有關(guān)幼兒工作計劃合集五篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒工作計劃 篇1
一、教育措施：
1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源，體現“生活既教育”的教育觀(guān)念，繼續開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內容，體現幼兒活動(dòng)的主體性。
3.根據幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認識，從而增強對音樂(lè )藝術(shù)的向往。注重區角、創(chuàng )游環(huán)境材料的投放，加強指導觀(guān)察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。
創(chuàng )設主題活動(dòng)展示區即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區內有機會(huì )表現自己，體驗成功的快樂(lè )。多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì )及自己解決處理問(wèn)題的機會(huì )。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。
二、德育工作
1.班級每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2.有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3.開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三、安全工作
1.嚴格執行接送制度，防范于未然
2.經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。
3.認真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識。
4.利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節，隨機進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
5.根據中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
以上就是我對于下學(xué)期的工作學(xué)習的計劃。在新的學(xué)期里，我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上，隨著(zhù)他們一起成長(cháng)。
幼兒工作計劃 篇2
隨著(zhù)年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長(cháng)，針對班級實(shí)際情況制了班級安全計劃：
首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列錯施，做好安全工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，并鼓勵幼兒積極的進(jìn)行晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對餓席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。 其次，教育團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時(shí)補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對做好班級本學(xué)期健康安全工作計劃的想法，在具體實(shí)施中，班級三位老師必須共同協(xié)調配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
幼兒工作計劃 篇3
指導思想：
以"三個(gè)代表"重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的《工作意見(jiàn)》和《補充意見(jiàn)》，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標和實(shí)現教育現代化鄉鎮這個(gè)中心，堅持適度超前發(fā)展，深入學(xué)習和貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，正確領(lǐng)會(huì )和理解《綱要》的基本思想，堅持教育創(chuàng )新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)重加強教師隊伍建設，重點(diǎn)提高教師的師德和師能，促進(jìn)幼兒全面、富有個(gè)性地發(fā)展，穩步提高保教質(zhì)量。
奮斗目標：
1、認真制定教育發(fā)展規劃，搞好幼兒園布局調整，積極推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，穩步提高保教質(zhì)量，保持質(zhì)量?jì)?yōu)等再上新臺階。
3、加強幼兒園常規管理，依法治園，依德治園。積極開(kāi)展師幼"雙爭"活動(dòng)，促進(jìn)教師與幼兒共前進(jìn)。
4、堅持以理論學(xué)習為先導，圍繞市課題"幼兒親子交往調適藝術(shù)研究"為中心，以游戲教研活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)幼兒園綜合課程改革。
5、認真實(shí)施"名師工程"和"青藍工程"。加強骨干教師隊伍建設，重視新教師見(jiàn)習期管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
6、以貫徹縣局"十禁止"為契機，強化教育就是服務(wù)意識，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，努力提高干部隊伍素質(zhì)，從嚴規范幼兒園收費行為，爭做教育收費規范學(xué)校。
7、進(jìn)一步完善幼兒園內部的管理考核細則，落實(shí)考核措施，使活工資真正活起來(lái)。
8、發(fā)揚"四千四萬(wàn)"的精神，積極完成招商引資任務(wù)。
主要工作：
一、規范一日常規管理，穩步提高保教質(zhì)量。
1、嚴格一日常規。
幼兒園一日常規管理是一項必須常抓不懈的重點(diǎn)工作，是穩步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展，結合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)前，我們組織全體教職員工認真重溫一日教育教學(xué)、保育工作要求，保證人手一份各類(lèi)人員"工作考核細則"，要求全體教職員工認真學(xué)習，熟記在心，增強保教人員對幼兒全面負責的意識，加深對保教結合的理解，使崗位責任制規定的具體工作內容和要求真正落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規定完成程度與工作質(zhì)量，使保教人員一日工作程序化。
2、加強過(guò)程管理。
園長(cháng)室將繼續對教學(xué)常規實(shí)行分層管理，充分發(fā)揮以往園長(cháng)、副園長(cháng) 、教科主任（教研組長(cháng)）、后勤組長(cháng) 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò )的作用，按照考核獎懲細則全面考核，將每人津貼的50%用于獎懲，按工作實(shí)績(jì)拉開(kāi)分配差距，做到干好干差有區別。為使考核獎懲做到公正嚴明，園長(cháng)室將加大對教師日常工作的考察、管理，繼續做到"1-2-3"，即每周隨機與各班幼兒促膝交談不少于一次，看教師備課筆記不少于兩次，看保教活動(dòng)不少于三節，隨機抽查各班環(huán)境、衛生、區域活動(dòng)材料的投放及更換情況，并記錄在案，與考核及聘任緊密掛鉤，做到優(yōu)勞優(yōu)酬，優(yōu)勝劣汰，爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動(dòng)中確保被評為優(yōu)等。
3、繼續做好市課題研究工作。
本學(xué)期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調適藝術(shù)研究》的進(jìn)度，進(jìn)一步鼓勵和引導全體教師積極參與研討，使大家在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，在研討中有所認識，在改進(jìn)中提升理念。該課題在本學(xué)期要著(zhù)力于研究如何指導家長(cháng)調適幼兒親子交往，提高其交往的藝術(shù)這一問(wèn)題的探究。要求課題組制訂周密的計劃，科學(xué)合理地組織安排，做到研究人員、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)具體落實(shí)，結合各類(lèi)節日開(kāi)展各項親子活動(dòng)，并注重積累資料，做好科研階段總結工作。
4、辦好托班，滿(mǎn)足家長(cháng)需要。
自20xx年3月起，我園為了方便家長(cháng)的工作和學(xué)習，滿(mǎn)足家長(cháng)的需要開(kāi)辦了一個(gè)托班，一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長(cháng)的滿(mǎn)意和肯定，因此，本學(xué)期我園將繼續開(kāi)設托班，并加強托班日常管理，使托班的工作規范化，更好地為家長(cháng)服務(wù)。
二、優(yōu)化教師隊伍建設，樹(shù)立教育即服務(wù)意識。
我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，20xx年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體"，為了發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，我們將繼續努力，從嚴抓師德，錘煉師能入手，加強教學(xué)研究，優(yōu)化教師隊伍建設，樹(shù)立良好師表形象。
1、政治學(xué)習嚴抓師德。
師德是師之靈魂，好的師德是一所幼兒園取得良好社會(huì )效應的重要條件，因此，嚴抓師德是我們要常抓不懈的首要問(wèn)題，本學(xué)期我們將著(zhù)重做好以下工作來(lái)加強師德建設：首先，利用每周一下午政治學(xué)習時(shí)間組織全體教職員工認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想，《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內容，要求大家熱愛(ài)幼教事業(yè)，嚴格遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)率先垂范，處處為人師表。
其次，增強教師的"教育即服務(wù)"意識。本學(xué)期，我們將組織教師重點(diǎn)討論"教育是什么"？"教師的事業(yè)是什么？""該如何做一名好教師？我們該如何做好為社會(huì )、為家長(cháng)、為幼兒的全方位服務(wù)？"通過(guò)一系列研討，幫助教師樹(shù)立"教育即服務(wù)"的觀(guān)念，并組織教師參加鎮教委組織的"教育即服務(wù)"專(zhuān)題演講比賽。再次，本學(xué)期，我們將開(kāi)展各項活動(dòng)來(lái)提高師德修養，如：教師人人參加本園的"雙爭"活動(dòng)（即教師爭當園級"十佳"教師，幼兒爭當園級"五優(yōu)"寶寶），爭取被評為園級"十佳"教師；深入開(kāi)展"獻愛(ài)心"活動(dòng)，要求每位教職員工無(wú)償幫助我園一名特困幼兒，給予他們生活和學(xué)習上的幫助，為貧困學(xué)生獻上一片愛(ài)心，使他們感受到集體的溫暖；繼續開(kāi)展"家長(cháng)評議教師"及"園長(cháng)接待日"活動(dòng)，深入了解教師的師德表現和工作表現，促使教師人人注重自身形象，為幼兒園的發(fā)展做出應有貢獻。
2、注重師能培訓，錘煉教師業(yè)務(wù)。
�。�1）組織教師繼續深入學(xué)習《綱要》具體內容，領(lǐng)會(huì )其中新的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，變教幼兒學(xué)習為引導、促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì )學(xué)習、自主學(xué)習，在認真學(xué)習的基礎上，進(jìn)行全園研討、共同進(jìn)步。
�。�2）嚴格"教學(xué)六認真"的要求，即：認真研究教材，認真備課，認真準備教具學(xué)具，認真組織教學(xué)，認真批改作業(yè)，認真做好教后反思。要求每位教師都能自覺(jué)做到教學(xué)"六認真"，園長(cháng)室將加大常規檢查力度，并結合考核對教師的工作進(jìn)行公正的獎懲，以促進(jìn)教師工作的積極性。
�。�3）鼓勵教師在教育教學(xué)活動(dòng)中大膽創(chuàng )新、敢于實(shí)踐，將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來(lái)，撰寫(xiě)教育隨筆、總結、論文，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，提升為自己的教育理念，要求每人每月至少撰寫(xiě)兩篇隨筆或論文，并納入學(xué)期考核。
3、以研促教，提高教師素質(zhì)。
�。�1）本學(xué)期，我園小班全面使用實(shí)驗教材，并逐年遞增對新教材的使用率，直至全園推廣使用，因此，組織教師熟悉新教材的內容，領(lǐng)會(huì )新教材的精神已是刻不容緩，我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習和集體備課時(shí)間，深入開(kāi)展對實(shí)驗教材的研討工作，請園內已使用過(guò)該教材的實(shí)驗班教師作指導講座，共同商討，共同研究，使全體教師都能迅速適應新教材的使用。
�。�2）繼續開(kāi)展"每周一課"活動(dòng)。
"每周一課"近年來(lái)已成為我園教研工作的一項常規活動(dòng)，本學(xué)期，我們將按縣局教育工作的要求，結合開(kāi)展"送課下鄉"活動(dòng)，深入開(kāi)展"每周一課"活動(dòng)，即：全體一線(xiàn)教師，凡屬縣級、鎮級骨干教師的，每人開(kāi)一節園級示范課，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課，評課活動(dòng)，其余教師在觀(guān)摩了骨干教師示范課后，每人開(kāi)一節園級回報課。在聽(tīng)取了示范課及回報課后，全園研討、推薦三至四節優(yōu)秀課開(kāi)展"送課下鄉"活動(dòng)，充分發(fā)揮中心園以點(diǎn)帶面的輻射作用。
三、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、爭當"五優(yōu)寶寶"。
近年來(lái)，我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動(dòng)較受幼兒和家長(cháng)的歡迎，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、家長(cháng)園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳，全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當"五優(yōu)寶寶"的熱潮，本學(xué)期我們將繼續開(kāi)展"五優(yōu)寶寶"評比活動(dòng)，并結合此活動(dòng)以及縣局教育工作意見(jiàn)，重點(diǎn)抓幼兒基礎文明教育，組織幼兒學(xué)習海安文明市明守則、公民基本道德規范、文明用語(yǔ)及"三德"具體內容。引導幼兒在日常的社會(huì )生活中去踐行、去體驗，讓幼兒在實(shí)踐中將公民道德建設的有關(guān)要求內化為自覺(jué)行動(dòng)，使幼兒養成基礎文明的良好習慣。
2、開(kāi)展游戲評比
游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)，幼兒園的教育活動(dòng)應以游戲為主要形式，本學(xué)期，結合我園的市級科研課題重點(diǎn)開(kāi)展"親子游戲"評比活動(dòng)，包括游戲方案設計、游戲材料制作、游戲活動(dòng)觀(guān)摩等一系列評比活動(dòng)，鼓勵教師、家長(cháng)、幼兒積極參與，讓幼兒在愉快活動(dòng)中與家長(cháng)增進(jìn)親情，同時(shí)要求教師收集整理好資料，以便做好課題階段性總結工作。
3、培養興趣特長(cháng)
自上學(xué)期我園開(kāi)設舞蹈、器樂(lè )、美工等興趣小組以來(lái)，全園師生積極性、參與性很高，家長(cháng)們也認識到早期"合格+特長(cháng)"保教思想的重要性，本學(xué)期，我們在繼續開(kāi)設以上興趣小組的同時(shí)，增設英語(yǔ)興趣班，安排持有合格上崗證的老師認真執教，動(dòng)員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點(diǎn)及意愿，有選擇地參加興趣小組活動(dòng)，有目的，有計劃培養其興趣、愛(ài)好，力爭通過(guò)扎實(shí)有效的指導，使幼兒的興趣更濃，優(yōu)勢更優(yōu)，以期形成豐富的辦園特色。
四、規范后勤內部管理，強化全面服務(wù)意識
�。�1）加強全園環(huán)境設施創(chuàng )建，人人動(dòng)手共創(chuàng )校園、美化校園，實(shí)行環(huán)境衛生安全包干制。
�。�2）加強財務(wù)管理，堅持依法治園，嚴格按教育教學(xué)所急需把握購物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。
�。�3）加強午餐、副餐服務(wù)工作的管理，樹(shù)立全心全意、全面服務(wù)意識，為幼兒做好一切保育服務(wù)工作。
�。�4）加強鎮郊園、曲南園督查管理工作，規范程序化管理。
具體活動(dòng)安排：
八月份：
1、制訂并檢查各部門(mén)教研工作計劃。
2、教師備一周課，并制訂好各科教學(xué)計劃。
3、實(shí)驗教材研討會(huì )。
4、環(huán)境布置。
九月份：
1、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動(dòng)。
2、開(kāi)展骨干教師每人一節示范課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、親子游戲設計評比。
4、實(shí)驗教材研討會(huì )。
5、認真學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》。
6、隨堂聽(tīng)課，備課筆記檢查。
十月份：
1、組織教師參加鎮藝術(shù)節"教育即服務(wù)"專(zhuān)題演講賽及文藝演出活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師每人一節回報課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、親子游戲材料制作評比。
4、實(shí)驗教材研討會(huì )。
5、個(gè)案記錄檢查，隨堂聽(tīng)課。
十一月份：
1、繼續開(kāi)展"每周一節教研課"觀(guān)摩活動(dòng)。
2、開(kāi)展"送課下鄉"活動(dòng)。
3、實(shí)驗教研研討會(huì )。
4、迎接鎮、縣幼兒園工作常規隨機視導。
十二月份：
1、親子游戲活動(dòng)觀(guān)摩評比。
2、實(shí)驗教材研討會(huì )。
3、接受縣"教育收費規范學(xué)校"驗收。
4、科研成果交流及課改成果展示。
一月份：
1、"慶元旦親子游園會(huì )"。
2、各教研組做好工作總結。
3、做好年終評先工作。
4、幼兒園工作考核，召開(kāi)民主總結會(huì )。
5、慰問(wèn)老干部。
幼兒工作計劃 篇4
一、學(xué)期工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┐罅ε囵B執行園長(cháng)及中層管理人員，實(shí)現趙老師離手后園所順利運作。
1、確定、完善組織架構，培養中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。
明確中層人員職務(wù)、身份，設置執行園長(cháng)、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù)，并予以公示，印制相應名片。
要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下，將各項工作逐一落實(shí)，提高管理執行能力。
同時(shí)，要求管理層人員能夠加強內部溝通、研討，每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思考問(wèn)題，不限于自己的工作分工，相互支持，不斷擴大格局，開(kāi)闊眼界，強化自己的全局意識。
不斷挖掘、引進(jìn)執行能力強的人員，作為后備管理層加強培養。
2、有意識儲備一批新教師，為新園做準備。
隨著(zhù)華澤教師團隊專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升，原則上將不再設置保育員的崗位。
3、教師培養中注意通過(guò)不同的活動(dòng)鍛煉老師，促進(jìn)成長(cháng)。關(guān)注有大局觀(guān)的教師，培養班長(cháng)、年級組長(cháng)，進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。
�。ǘ┮越萄袨榍腥朦c(diǎn)，以打造活動(dòng)區為重點(diǎn)，全面提升教師專(zhuān)業(yè)內涵和專(zhuān)業(yè)化水平，加強對兒童發(fā)展的把握水平，科學(xué)育兒，提高教育效益。
幼教讓家長(cháng)滿(mǎn)意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子，能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展。所以樹(shù)立科學(xué)兒童觀(guān)，了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式，走進(jìn)孩子內心，支持每個(gè)孩子獲得更高水平的'發(fā)展，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
1、邀請專(zhuān)業(yè)教研人員指導、輔助華澤教師有計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、各班統一購買(mǎi)或請木工制作區角所需家具，建立、完善、豐富活動(dòng)區。
3、豐富幼兒園教研環(huán)境。
地面課程補充童話(huà)故事，門(mén)衛室、圖書(shū)館墻面大背景噴繪。
4、分批次派出教師外出學(xué)習。
5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。
�。ㄈ┮匀苣陥@慶為主線(xiàn)、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開(kāi)各領(lǐng)域教學(xué)，最終展開(kāi)系列的運動(dòng)會(huì )、畫(huà)展、攝影展、故事大王比賽，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。
我們的慶典，是一場(chǎng)盛大的、系統的、綜合性的教育課程，從語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì )化等不同領(lǐng)域來(lái)支持、展示孩子的全面發(fā)展；而不是像六一那樣，僅僅側重文藝表演。
�。ㄋ模┢渌�
教師、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品。
二、各月工作安排
8月
K5重新編班，完成新學(xué)期教師調整。
各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃，落實(shí)執行。
迎接新生，安排班級，快速讓新生適應幼兒園生活，喜歡幼兒園，喜歡老師，家長(cháng)從擔心轉化為認可。
一日流程標準化，迅速建立班級常規，每個(gè)環(huán)節緊湊有序，提升教育質(zhì)量，真正落實(shí)到每個(gè)孩子的教育發(fā)展。
各班上報活動(dòng)區建設方案及所需制作的家具，開(kāi)始建設區角，讓孩子有充分的時(shí)間操作。
制定學(xué)期教研工作計劃。
9月
策劃三周年慶典系列活動(dòng)。常林大酒店文藝匯演每個(gè)班兩個(gè)節目，教師共三個(gè)節目。
教師節活動(dòng)（外出兩日游 開(kāi)闊老師視野，增長(cháng)見(jiàn)識，同時(shí)多方面的互相學(xué)習）。
抓教學(xué)，推門(mén)聽(tīng)課（老教師達到優(yōu)質(zhì)課，新教師能把流程上出來(lái)，達到教學(xué)目標）
慶祝國慶、中秋節日活動(dòng)：分年齡段做活動(dòng)，讓孩子了解節日的意義，感受集體的活動(dòng)，懂得愛(ài)會(huì )分享愛(ài)，讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念，一起互相學(xué)習，認識自己的不足，從中更好的學(xué)習
進(jìn)一步豐富區角。
10月
重陽(yáng)節活動(dòng)：引導孩子尊老愛(ài)幼，孝敬長(cháng)輩，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，引領(lǐng)家長(cháng)做一個(gè)有愛(ài)心負責人的爸爸媽媽?zhuān)粌H愛(ài)自己孩子，還要孝敬老人。準備租大巴車(chē)帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動(dòng)方案，準備一些手套、圍脖、點(diǎn)心之類(lèi)禮物。
三周年慶典健康領(lǐng)域活動(dòng)：秋季運動(dòng)會(huì )
抓教學(xué)常規，進(jìn)一步豐富區角，迎接市一級園復評。
排三周年節目。
11月
感恩節活動(dòng)：各班自行活動(dòng)，讓孩子從小懂得先感恩再得到。
三周年節目基本成型。
完成市一類(lèi)園復評。
12月
三周年慶典文藝演出。
圣誕節活動(dòng)。
元月
1、xxxx年1月期末展示。
2、各班做孩子成長(cháng)紀念冊，教學(xué)內容查漏補洞。
3、全園繳費。
4、工作總結，年終表彰活動(dòng)。
幼兒工作計劃 篇5
本學(xué)期工作目標：本著(zhù)教育是基于生命的事業(yè)，立足教育質(zhì)量是我園的生命之本；注重教育資源的建設，將用于孩子并扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)孩子發(fā)展；以新知識觀(guān)建構新的課程理念，推動(dòng)深化我園課程改革；珍惜幼兒生命，注重幼兒安全；重視每天的日常工作，立足于日常工作來(lái)凸顯教師及全員的素質(zhì)；強化良性競爭，倡導優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)以?xún)和l(fā)展為本。
一、園務(wù)工作計劃要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W(xué)習，深入幼教改革，建立科學(xué)人本的管理機制，營(yíng)造健康和諧、向上、創(chuàng )新的人文氛圍。
�。ǘ┮孕轮R觀(guān)建構新理念，理解并實(shí)施“支架式教學(xué)”，進(jìn)一步深化我園課程改革。
1、抓住課程理論研究切入點(diǎn)。要點(diǎn)為：
第一、本學(xué)期，課程研究注重在新知識觀(guān)指導下，強調幼兒對知識的主動(dòng)建構，關(guān)注幼兒的以往經(jīng)驗，貼近幼兒的實(shí)際生活。
第二、加強教師教學(xué)策略改進(jìn)。實(shí)施“支架式教學(xué)”，即肯定兒童學(xué)習是一個(gè)主動(dòng)過(guò)程，兒童原有經(jīng)驗和發(fā)展水平是學(xué)習基礎，同時(shí)，強調教師必須不斷提出挑戰性任務(wù)和提供必要的支持，并幫助兒童不斷地借助支持到擺脫支持，逐漸達到獨立完成任務(wù)的水平，這即成為教育者的支架行為。
2、學(xué)期教科研重點(diǎn)：
�。�1）繼續上學(xué)期開(kāi)展的“浸入式英語(yǔ)教學(xué)”實(shí)驗課題，在教授專(zhuān)家指導下，進(jìn)行深入一步的探索和研究，加強與實(shí)驗園的交流觀(guān)摩探討活動(dòng)。使浸入式英語(yǔ)教學(xué)效果有突破性進(jìn)展，使孩子得到有效發(fā)展。
�。�2）繼上學(xué)期“奧爾夫音樂(lè )教學(xué)法”對全體教師培訓后，本學(xué)期建立奧爾夫音樂(lè )教學(xué)研究小組，進(jìn)行奧爾夫教研教學(xué)研究、觀(guān)摩，引領(lǐng)兒童進(jìn)行藝術(shù)體驗和藝術(shù)創(chuàng )作。
3、切實(shí)開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)，凸現教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
�。�1）各班深入主題探究教學(xué)活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展針對性強，與主題結合的豐實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）學(xué)期中進(jìn)行全體教師教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
�。�4）對家長(cháng)進(jìn)行一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�5）舉行生動(dòng)新穎、幼兒喜愛(ài)的“六一”大型活動(dòng)。
�。�6）做好幼小銜接工作，完成大班畢業(yè)典禮工作。
�。ㄈ┱湎в變荷�，將安全工作放在第一位。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好衛生保健及后勤工作。
二、主要活動(dòng)安排
1、加強預防“非典”“禽流感”衛生宣傳及衛生消毒工作，組織全面的衛生消毒清理工作。
2、完成奧爾夫音樂(lè )教研組的建立，開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )教研活動(dòng)。
3、繼續探究“浸入式英語(yǔ)”課題實(shí)驗活動(dòng)，取得課題組專(zhuān)家的指導。
4、組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、開(kāi)展幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
6、組織慶“六一”幼兒園大型活動(dòng)。
7、做好大班級幼小銜接工作。
8、完成大班幼兒畢業(yè)及畢業(yè)典禮工作。
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