強藝體教師的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習與個(gè)人修養的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
�。ㄈ�、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。
在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會(huì )、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。
1.立足傳統文本，開(kāi)拓教育時(shí)空新資源。
2.立足于課程資源的實(shí)施。
�。ㄋ模�、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養，促進(jìn)人文素養的提升。
藝術(shù)能力與人文素養的培養是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強人文素養的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀(guān)，把美內化為思想，轉化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開(kāi)拓多元文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗，在活動(dòng)中增強學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養個(gè)性與人格，繼續展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的探究合作能力。通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺。
三、主要措施
1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內涵發(fā)展。
2．運用開(kāi)放、吸納、整合的策略，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )、網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。
3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過(guò)校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類(lèi)方式，促進(jìn)師生藝體素養全面提升。
4．堅持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗。
5．實(shí)施開(kāi)放、整合、積淀的策略，通過(guò)教育科研的'有效滲透，加快教師隊伍建設，完善課程設置，形成管理制度，凸現行動(dòng)模塊。
藝體工作計劃 篇3
一、指導思想：
以《全國學(xué)校體育、衛生、藝體教育發(fā)展規劃》和《學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作規程》為依據，以深化體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導，通過(guò)多種渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化水平，培養一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研，開(kāi)發(fā)地方課程資源，繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng )新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標:
1、積極參加各級培訓，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。
2、大力開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長(cháng)搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專(zhuān)人專(zhuān)管，有使用記錄。
4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。
三、主要工作：
1、繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導，注重典型教師的培養，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對薄弱教師的指導，促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準備以音樂(lè )教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，加強對活動(dòng)的管理，力爭取得實(shí)效。4、喜慶建國60周年，開(kāi)展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫(huà)展活動(dòng)。
5、繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。
6、加強兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。7、積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。四、工作安排：九月份：1、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì )議。2、 制定學(xué)校藝體工作計劃。3、 組建興趣小組。4、 加強大課間的練習。5、 進(jìn)行合唱隊的訓練。十月份：1、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書(shū)畫(huà)展評比活動(dòng)。2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動(dòng)。3、 深入課堂聽(tīng)課指導。4、 開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。十一月份：1、 開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。2、 開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。3、 開(kāi)展好兩操活動(dòng)。4、 上交論文和教學(xué)設計。十二月份：1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。2、 做好本學(xué)期的工作總結。
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