教育工作計劃模板五篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的教育工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育工作計劃 篇1
為切實(shí)做好我園年的綜治（安全）工作，維護我園教育教學(xué)秩序的穩定,確保全園師生的人身安全和園內公共財產(chǎn)安全，培養幼兒自我保護意識，營(yíng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境，現結合本園實(shí)際制定本年度工作計劃：
一、工作目標：
1、進(jìn)一步完善綜治（安全）制度，落實(shí)綜治（安全）工作責任制；
2、進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，響應“用知識守護生命”的號召，增強廣大師生及家長(cháng)的安全防范常識，提高安全防范意識；
3、通過(guò)嚴格的管理，有效的措施，實(shí)現全年人為重大安全事故“零”記錄的目標。
二、工作措施：
1、加強組織領(lǐng)導，確保工作到位。定期召開(kāi)各種綜治（安全）工作領(lǐng)導小組會(huì )議，制定工作計劃，研究工作方法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長(cháng)學(xué)校和園內宣傳窗，開(kāi)展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識，加強對幼兒的安全教育。
3、規范工作，確保安全。
嚴格執行園安全管理規程，加強過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。
堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度，安檢工作做到每周一次，并做好檢查記錄，安排一定的經(jīng)費用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等；門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。
抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。
充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專(zhuān)人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品48小時(shí)留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好疾病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
與周邊社區保持密切聯(lián)系，經(jīng)常排查校園周邊環(huán)境中的不穩定因素。
做好各類(lèi)節假日及晚班的24小時(shí)值班護園工作。
每月堅持履行好安全月報告制度。
三、具體安排
二月份：
開(kāi)學(xué)前后的安全工作大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
召開(kāi)安全工作會(huì )議，商討制定年度安全工作計劃；
全園教職工簽訂綜治（安全）責任狀。
三月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
做好安全網(wǎng)站建設；
春季疾病預防知識學(xué)習宣傳；
做好慶“三八”系列活動(dòng)的安全工作。
四月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
開(kāi)展一次安全疏散演練；
做好飲食衛生及傳染病的防控工作。
五月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
做好“五一”節安全工作；
組織一次安全知識講座；
抽查各班幼兒安全教育工作。
六月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)；
配合保教處做好慶“六一”安全工作；
開(kāi)展一次安全事故應急處置演練；
舉辦家長(cháng)進(jìn)課堂講安全活動(dòng)；
學(xué)期結束安全工作大檢查及綜治（安全）半年工作小結，安排好暑期值班，發(fā)放一封致家長(cháng)安全友情提示信。
七月份： 八月份：
做好暑期值班護園工作，確保安全；
做好校舍、設備安檢維修工作，迎接秋季開(kāi)學(xué)。
九月份：
開(kāi)學(xué)前后安全工作大檢查；
各班進(jìn)行安全教育；
與新生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)；
做好“國慶”節前后的安全保衛工作；
組織教工學(xué)習綜治（安全）規章制度。
十月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
配合社區做好周邊治安整治工作，重點(diǎn)做好“十·一”長(cháng)假的安全工作；
開(kāi)展一次安全事故應急處置演練。
十一月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
舉辦一次安全知識講座；
組織家長(cháng)進(jìn)課堂講安全活動(dòng)。
十二月份：
安全工作例行大檢查；
各班開(kāi)展安全教育；
組織一次安全疏散演練；
抽查各班幼兒安全教育；
舉辦一次教職工安全知識考試。
教育工作計劃 篇2
為扎實(shí)有序搞好本學(xué)期的教師教育工作，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全面總結上學(xué)期的教師教育工作的基礎上，在認真調研教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求的前提下，緊密結合我縣教師教育實(shí)際，特制定新學(xué)期教師教育工作計劃：
一、召開(kāi)教師教育工作會(huì )議
將在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)全縣教師教育工作會(huì )議，總結上學(xué)期教師教育工作情況，聽(tīng)取各校對教師教育工作的意見(jiàn)與建議，安排部署本學(xué)期中小學(xué)教師教育工作。
二、認真搞好各級各類(lèi)培訓
根據上級的安排部署和我縣的教師教育實(shí)際，我校認真組織、合理安排、積極做好各類(lèi)培訓工作：
1、穩步推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升培訓項目
此項培訓項目于20xx年11月初開(kāi)始，到20xx年6月底結束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學(xué)教師200人，小學(xué)教師499人，據平臺學(xué)情統計，中學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率96.5%，活動(dòng)參與率92%,總學(xué)習時(shí)間238574分鐘，平均學(xué)時(shí)1193分鐘；小學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率97%，活動(dòng)參與率94%。為確保我縣參訓效果，輔導教師要增加與參訓教師的聯(lián)系，加大輔導力度，緊緊依托遠程培訓機構的教育平臺和豐富的教育資源，開(kāi)展教師自主選學(xué)，提升中小學(xué)教師在教育教學(xué)中應用信息技術(shù)的能力，實(shí)現信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。
2、扎實(shí)推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—幼兒園教師培訓項目
20xx年，我縣開(kāi)展了“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目和“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目，培訓對象為鄉村幼兒園教師，共計289人。
�。�1）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目
本項目培訓我縣89名鄉村幼兒園教師。培訓主要依托教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，對幼兒園教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的混合式培訓，其中線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )研修80學(xué)時(shí)，線(xiàn)下校本研修40學(xué)時(shí)，線(xiàn)上研修應進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)能力提升培訓。培訓從20xx年9月份開(kāi)始啟動(dòng)，10月1日開(kāi)始培訓，到20xx年6月結束。截至目前，參訓教師學(xué)習率100%，合格率95.51%，總學(xué)習時(shí)間138431分鐘，平均學(xué)時(shí)1555分鐘。本學(xué)期，該項目的重點(diǎn)是完成線(xiàn)下40學(xué)時(shí)的園本研修任務(wù)，使培訓合格率達到100%。
�。�2）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目
本項目培訓對象為鄉村幼兒園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師范學(xué)院協(xié)同承擔，以“送培”形式開(kāi)展，旨在提升鄉村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉村幼兒園在職教師參加本次培訓。
20xx年1月19日——23日，由河北科技示范學(xué)院選聘的專(zhuān)家到我校對參訓教師進(jìn)行集中授課，分別從幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、幼兒園環(huán)境建設、幼兒園區域活動(dòng)等方面進(jìn)行精細講解。我縣教師不畏嚴寒，全員準時(shí)參訓，認真聆聽(tīng)，主動(dòng)參與，收獲頗多。
本學(xué)期，該項目還將繼續完成本項目幼兒園跟崗實(shí)踐環(huán)節和80學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò )研修環(huán)節。跟崗實(shí)踐工作已在年前進(jìn)行了布置，3月18日跟崗活動(dòng)開(kāi)始，到4月20日結束。之后，我們還將進(jìn)行此項目的后續收尾工作，報銷(xiāo)經(jīng)費撰寫(xiě)培訓工作總結，制作培訓匯報片，完成三項問(wèn)卷調查及分析報告。全部工作將于5月20日前完成。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，我校將用心謀劃，精心組織，加強與河北科技師范學(xué)院和各基層幼兒園的聯(lián)系，讓廣大幼兒教師學(xué)有所得，學(xué)而能用。
3、認真開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員培訓工作
根據秦皇島教育局《關(guān)于20xx年秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》文件精神，我縣將繼續開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員遠程培訓工作，6月份開(kāi)始，到12月底結束。我校要認真遴選參訓教師，組織參訓教師按時(shí)參訓，充分利用現代遠程教育手段，依托全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò )培訓的人機交流，人人交流優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)上資源，實(shí)行專(zhuān)家跟進(jìn)式指導等方式開(kāi)展培訓。
4、凝聚力量，爭取“省培”、“國培”培訓項目
我校自20xx年起，先后三次舉辦了“送培到縣”培訓項目，20xx年又和河北科技示范學(xué)院聯(lián)辦了“幼師國培”培訓項目。隨著(zhù)這類(lèi)培訓項目在我縣順利開(kāi)展，我校已經(jīng)積累縣區進(jìn)校舉辦項目的成功經(jīng)驗，無(wú)論從人力，還是從物力情況來(lái)看，條件具備、能力充足。本學(xué)期，我校將舉全校之力，努力向上爭取到1--2個(gè)培訓項目，培訓學(xué)科教師100--200人。
三、認真做好繼續教育填證、驗證工作
按市縣勞人局安排，4月份我校將協(xié)助市縣勞人局進(jìn)行教育系統的繼續教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認真填寫(xiě)繼續教育證，并要求每位教師準備好繼續教育學(xué)習筆記，筆記不少于15000字。驗證時(shí)以各學(xué)校為單位，分職稱(chēng)進(jìn)行縣、市兩級查驗，并認真查驗繼續教育學(xué)習筆記，以此來(lái)調動(dòng)全體教師對繼續教育的學(xué)習積極性。對學(xué)習不認真的教師將令其補寫(xiě)筆記，否則不予驗證。
四、全面做好骨干教師管理工作
1、進(jìn)一步規范骨干教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨干教師進(jìn)行考核。
2、為確實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。擬于5月下旬啟動(dòng)并實(shí)施全縣300名各級骨干教師素能大賽、送教導學(xué)、教育教學(xué)工作交流研討等活動(dòng)。不斷提升骨干教師的素質(zhì)，使骨干教師的才能得到更好的發(fā)揮。
3、充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設中的示范引領(lǐng)作用，建立骨干教師學(xué)科研修小組與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校間的互助關(guān)系。充分發(fā)揮骨干教師在校本研修和中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設中的生力軍作用，建立激勵機制，促進(jìn)骨干教師不斷成長(cháng)。
4、開(kāi)展多種形式的骨干教師提高培訓與研修活動(dòng)（專(zhuān)家指導、同行評議、外出學(xué)習、專(zhuān)題研討等）。
五、積極做好臨時(shí)部署的各項工作
教師教育工作除了常規工作以外，由于教育的發(fā)展性，經(jīng)常有新的工作任務(wù)，我們根據上級的安排與要求，積極做好各項新工作。
教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以康橋教育集團的指導思想為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng )新的工作作風(fēng)，創(chuàng )設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，推進(jìn)教學(xué)改革。不斷提高辦園水平，在努力完成各項教育任務(wù)的同時(shí)向著(zhù)英文教學(xué)特色化、個(gè)性化教學(xué)邁進(jìn)。
二、工作思路
1、以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。
2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規，加強特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展，繼續嘗試新課程改革。
3、加強教師隊伍建設，宏揚優(yōu)秀的.師德師風(fēng)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。對教師隊伍的管理，樓梯建設，以達到不同的層次目標。讓全園形成新老教師結合、名優(yōu)教師領(lǐng)頭、青年教師的學(xué)習的良好格局。
4、嚴格落實(shí)教學(xué)常規制度，努力提高保教質(zhì)量，加強教學(xué)管理力度，規范教師教學(xué)流程。管理制度和科學(xué)的管理模式激勵師生，促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。
三、主要工作
�、鍙娀逃虒W(xué)常規管理，重視家園聯(lián)系。
1、繼續利用家園聯(lián)絡(luò )本（每周二次，周二和周五發(fā)放，且必須要落實(shí)張貼照片）與家長(cháng)進(jìn)行最直接的互動(dòng)，教師在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中注意言語(yǔ)、造詞的妙用，如家長(cháng)有問(wèn)，教師就須必答。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )，本學(xué)期不少于一次的會(huì )議，讓家長(cháng)了解幼兒園教學(xué)主題與教學(xué)模式，鼓勵家長(cháng)參與課程建設中，充分挖掘家長(cháng)的資源，了解家長(cháng)的想法，同時(shí)，向家長(cháng)提出配合教學(xué)的要求，得到支持與配合，做到名符其實(shí)的家園共育。
3、辦好家園聯(lián)系的園地。
4、制定電訪(fǎng)與家訪(fǎng)的時(shí)間與次數。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組織親子游、每月來(lái)園聽(tīng)課等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園，了解孩子在園的學(xué)習生活情況，感知幼兒教育的特點(diǎn)，從而家園合力，共同教育孩子。
�、鎻娀變撼Ｒ幜晳T的訓練，重視養成教育。
1、立足習慣養成，養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
2、豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。
�、缱⒅貙W(xué)習和提升，促進(jìn)教師群體內涵發(fā)展，注重教與學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的提升。
1、通過(guò)集體對教師專(zhuān)業(yè)的培訓和英語(yǔ)的培訓，提高教師現有的水平。
2、學(xué)習新《綱要》，并寫(xiě)好學(xué)習筆記。認真鉆研《多元智能整合教材》，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準備。
4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每月必須聽(tīng)課一節，級組長(cháng)每月聽(tīng)課二節，教學(xué)主任每月聽(tīng)課三節，聽(tīng)課后并及時(shí)評課，每月進(jìn)行教研活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娞厣囆g(shù)教學(xué)
幼兒園要堅持均衡發(fā)展與特色建設相結合，在均衡發(fā)長(cháng)相對完善的基礎上，探索特長(cháng)教學(xué)的新思路。充分利用本園優(yōu)秀教師資源，結合幼兒發(fā)展需要，確定三個(gè)特色：英語(yǔ)特色、舞蹈特色、美術(shù)特色，繼續抓好英語(yǔ)的教學(xué)，每月進(jìn)行英語(yǔ)培訓，做到教學(xué)有主有次，必學(xué)課卓有成效，選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益，讓家長(cháng)真正滿(mǎn)意。
四、具體安排
1、二月份
1）做好開(kāi)學(xué)各項準備工作及18日的開(kāi)學(xué)典禮。
2）21日各班慶�！霸潯被顒�(dòng)。
3）活動(dòng)區、環(huán)境創(chuàng )設，布置家園聯(lián)系欄。
4）發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習用品。
5）15日各班制定課程表。
6）幼兒禮儀明星值班。
7）學(xué)習新早操。
8）做好新生安定工作，各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
2、三月份
1）8日各班開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。
2）15日常規工作檢查。
3）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4）開(kāi)展教師自制教玩具評比。
5）月底完善教學(xué)評價(jià)體系，對教與學(xué)進(jìn)行評價(jià)。
6）28日第一次家長(cháng)聽(tīng)課日。
7）29日教師上交教學(xué)心得體會(huì )。
8）3日興趣班正常教學(xué)。
9）教師對幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作
3、四月份
1）各班以“春天”主題系列教育活動(dòng)。
2）結合主題教育活動(dòng)開(kāi)展親子春游。
3）第三周園進(jìn)行園內教學(xué)觀(guān)摩，為半天活動(dòng)開(kāi)放準備。
4）第二次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。
5）25日第二次家長(cháng)聽(tīng)課日。
6）30日教師上交教學(xué)心得體會(huì )。
7）園內教師教研會(huì )。
8）完成畢業(yè)典禮方案設計。
4、五月份
1）各班開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節。
2）半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3）班上自設主題開(kāi)展“母親節”慶�；顒�(dòng)。
4）第三次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。
5）30日第三次家長(cháng)聽(tīng)課日。
6）排練畢業(yè)典禮節目。
7）31日教師上交教學(xué)心得體會(huì )。
10）小學(xué)老師到園與畢業(yè)班家長(cháng)做“如何準備讀小學(xué)”的講座。
11）大班幼小銜接家長(cháng)會(huì )。幼小銜接課題階段性小結。
5、六月份
1）園內慶“六一”系列活動(dòng)。
2）進(jìn)行畢業(yè)典禮的二次彩排。
3）第四次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。
4）27日第四次家長(cháng)聽(tīng)課日。
5）對在園幼兒進(jìn)行全面家訪(fǎng)工作。制定暑期特色班計劃。
6）30日教師上交教學(xué)心得體會(huì )。
7）園內教師教研會(huì )。
6、七月份
1）各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
2）大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調查工作。
3）畢業(yè)典禮文藝匯演。
4）第五次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。
5）動(dòng)員孩子留下學(xué)習暑期特色課程。
7、八月份：
1）做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。
2）教師做好年終總結。
3）暑期特色班的開(kāi)展。
4）制定下學(xué)期工作計劃。
教育工作計劃 篇4
一、著(zhù)力推進(jìn)改革創(chuàng )新。
積極主動(dòng)迎合教育發(fā)展新形勢，盯緊素質(zhì)教育，努力爭先進(jìn)位，不斷提高中心工作服務(wù)水平。一是深入開(kāi)展課后服務(wù)工作，進(jìn)一步規范課后服務(wù)工作相關(guān)制度，解決學(xué)生“三點(diǎn)半”無(wú)人監管問(wèn)題；二是加快推進(jìn)城區中小學(xué)食堂建設，確保今年秋季開(kāi)學(xué)城區中小學(xué)校食堂全部投入使用，解決城區部分學(xué)生中午用餐問(wèn)題；三是穩步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，本著(zhù)“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，一切為學(xué)生發(fā)展”的目標，進(jìn)一步規范研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)制度，加強過(guò)程監督，確�；顒�(dòng)實(shí)效及學(xué)生安全；四是加大城鎮小區配套幼兒園專(zhuān)項治理工作，通過(guò)整治活動(dòng)，今年底全市公辦幼兒園學(xué)位數達到全市總學(xué)位數的40%以上；五是加強校長(cháng)隊伍管理，制定《義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)績(jì)效考核方案》（試行），充分調動(dòng)廣大校長(cháng)管理學(xué)校積極性，進(jìn)一步激發(fā)校長(cháng)工作熱情，全面提升我市教育質(zhì)量和辦學(xué)水平；六是改革中小學(xué)生教育綜合評價(jià)制度，把小學(xué)生體育測試列入學(xué)校教育教學(xué)考核范圍，轉變以往單一教育評價(jià)觀(guān)念。
二、著(zhù)力規范辦學(xué)行為。
一是進(jìn)一步加強教育系統法治隊伍建設，切實(shí)開(kāi)展法治文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生受到良好的法制教育。二是進(jìn)一步加強防暴防恐、防火防震等演練活動(dòng)和防溺水、食品安全等專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加大中小學(xué)違規補課、違規招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環(huán)境治理力度。三是配合相關(guān)部門(mén)做好教育系統掃黑除惡工作。
三、著(zhù)力促進(jìn)協(xié)調發(fā)展。
一是學(xué)前教育。積極實(shí)施第三個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃，優(yōu)化學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)，加快城區和鄉鎮幼兒園規劃建設。以公辦園為示范，民辦園為主導，優(yōu)化民辦園辦園新模式，盤(pán)活村級幼兒園；強化幼兒園食品衛生、周邊環(huán)境、虐待幼兒等專(zhuān)項治理，確保學(xué)前教育和諧平安。二是義務(wù)教育。加強“保學(xué)控綴”工作，確保適齡兒童受教育的權利；繼續做好城鄉網(wǎng)點(diǎn)布局“加減法”，逐步消除城區學(xué)�！按蟀囝~”和農村學(xué)�！翱招幕�，使義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡方向發(fā)展。三是高中教育。做好高中教師“引優(yōu)”、學(xué)生“留優(yōu)”等培優(yōu)工程；深入推進(jìn)基礎課程改革，保障高中選課制、走班制的落實(shí)。逐步擴大普通高中招生，提高高中教育普及率。四是職業(yè)教育。繼續強化職中招生責任，適當提高職普招生比例。五是民辦教育。加強民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)指導，規范民辦教育管理，促民辦教育健康發(fā)展。六是特殊教育。推進(jìn)特教學(xué)校擴建工作，改善特教學(xué)校辦學(xué)條件，提升特殊教育辦學(xué)水平。
四、著(zhù)力提高育人質(zhì)量。
一是始終堅持德育為首，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)“一校一品，一校一特色”校園文化建設，提升學(xué)校特色內涵。積極開(kāi)展“德智體藝衛”相關(guān)素質(zhì)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是始終堅持教研提質(zhì)。義務(wù)教育要繼續圍繞素質(zhì)教育目標任務(wù)，打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺，積極開(kāi)展和參與教研交流活動(dòng)，提高教研水平。
五、著(zhù)力提升師資水平。
一是繼續推進(jìn)人事制度改革。繼續推進(jìn)教師“市管校用”體制改革，讓師資高效流動(dòng)、合理配置。落實(shí)義務(wù)教育校長(cháng)教師交流輪崗制度，優(yōu)化學(xué)校師資結構。推進(jìn)教育去行政化，激發(fā)教師從事教育教學(xué)的積極性。二是全面提升師資力量。認真做好教師選聘選調工作和“尊優(yōu)計劃”，打造優(yōu)秀教師隊伍；積極組織各級各類(lèi)教師培訓活動(dòng)，提升教師隊伍理論水平和業(yè)務(wù)能力。三是加強師德師風(fēng)建設。一方面，強化師德教育，增強教師自覺(jué)遵守職業(yè)操守意識。另一方面，完善激勵機制，建立教師長(cháng)期從教榮譽(yù)檔案，加大優(yōu)秀教師評選力度。
六、著(zhù)力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是加強學(xué)校安全管理。強化“安全為天”意識，嚴格落實(shí)“一崗雙責”責任制度，使安全責任落實(shí)縱橫到邊到角，全面打好三個(gè)攻堅戰（交通安全、防溺水、防校園欺凌）；抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應急演練、特殊人群防控等工作，切實(shí)維護教育系統和諧穩定。二是繼續加強財經(jīng)安全管理學(xué)校項目審計，進(jìn)一步防患財務(wù)風(fēng)險。
教育工作計劃 篇5
一.指導思想
樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強學(xué)生思想道德建設為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
二．加強班風(fēng)建設
1．安排班級活動(dòng) 根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2．營(yíng)造向上氛圍 根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，，創(chuàng )作班歌等。
�。�2）布置班級文化。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3．指導培養班干部 班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、班級考核評比
1．加強常規檢查評比 在上學(xué)期的基礎上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
四、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2．通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3．針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4．開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)“結對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
五、活動(dòng)安排
9月
開(kāi)學(xué)教育制定計劃“行為習慣規范養成”主題教育， 成立班委會(huì )
10月
“愛(ài)國主義”教育月 家校聯(lián)系
11月
法制教育月 “法在心中”法律知識競賽家長(cháng)會(huì )
12月
環(huán)保教育月節儉教育 環(huán)保教育
1月
期終考試寒假工作工作總結
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