【實(shí)用】幼兒工作計劃合集八篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的幼兒工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒工作計劃 篇1
一、任務(wù)目標
1.有入小學(xué)的愿望和意思，向往小學(xué)的生活，大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案。具有主動(dòng)的情感體驗。
2.初步了解小學(xué)的學(xué)習活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規范，對各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)形成好奇心和求知欲。
3.上學(xué)期初步養成良好的學(xué)習習慣(傾聽(tīng)習慣、閱讀習慣等)、提高生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護能力等)、建立初步的規則認識、任務(wù)認識。
4.下學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行規則認識、任務(wù)認識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養。
二、任務(wù)重點(diǎn)與措施
1.退學(xué)前思想準備
通過(guò)游覽小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的愿望。
2.身體方面的準備
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病提防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
(2)大班后期我們將得當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間，減少游戲時(shí)間。
(3)在日�；顒�(dòng)中培養幼兒真確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，大班幼小銜接計劃。同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。幼兒智力游戲。
(4)加強和平教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅綠燈，走人行道;有困窮找警察，記住各種急救電話(huà);知道不玩水、不玩火、不玩電。其實(shí)幼兒園大班幼小銜接大班下學(xué)期蒙氏數學(xué)教案。
3.獨立生活能力的準備
(1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )執行培養幼兒的獨立認識，增強獨立處理題目的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全寄托父母和老師，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，幼兒園大班語(yǔ)言教案。遇到題目和困窮自己要想辦法處理。
(2)培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中藥學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓幼兒懂得什么時(shí)候應該做什么事情并一定做好;什么時(shí)候不該做哪些事情并控制自己的愿望和行為。
4.學(xué)習方面的準備
(1)培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習整理自己的書(shū)包、文具盒。敬重并監視好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、橡皮等其它學(xué)慣用具。
(2)培養幼兒良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案。如：不遲到早退、不隨便請假等;其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答題目、注意傾聽(tīng)的習慣;再有，培養幼兒精確的握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣;還有，通過(guò)得當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)認識，游戲活動(dòng)中加強幼兒規則認識的培養。
(3)常識經(jīng)驗的積累：首先是前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字，活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結合，你知道計劃。以語(yǔ)言區為重點(diǎn)，經(jīng)心設計制作有關(guān)讀寫(xiě)方面的資料供幼兒操作，同時(shí)在各個(gè)區域中進(jìn)行滲透，通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)、數學(xué)區活動(dòng)對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)便運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數字經(jīng)驗處理題目，提高幼獨立思考題目的能力。
3.做好家長(cháng)任務(wù)，形成教育合力
(1)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)傳布幼小銜接任務(wù)的重要性。
(2)利用班級網(wǎng)站開(kāi)設《幼小銜接論壇》，加強與家長(cháng)的信息相易，家長(cháng)們傳布和溝通本班在幼小銜接方面所開(kāi)展的每一項任務(wù)，大班幼小銜接計劃。并向家長(cháng)們提出一些相應的要求，如要求家長(cháng)配合幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時(shí)間內完成某項具體的任務(wù)，培養幼兒做事的效率性和責任性，為入小學(xué)的學(xué)習提供在時(shí)間上的保證以及學(xué)習能夠堅持有始有終，大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案。以防出現在學(xué)習上的有頭無(wú)尾。
(3)利用家園反饋表、電話(huà)交談、約談等形式，與家長(cháng)及時(shí)溝通和相易，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解和掌握孩子在幼小銜接方面所存在的題目，大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案。準確把握孩子當前的發(fā)展水平和狀況，并對其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教育和訓練，幼兒園大班語(yǔ)言教案。使家園能更進(jìn)一步的配合，相互體會(huì )和支持，使每一個(gè)孩子都能順利的從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習與生活。
(4)家庭中做好幼兒退學(xué)前的生活、心理、學(xué)習物質(zhì)的準備，給幼兒購買(mǎi)的學(xué)慣用品力求簡(jiǎn)便實(shí)用，小巧和平。
(5)向家長(cháng)發(fā)放有關(guān)幼小銜接的問(wèn)卷調查，向家長(cháng)們提出一些相應的要求，鼓勵幼兒的發(fā)展。大班科學(xué)教案。
(6)讓幼兒養成早睡早起，按時(shí)來(lái)園的良好習慣，在家里得當增加一些簡(jiǎn)便的勞動(dòng)，如：掃地、擦椅子等。
4.加強與小學(xué)的聯(lián)系與相易，觀(guān)摩小學(xué)的各種活動(dòng)、環(huán)境布置、校舍面貌等，幫助幼兒認識入小學(xué)后的學(xué)習與生活。
三、上學(xué)期活動(dòng)安排
九月份
1.班級網(wǎng)站建立“幼小銜接論壇”“幼小銜接，家長(cháng)如何幫助孩子養成良好的生活和學(xué)習習慣?”(家長(cháng)一位、老師一位)
2.評比活動(dòng)：按時(shí)來(lái)園不遲到(培養幼兒良好的作息習慣)(各班老師)
3.執行活動(dòng)：美麗家鄉——秋游采摘親子活動(dòng)(各班老師及家委會(huì ))
十月份
1.幼小銜接論壇：我不知道大班科學(xué)教案�！霸诩依锶绾闻囵B幼兒的規則認識?”(家長(cháng)一位、老師一位)
2.評比活動(dòng)：我講成語(yǔ)故事(提高幼兒閱讀、完整講述故事的能力，強胡普通話(huà)應用)(陳曉麗)
3.執行活動(dòng)：走進(jìn)小學(xué)看升旗(成彩霞)
十一月份
1.幼小銜接論壇：“幼小銜接，主要是能力銜接，您是如培養孩子的分析能力?”(家長(cháng)一位、老師一位)
2.評比活動(dòng)：“我行我塑”折紙大比拼(訓練幼兒的視覺(jué)、觸覺(jué)、疏通覺(jué)之間的配合.發(fā)展手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調性、活躍性)(吳燕)
3.執行活動(dòng)：請小學(xué)生來(lái)做客。(了解小學(xué)生的作息，看小學(xué)生整理書(shū)包，我不知道銜接。觀(guān)看小學(xué)生作業(yè)，與小學(xué)生進(jìn)行相易。)(吳瓊)
十二月份
1.幼小銜接論壇“幼小銜接，家長(cháng)如何培養孩子對文字的意思?”(各班月論壇負責人)(家長(cháng)一位、老師一位)
2.評比活動(dòng)：一分鐘大作用(在一分鐘內進(jìn)行跳繩、折紙、拍球、整理用具比賽，知道一分鐘能做好多事，懂得珍惜時(shí)間)(王璐)
3.執行活動(dòng)：自己購物過(guò)“新年”(有計劃、有條理地做事是孩子適應小學(xué)生活所必需的)(魏靈)
元月份
1.幼小銜接論壇：大班�！昂僦�，家長(cháng)如何指導孩子有規律地生活?”(家長(cháng)一位、老師一位)
2.到小學(xué)生家里去做客(了解小學(xué)生的假期生活)(每位家長(cháng))
四、下學(xué)期活動(dòng)安排
二月份
1.幼兒入園教育：最后一學(xué)期
2.主題活動(dòng)《我有一個(gè)小鬧鐘》
三月份
1.家庭教育講座：幼小銜接專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )
2.主題活動(dòng)：我的小書(shū)包
(1)自理能力大比拼
(2)童心畫(huà)語(yǔ)——幼兒電腦繪畫(huà)展(各班班長(cháng)負責)
四月份
1.班級網(wǎng)絡(luò )論壇：在家如何指導孩子進(jìn)行閱讀
2.主題活動(dòng)：了解小學(xué)
(1)游覽小學(xué)
(2)活動(dòng)規則我知道
(3)制定雙休日活動(dòng)計劃
五月份
1.班級網(wǎng)絡(luò )論壇：孩子要如小學(xué)了，您準備好了嗎?
2.幼小銜接專(zhuān)題講座：孩子即將進(jìn)入小學(xué)，你做好準備了嗎(小學(xué)教師走入幼兒園)
3.主題活動(dòng)：小課堂
(1)小課堂(下課十分鐘、班級公約、我的課間活動(dòng)設計、一分鐘可能干什么)
(2)袖珍畫(huà)展示
(3)商議會(huì )：上課常規我知道
六月份
1.班級網(wǎng)絡(luò )論壇：幼兒園小班英語(yǔ)兒歌。孩子良好的情感培養
2.主題活動(dòng)：小學(xué)在等我
(1)“我心目中的小學(xué)”演講比賽
(2)我喜愛(ài)的數學(xué)活動(dòng)展示
七月份
1.班級網(wǎng)絡(luò )論壇：孩子的養成教育
2.主題活動(dòng)：我們畢業(yè)了
(1)排練畢業(yè)排練畢業(yè)典禮節目(全體教師)
(2)設計制作畢業(yè)證
(3)畢業(yè)典禮——夢(mèng)想從這里起飛(全體大班成員)
幼兒工作計劃 篇2
悠閑的寒假生活已經(jīng)結束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一.本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.平等、欣賞、樂(lè )觀(guān)、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據情況進(jìn)行調整班級計劃。
2.定期開(kāi)班務(wù)會(huì )，及時(shí)總結工作的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中，創(chuàng )造性地使用新的課程。
4.堅持做好清潔衛生工作，為幼兒創(chuàng )設干凈、衛生、舒適的學(xué)習環(huán)境。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
�。ㄒ唬┖侠戆才湃粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。
2、創(chuàng )造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。
3、根據幼兒對游戲的愛(ài)好，充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形，并會(huì )嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備（包括活動(dòng)材料的準備，經(jīng)驗、知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
�。ǘ╁憻捰變荷眢w，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2、每個(gè)幼兒能隨著(zhù)音樂(lè )愉快地、精神飽滿(mǎn)地做早操。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
�。ㄈ┘訌姲嗉壋Ｒ幑芾�，形成良好常規；具體措施如下：
1、根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項工作。
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1、注意個(gè)體差異，鼓勵個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內容。
3、會(huì )根據天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
�。ㄎ澹┳龊眉议L(cháng)工作，取得家長(cháng)信任、配合的具體措施：
1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每?jì)芍芨鼡Q“家長(cháng)園地”內容，內容的選擇體現豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導，復習。
3、認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況。
�。┡囵B幼兒快樂(lè )閱讀和快樂(lè )歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：
1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設特色氛圍。
2、區域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結合
幼兒工作計劃 篇3
幼兒年齡小，認知范圍窄，其態(tài)度、習慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期，我們要注意通過(guò)豐富多彩的教育內容，擴大幼兒的道德認識，培養豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習慣和個(gè)性開(kāi)始形成的重要時(shí)期。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著(zhù)幼兒時(shí)期良好行為習慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。我園根據《綱要》的規定，對幼兒進(jìn)行以下四方面的德育教育：
一、對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育
愛(ài)國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn)，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強大動(dòng)力，為了形成良好的愛(ài)國主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國的教育，培養幼兒初步的愛(ài)國主義情感。
1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認識他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍，學(xué)習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡，自然風(fēng)景，著(zhù)名建筑，了解家鄉的建設和變化，培養幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調，知道國歌的主要內容。
4、認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門(mén)、天安門(mén)廣嘗人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會(huì )堂。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習英雄。
6、根據我國和當地民族傳統習慣，有選擇地認識一些節日，以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國的情感。
7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛(ài)不同的國家，不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛(ài)集體教育
集體是由個(gè)人組成的，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加，是群體的一種表現形式。培養幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：
1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè )。不獨占、不爭搶玩具、圖書(shū)等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì )自己解決與同伴的爭執和糾紛。
2、培養幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛(ài)護比自己年幼的同伴，還會(huì )正確評價(jià)自己和別人的`行為。
3、培養幼兒遵守集體活動(dòng)的規則，養成守紀律的行為習慣。
三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應體現出來(lái)的文明行為，是社會(huì )主義社會(huì )對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
2、會(huì )使用禮貌用語(yǔ)：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。
3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。
幼兒工作計劃 篇4
我園領(lǐng)導充分認識到：保護環(huán)境是長(cháng)期堅持的基本國策，是實(shí)現可持續發(fā)展戰略的重要內容。環(huán)境教育必須從娃娃抓起，幼兒是世界末來(lái)的主人，讓他們從小樹(shù)立環(huán)保意識，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感，是我們每一位幼教工作者義不容辭的責任。幼兒園必須開(kāi)展環(huán)境教育，增強幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)幼兒全面地健康成長(cháng)。我園一直重視環(huán)境教育，通過(guò)全體教職工的共同努力，使園內環(huán)境優(yōu)美，綠地植物郁郁蔥蔥、錯落有序，園容園貌均做到了美化、兒童化、教育化、給幼兒營(yíng)造了健康、文明、優(yōu)美和諧的文化氛圍，廣大教師也通過(guò)挖掘各種教育資源，如：家園共育、社區互動(dòng)等開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)并取得了一定的成績(jì)，并在20xx年6月順利通過(guò)市“綠色幼兒園評估工作”。以此為動(dòng)力，更加深入廣泛地開(kāi)展環(huán)境教育工作，制訂新的環(huán)境教育工作計劃、目標，把工作重點(diǎn)放在培養幼兒良好的環(huán)保行為上，以家園共育、社區互動(dòng)為徹入口，狠抓教科研活動(dòng)，創(chuàng )造自己的環(huán)境教育特色。
一、指導思想
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，指出：“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是如何衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標志�！�1992年全國環(huán)境教育工作會(huì )議也明確指也：環(huán)境保護，教育為本。因此，我們必須將環(huán)境教育工作列入園務(wù)工作的一項重要專(zhuān)題，并作為實(shí)現我園可持續發(fā)展的重要工具。
二、發(fā)展目標
我園以“創(chuàng )建東莞市綠色幼兒園”為目標，推動(dòng)“綠色幼兒園”活動(dòng)深入開(kāi)展，把幼兒園環(huán)境教育納入幼兒園每一學(xué)期工作計劃和議事日程，并進(jìn)入到幼兒園課程體系當中。通過(guò)進(jìn)一步完善教育管理的形式，形成幼兒園、家庭、社區互動(dòng)的環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現環(huán)境教育的可持續發(fā)展。根據我園幼兒的實(shí)際情況，制訂我園各級部的環(huán)境教育目標。
�。ㄒ唬�、小班級環(huán)境教育目標
1、培養幼兒良好的一日生活習慣
2、培養幼兒勤換衣服、勤剪指甲養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、懂得不亂扔垃圾、將垃圾丟進(jìn)垃圾箱里
4、愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂摘花；
5、知道噪聲的危害，懂得保護自己耳朵
6、關(guān)注小動(dòng)物的生活，培養熱愛(ài)小動(dòng)物之情
�。ǘ�、中班級環(huán)境教育目標
1、知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的主要廢棄物
2、通過(guò)對動(dòng)植物生長(cháng)的觀(guān)察，培養幼兒對動(dòng)植物的情感，懂得愛(ài)護動(dòng)植物；
3、知道空氣污染的一些原因及所帶來(lái)的不良影響
4、了解水對人類(lèi)及動(dòng)植物生存的重要性，在日常生活中注意節約用水。
5、知道保護牙齒，堅持用正確的方法刷牙
6、知道日常生活中可回收和不可回收垃圾的分類(lèi)，懂得分類(lèi)回收
�。ㄈ�、大班級環(huán)境教育目標
1、了解水污染的來(lái)源，明白水污染的危害，了解工廠(chǎng)污水處理，懂得要保護清潔和節約用水；
2、初步了解廢物利用、循環(huán)再造的概念，知道可回收再造的東西類(lèi)別，領(lǐng)會(huì )循環(huán)再造的價(jià)值；
3、理解人與動(dòng)植物，與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，知道要保護生態(tài)平衡；
4、認識人體各部分器官的作用，進(jìn)一步認識保護耳朵的重要性，并能在各項活動(dòng)中減少噪音。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、加強環(huán)境建設，發(fā)揮環(huán)境的育人功能作用，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習。
以“環(huán)境教育，滲透為主”為總路線(xiàn)，堅持“園內綠化、美化與幼兒環(huán)境勞動(dòng)教育相結合”�！靶袨橐幏杜囵B與環(huán)境教育相結合”，“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的園內生態(tài)環(huán)境。
“園內環(huán)境、美化與幼兒勞動(dòng)教育相結合”。把綠化、美化幼兒園作為幼兒參與環(huán)境勞動(dòng)的主要的內容，各班設置一個(gè)自然角，并對幼兒園種植園地進(jìn)行分工，讓幼兒參與種植、養護管理植物。在每年植樹(shù)節，組織幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，并組織班級種植園地、自然角管理評比活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然的情感。
“行為規范培養與環(huán)境教育相結合”。把公共環(huán)境的清潔，花草樹(shù)木的愛(ài)護和糧食、水等資源的節約以及幼兒個(gè)人衛生的培養作為幼兒行為規范常規教育的重要內容。從小事入手，從幼兒自身和身邊的小事做起，培養良好的環(huán)保行為習慣。
“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。在幼兒園宣傳欄、各樓層、樓梯旁及各班墻壁進(jìn)行一系列的環(huán)境文化設置，設有壁畫(huà)、宣傳畫(huà)、永久性標示牌，把教育環(huán)境變成有目的性和顯示性的特征。
�。ǘ�、以多種形式相結合，學(xué)習環(huán)境教育的內容，提高環(huán)境意識。
環(huán)境教育，以人為本。把學(xué)習粗淺的環(huán)境知識，培養初步的環(huán)保意識作為“學(xué)習環(huán)境”的任務(wù)，學(xué)習環(huán)境要做到五方面的結合，即“結合幼兒年齡特點(diǎn)”“結合幼兒的個(gè)體差異”“主題教育與環(huán)境教育相結合”、“家園、社區互動(dòng)與環(huán)境教育相結合”、“環(huán)保教育與養成良好行為習慣教育相結合”，教師在教育中要自覺(jué)地圍繞以上三結合內容把環(huán)境教育有機地貫穿在一日生活各環(huán)節和各主題活動(dòng)中，并把環(huán)境教育帶入家庭和社區，讓全社會(huì )共同關(guān)注、共同保護環(huán)境。此外，繼續加強師資隊伍的培訓，訂購多方面的“環(huán)境”報刊雜志、教學(xué)參考書(shū)籍供教師業(yè)務(wù)學(xué)習；邀請市環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)行有關(guān)環(huán)境教育方面的專(zhuān)題講座，組織教職工外出參觀(guān)各級“綠色幼兒園”提高我園師資的管理水平和理論水平，為真正落實(shí)強化環(huán)境教育打好堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排（見(jiàn)附上的工作行事表）
四、創(chuàng )建環(huán)境教育特色
1、創(chuàng )建市綠色幼兒園展覽室。
2、創(chuàng )設有自身特色的環(huán)境氛圍。
3、創(chuàng )建幼兒環(huán)境教育特色（社區、家園互動(dòng)模式）如舉行“慶元旦”親子手工制作比賽。
幼兒工作計劃 篇5
新的學(xué)期即將到來(lái)，安全防范工作必須緊鑼密鼓的抓起來(lái)。作為幼兒園各項工作中的基本，也是重中之重環(huán)節，園所應提前做好各個(gè)方面的安全防范工作，盡量減少和避免危害孩子以及教職員工安全的事故發(fā)生，確保園內保教工作順利進(jìn)行。
提前做好應對方案，防患于未然，給孩子和老師們一個(gè)“平安小窩”，為此小編準備了一份詳盡的安全工作計劃，供園長(cháng)們參考。
建立健全制度，加強管理機制
1、進(jìn)一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任。
2、領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督，及時(shí)發(fā)現不安全隱患，防患于未然。
3、繼續做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責任書(shū)的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的優(yōu)良局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子，避免孩子受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系父母帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責，并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。若發(fā)現人身安全和健康事故，值班老師應及時(shí)做好處理，及時(shí)上報，并與幼兒父母取得聯(lián)系。值班老師還應認真做好交接班工作，堅決杜絕無(wú)人值班的情況。
7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)把好門(mén)關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
加強安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)
1、加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全認識，防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃�？梢砸蟾靼嚅_(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化教師的安全認識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
創(chuàng )設平安校園，促進(jìn)健康成長(cháng)
1、定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生�；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時(shí)匯報。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據父母的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。
8、加強校車(chē)安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定，確保師生的生命安全。
9、建立教室安全責任制，切實(shí)做好教室日�；顒�(dòng)、飲食、衛生安全工作。
秋季新學(xué)期具體工作安排如下：
9月份
1、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
2、開(kāi)展“我會(huì )使用滅火設備”安全教育活動(dòng)。
3、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。
10月份
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
11月份
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
12月份
1、對幼兒園重點(diǎn)區域進(jìn)行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
幼兒工作計劃 篇6
一、工作目標
通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念，明確責任，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì )穩定作出貢獻。
二、安全主題：
本年度安全工作的主題：生命安全高于一切。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。
1、成立領(lǐng)導小組。
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負責房屋、線(xiàn)路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�
1、根據季節的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的教育。
�。ㄈ┘訌姍z查，嚴格管理根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
�、偌訌妼W(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線(xiàn)路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時(shí)上報的同時(shí)立即解決。
�、趲熒B成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
�、塾變簣@的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
�。ㄋ模┬l生工作：
1、認真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好黨校的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
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1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初，園長(cháng)與班主任、班主任與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放安全通知書(shū)，共同教育學(xué)習，防止事故發(fā)生。
�。┯變簣@秩序
1、嚴禁陌生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。
�。ㄆ撸┘訌娪變簣@外活動(dòng)安全教育
1、加強學(xué)習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、負責幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼兒園組織幼兒集體外出（如第五周的秋游）活動(dòng)，要先上報有關(guān)部門(mén)才能進(jìn)行。
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1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問(wèn)題及時(shí)上報。
2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全教育活動(dòng)。
幼兒工作計劃 篇7
春暖花開(kāi)的季節，迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期仍以促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)為目的，做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量。為促進(jìn)幼兒的保健工作上一個(gè)新的臺階，特制定以下計劃：
一、指導思想：
衛生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進(jìn)一步增強目標意識，貫徹實(shí)行“預防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、具體目標：
切實(shí)抓好衛生保健工作，如：營(yíng)養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養，讓幼兒身心得到健康成長(cháng)。
三、具體措施：
進(jìn)一步提高做好衛生保健工作。
（一）健康檢查制度：
1、做好健康分析、評價(jià)、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀(guān)察制度，認真做到“一�！�、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”，發(fā)現患病兒當即與老師和家長(cháng)聯(lián)系，并做好記錄。當家長(cháng)末及時(shí)來(lái)園接幼兒時(shí)，由保健醫生帶患病兒在保健室觀(guān)察，護理，如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實(shí)告訴家長(cháng)。
（二）日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書(shū)每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
（三）環(huán)境衛生：
1、保持幼兒園環(huán)境衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。
2、定期抽查，每周進(jìn)行衛生檢查。
3、保持室內空氣流通，陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
（四）個(gè)人衛生：
1、幼兒每人一巾一杯，專(zhuān)人專(zhuān)用，定時(shí)消毒。
2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、大班幼兒學(xué)會(huì )使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養成飯后漱口的習慣，大班養成飯后刷牙的習慣。
5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛生。
7、根據季節變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。
8、各項活動(dòng)都以幼兒為中心，加強對幼兒進(jìn)行安全教育、衛生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
（五）飲食管理：
1、創(chuàng )新食譜，向家長(cháng)發(fā)放調查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據季節變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營(yíng)養。
3、定期計算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養量。保證幼兒健康成長(cháng)。
4、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
幼兒工作計劃 篇8
幼兒園網(wǎng)站為家園互動(dòng)提供了很好的平臺，家長(cháng)可以在家看到孩子在幼兒園的學(xué)習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來(lái)都受到大家的關(guān)注，本學(xué)期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學(xué)工作，贏(yíng)得社會(huì )各界的理解和支持，促進(jìn)幼兒園的持續發(fā)展�，F制定工作計劃如下：
一、工作內容
配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點(diǎn)工作。重點(diǎn)宣傳教學(xué)中的新思路，新方法。
二、校園網(wǎng)站
1、加強校園網(wǎng)建設，完善校園網(wǎng)各版快內容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和校園動(dòng)態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。內容如下：
�。�1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動(dòng)。
�。�2）幼兒園家長(cháng)會(huì )，領(lǐng)導來(lái)園指導工作。
�。�3）幼兒園教研活動(dòng)，教師突出事跡。
�。�4）幼兒園春游、慶六一活動(dòng)等活動(dòng)。
�。�5）教師每月競賽活動(dòng)等。
2、及時(shí)向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推薦幼兒園的重要新聞，反映學(xué)校的亮點(diǎn)。擴大學(xué)校知名度。
3、組織各班教師及時(shí)宣傳本班的區角設計，班級特色活動(dòng)，班級環(huán)境布置等。
4、關(guān)注家長(cháng)在教育網(wǎng)上的評論，并及時(shí)回復，以取得更好的溝通。
5、快樂(lè )寶貝照片的更新，以及重大節日的活動(dòng)宣傳。
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