【熱門(mén)】最新工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的最新工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
最新工作計劃 篇1
一、堅持以法治為統領(lǐng)，著(zhù)力提升監獄工作水平
1、貫徹“法治統領(lǐng)、安全為先、規范管理、協(xié)調發(fā)展”監獄工作理念，完善“一個(gè)黨委、兩個(gè)法人”新型監獄運行管理體制，推進(jìn)監獄規范管理常態(tài)化，確保監獄安全穩定。
2、牢固樹(shù)立監管安全首位意識，進(jìn)一步完善五項機制和四道防線(xiàn)，全面推行民警首問(wèn)責任制。加強獄情分析研判和獄內偵查工作，深入開(kāi)展安全隱患排查整治，加強現場(chǎng)管理，狠抓制度落實(shí)。
3、建立完善以指揮中心為中樞、以信息化為手段、以應急防暴隊伍為支撐的監獄警務(wù)模式，提高安全防范水平和應急處置能力。
4、扎實(shí)開(kāi)展教育質(zhì)量年活動(dòng)，完善“511”模式，建立質(zhì)量評估、行為矯治、循證矯正和個(gè)別教育相融合的教育改造體系。
5、加強出監教育和技能培訓，組織進(jìn)監幫教活動(dòng)。探索罪犯保障政策與社會(huì )保障體系對接的有效途徑，爭取將服刑人員納入社會(huì )醫療保障范圍有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，打造“科學(xué)化引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)化保障、信息化支撐、社會(huì )化協(xié)同、制度化推進(jìn)”教育改造特色。
6、完善執法管理、執法責任、執法監督體系，規范執法流程和標準。建立刑罰執行協(xié)調機制，依法辦理減刑、假釋、保外就醫，加大暫予監外執行力度。
7、落實(shí)重點(diǎn)罪犯管控措施，依法保障罪犯的基本權力。扎實(shí)開(kāi)展推標創(chuàng )建活動(dòng)，深化標準化監區和會(huì )見(jiàn)室文明窗口建設，提升監獄形象。
二、堅持創(chuàng )新社會(huì )管理，著(zhù)力推進(jìn)平安**建設
1、認真落實(shí)“xx”普法規劃和法治**建設綱要，開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’、推進(jìn)依法治市”法制宣傳教育主題活動(dòng)，組織“xx”普法規劃中期督查。
2、豐富法制宣傳教育形式和內容，突出菜單式、互動(dòng)型普法，探索研究式、體驗型學(xué)法用法新途徑，推動(dòng)法制宣傳教育從“普及知識”向“培育思維”、從“活動(dòng)式”向“常態(tài)化”轉變。
最新工作計劃 篇2
1、在校園網(wǎng)上創(chuàng )建小記者站專(zhuān)欄。
2、征集記者站“口號”和“站標”設計圖案，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入小記者站，以壯大小記者站的規模。
4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習《校園小記者實(shí)用手冊》，提高小記者的工作能力。
5、在可能的情況下，邀請大記者來(lái)我校與小記者座談，向大記者學(xué)習寫(xiě)作、采訪(fǎng)的基礎知識。
6、條件許可的情況下，組織小記者們與大記者一起外出參加采訪(fǎng)活動(dòng)，鍛煉小記者們的綜合能力。
7、激發(fā)每一位小記者的投稿熱情，讓大家動(dòng)起筆來(lái)積極參與學(xué)校記者站的工作，提高自身的寫(xiě)作能力，在允許的情況下?tīng)幦∶课徽境蓡T都創(chuàng )建博客。
8、通過(guò)專(zhuān)刊或校園網(wǎng)專(zhuān)欄采訪(fǎng)報道“校十佳”少先隊員。
9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的好人好事，及時(shí)報道宣傳。
10、通過(guò)廣播站及時(shí)報道校園內的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。
11、每周星期五下午放學(xué)后召開(kāi)小記者交流會(huì )，互相取長(cháng)補短。每周星期一下午放學(xué)后召開(kāi)會(huì )議，布置本周任務(wù)。
12、開(kāi)展一些自?shī)首詷?lè )的活動(dòng)，增加大家的交流機會(huì )，助于站成員之間的團結協(xié)作。
13、在老師的幫助下，配合學(xué)校作好各種活動(dòng)的宣傳報道工作。
14、每學(xué)期寫(xiě)好工作總結和下學(xué)期的新思路。
15、每學(xué)期評出記者站優(yōu)秀小記者,樹(shù)立典型作為大家今后學(xué)習的榜樣。
最新工作計劃 篇3
一、指導思想：
扎扎實(shí)實(shí)不折不扣落實(shí)學(xué)校校長(cháng)室的工作部署和要求，根據學(xué)校對德育質(zhì)量的要求“五全”，圍繞“責任 質(zhì)量”這一核心，遵循學(xué)生發(fā)展規律，搭建平臺，建設隊伍；規范習慣，培育真人；豐富活動(dòng)，拓寬視野；借助力量，家校合作，實(shí)做德育，初顯特色；繼續圍繞學(xué)校各個(gè)年級的發(fā)展目標，努力培養“人文求善，科學(xué)求真，快樂(lè )學(xué)習，陽(yáng)光成長(cháng)”的少年和兒童，從而成就學(xué)生的陽(yáng)光人生。
二、工作目標:
本學(xué)期圍繞校長(cháng)室提出的“建隊伍，上層次，育真人”開(kāi)展具體工作。
1、堅持“五全”，進(jìn)一步研讀并且落實(shí)學(xué)校育人目標
德育工作首先要做到“五全”即：全員育人 全程管理 全心服務(wù) 全情投入 全面發(fā)展
具體詮釋如下：全員育人，讓學(xué)生感到時(shí)時(shí)有人在關(guān)懷；全程管理，讓學(xué)生感到處處有規范；全心服務(wù)，明確崗位責任,及時(shí)到崗到位；全情投入，用真情感動(dòng)學(xué)生，以人格魅力感染學(xué)生；全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生快樂(lè )自主的陽(yáng)光成長(cháng)。
育人目標是：人文求善 科學(xué)求真 快樂(lè )學(xué)習 陽(yáng)光成長(cháng)
具體詮釋如下：
人文求善：就是要學(xué)做真人，嚴要求，講團結，求合作，做有理想、有道德、有追求、守紀律的具有良好人生價(jià)值觀(guān)的好少年。
科學(xué)求真：就是要尊重科學(xué)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，培養求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，大膽質(zhì)疑，做講科學(xué)，重實(shí)踐，求創(chuàng )新的具有科學(xué)價(jià)值觀(guān)的好少年。
快樂(lè )學(xué)習：就是掌握科學(xué)學(xué)習方法，興趣廣，信心強，動(dòng)力足，不偏科，做到：我的學(xué)習我做主，我的生活我自主。
陽(yáng)光成長(cháng)：就是成為心理健康，思維敏捷，體格健康，活潑靈氣，負擔不重，質(zhì)量較高的陽(yáng)光少年。
2、進(jìn)一步深化各年級的發(fā)展目標，形成學(xué)生陽(yáng)光成長(cháng)九年發(fā)展序列。
年 級
各年級的發(fā)展目標
一年級
適應新環(huán)境，確立新目標，作出新規矩，養成良好習慣，為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好基礎。
二年級
形成良好的學(xué)習和行為習慣，熱愛(ài)生活，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，做可愛(ài)的陽(yáng)光兒童。
三年級
成為分部各年級學(xué)生的榜樣，處處以身作則，努力學(xué)習，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，不懈努力。
四年級
適應總部新環(huán)境，確立新目標，以高年級同學(xué)為榜樣，學(xué)會(huì )總結反思，創(chuàng )出新業(yè)績(jì)，為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好基礎。
五年級
努力學(xué)習，爭先創(chuàng )優(yōu)，不拉班級的后腿，鞏固已學(xué)知識，突出語(yǔ)、數、英成績(jì)，為小學(xué)階段的人生劃上圓滿(mǎn)的句號，也為自己的人生征途添上濃墨重彩。
六年級
邁好中學(xué)第一步，扎實(shí)學(xué)習，打好基礎，內化行為規范，不掉隊，不偏科，不依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，獨立生活，展示自身陽(yáng)光的一面。
七年級
培養忍耐心，善于總結好的學(xué)習方法和做人的基本準則，學(xué)習他人長(cháng)處，交摯友，在身心巨變中，不斷提高自己的心智，全面適應學(xué)校和社會(huì )生活。
八年級
克服逆反，阻止分化，正確交友，收心養性，度過(guò)人生最難熬的一年，以積極的人生態(tài)度和良好的精神狀態(tài)迎接初三的到來(lái)，也為中考打好基礎。
九年級
全力以赴的準備應考，要樹(shù)立遠大理想，有自己的追求，做到我要學(xué)，而不是要我學(xué)，要聽(tīng)從老師的安排，做到“點(diǎn)點(diǎn)實(shí)、段段清”，考入理想的學(xué)校，實(shí)現自己的心愿。
三、工作重點(diǎn)
1、建設隊伍----加強班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設。
2、培育真人----強化學(xué)生行為規范，養成良好行為習慣和學(xué)習習慣。
3、活動(dòng)豐富----圍繞主題升旗儀式、主題社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展教育
4、家校合作-----創(chuàng )建新型的家、校德育協(xié)作機制、
5、初顯特色---- 形成一校一品的德育特色。
四、工作舉措：
�。ㄒ唬�、建隊伍------重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設
以班主任沙龍為平臺，繼續提高班主任的育德能力與水平，努力打造一批具有理念先進(jìn)、師德高尚、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。以常規教育、主題活動(dòng)為抓手，努力提高學(xué)生干部的自主管理能力，發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
1、班主任隊伍建設：
�。�1）規范班主任工作職責，組織班主任培訓研討
�、俪雠_《XX市曹楊二中附屬學(xué)校班主任工作職責條例（草）》
�、谡偌０嘀魅螌Α稐l例》內容進(jìn)行深入學(xué)習和探討。
�。�2）出臺《XX市陽(yáng)光班主任工作考核制度（草）》，不斷完善考核制度，進(jìn)一步強化各項常規考核與監督
加強各項常規考核，如：班主任必須進(jìn)一步明確各項工作的到位時(shí)間和時(shí)間結點(diǎn)，注重及時(shí)反饋，及時(shí)整改，責任到人。
�。�3）更新班主任的教育觀(guān)念，進(jìn)一步健全班主任經(jīng)驗交流制度
提高班主任隊伍的理論水平和實(shí)踐素養，緊扣學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鼓勵班主任積極主動(dòng)學(xué)習“充電”，如參加區班主任培訓班，實(shí)行學(xué)校班主任計劃交流，班主任工作述職制度等。
�。�4）改革激勵機制
�、偬厣嘀魅卧u選
評選范圍：在任的班主任。將從指導新（見(jiàn)習）班主任、參與組織培訓、班級常規工作、家校聯(lián)系、班科聯(lián)系、參與年級或學(xué)校集體活動(dòng)、學(xué)習交流、德育研究等方面考核。
�、谟霜劦脑u選。
評選范圍：在任的班主任。主要從轉化后進(jìn)生、參與班級活動(dòng)、與家長(cháng)、學(xué)生交流溝通、學(xué)習交流及受學(xué)生喜愛(ài)程度等方面考核。
�。�5）見(jiàn)習班主任、新任班主任培訓
�、賺徢芭嘤�。凡以前沒(méi)有班主任工作經(jīng)歷的新教師要接受培訓，每次必須參加班主任會(huì )議，認真填寫(xiě)見(jiàn)習《班主任工作手冊》，積極配合其他班主任的工作，經(jīng)一定考核合格者才能上崗。
�、趯�(shí)行師徒帶教制。學(xué)校將為每位新班主任安排帶教師傅，以利于新班主任成長(cháng)。凡現任市、區先進(jìn)班集體的班主任老師、年級組長(cháng)都有權利和義務(wù)指導一名新班主任，并要有指導記錄。
�。�6）搭建舞臺，學(xué)習取經(jīng)。
�、俜e極動(dòng)員班主任教師參加區、校級的新一輪“十佳”班主任評選活動(dòng)
�、诜e極開(kāi)展區班主任主題教育大比武
�、鄯e極開(kāi)展“師愛(ài)在家庭中閃光”的優(yōu)秀家庭教育先進(jìn)個(gè)人的推薦評選工作
�、軈R編《班主任論文集》、主題教育課教案匯編
�、菝吭麻_(kāi)設班主任沙龍《成長(cháng)從這里起步》（見(jiàn)附件安排表）
2、學(xué)生干部隊伍建設
完善和加強學(xué)生管理制度，建立學(xué)生自主的學(xué)�！叭壔惫芾眢w系，提升學(xué)生自我管理的意識、在各類(lèi)活動(dòng)中自覺(jué)樹(shù)立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、自主發(fā)展意識。讓學(xué)生干部首先養成良好的`文明習慣，起到先進(jìn)模范作用。
�。�1）校級學(xué)生自主管理委員會(huì )：包括學(xué)生紀檢會(huì )、學(xué)生團。
�。�2）年級學(xué)生自主管理委員會(huì )：設立年級組長(cháng)助理。
�。�3）班級學(xué)生自主管理：對班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、環(huán)境、文明行為起到監督作用
（二）、育真人------堅持不懈抓實(shí)日常行為規范教育，繼續營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
在對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》《中小學(xué)生守則》教育的基礎上，針對本校的實(shí)際情況，政教處每月明確德育目標，狠抓學(xué)生行為規范的內化，在日常教育活動(dòng)中讓學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、自主發(fā)展意識。通過(guò)學(xué)校的電視臺、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開(kāi)展行為規范的教育，營(yíng)造良好的校園道德氛圍，引導學(xué)生以“曹楊二中附屬學(xué)校學(xué)生一日行為規范”為準則，通過(guò)對班級衛生、黑板報、學(xué)習園地等欄目的評比，落實(shí)班級的發(fā)展目標。要加強班級值日生隊伍的管理，提高學(xué)生的崗位職責意識。特別強調的是要始終保持班級墻面、桌面不亂涂亂畫(huà)，班級以及樓道各個(gè)角落始終要保持干凈整潔。每一位學(xué)生都為建設陽(yáng)光班級、陽(yáng)光校園出謀劃策，從而展示青少年良好的道德風(fēng)貌。
具體舉措如下：
�。�1）一日常規檢查評定：
繼續組織老師、學(xué)生對學(xué)生早晨進(jìn)校主動(dòng)向老師問(wèn)好，儀容儀表，眼保健操，衛生保潔等進(jìn)行考核，落實(shí)到人，公平公正，講求實(shí)效。
�。�2）一周工作總結交流：
主要通過(guò)年級組長(cháng)例會(huì )、班主任例會(huì )，學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )平臺反饋每周班級常規工作考核匯總情況，及時(shí)點(diǎn)評。
�。�3）一月一考評。落實(shí)流動(dòng)紅旗(行為規范示范班、優(yōu)秀班，廣播操、衛生，黑板報)和行為規范示范員的評選，倡導學(xué)生自律的校園人文風(fēng)氣，營(yíng)造學(xué)生自我和諧發(fā)展的學(xué)校文化。
每月學(xué)生行為規范訓練側重點(diǎn)（見(jiàn)附件三）
�。ㄈ�、活動(dòng)豐富----圍繞主題升旗儀式、一日義工、社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展教育
本學(xué)期以抓好主題系列教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，結合各種重大節慶日，重要事件和重要紀念日如： 9.10教師節、建國60周年國慶節、元旦、“119”消防日等進(jìn)行專(zhuān)題教育，培養學(xué)生愛(ài)國精神、民族精神，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，同時(shí)提高學(xué)生安全意識和自我保護意識，做到未雨綢繆，防患于未然。
當然，本學(xué)期根據各個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn)，引導學(xué)生從熱愛(ài)家人開(kāi)始，從而去愛(ài)同學(xué)---愛(ài)師長(cháng)---愛(ài)班級---愛(ài)學(xué)校----愛(ài)家鄉---愛(ài)祖國。各班要扣緊每月的德育主題（九月份：尊師明德，十月份：愛(ài)國明禮，十一月份：讀書(shū)明志，十二月份：守紀明法，一月份：感恩明理），扎實(shí)開(kāi)展教育工作，生動(dòng)活潑地上好每一堂班會(huì )課，學(xué)校定期開(kāi)展班會(huì )課評比活動(dòng)。
1、做好每月一次主題升旗儀式，渲染和滲透學(xué)校育人目標。（見(jiàn)附件）
2、繼續做好班級一日義工，值勤中隊等學(xué)生自主管理。（見(jiàn)附件）
3、不斷完善社團的課程設置，從課程的內容、課程實(shí)施形式、課程評價(jià)等方面進(jìn)行校本改造，探索適合各個(gè)年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的社團實(shí)施機制以及社團活動(dòng)的新的增長(cháng)點(diǎn)，鼓勵學(xué)生全面參與社團活動(dòng)，不斷豐富自己的素養。（1）社團涉及的學(xué)科領(lǐng)域：音、體、美、語(yǔ)、數、外、物、政、歷史等。（2）重點(diǎn)發(fā)展精品社團項目：管樂(lè )隊、合唱隊，舞蹈隊，文學(xué)社、ja課程、科技等。（3）本學(xué)期繼續做好組織好每周一下午的15：45-16：30陽(yáng)光社團活動(dòng)。學(xué)校利用教師中現有資源，并根據學(xué)生的愛(ài)好，準備開(kāi)設不同領(lǐng)域的社團活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，使學(xué)生成長(cháng)為心理健康，思維敏捷，體格健康，活潑靈氣，負擔不重，效率較高的陽(yáng)光少年。
4、組織好五年級學(xué)生參加魯匯基地的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和其他年級的秋游活動(dòng)。
�。ㄋ模┘倚：献�-----創(chuàng )建新型的家、校德育協(xié)作機制
1、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，讓家委會(huì )不斷了解學(xué)校的教育教學(xué)管理，開(kāi)設“家長(cháng)接待日”-----每月的1日，“家長(cháng)開(kāi)放日”-----每學(xué)期的第2個(gè)月月底，使家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)生，和學(xué)校共同關(guān)心未成年人的成長(cháng)。（開(kāi)放日方案另附）
2、利用每學(xué)期各個(gè)年級的家長(cháng)會(huì )，辦好家庭教育專(zhuān)項輔導，給予家長(cháng)更多的理論指導，為家長(cháng)提供先進(jìn)的家教方式與方法，提高家長(cháng)指導、教育子女的理念與水平。本學(xué)期爭取每個(gè)年級均有一次家長(cháng)專(zhuān)題輔導，提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力。
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校安排（見(jiàn)附件）。
（五）上層次------突出特色，形成附校的德育特色項目
（六）、重視常規工作開(kāi)展
1、做好上級管理部門(mén)布置的每個(gè)階段的事務(wù)性工作。
2、組織好各項專(zhuān)題教育---愛(ài)國主義教育、行為規范教育、時(shí)事教育、法制教育、安全教育、心理教育、家庭教育和學(xué)生自主管理指導，紅領(lǐng)巾廣播等。
3、做好行為有偏差學(xué)生的幫教與處理轉化工作，建立特殊學(xué)生跟蹤教育小檔案，班主任每周以百字周記方式關(guān)注教育行為偏差學(xué)生；做好家庭困難學(xué)生和特殊家庭學(xué)生的關(guān)心指導工作。
4、完善家庭教育的指導，形成家校教育的合力：利用現有資源（心理教師、心理教育專(zhuān)家）對家長(cháng)進(jìn)行指導
5、加強德育網(wǎng)站的建設、更新校德育網(wǎng)、彤心心理網(wǎng)站等。
曹楊二中附屬學(xué)校政教處
20xx年9月1日
最新工作計劃 篇4
在充滿(mǎn)挑戰和競爭壓力的新學(xué)期，我們保健組全體工作人員準備發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，努力把我園的衛生保健工作做得更好，為幼兒園的生存、發(fā)展和省一級一類(lèi)幼兒園評估做出自己的貢獻。
做好衛生消毒工作防止傳染病流行：
為孩子提供潔凈學(xué)習生活環(huán)境，是防止傳染病流行的重要環(huán)節。本學(xué)期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作，指導清潔工按要求做好環(huán)境衛生消毒。根據工作實(shí)際調整和完善班級與環(huán)境衛生消毒標準和檢查表，保證檢查次數，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實(shí)處。特別是在傳染病流行季節，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)重點(diǎn)做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門(mén)安排做好宣傳工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、板報、宣傳單等多種形式向家長(cháng)和教職工宣傳有關(guān)非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來(lái)園前做好幼兒園環(huán)境和班級衛生消毒，做好通風(fēng)和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作：
為了給孩子提供更科學(xué)更合理的膳食，本學(xué)期我們將繼續對每周的帶量食譜先進(jìn)行計算調整，然后再做給孩子吃，使之更符幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要。定期召開(kāi)膳食委員會(huì )，繼續邀請家長(cháng)顧問(wèn)來(lái)園參加膳食委員會(huì )，對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時(shí)討論并調整。繼續向新生發(fā)放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時(shí)在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食，認真聽(tīng)取家長(cháng)對膳食的意見(jiàn)和建議，調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口，更能滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)：
每天幼兒來(lái)幼兒園的第一件事是參加晨檢，見(jiàn)到的第一個(gè)人是保健醫生，保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進(jìn)行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀(guān)察和安撫，讓幼兒每天來(lái)有愉快的開(kāi)始。定期組織幼兒和教職工進(jìn)行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協(xié)助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協(xié)助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個(gè)幼兒的增長(cháng)情況進(jìn)行評價(jià)。做好每日的喂藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應激處理，做好各種表格的統計登記。
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