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2022小學(xué)辦公室工作計劃（精選15篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的2022小學(xué)辦公室工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我校教務(wù)工作將圍繞學(xué)校的工作目標，立足于實(shí)際教學(xué)工作，以日常管理為出發(fā)點(diǎn)，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。通過(guò)多種形式，積極探索教育現代化背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標
1.加強教學(xué)部門(mén)的日常管理，使管理走上規范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。
2.嚴格執行省“五嚴”規定，加強課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性、有效性和效率。
3.抓好教師隊伍建設，提高全體教師的質(zhì)量意識、敬業(yè)意識和教研意識，成為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的帶頭人。
4.努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施
(1)嚴格執行省“五嚴”規定，力求規范完善
教學(xué)部將嚴格執行省“五嚴”規定，規范教學(xué)行為，加強精細化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴格執行課程計劃，依法教學(xué)。開(kāi)設所有課程，嚴格控制私調課、隨機代課、串課現象；在教學(xué)過(guò)程中不斷增強教師的標準意識，增強教師的課堂研究氛圍，增強課堂教學(xué)的有效性。
2.規范學(xué)生在校時(shí)間，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后老師不要讓學(xué)生待在教室里。減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量，科學(xué)、適度、靈活、實(shí)用地設置作業(yè)，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的`睡眠。
3.加強教師道德教育，努力提高教書(shū)育人的質(zhì)量水平，接受社會(huì )監督，杜絕有償家教等各種違規行為。
(二)加強精細化教學(xué)管理，提高過(guò)程質(zhì)量
樹(shù)立質(zhì)量第一意識，形成健康的教育質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期將加大督導力度，做到“五個(gè)講”:一是備課，然后在集體備課結合個(gè)人風(fēng)格的基礎上進(jìn)行第二次備課(要求青年教師準備詳細的案例，50歲以上的教師和獲得市教學(xué)能手以上稱(chēng)號的教師可以通過(guò)發(fā)帖頁(yè)面或電子方式備課)；第二，注意上課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。教師在課堂上應該有很強的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識。他們應該不斷學(xué)習名師的課堂教學(xué)語(yǔ)言、技巧和方法，引導學(xué)生發(fā)展智力，重視學(xué)習方法的指導。(提醒：課前要高度重視教具、學(xué)習工具、現代教學(xué)方法的準備，提前聽(tīng)課)三、重視作業(yè)，認真安排學(xué)生的課堂作業(yè)，在布置作業(yè)前加強研究討論，認真規范地批改所有作業(yè)，消除積壓，嚴格控制學(xué)生之間的批改數量。作業(yè)一定要堅持“四個(gè)務(wù)必”，即必須接收、糾正、糾正、評價(jià)。(附：一、二年級數學(xué)課堂作業(yè)至少35份，三、四、五年級數學(xué)課堂作業(yè)至少25份；三四年級作文，大作品7篇，小作品6篇；五年級有7部名著(zhù)和5部小作品；在這個(gè)學(xué)期，學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀仍然是按照pr進(jìn)行的
學(xué)生展示自我特長(cháng)的空間，多種途徑、多種形式來(lái)展示評價(jià)學(xué)生，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴格規范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴監考、認真閱卷，確�？荚囘^(guò)程的客觀(guān)性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現作為教學(xué)事故處理。)
(三)、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強素質(zhì)
1.組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)
“雙語(yǔ)閱讀”這項活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規動(dòng)作”，形成制度化。各年級根據縣閱讀書(shū)目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。各年級閱讀書(shū)目將納入調研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書(shū)節活動(dòng)，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)提高一個(gè)新水平。
2.組織開(kāi)展好校園文體活動(dòng)
繼續實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級段將活動(dòng)項目具體化，確保學(xué)生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(cháng)的外在動(dòng)力。
3.組織開(kāi)展好學(xué)科競賽活動(dòng)
開(kāi)展書(shū)法、朗誦、講故事、演講、口算、英語(yǔ)會(huì )話(huà)等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評選最佳單項能手，如“小小書(shū)法家”、“口算大王”“寫(xiě)作小能手”等。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇2
過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校教導處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞《xx小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規劃》，秉承xxx小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念，結合學(xué)校實(shí)際，嚴格過(guò)程管理，認真開(kāi)展校本培訓和校本教研活動(dòng)，青年教師迅速生長(cháng)，教師的教育教學(xué)行為逐步規范，同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)得到改善，嬴得了很高的社會(huì )贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展，完善已有的教學(xué)效果和管理機制，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導處認真分析我校教學(xué)現有的新情況、新特點(diǎn)，本著(zhù)“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則，以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內容，以努力實(shí)現南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標，特制定本學(xué)期如下工作計劃：
一、指導思想
以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規劃》為指導，堅持“和諧教育”的育人理念，進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識，即“服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動(dòng)為載體，著(zhù)力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”、“單元過(guò)關(guān)”的'新南小課堂。
以閱讀活動(dòng)為載體，培養同學(xué)濃厚的學(xué)習興趣，打造書(shū)香學(xué)校。
堅持“兩個(gè)結合”——校本教研與校本培訓相結合，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結合，深化課程改革，促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展。
二、工作目標
嚴格教學(xué)常規管理，完善各種管理制度，以管理制度規范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規要求內化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。
進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰略研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強過(guò)程監督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負擔。
加強教師培訓，努力建設一支師德優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀、結構優(yōu)化，相對穩定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。
推進(jìn)課程建設，開(kāi)發(fā)校本課程資源，加強科技、勞技、藝體、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色。
三、工作思路
立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓，提升教師；創(chuàng )立特色，服務(wù)同學(xué)；建設團隊，積淀文化；創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。
四、主要工作
1、加強教導處的常務(wù)管理工作，使管理走向規范化、精細化、科學(xué)化、，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴格常規管理，抓好教師執行教學(xué)常規情況的督促檢查、評比表彰工作。
2、開(kāi)展形式多樣的校本培訓，提高教師職業(yè)修養和專(zhuān)業(yè)水平，組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng)，積極參與各級各類(lèi)教學(xué)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師發(fā)展，提升新南小教師整體形象，打造優(yōu)秀的教師團隊。
3、繼續在教師和同學(xué)中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，傾力打造書(shū)香學(xué)校。
4、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規》，認真組織同學(xué)參與各項競賽活動(dòng)，重視各年級的教育教學(xué)工作，保證同學(xué)教育質(zhì)量。
5、營(yíng)造教育科研氛圍，扎實(shí)有效地全面開(kāi)展向上級申報的課題研究活動(dòng)，初步構建《有效性課堂教學(xué)模式》。
6、加強藝術(shù)、體育衛生和同學(xué)的身心健康教育管理，和早落實(shí)，科學(xué)訓練，力爭在市級以上競賽成果有新突破。強化特色，提高學(xué)校綜合競爭力。切實(shí)開(kāi)展好“特長(cháng)同學(xué)”培訓工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展。
7、用夠用好現代教育信息技術(shù)資源，創(chuàng )新教學(xué)管理，規范檔案資料，拓展交流平臺，開(kāi)展互動(dòng)教研。
五、基本措施
1、加強常規管理，嚴格進(jìn)行教學(xué)“六認真”檢查，進(jìn)一步落實(shí)《綿陽(yáng)市南街小學(xué)規范教學(xué)常規實(shí)施方案》，嚴格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案（修訂）的通知》執行課程計劃，優(yōu)化課程管理。對教師執行教學(xué)常規情況月月考評，并與績(jì)效工資掛勾。
2、堅持德育首位，立德樹(shù)人。樹(shù)立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念，與學(xué)校德育處密切配合，在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標”，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。
3、繼續推進(jìn)課程改革。
——以教研組為單位，學(xué)帶教師、骨干教師為示范，常態(tài)課研究為內容，開(kāi)展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng)，提升南小課堂教學(xué)整體水平。
——嚴格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制，以年級學(xué)科組為陣地，教研組作業(yè)務(wù)指導，開(kāi)展“單元過(guò)關(guān)”檢測活動(dòng)，每次檢測后要和時(shí)進(jìn)行情況分析，提出增效措施，認認真真落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
——建構學(xué)校閱讀文化，使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導處以年級為單位為每個(gè)班布置一節閱讀課，各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；學(xué)校繼續組織開(kāi)展各種“閱讀展示活動(dòng)”，評比“閱讀之星”，激勵同學(xué)的閱讀興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。加強經(jīng)典閱讀積累，每日一詩(shī)的積累對同學(xué)起著(zhù)潛移默化的影響，各班在原有基礎上總結經(jīng)驗，形成特色。
——加強特色課——科技、藝體、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué)，有效輔導后進(jìn)生，從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高，改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣和怎樣長(cháng)時(shí)期處于城區學(xué)校之后的局面。開(kāi)展好各藝體學(xué)科特長(cháng)同學(xué)的特長(cháng)培訓，加強檢查督促，確保訓練的時(shí)間和質(zhì)量，積極組織同學(xué)參與各級各類(lèi)競賽，初顯學(xué)校特色。
——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節，本期先在語(yǔ)數外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節、數學(xué)節、英語(yǔ)節，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，不少于三個(gè)主題活動(dòng)，可分高、中、低年級設計，以激發(fā)同學(xué)對學(xué)科的學(xué)習興趣。
4、嚴格執行觀(guān)課、研課、走課制度。學(xué)校行政不定期推門(mén)聽(tīng)課，將聽(tīng)課意見(jiàn)和時(shí)與上課老師交流，以便執教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果。倡議教師互相聽(tīng)課，每月聽(tīng)課不少于3節，教導處將老師聽(tīng)課情況每月末檢查、統計、公示一次，期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內上一堂研究匯報課。在教導處的組織下，教導主任、教研組長(cháng)、教務(wù)員堅持走課，監督教師規范教育教學(xué)行為，杜絕隨意調課、無(wú)人上課的現象。
5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合，采用請進(jìn)來(lái)，走出去，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式，用好南小本部資源，青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓分層推進(jìn)。
——倡議教師專(zhuān)業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，輪流在每次開(kāi)展教研活動(dòng)前交流。
——倡議教師專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。鼓勵教師多反思自身的教學(xué)過(guò)程中的成與敗，勤練筆，常撰寫(xiě)教育敘事，教育感悟，教育優(yōu)秀教案，課堂教學(xué)反思，與教科室配合開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動(dòng)，提倡語(yǔ)文教師寫(xiě)下水作文，積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參與各級教育優(yōu)秀論文、征文等競賽，參與網(wǎng)絡(luò )教育論壇，向教育報刊雜志投稿。
6、積極認真參與各級各類(lèi)教研活動(dòng)，鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認真選課，深入鉆研，集集體智慧，力爭在市區級課堂教學(xué)競賽中取得好成果。每月間周一次校級教研活動(dòng)，間周一次年級組內教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結，杜絕隨意性，加強常態(tài)課研究，開(kāi)辟教研園地，打造交流平臺，初步構建有效課堂教學(xué)模式。
7、做好教導處資料管理工作，做到和時(shí)歸檔，資料齊全，內容翔實(shí)，裝訂規范，管理有序。充沛用好學(xué)校內網(wǎng)和外網(wǎng)，建立電子文檔，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時(shí)上交各類(lèi)資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔，文檔的書(shū)寫(xiě)格式必需符合規定要求，教導處應和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇3
一、工作思路：
1.繼續嚴格課程管理，加強課程建設。
�。�1）嚴格執行國家和地方的課程標準，規范課程管理，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。嚴格按《管理規范》中的課程管理要求與學(xué)�！叭怼边M(jìn)行上課，開(kāi)足開(kāi)齊課程，保證各學(xué)科的均衡發(fā)展；課程表、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習時(shí)間。按照學(xué)�！洞笳n間活動(dòng)表》組織學(xué)生體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時(shí)間，不隨意挪課，確保各科課時(shí)的順利教學(xué)。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
�。�2）進(jìn)一步做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作與校本課程建設。依托區《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施意見(jiàn)》制訂適合本校實(shí)際的綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃，并有序開(kāi)展活動(dòng)，拓展學(xué)生技能與知識視野。繼續深化校本課程《小足球》、《蠶�！�、《書(shū)法》和《愛(ài)閱讀》的實(shí)施，進(jìn)一步豐富校園文化與學(xué)生內涵文化，形成內斂氣韻，建設書(shū)韻校園，墨香校園。繼續做好心理健康安全教育教學(xué)工作，做到常態(tài)教育，把預防放在首位，防患于未然。繼續做好節水型學(xué)校建設，開(kāi)展好相關(guān)教育，將節約用水，健康用水理念教育進(jìn)一步深入。
2.細化教學(xué)常規，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理
規范各專(zhuān)用教室的管理。完善各專(zhuān)用教室制度，責任教師要認真執行有關(guān)規章制度，加強管理，愛(ài)護設施設備，要充分利用現有設備開(kāi)展教學(xué)，提高使用效率，及時(shí)做好使用記錄與整檔工作。
加強教學(xué)六認真工作。學(xué)科教師要根據學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度，把教學(xué)六認真工作做得更細一些，更實(shí)一點(diǎn)。以自己扎實(shí)有效的工作，贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的肯定，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些，家長(cháng)在老師的影響下配合地更主動(dòng)些。教導處將定期組織進(jìn)行教學(xué)六認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表?yè)P。
3.抓實(shí)校本研修，加強教師團隊建設
凝聚力高、執行力強、充滿(mǎn)活力的教師團隊，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。研究改進(jìn)集體備課模式。學(xué)校規模小，同一學(xué)科的任課教師少，造成了集體備課的實(shí)效性不高。本學(xué)期嘗試改進(jìn)方式，在大組的框架下，以同一年段為一小組，通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內容，使得集體備課針對性更強一些，提高活動(dòng)的有效性。本學(xué)期將以練習設計為備課活動(dòng)重點(diǎn)項目，做到作業(yè)設計針對性強，有效性高，并注重級組資源共享。
以教科研為抓手，引領(lǐng)全校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。繼續圍繞厚實(shí)課堂與三微研究不斷探索厚余小學(xué)的慢教育。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進(jìn)。
依托城鄉教育聯(lián)盟，提升校本研修實(shí)效。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作，突破學(xué)校規模的限制，學(xué)習他們的先進(jìn)做法，促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。
4.關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益
對“課”的'研究，永遠是教師“教書(shū)”的重要內容。通過(guò)課前的打磨、課堂的實(shí)踐、課后的反思，促進(jìn)教師對課的研討，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提升課堂效率，最終實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的有效提升。
上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現。每位教師要做到課前準備再充分些、課中效率再高一點(diǎn)，課后反思再有效些。認認真真對待每節課，扎扎實(shí)實(shí)上好每堂課。學(xué)校行政也將通過(guò)日常走課、隨堂聽(tīng)課等形式來(lái)關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況。
5.認真組織好教學(xué)研討活動(dòng)。
語(yǔ)文繼續關(guān)注本學(xué)科不同學(xué)段中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題立足課堂進(jìn)行深入的研究。本學(xué)期區域研究主題為：低段——學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習習慣養成教育，低年級漢語(yǔ)拼音游戲化教學(xué)與識字寫(xiě)字趣味化教學(xué)研究；中高段——教學(xué)內容的確定和教學(xué)策略的選擇；單元習作教學(xué)的實(shí)施與評價(jià)；課外閱讀的有效落實(shí)與指導。
本學(xué)期我校數學(xué)將以“豐盈教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)數學(xué)理解”為研究主題，圍繞主題，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題研討或教學(xué)實(shí)踐。特別是就目前教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題展開(kāi)調查，對數學(xué)理解的策略與方法進(jìn)行深入思考，形成研究成果。十月份，區教師發(fā)展中心將組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。各�，F有的數學(xué)學(xué)科課題，應按照要求，加強課題的過(guò)程管理，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，認真積累資料，總結經(jīng)驗，以取得預期成果。
英語(yǔ)要繼續加強對新教材各板塊功能的研究，努力形成中、高段小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)基本結構，三四年級要側重培養學(xué)生的口語(yǔ)能力，五六年級更要重視學(xué)生語(yǔ)言能力與語(yǔ)言思維的培養。本學(xué)期將開(kāi)展區、市小學(xué)五年級英語(yǔ)整班朗讀比賽。
6.加強精準調研，實(shí)現質(zhì)量全面監控
本學(xué)期將突出校本調研的精準性，有目的，有重點(diǎn)地開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)調研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監控。
做好一年級新生的學(xué)習常規調研。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個(gè)月的學(xué)習生活，重點(diǎn)從學(xué)習常規要求和行為習慣教育入手，促進(jìn)他們盡快適應小學(xué)生活，盡快養成良好的學(xué)習慣性，為今后的成長(cháng)打下良好基礎。
關(guān)心插班生的生活，加強學(xué)習監控。各年級的插班生進(jìn)入新的環(huán)境，各任課教師要主動(dòng)關(guān)心他們，讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因，他們的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距。各學(xué)科教師要主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，采取各種有效的措施，不斷提高學(xué)習主動(dòng)性，改進(jìn)學(xué)習方法，齊力提高學(xué)業(yè)水平。
加強學(xué)困生的學(xué)習情況調研。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習情況，分析每位學(xué)困生學(xué)習上存在的具體困難，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學(xué)生。在此基礎上扎實(shí)開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作。一是做好班內同學(xué)間的互幫互助活動(dòng)，安排好合理的學(xué)習對子，在平時(shí)的學(xué)習是互相提醒與幫助。二是加強教師的幫扶力度，合理利用好空余時(shí)間，給學(xué)困生開(kāi)小灶，幫助他們把基礎知識先補上來(lái)，逐步提高學(xué)習信心。三是取得家長(cháng)的配合，家校齊力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。四是教師還要善于利用評價(jià)功能，記錄學(xué)困生成長(cháng)的點(diǎn)滴，以不同形式進(jìn)行表?yè)P鼓勵。
7.豐富課外活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素養
繼續推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。一是做好圖書(shū)的增補，增添好必要的圖書(shū)，確保每位學(xué)生都有書(shū)可讀。二是全面落實(shí)好中午的師生共讀時(shí)間。三是圍繞閱讀開(kāi)展形式多樣的展示與評比，為“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”的評比打下扎實(shí)的基礎。
開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級學(xué)科教師要結合社團活動(dòng)及上級各類(lèi)比賽，設計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養他們的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、獨立思考與解決問(wèn)題能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的全面發(fā)展。
8.落實(shí)好學(xué)籍管理規范。嚴格執行上級學(xué)籍管理規定，規范轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)手續，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍，準確無(wú)誤。
二、主要工作：
八月份：
1.各教研組制訂教研計劃；
2.組織參加市區一至六年級教材培訓。
九月份：
1．校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；
2.組織參加省小學(xué)數學(xué)論文評比；
3.期初常規檢查；
4.四、六年級舉行作文選拔賽，組織學(xué)生參加區小學(xué)生作文比賽；
5.舉行讀書(shū)節開(kāi)幕式；
6.綜合實(shí)踐活動(dòng)確定年級負責人，制定年級活動(dòng)計劃；
7.各班制定班級課程實(shí)施計劃（綜合實(shí)踐）；
8.組織教師參加區語(yǔ)文青年教師基本功比賽。
十月份：
1.校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；
2.三年級英語(yǔ)字母過(guò)關(guān)測試；
3.組織參加省小學(xué)數學(xué)微課評比活動(dòng)；
4.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測；
5.準備迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監測；
6.組織教師參加市三年級新教材培訓活動(dòng)。
十一月份：
1.校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；
2.期中調研；
3.期中常規檢查；
4.一年級漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測試；
5.組織學(xué)生參加常州市小學(xué)生作文比賽；
6.組織參加區小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比；
7.參加區小學(xué)五年級英語(yǔ)整班朗讀比賽。
十二月份：
1.參加區小學(xué)三年級英語(yǔ)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽；
2.校公開(kāi)教研活動(dòng)；
3.開(kāi)展寫(xiě)字競賽活動(dòng)；
4.組織參加常州市小數年會(huì )活動(dòng)；
5.觀(guān)摩省小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽實(shí)況。
一月份：
1.期末常規檢查；
2.期末復習研討；
3.參加教育學(xué)會(huì )論文評選；
4.各年級古詩(shī)文過(guò)關(guān)測試；
5.期末考試。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇4
一、指導思想
以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)為抓手，不斷更新教育理念，夯實(shí)基礎，強化習慣，培養學(xué)生的探究本事、實(shí)踐本事和綜合本事，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項工作，特制訂本工作計劃。
二、工作任務(wù)與目標
一）學(xué)生習慣管理
1、全體教師都應注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣，注重學(xué)習困難學(xué)生的轉化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng )立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的促學(xué)環(huán)境。
2、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
一年級適應為主需培養的習慣：
課前準備，聽(tīng)課，看書(shū)，寫(xiě)字，整理書(shū)包，衛生習慣，
二、三年級興趣為主需培養習慣：
預習，書(shū)寫(xiě)，閱讀等習慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養
四、五、六年級思維為主需習慣：
預習，閱讀，書(shū)寫(xiě)等習慣，記憶、分析推理，解決問(wèn)題，實(shí)踐本事的培養
3、引導教育好學(xué)生認知、實(shí)踐、主動(dòng)思維，各學(xué)科教師要利用課程資料積極開(kāi)展豐富多彩的思維引導活動(dòng)。
4、培養學(xué)生小教師或教師助手，每科教師助手10%以上，探索學(xué)長(cháng)制，大代小學(xué)生自我管理模式。
二）常規教學(xué)管理
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控，強化目標職責制。
2、加強常規管理。按照教學(xué)常規工作要求，結合學(xué)校實(shí)際情景，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，構成常規檢查、常規管理制度，并將結果納入學(xué)期末的考核。
3、認真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會(huì )教材，才能把握教材、創(chuàng )造性地使用教材，基于本�！皞浣谭蛛x”現象，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應呈現知識點(diǎn)，教法和學(xué)法，本節課的思維引導圖，活動(dòng)方式，課后反思，鼓勵教師創(chuàng )新性的處理教材。
4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
本期開(kāi)展教師講課比賽。
5、作業(yè)管理
1）根據教育局規定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認真及時(shí)，要指出錯誤或不當之處，有批改日期，有鼓勵性評語(yǔ)，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養成自我檢查和訂正的習慣。
2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情景出發(fā)，設置了專(zhuān)欄，比如“學(xué)習園地”“個(gè)性展示專(zhuān)欄”等，各班要充分利用園地欄，切實(shí)結合書(shū)香學(xué)校，提煉班訓、班級文化，引導學(xué)生圍繞班級文化開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。
6、規范考試評價(jià)。在確保語(yǔ)數外學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語(yǔ)數外學(xué)科教學(xué)，切實(shí)重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點(diǎn)，提出不一樣要求。要結合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際，按照“過(guò)程與結果統一”要求，加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習。要重視構建英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系，認真按照義務(wù)教育質(zhì)量監測指標要求，確保學(xué)生期末考試到達：
語(yǔ)文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%
英語(yǔ)及格率70%，優(yōu)秀率30%、
科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會(huì )一門(mén)手藝。
7、積極做好扶優(yōu)培差工作。
要求：思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改善方法。做到：年級、學(xué)科要統籌安排，職責到人，確保效果�！把a差”工作要重視個(gè)別輔導，分類(lèi)評價(jià)，及時(shí)激勵
8、加強校本教研的實(shí)效，繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，本期校本研修做到定時(shí)定人，每周二上午第二、三節為綜合科技勞動(dòng)教研時(shí)間，每周三午時(shí)二、三節課為數學(xué)組教研時(shí)間；每周四午時(shí)二、三節課為語(yǔ)文組教研時(shí)間、學(xué)習資料定為讀書(shū)論壇或外出學(xué)習匯報或團體備課，定人開(kāi)課，聽(tīng)課、研課、議課、觀(guān)講座、校本培訓、課題組活動(dòng)等。教師也能夠結合本校教師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑，開(kāi)展“問(wèn)題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng )造再學(xué)習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。
要求每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課起到博采眾長(cháng)的作用，教研活動(dòng)要求每個(gè)教師準時(shí)參加教研，并都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、能說(shuō)，教研組做好記錄。
語(yǔ)文組負責人及相關(guān)教師：
楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）
數學(xué)組負責人及相關(guān)教師：劉（組織1—3教師）馬（4—6教師）
科技勞動(dòng)組負責人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師
9、本期把規范教育教學(xué)常規作為一項常態(tài)化的工作來(lái)抓，把教學(xué)常規管理納入教師績(jì)效考評范疇。由教導處實(shí)行教學(xué)常規月檢制度，時(shí)間定于每月10號由各教研組長(cháng)對各教研組成員的作業(yè)、教案、計劃、反思等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現優(yōu)秀做法，及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進(jìn)教學(xué)常規的常態(tài)化。
10、繼續開(kāi)展“推門(mén)課”調研，調研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標“三維目標”的落實(shí)及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進(jìn)行全面的調查，細致深入地分析教學(xué)過(guò)程中的得失，從中肯定成績(jì)，發(fā)現不足，及時(shí)反思調整，促使教育教學(xué)水平上新臺階。
三、學(xué)科建設
語(yǔ)文教師：
1、深入了解語(yǔ)文常規的內涵和功能，關(guān)注本學(xué)科（不一樣學(xué)段）中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體，以語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和語(yǔ)文閱讀訓練為兩翼的語(yǔ)文教學(xué)體系，實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的“真實(shí)、高效”。
2、落實(shí)語(yǔ)文課本中的口語(yǔ)交際、拓展練習，綜合性練習等活動(dòng)，并在教案中設計好與之相適應的活動(dòng)方案。
3、讓經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)入語(yǔ)文課堂，提倡語(yǔ)文教學(xué)資料整合創(chuàng )新，拓寬語(yǔ)文課的容量，讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的活力，使課堂成為師生放飛思想，感受語(yǔ)文魅力的`地方。落實(shí)閱讀課，堅持每一天閱讀20分鐘以上，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度，充實(shí)學(xué)生閱讀書(shū)庫，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標志，真正培養秀外慧中的少年兒童。
具體閱讀量要求：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字
4、繼續開(kāi)展好寫(xiě)字課教學(xué)，堅持每一天寫(xiě)15分鐘字，具體要求，一年級1000字，其余年級遞增100%。
5、語(yǔ)文教學(xué)倡導啟發(fā)式、討論式和合作式，要經(jīng)過(guò)精致巧妙的活動(dòng)情境，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長(cháng)期積累與提升。
6、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì )、生活的關(guān)系研究，追求作文教學(xué)的有效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文本事。
數學(xué)教師：
1、重視學(xué)生思維訓練和口語(yǔ)計算，重視學(xué)生空間想象的培養。
2、教學(xué)中引導學(xué)生從生活經(jīng)驗出發(fā)主動(dòng)探索，即探索的思路不是經(jīng)過(guò)教師的灌輸強加給學(xué)生的，解決問(wèn)題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)個(gè)體或群體的合作交流互動(dòng)的結果，經(jīng)過(guò)思維探索讓學(xué)生體會(huì )數學(xué)、領(lǐng)悟數學(xué)、感受樂(lè )趣，
3、上好學(xué)生數學(xué)活動(dòng)課，引導學(xué)生在做數學(xué)中親歷學(xué)習過(guò)程，在實(shí)踐中熱愛(ài)數學(xué)。
4、嚴格按課標進(jìn)行教學(xué)，堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負擔的現象，積極為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松的環(huán)境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標任務(wù)。
英語(yǔ)教師：
1、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實(shí)效”，要在對教材深入解讀的基礎上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗和知識基礎，創(chuàng )造性地使用教材，對教材進(jìn)行適當的“調”、“改”、“補”、“刪”、“合”。能靈活、有效地組織教學(xué)。
2、英語(yǔ)教師要使學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習氛圍中去感受英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)、理解英語(yǔ)、使用英語(yǔ)，切實(shí)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、盡力創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境和氛圍，做到“每日一詞”、“每周一句”，“每月一歌”，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，豐富詞匯和語(yǔ)匯。
其他各科教師：
1、勞動(dòng)，科學(xué)課程的教師要規范演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗并及時(shí)作好記錄，多讓學(xué)生“動(dòng)手做”，努力培養學(xué)生科學(xué)素養。
2、有組織、有計劃、有層次地開(kāi)展各項豐富多彩，動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。
3、按課標實(shí)施教學(xué)，不擅自調課或改善教學(xué)進(jìn)度。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇5
一、教育教學(xué)的常規工作
為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí)，能使我校教育工作取得新的進(jìn)展。到達全校整體目標的順利實(shí)現。教務(wù)處特擬定以下工作要點(diǎn)：
1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調好各科之間的關(guān)系。負責完成代課、調課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉作好工作。
2、認真總結上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題，并對各年級前十二名各科前三名實(shí)行獎勵，目的是充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、組織好期中、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試，縣統一的'兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。
4、配合學(xué)校組織好體育考試，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初x中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。
5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習資料。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級組的活動(dòng)。
6、要求和配合年級組長(cháng)完成各年級的教學(xué)工作，異常是對各年級尖子生的培養工作，調整發(fā)補課的安排工作。
7、努力完成教導處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題，爭取改卷前做好評分標準，職責到人。
8、完成好教材征訂工作，并對存書(shū)進(jìn)行統計，以便以后利用。
9、指導和配合圖書(shū)室工作人員，完成好圖書(shū)室的開(kāi)放、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。
10、配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續教育工作，并加強對計算機課的指導工作。
11、配合政教處有計劃地召開(kāi)班主任會(huì )、年級組全，以及學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。
12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監考以及中考閱卷工作。
13、認真完成上報的教研活動(dòng)、月報表和工作計劃。
二、教研工作方面。
為搞好我校教研工作，確實(shí)做到經(jīng)過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jì)，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：
1、各任課教師要認真寫(xiě)好教學(xué)計劃及教學(xué)總結，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫(xiě)好班主任計劃及總結，并上交教務(wù)處檢查。
2、各任課教師要認真研究教科書(shū)、教學(xué)大綱、備好課、并寫(xiě)好教案，期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查（五年以?xún)鹊慕處煴仨殞?xiě)詳案）。
3、本學(xué)期繼續開(kāi)展“說(shuō)課、講課、評課”活動(dòng)，各教研組必須認真組織實(shí)施，不得馬虎了事，每月必須進(jìn)行，并在下月15號以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處，如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執行。請假的教師交教研組長(cháng)記錄表時(shí)要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執行。
4、考研討會(huì )結束后，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的教師取消中考獎勵并納入年終考核。
5、中考研討會(huì )結束后，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結合今年的實(shí)際情景，準備好資料，進(jìn)行一次專(zhuān)題講座，由各教研組組織本組人員參加。
6、具有高級職稱(chēng)的教師在本學(xué)期內要求上交一篇與教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核供給依據其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽。
7、各年級各科教師必須相互協(xié)調，統一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中、期末考試。
8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導工作，異常是要輔導好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、實(shí)驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇6
一、指導思想
以區教育教學(xué)工作會(huì )議精神為指導，進(jìn)一步落實(shí)市教委關(guān)于《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》的指導意見(jiàn)，立足課堂教學(xué)，開(kāi)展課題研究，積極探索以“學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)轉型的途徑與方法，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)解決教學(xué)和教研中的現實(shí)問(wèn)題；以迎接區“四年發(fā)展規劃”終結督導評價(jià)為契機，以精細管理為目標，以“綠色指標”為導向，向“質(zhì)量”要“效益”，落實(shí)減負增效措施，重心下移，著(zhù)力抓好教研組、備課組的常規教研管理活動(dòng)，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標與任務(wù)
1、認真對照、總結、梳理四年發(fā)展規劃的實(shí)施與推進(jìn)，迎接xx區“學(xué)校四年發(fā)展規劃督導評價(jià)，努力提高各項指標的達成度。同時(shí)也以區“四年發(fā)展規劃”終結督導為契機，總結經(jīng)驗，反思不足，為學(xué)校新一輪發(fā)展規劃制定與發(fā)展提供依據。
2、扎實(shí)推進(jìn)“基于課程標準的教學(xué)要求和教學(xué)評價(jià)”工作，繼續加強低年級等第制評價(jià)的實(shí)踐研究。加強專(zhuān)項工作的學(xué)習與培訓，細化目標，開(kāi)展實(shí)踐研究。各學(xué)科在“基于課程標準的教學(xué)和評價(jià)”要求的基礎上，以綠色學(xué)業(yè)評價(jià)指標為標準，根據學(xué)科特點(diǎn)采用多樣的評價(jià)手段，探索等第制和評語(yǔ)相結合的評價(jià)方式。通過(guò)組織一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、“學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案袋”制作、學(xué)科闖關(guān)評價(jià)等實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)探索和梳理低年級在實(shí)施等第制評價(jià)方面的實(shí)踐經(jīng)驗，根據學(xué)生實(shí)際修改、制定低年級各學(xué)科等第制評價(jià)方案，逐步建立和完善符合本校實(shí)際的評價(jià)體系。
3、聚焦課堂，加強課堂教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)轉型。課堂教學(xué)從關(guān)注教師的教到更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)，更好的突出學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與，為學(xué)生學(xué)提供平等、互動(dòng)的學(xué)習環(huán)境，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養，努力打造泗小特色的“智慧課堂”，讓課堂不再成為老師實(shí)現個(gè)人價(jià)值的試驗場(chǎng)和鍛煉場(chǎng)，而真正成為我們學(xué)生智慧成長(cháng)的生命場(chǎng)。
4、以課題為引領(lǐng)，加強校本研修工作，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以第二輪學(xué)校發(fā)展共同體建設合作課題——“以集智研修促進(jìn)課堂教學(xué)轉型的行動(dòng)研究”下的“學(xué)科素養”為研究方向，各學(xué)科在原有研究基礎上，研究、開(kāi)發(fā)課堂觀(guān)察量表，持續進(jìn)行“基于課堂觀(guān)察”的實(shí)證研修活動(dòng)。加強教研組、備課組校本教研制度管理，各教研組落實(shí)好工作目標，按照備課組、教研組計劃開(kāi)展科研課題研究和校本培訓工作。鼓勵青年骨干教師開(kāi)展“獨立備課—上課—反思、研討—集體備課—跟進(jìn)課”校本研究模式，把自己獨立研究能力和集體智慧相結合，提高研修實(shí)效，以此進(jìn)一步提升教師隊伍的業(yè)務(wù)能力；
5、以作業(yè)設計為載體，加強教學(xué)常規過(guò)程管理，提升教學(xué)品質(zhì)。強化五項教學(xué)常規的過(guò)程管理，努力在作業(yè)管理上求實(shí)效。本學(xué)期繼續以教學(xué)五環(huán)節中的作業(yè)管理為突破口，開(kāi)展基于課標下的課堂教學(xué)實(shí)踐、作業(yè)優(yōu)化設計、過(guò)程性評價(jià)一致性方面深化研究，提高教學(xué)品質(zhì)。
6、加強教育教學(xué)信息化建設，提高教師信息化應用水平，促進(jìn)家校教育融合。以區、校搭建的各級各類(lèi)評比平臺，做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，熟悉運用xx教育綜合管理平臺，積極參加教研組和共同體的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。做好上海市農村學(xué)校信息化推進(jìn)工作和區教育資源庫建設工作，加強校園網(wǎng)平臺建設，及時(shí)更新、完善“班級主頁(yè)”、�！敖處煂�(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺”等內容。利用好家長(cháng)頻道、學(xué)生頻道、QQ群等各網(wǎng)絡(luò )平臺，拓展家校聯(lián)系渠道，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習和家庭教育個(gè)別化指導。
三、工作措施與要求
�。ㄒ唬�、加強課程管理，不斷提升課程領(lǐng)導力。
1、嚴格執行市教委課程計劃，強化三類(lèi)課程建設。要嚴格執行上海市課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，在過(guò)程中進(jìn)一步探索拓展型、探究型課程評價(jià)機制。（探究課實(shí)行以“探究包”為主和校短課程相結合的形式開(kāi)展）。同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化我�！翱鞓�(lè )活動(dòng)日”課程，認真制定我�！犊鞓�(lè )活動(dòng)日實(shí)施方案》，在課程實(shí)施中激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的表現能力；增添課堂魅力，發(fā)展學(xué)生的審美能力；強調參與意識，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力；開(kāi)啟學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造能力。（4課時(shí)，半天活動(dòng)日）探究課、閱覽課以年級組為單位分工合作、資源共享。
2、扎實(shí)推進(jìn)“基于課程標準的教學(xué)要求和教學(xué)評價(jià)”工作，細化過(guò)程管理。所有教師要熟悉新教材，認真領(lǐng)會(huì )《新課程標準》的精神和實(shí)質(zhì)，及時(shí)制定出學(xué)期教學(xué)計劃，并安排好教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)探索和梳理低年級在實(shí)施等第制評價(jià)方面的實(shí)踐經(jīng)驗，根據上海市教委教研室試行的低年級學(xué)科基于課標評價(jià)指南，結合學(xué)生實(shí)際探索、制定各學(xué)科等第制評價(jià)方案，修改前一輪的學(xué)科等第制評價(jià)方案，逐步建立和完善符合本校實(shí)際的評價(jià)體系。同時(shí)，規劃落實(shí)好一年級每月“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，做好指導、檢查和資料積累的工作。
3、嚴格執行本學(xué)期作息時(shí)間制度。做到專(zhuān)課專(zhuān)用，不得擅自調課，班主任老師外出需向教導處申請臨時(shí)代理班主任老師，落實(shí)安全責任。積極落實(shí)市教委關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的精神，嚴禁在8：15之前進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng)，各班根據學(xué)校要求安排好每天早上學(xué)生的晨讀活動(dòng)，加強到校學(xué)生的管理，確保安全有序。預備鈴響之后老師要及時(shí)進(jìn)課堂，要充分利用好2分鐘預備時(shí)間開(kāi)展學(xué)科特色準備活動(dòng)。按時(shí)下課，不整班拖堂，應保證學(xué)生有課間休息的時(shí)間。
4、認真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”。課間大活動(dòng)時(shí)間各班要做到“快、靜、齊”，按照課間大活動(dòng)的要求，班主任和體鍛課老師組織好協(xié)調、保障工作。各班體鍛課要按時(shí)正常開(kāi)展，課前做好準備運動(dòng)，加強安全教育。做好區關(guān)于“每天活動(dòng)一小時(shí)”的督導自查工作，體育組要指導體鍛課老師開(kāi)展活動(dòng)，安排好每一節體鍛課內容，確保體鍛活動(dòng)既鍛煉身體又有效開(kāi)展。本學(xué)期將重點(diǎn)抓課間操和室內操的質(zhì)量。各年級要重視眼保健操質(zhì)量，大隊部和醫務(wù)室、任課老師要加強檢查和指導。
5、規范和加強學(xué)生社團建設。各社團負責老師要做到“三定”和“三有”：定時(shí)、定點(diǎn)、定人，“有計劃、有目標、有記錄”。要保證每一次訓練的時(shí)間和強度，提高訓練成效，提高學(xué)生綜合能力。合理制定社團活動(dòng)計劃，各學(xué)科學(xué)期初應及時(shí)報備分管領(lǐng)導，匯總至教導處。
6、不斷提高教師課程意識。循序漸進(jìn)地開(kāi)發(fā)、完善、整合泗小的校本課程體系，逐步構建適應“學(xué)生需要”、發(fā)揮“教師特長(cháng)”、展現“時(shí)代特征”、體現“泗小文化”的校本精品課程。（根據基教科要求，區本課程《我的xx<小學(xué)版>》，已經(jīng)納入xxxx學(xué)年學(xué)校課程體系，要求每周一課時(shí)納入課表在四年級全面實(shí)施�？梢酝ㄟ^(guò)“自主拓展課程”讓學(xué)生進(jìn)行走班選修，也可以作為“限定拓展課程”之一。四年級每周的一節閱覽課安排課程教學(xué)，其余年級利用每周的.午會(huì )課或閱覽課安排閱讀、學(xué)習活動(dòng)。）
7、聚焦課堂，育人教書(shū)。上好班隊、午會(huì )、品社等規定課程，切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設，學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育內容并制定好計劃及目標，實(shí)現“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理，保證教學(xué)工作規范運行。
教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)。新學(xué)期我校繼續堅持教學(xué)工作在各項工作中的中心地位不動(dòng)搖，把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，全面提升教和學(xué)的水平。
8、強化教學(xué)常規過(guò)程管理，堅持行政“走動(dòng)管理”，形成教學(xué)規范常態(tài)。每位教師必須做到"六"個(gè)精心，即精心備課，精心上課，精心設計、批改作業(yè)、精心輔導，精心反思，精心評價(jià)。要求每人一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、新教師不少于15節，分管教育教學(xué)的領(lǐng)導不少于20節。
�。�1）本學(xué)期繼續推行每周周二一天為學(xué)校隨堂聽(tīng)課及教學(xué)常規檢查日（不再提前和老師打招呼，請各位教師做好準備。各備課組長(cháng)可以整合備課組活動(dòng)時(shí)間。）要求各分管領(lǐng)導和教研組長(cháng)排好計劃，通知備課組長(cháng)一起聽(tīng)評課、并且檢查教學(xué)常規（備課及作業(yè)）。檢查結果將作為學(xué)期末教師教學(xué)常規考核的重要依據。
�。�2）本學(xué)本學(xué)期繼續以教學(xué)五環(huán)節中的作業(yè)管理為突破口，控制作業(yè)量、優(yōu)化作業(yè)設計、提高教學(xué)品質(zhì)。一、二年級由教導處抽查單元考查內容，安排期末學(xué)科闖關(guān)活動(dòng)。三至五年級語(yǔ)、數、英學(xué)科每周五下班之前各備課組長(cháng)把下一周周末練習卷發(fā)至教導處柏林輝。教導處請語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)進(jìn)行審閱，及時(shí)的把作業(yè)設計反饋給備課組長(cháng)。
9、規范教學(xué)行為。嚴格遵守《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，任課教師要進(jìn)一步明確崗位職責，堅決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。堅決杜絕上課時(shí)間遲到或擅自離開(kāi)崗位的現象發(fā)生；堅決杜絕教師不備課就上課的現象發(fā)生；堅決杜絕整班拖課的現象發(fā)生；堅決杜絕未經(jīng)教導處同意不按課表上課的現象發(fā)生；學(xué)校建立課堂隨機巡查制度，凡發(fā)現上述現象，學(xué)校將視其情節作出相應的處理。
10、加強質(zhì)量監控，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀(guān)”。建立校長(cháng)—分管教學(xué)副校長(cháng)—教導主任—教研組長(cháng)、備課組長(cháng)四級教學(xué)質(zhì)量監控體系。加大質(zhì)量分析研究，實(shí)行“蹲點(diǎn)制”服務(wù)，繼續抓好各類(lèi)考務(wù)工作。加強協(xié)作意識，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰，各學(xué)科力求做到“統一要求、統一進(jìn)度、統一考查”，學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，共同提高。樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀(guān)”，全體教師要進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加大研究命題、作業(yè)、學(xué)生的力度，提高把握考試的能力，加強作業(yè)設計的研究，立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，通過(guò)興趣、習慣的培養、和諧師生關(guān)系的建立等，來(lái)切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養。
附本學(xué)期區級抽測、畢業(yè)考試等考務(wù)時(shí)間：
4月22日四年級語(yǔ)數英質(zhì)量抽測；
5月13日三年級綠色指標測試；
6月7日四年級綜合學(xué)科測試；
6月21日五年級畢業(yè)考試；
�。ㄈ�、聚焦課堂，促進(jìn)校本研修的有效性。
11、繼續以“合作教研重實(shí)踐，推青助藍促發(fā)展”校本研修發(fā)展項目為載體，以課題研究為引領(lǐng)，以課程建設為重點(diǎn)，以課堂為陣地，關(guān)注青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每月開(kāi)展主題學(xué)思沙龍活動(dòng)，鼓勵青年教師組成自學(xué)小組自主研修，將持續開(kāi)展基于課堂觀(guān)察實(shí)證的研修模式，提高研修實(shí)效。
12、以xx小學(xué)“強師興教”新三年行動(dòng)計劃為指導，制定教師個(gè)人“強師興教”三年行動(dòng)計劃。發(fā)揮市、區、鎮學(xué)科名師、帶頭人以及校骨干教師的榜樣引領(lǐng)和輻射作用。（3月中旬開(kāi)展校級初級職務(wù)教學(xué)評比活動(dòng)。）
13、借助xx小學(xué)共同體“以集智研修促進(jìn)課堂教學(xué)轉型的行動(dòng)研究”項目引領(lǐng)，在培養學(xué)科素養方面，每月開(kāi)展一次集智研修的主題活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng )新校本研修模式，拓寬研修渠道和合作范圍，提升研修水平，讓更多的教師參與優(yōu)質(zhì)的備課組、教研組、跨校的共同體教師發(fā)展中心、名師工作室及學(xué)科中心組，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建更為廣闊的平臺，幫助教師提升教育境界，提高專(zhuān)業(yè)素養。
14、加強教研組、備課組建設，有效開(kāi)展校本教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的骨干引領(lǐng)作用，加強教研活動(dòng)的管理及教研組、備課組常規活動(dòng)的指導、檢查工作，分管領(lǐng)導要參加教研活動(dòng)全過(guò)程。同時(shí)發(fā)揮教研組、備課組的自我管理功能，加強團結，增強凝聚力，全面提高各年級學(xué)科教學(xué)能力。
�。�1）本學(xué)期語(yǔ)、數、英學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)分單雙周進(jìn)行，其它教研組2周一次活動(dòng)安排，做到“四定”（定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定主題）并及時(shí)做好記錄備查。（保證2周一次的備課組活動(dòng)）。
�。�2）備課組計劃和安排繼續推行“6+2”常規備課組活動(dòng)，“6”是指備課組一學(xué)期安排6次活動(dòng)，主要包括集體備課和主題研討兩部分內容；“2”是指期中和期末共2次的質(zhì)量分析。（注：一、二年級各備課組每學(xué)期至少開(kāi)展二次期中、期末質(zhì)量分析；三至五年級各備課組每學(xué)期至少進(jìn)行三次單元質(zhì)量分析，二次期中、期末質(zhì)量分析。）
15、積極搭建平臺，開(kāi)展各種教學(xué)研究展示活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展中高級職務(wù)教學(xué)展示活動(dòng)，另外我們還將積極組織教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、以及區“關(guān)注思維品質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量”的課堂教學(xué)案例評選活動(dòng)，教導處要組織好以上這些評比、觀(guān)摩活動(dòng)。
�。ㄋ模�、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，豐富校園的活動(dòng)文化，陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
16、認真組織開(kāi)展校園讀書(shū)節、藝術(shù)節、數學(xué)節、創(chuàng )新大賽等特色的活動(dòng)，要求班班有活動(dòng)，人人有項目。
17、加強校藝術(shù)、科技、體育等隊伍的長(cháng)效管理，持之以恒、科學(xué)高效地進(jìn)行訓練，保證活動(dòng)質(zhì)量，精心組織學(xué)生參加市、區各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)，力爭佳績(jì)；
18、開(kāi)展學(xué)校學(xué)科特色競賽活動(dòng)，要求每個(gè)年級，每門(mén)學(xué)科舉行每學(xué)期至少一次競賽，計劃定在教研、備課組長(cháng)手冊中。
四、本學(xué)期教導處各月主要工作安排
二月份：
1、學(xué)生報刊雜志征訂
2、拓展類(lèi)興趣班、體育特色興趣班報名、開(kāi)班
3、區多媒體制作評比大賽（學(xué)生作品）
三月份：
1、開(kāi)展每周（周二）一天的隨堂聽(tīng)課及常規檢查活動(dòng)
2、各教研組、備課組計劃制定
3、準備中小學(xué)校四年發(fā)展規劃區級督導
4、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
5、五年級畢業(yè)班教師會(huì )議
6、區勞技競賽
7、部分年級春游
四月份：
1、校初級職務(wù)教學(xué)評比
2、區四年級語(yǔ)、數、英質(zhì)量抽測（4.22）
3、學(xué)校四年發(fā)展規劃終結性督導（4.25）
3、部分年級期中考試階段性質(zhì)量抽查
4、校第五屆“π”數學(xué)節
5、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
6、各年級家長(cháng)會(huì )
7、校園運動(dòng)會(huì )
8、區中青年教師教學(xué)評比和1-5年教師教學(xué)評比初賽
9、區多媒體制作評比大賽（單位、教師作品）
五月份：
1、區“快樂(lè )活動(dòng)日”“每天鍛煉一小時(shí)”督導
2、三年級綠色指標測試（5月13日）
3、一年級新生招生工作（5.21—22日）
4、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
5、�！按合摹蔽幕囆g(shù)節
6、�？萍紕�(chuàng )新大賽
7、區中青年教師教學(xué)評比和1-5年教師教學(xué)評比復賽
8、區校園運動(dòng)會(huì )
9、畢業(yè)班部分困難學(xué)生研討會(huì )
六月份：
1、四年級綜合學(xué)科測試（6.7）
2、五年級畢業(yè)考試（6.21）
3、區科技、藝術(shù)社團督導
4、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )
5、各教研組工作考評
6、暑期新生、轉學(xué)等工作
小學(xué)辦公室工作計劃 篇7
做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我的職責，在延續以往的工作中，我們本著(zhù)服務(wù)為先的理念將工作順利進(jìn)行的基礎上，制定出符合學(xué)校發(fā)展的20XX年度辦公室工作計劃：
一、指導思想
辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén)，而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)。它的服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的'教職員工和學(xué)校各部門(mén)。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng)；負責學(xué)校各部門(mén)購物申請管理；管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類(lèi)證明和介紹信；負責上傳下達工作，日常事務(wù)通知，進(jìn)行校委會(huì )會(huì )議記錄，檢查教師會(huì )議記錄等事務(wù)。
2、搞好綜合協(xié)調，及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習，多看多問(wèn)。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、簡(jiǎn)報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
2、擬訂辦公室工作計劃和總結，并督促各處室把計劃交回來(lái)
3、做好通知、文件收發(fā)工作負責通知、文件的接收和轉發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負責學(xué)校圖章的保管使用及做好校委會(huì )會(huì )議記錄，檢查教師會(huì )議記錄、整理等工作。
4、負責上傳下達工作，日常事務(wù)通知。
5、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)�！爸芄ぷ靼才拧�，讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
6、扎實(shí)做檔案資料管理工作。
7、繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固文明創(chuàng )建成果。
8、做好來(lái)人來(lái)訪(fǎng)接待工作。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇8
工作目標：
1、上傳下達，為協(xié)調校長(cháng)室的各項工作服務(wù)。
2、教育宣傳，宣傳學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
3、檔案工作，全面做好電子化檔案工作。
4、人事工作，堅持人本公正的指導思想。
工作舉措：
一、上傳下達，構建協(xié)調和諧的運轉機制。
1、傳達文件。
每天瀏覽教育信息網(wǎng)，將上級的各類(lèi)文件下載登記并交校長(cháng)室審閱。另外也請各部門(mén)開(kāi)會(huì )帶回的文件能夠第一時(shí)間送校長(cháng)室。將校長(cháng)室審閱的文件在第一時(shí)間送達各個(gè)職能部門(mén)予以落實(shí)。對于重要的落實(shí)工作，要求及時(shí)將工作進(jìn)程和結果向校長(cháng)室通報，并通過(guò)學(xué)校數字網(wǎng)發(fā)布。
2、傳達精神。
將校長(cháng)室的意見(jiàn)、精神及時(shí)有效地通過(guò)會(huì )議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問(wèn)題作出符合政策要求的解釋說(shuō)明。
3、匯總工作。
周五上午將各部門(mén)的一周工作和下周安排電子化匯總，為下午的行政會(huì )準備。次周的重要工作以文件形式發(fā)到各個(gè)辦公室，并在校園網(wǎng)予以公布。
4、撰寫(xiě)文稿。
根據校長(cháng)室意見(jiàn)及行政討論結果撰寫(xiě)學(xué)校計劃、總結。在校長(cháng)室的安排下撰寫(xiě)學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。
5、會(huì )議考勤。對教師會(huì )及周前會(huì )等進(jìn)行會(huì )議記錄及考勤。進(jìn)一步嚴肅會(huì )議紀律，規范公正，確保正常的教育教學(xué)秩序。
二、教育宣傳，打造實(shí)小優(yōu)質(zhì)教育的品牌形象。
做好教育宣傳工作，對于推動(dòng)教育改革和發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的輿論氛圍，塑造實(shí)小教育的新形象具有重要意義。本學(xué)期，辦公室將對照教育局關(guān)于活力課堂品牌建設的相關(guān)精神，結合我校的自能教育研究，進(jìn)一步重視教育宣傳工作，加大宣傳力度，多出宣傳精品。用好一切宣傳媒體和陣地，敏銳捕捉校園動(dòng)態(tài)和辦學(xué)信息。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時(shí)正確引導網(wǎng)絡(luò )言論，從而為學(xué)校的發(fā)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。
1、兩臺一報的宣傳。
“兩臺一報”是對外宣傳的重要窗口，對老百姓的影響很大，直接關(guān)系到學(xué)校在本地區的聲譽(yù)。本學(xué)期，要加大與他們的溝通，調動(dòng)一切積極因素，建立良好的合作關(guān)系，平時(shí)力求勤觀(guān)察、多積累、常動(dòng)筆，善推薦，力爭在媒體上經(jīng)�？吹胶吐�(tīng)到實(shí)小的信息�！度請蟆反_保兩周一條新聞，爭取每周有新聞。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
根據《市教育網(wǎng)站管理實(shí)施辦法》有相關(guān)規定“小學(xué)每月報送信息原則上不少于6篇（含校園新聞、教師、學(xué)生、校長(cháng)和家長(cháng)等欄目稿件），各科室（部門(mén)）每月報送不少于2篇（含科室信息、教育咨詢(xún)、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)等欄目稿件）”責任到部門(mén)落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)布網(wǎng)絡(luò )信息。與電教處一起會(huì )同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校改版后網(wǎng)站的信息發(fā)布，提高我校網(wǎng)絡(luò )宣傳的效果。行政領(lǐng)導要強化部門(mén)工作的宣傳力度，在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時(shí)，多出新聞，出好新聞。
3、活動(dòng)宣傳。
切實(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的'對外活動(dòng)，展示我校文化校園環(huán)境，才情教師群體，本色兒童素質(zhì)，優(yōu)良的教育秩序。本學(xué)期要對體育節等大型系列活動(dòng)作重點(diǎn)宣傳。
4、電子屏宣傳。
電子屏直接面對全體師生及家長(cháng)，要把好內容關(guān)，突出宣傳的時(shí)效性，兼顧生動(dòng)活潑，增設時(shí)間、天氣預報、教育名言等欄目。
三、檔案工作，進(jìn)一步探索電子化運作模式
檔案工作記錄歷史，昭示未來(lái)。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。
1、檔案管理。
學(xué)校檔案建設繼續采用平時(shí)收集和期終歸檔的辦法。平時(shí)，檔案室人員要繼續按規定做好檔案的整理、保管、借閱等工作，保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結構，熟悉檔案現狀，在學(xué)校各項迎檢活動(dòng)需資料檢索時(shí)，能迅速準確地提供。做好教師獲得榮譽(yù)、學(xué)歷證書(shū)等的登記工作，教師有以上個(gè)人情況的新變化，應及時(shí)帶好有關(guān)證書(shū)到檔案室登記。各科室有集體榮譽(yù)應及時(shí)報辦公室備案。要嚴格依照z省三級檔案建設要求全面著(zhù)手電子化檔案建設，本學(xué)期要將基礎信息全部輸入到位。
2、匯總大事。
與校長(cháng)室一起梳理近年來(lái)實(shí)小每年的10件大事，形成系列。并逐步匯總學(xué)校榮譽(yù)、教師的考核情況、榮譽(yù)、論文發(fā)表等。
3、復印工作。
檔案室人員要把好復印關(guān)，做好教師教育教學(xué)和職稱(chēng)評定的資料復印服務(wù)工作，平時(shí)嚴格按照有關(guān)規定做好書(shū)面登記。不做“人情復印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。
四、人事工作，堅持人本公正的指導思想。
辦公室的有關(guān)人事工作的出發(fā)點(diǎn)是將事務(wù)型轉向研究型，既服務(wù)廣大教職工，又激勵廣大教職工。繼續做好學(xué)期末的教職工考核，嚴格堅持公開(kāi)、公正、公平的原則。來(lái)人接待，堅持熱情周到，樹(shù)立良好的實(shí)小形象。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期辦學(xué)校公室將以學(xué)�！叭暌巹潯焙汀皩W(xué)年度工作計劃”為指導，以溝通、交流為主要的工作方式，牢固樹(shù)立服務(wù)意識。辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén)，而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)，服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的教職員工和學(xué)校各處室。辦公室工作事務(wù)繁雜，隨即性工作多，要求急、時(shí)間緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。同時(shí)也要注意不斷地學(xué)習，不懂就問(wèn)。盡快做到：從陌生到熟悉，從熟悉到精細。從辦公室工作領(lǐng)域，倡導學(xué)�！昂椭C”的核心價(jià)值觀(guān)，增進(jìn) “團結、寬容、和諧、大氣”的氛圍，致力于學(xué)校打造一流的三晉名校。
二、工作要求
1、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)宣傳報道、文件管理，是信息傳遞、決策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，既要承擔繁瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理安排，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。
3、當好參謀助手，服務(wù)校長(cháng)決策。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息，為校長(cháng)決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學(xué)校，做好校報“學(xué)校與家庭”的編輯刊發(fā)和學(xué)校教育信息的撰寫(xiě)上報工作，提高學(xué)校知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
4、加強個(gè)人修養，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習，多看多問(wèn)。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。工作中要轉變觀(guān)念，緊跟形勢，學(xué)校各項工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得響亮。通過(guò)科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。宣傳要求及時(shí)，內容豐富。
2、通知、文件收發(fā)和檔案管理工作
負責上級通知、文件的接收和轉發(fā)工作。分年度做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、保管工作。
3、學(xué)校會(huì )議組織、考勤工作
及時(shí)按照校長(cháng)要求組織會(huì )議，并實(shí)事求是地進(jìn)行開(kāi)會(huì )查崗，做好會(huì )議記錄、整理等工作。
4、公開(kāi)、公正、公平地開(kāi)展每月的評估工作。
四、指導思想
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，遵照上級部門(mén)的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習，注重細節、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好本職工作，更為學(xué)校的發(fā)展作出應有的貢獻。
五、主要任務(wù)與目標
�。ㄒ唬┰鰪娯熑我庾R，協(xié)調各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1．協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準確，高效”。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
2．根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3．做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作，及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的'工作和任務(wù)。
�。ǘ┘訌娹k公室建設，做好協(xié)調與服務(wù)。
1．爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調，牢固樹(shù)立全局觀(guān)念，強化服務(wù)意識。
2．根據學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗小學(xué)制度匯編》，做到格式統一，行文規范。按月整理學(xué)�！洞笫掠洝凡⑸蠄髤^教育局宣傳辦，做到實(shí)事求是。完整無(wú)缺。
3．根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4．組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告、講話(huà)。提前做好學(xué)期結束前的工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。
�。ㄈ└哔|(zhì)量地完成辦公室常規工作。
1．為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來(lái)文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學(xué)校各部門(mén)一起，做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書(shū)節”、“體育節”、“藝術(shù)節”等各項活動(dòng)的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書(shū)香校園、完美校園。
2．繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃，統籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫(xiě)《學(xué)校新聞報道統計表》，力爭學(xué)校宣傳報道成績(jì)在全局繼續名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續完善學(xué)校網(wǎng)站的建設，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì )、家長(cháng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，展示班級風(fēng)采、學(xué)習成果以及個(gè)人才能。此項工作將作為辦公室2013年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
3．繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固文明創(chuàng )建成果。
以創(chuàng )建省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作，不斷創(chuàng )新精神文明創(chuàng )建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4．做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5．管理好單位印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。
6．完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統一領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻！
2015年，辦公室工作將緊緊圍繞全局中心工作，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調綜合、服務(wù)保障等職能作用，力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。
六、加強工作調研
為適應新形勢、新任務(wù)對房地產(chǎn)管理工作提出的新要求，充分履行好辦公室的服務(wù)職能，切實(shí)為領(lǐng)導決策提供參考。今年，我辦將緊緊圍繞局黨委的重大決策以及市場(chǎng)管理和社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)等民生問(wèn)題，深入開(kāi)展好四項工作調研：
�。ㄒ唬┍Ｕ戏拷ㄔO與管理調研。重點(diǎn)調研：一是項目落實(shí)情況。包括工作任務(wù)分解情況，項目建設用地落實(shí)情況，建設手續辦理情況。二是開(kāi)竣工情況。包括新開(kāi)工套數，竣工套數，總投資、年度計劃投資及完成投資情況,已開(kāi)工項目備案情況。三是保障房的租賃補貼申請、發(fā)放和實(shí)物配租情況。四是保障房的后期管理情況。
�。ǘ┓康禺a(chǎn)市場(chǎng)供需及宏觀(guān)調控調研。重點(diǎn)調研全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)的供需情況、存在的問(wèn)題和調控手段等。
�。ㄈ┬^物業(yè)管理調研。重點(diǎn)調研全縣住宅小區物業(yè)管理的基本情況及存在的問(wèn)題。
�。ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展調研。重點(diǎn)調研全縣房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體情況及當前房地產(chǎn)業(yè)存在的主要問(wèn)題及原因。
七、加大對外宣傳
加大對外宣傳工作，是促進(jìn)房地產(chǎn)局全面發(fā)展、提升形象、擴大知名度的重要途徑。今年我辦將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行宣傳。
�。ㄒ唬┘訌娕c市局、縣委政府的對接與聯(lián)系。要關(guān)注政府領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)對我局工作的新要求、新反應，及時(shí)收集市局各項決策落實(shí)過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題，為局領(lǐng)導決策提供信息和依據。要加強與縣委政府和其他相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，發(fā)揮好辦公室的窗口作用。要加強與市局各科室之間的協(xié)調配合，確保各項重點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
�。ǘ┙柚黝�(lèi)媒體，積極推介局里的工作。繼續加強與新聞單位的聯(lián)系，充分利用社會(huì )新聞媒體及紅網(wǎng)手機報等渠道，加強選題策劃，進(jìn)一步提高供稿數量和質(zhì)量。同時(shí)，還將充分挖掘網(wǎng)絡(luò )媒體優(yōu)勢，精心策劃，加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳提升房產(chǎn)局的知名度。
�。ㄈ┘哟蟾黝�(lèi)材料信息的報送力度。今年，辦公室將確定一名同志具體負責單位的信息采集、篩選、加工、上報、傳輸、反饋和存儲工作。重點(diǎn)報送重點(diǎn)項目建設的進(jìn)展情況、工作措施、工作成效；促進(jìn)房地產(chǎn)發(fā)展的新思路、新舉措以及取得的工作成績(jì)和成功經(jīng)驗；重大決策以及重要工作的落實(shí)情況；工作中出現的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、傾向性、苗頭性問(wèn)題及措施、建議；其他需要報送的重要情況。
八、搞好參謀服務(wù)
�。ㄒ唬┓e極為黨委出謀劃策。立足發(fā)展變化的新情況，多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意，增強工作的主動(dòng)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性，以較高的政策理論素養和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導出謀劃策、查漏補缺，在充分調查摸底的基礎上，提出可行建議和工作預案，發(fā)揮好參謀和助手作用。
�。ǘ┤Ψ⻊�(wù)好局里工作。辦公室工作綜合全局，協(xié)調各方，承內聯(lián)外，有自身的工作職責和工作規則。辦公室將全力服務(wù)好局里的各項工作，對于職責內的工作抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實(shí)。對職責以外但沒(méi)有部門(mén)抓的或職責不明的工作，辦公室也將義不容辭承擔起來(lái)，做到機關(guān)工作不留空檔，保證全局各項工作的全面推進(jìn)。
�。ㄈ┌l(fā)揮好橋梁紐帶作用。辦公室作為局里上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶，我們將站在全局的高度，加強與二級機構的橫向聯(lián)系，全面了解各方面工作情況，為局里各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造條件，積極協(xié)調各方，處理好上下左右的關(guān)系，確保政令暢通。同時(shí)還要把注意力集中在那些牽動(dòng)全局、涉及長(cháng)遠的大事上，放在情況復雜、矛盾突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上。既了解面上的總體工作，又要了解近期的重點(diǎn)工作，既要了解上級領(lǐng)導的工作意見(jiàn)和要求，還要了解本單位的實(shí)際情況和全局干部職工的意見(jiàn)和建議。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇10
本學(xué)期辦公室將在校長(cháng)的領(lǐng)導下以學(xué)�？傮w工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校長(cháng)行政助手，認真協(xié)調好各處室關(guān)系，做好檔案服務(wù)、行政服務(wù)、校安后續等工作，為此，特制定我校20xx年春季學(xué)期辦公室工作計劃如下：
一、指導思想。
以學(xué)校行政總體工作為指針，以“搞好部門(mén)協(xié)調、服務(wù)學(xué)校工作”為中心，樹(shù)立以人為本的工作作風(fēng)，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校保穩定、提質(zhì)量、創(chuàng )成績(jì)，服好務(wù)。
二、主要工作要點(diǎn)及措施。
1、抓好常規事務(wù)性工作，確保學(xué)校各部門(mén)有序運轉。
當好校長(cháng)的行政助手，做好教職工勞動(dòng)紀律的考勤工作，并及時(shí)匯總公布；及時(shí)出好會(huì )議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知；安排好節、假日的行政值班工作；及時(shí)地開(kāi)具各類(lèi)校方證明和學(xué)校對外介紹信。
2、協(xié)助學(xué)校行政做好重大決議事項總結匯報，規范行政辦公制度。
負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書(shū) 。組織、擬訂全校性規章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì )議以及校領(lǐng)導召開(kāi)的其他專(zhuān)門(mén)會(huì )議，做好會(huì )務(wù)準備工作，做好會(huì )議記錄，撰寫(xiě)重要的會(huì )議紀要，做好會(huì )議決定的傳達和督辦工作。
3、做好各部門(mén)的統籌協(xié)調，落實(shí)好文件精神的上傳下達工作。
搞好部門(mén)綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。
在主管領(lǐng)導指導和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴謹有序，不出差錯。完成各項文件及上報材料時(shí)，力爭做到及時(shí)、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。
4、認真做好學(xué)校重大會(huì )議的`籌備、各種迎檢及對外接待工作。
組織好學(xué)校各類(lèi)行政會(huì )議，做好會(huì )議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會(huì )場(chǎng)，及時(shí)記錄學(xué)校工作紀要，做好會(huì )議的記錄，認真整理會(huì )議紀要。做好對外接待安排，協(xié)調對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規定備辦接待用餐。搞好信訪(fǎng)工作及時(shí)處理家長(cháng)群眾來(lái)信，牽頭準備好各種迎檢資料。
5、協(xié)助檔案室，做好學(xué)校文函檔案管理歸檔工作。
根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇11
做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我的職責。在延續以往的工作中，我本著(zhù)服務(wù)為先的理念，在工作順利進(jìn)行的基礎上，制定出符合學(xué)校發(fā)展的20XX年下學(xué)期辦公室工作計劃：
一、指導思想
辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén)，而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)。它的服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的`教職員工和學(xué)校各部門(mén)。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng)；負責校園文化建設；管理好學(xué)校的衛生；負責上傳下達工作，日常事務(wù)通知等。
2、搞好綜合協(xié)調，及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習，多看多問(wèn)。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過(guò)教育文化體育局信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、衡陽(yáng)晚報、新視報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
2、校園文化建設
�。�1）組建新的文學(xué)社，確定文學(xué)社上課老師，并制定社團活動(dòng)計劃和每期內容。帶領(lǐng)學(xué)生外出寫(xiě)生，感受大自然，讓學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感。
�。�2）做好67期校報編輯工作，力求版式新穎，美觀(guān)大方，內容豐富，可讀性強。
�。�3）做好《燕語(yǔ)》第六期編輯工作，征集稿件并修改。
�。�4）小記者俱樂(lè )部定期開(kāi)展寫(xiě)作講座，每學(xué)期至少開(kāi)展2次戶(hù)外采風(fēng)活動(dòng)。
3、衛生工作
科學(xué)劃分各班衛生區域，合理安排各室負責人和協(xié)助班級。發(fā)放周五衛生大掃除檢查表，并進(jìn)行匯總登記。督促師生打掃好校園、教室、辦公室、專(zhuān)用室的衛生。
4、負責上傳下達工作，日常事務(wù)通知。
及時(shí)傳達上級指示，并下發(fā)學(xué)校通知，做好通知的回收保管工作。
5、扎實(shí)做好檔案資料管理工作。
及時(shí)將檔案整理入冊，并歸入檔案室，做好檔案室的清潔整理工作。
6、做好來(lái)人來(lái)訪(fǎng)接待工作。
學(xué)校的接待工作比較多，親切接待上級領(lǐng)導的檢查和各部門(mén)的來(lái)訪(fǎng)，耐心細致地做好解說(shuō)。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇12
一、工作要求
1、在校長(cháng)室領(lǐng)導下，嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開(kāi)展各項工作，做到堅持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴守機密。
2、按照部門(mén)職責，結合學(xué)校中心工作，找準本部門(mén)工作的著(zhù)力點(diǎn)，及時(shí)、規范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務(wù)。
3、統籌安排，分工協(xié)作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書(shū)工作、秘書(shū)工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪(fǎng)工作、接待工作、會(huì )務(wù)工作和年度考核工作等，確保學(xué)校各項工作的正常和有序運轉。
4、抓好檔案管理工作，采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。
5、建立規劃、組織、協(xié)調、督促的有效機制，堅決落實(shí)校長(cháng)的指示和校務(wù)辦公會(huì )的決定，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調工作，認真地做好各項建立工作。
二、主要工作及舉措
�。ㄒ唬┲贫▏栏竦墓ぷ饕幏�，加強工作規范化建設
工作上樹(shù)立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持"嚴格、規范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨，按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng )新”的工作原則開(kāi)展各項工作。
�。ǘ﹨f(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)做好重點(diǎn)工作
協(xié)助學(xué)校搞好各級各類(lèi)活動(dòng)的組織安排工作，保證各級各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展；安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)；做好迎接鎮江市第四輪綜合督導評估工作。
�。ㄈ┘哟髮ν庑麄鞴ぷ鞯牧Χ�，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度
進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，用心宣傳學(xué)校的'大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果。
�。ㄋ模┱J真做好各種會(huì )議的籌備工作
做好相關(guān)會(huì )議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會(huì )場(chǎng)、做好會(huì )議記錄。
�。ㄎ澹┘訌娬邔W(xué)習和提高專(zhuān)項業(yè)務(wù)水平
認真學(xué)習有關(guān)政策法規，進(jìn)一步強化工作職能和工作職責，提高工作效率。在文件登記和批轉、來(lái)電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規范。
�。┯眯淖龊命h務(wù)和外教工作
按照黨建工作要求，切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺帳積累，為爭先創(chuàng )優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學(xué)�！辟Y格的基礎上，創(chuàng )造性的開(kāi)展組織、落實(shí)工作，為加強國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。
�。ㄆ撸┱J真做好校長(cháng)辦公室的各項事務(wù)性工作
用心反映師生的要求，當好校領(lǐng)導的參謀助手；努力協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡(luò )與接待來(lái)訪(fǎng)工作；用心完成學(xué)校工作計劃和總結的撰寫(xiě)工作；認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇13
根據學(xué)校新學(xué)期的工作思路，發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以“服務(wù)育人”為工作目標，以促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)認識，創(chuàng )設優(yōu)良的服務(wù)育人新環(huán)境。
一、重點(diǎn)工作
搞好配合及協(xié)調工作
1、協(xié)助校長(cháng)督促校內各職能部門(mén)主動(dòng)做好工作，堅持每月對各部門(mén)常規工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次統計，做好記錄，及時(shí)向校長(cháng)反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。爭取主動(dòng)、主動(dòng)配合、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，避免出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度，做各部門(mén)之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。
2、整理各位副校長(cháng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，將每周工作及時(shí)發(fā)布，使每位教師明確學(xué)校與個(gè)人近期的工作。
3、為學(xué)校教育教學(xué)管理建言建策。
4、每天早、午兩次簽到、會(huì )議簽到、平時(shí)查崗，辦公室記考勤必須堅持原則，以強烈的責任感嚴把考勤關(guān)，一視同仁，每周公布一次考勤結果。
5、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況，加強與各處室的信息溝通，及時(shí)以書(shū)面和小黑板的形式向廣大教職工和社會(huì )通報學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
二、常規工作
(一)日常工作，確保有序的運轉機制
做好教教師的簽到工作，并及時(shí)匯總公布;及時(shí)做好會(huì )議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;安排好節、假日的行政值班工作。
(二)上傳下達，創(chuàng )設暢通的信息渠道
及時(shí)收發(fā)文件，并交校長(cháng)審閱，根據審閱意見(jiàn)，轉達給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來(lái)信來(lái)電登記制度，根據信息來(lái)源和內容恰當及時(shí)地進(jìn)行處理。
(三)教育宣傳，打造優(yōu)良的`品牌形象
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升知名度和美譽(yù)度。
(四)繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固文明創(chuàng )建成果
繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作，不斷尋找文明創(chuàng )建的新途徑，不斷豐富精神文明的內涵，把精神文明建設與教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校的持續發(fā)展。
(五)加強辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對外介紹信。
(六)完成好校領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
三、紀檢監察工作
(一)進(jìn)一步規范學(xué)校干部的管理，加強監督檢查，切實(shí)抓好干部的廉潔自律工作
(二)以行風(fēng)建設為重點(diǎn)，切實(shí)糾正損害學(xué)生利益的不正之風(fēng)
1、繼續落實(shí)已有的各項行之有效的治理措施，治理學(xué)校亂收費。嚴把春秋兩季開(kāi)學(xué)關(guān)口，實(shí)行收費責任制，切實(shí)落實(shí)學(xué)校收費管理領(lǐng)導責任制和責任追究制度，把學(xué)校管理“一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責”的責任制落到實(shí)處。同時(shí)，嚴禁亂訂閱教輔資料，嚴禁體罰、變相體罰或言語(yǔ)辱罵學(xué)生，嚴禁教師組織學(xué)生收費補課，一經(jīng)發(fā)現，一律嚴處。
2、加強師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步規范教師從教行為，建設一支師德高尚的教師隊伍。認真組織教師學(xué)習《教師法》、《教育法》和職業(yè)道德規范，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，嚴格遵守“師德八條”的規定。繼續深入開(kāi)展“正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”和“一走訪(fǎng)、二排查、三監督、四評議、五要五不準”為內容的師德建設活動(dòng)。加大師德監督力度，糾正和制止教師以教謀私行為。
(三)建立健全制約機制，強化對黨員教師的監督
要加強對黨員教師的監督，貫徹落實(shí)《黨內監督條列》，進(jìn)一步建立健全黨的民主集中制的各項具體制度，并加強對執行情況的監督，完善黨員教師民主生活會(huì )制度，充分發(fā)揮黨組織的監督作用，廣泛開(kāi)展批評和自我批評，實(shí)行學(xué)校干部述廉制度。
四、計生工作
1、加強“國策”觀(guān)念，增強計劃生育認識
以學(xué)校黨總支為核心，黨、政、工、團組織密切配合，廣泛深入地在教職工中，組織學(xué)習黨和國家有關(guān)計生工作的政策和法律法規，切實(shí)提高廣大教職工對計生工作的思想認識，主動(dòng)主動(dòng)地宣傳好、落實(shí)好學(xué)校教職工的計劃生育工作。
2、開(kāi)展豐富的計劃生育宣傳工作
學(xué)校的黨總支、工會(huì )、共青團組織，要結合自身的特點(diǎn)，教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國家的計生政策和法律法規，自覺(jué)地執行國家的計生政策，自覺(jué)地落實(shí)計劃生育措施，不但要教書(shū)育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開(kāi)展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學(xué)習有關(guān)計生政策法規，營(yíng)造計生文化氛圍。抓好計劃生育陣地建設，開(kāi)展形式多樣的計劃生育教育活動(dòng)。開(kāi)展計劃生育知識競賽，寓教于樂(lè )。
3、抓好常規管理，抓好平時(shí)的隨訪(fǎng)和督查，切實(shí)做好長(cháng)效避孕節育措施工作，高質(zhì)量、高標準地做好常規工作，提高計劃生育工作的規范化水平。堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
4、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關(guān)資料檔案的建立和規范工作，做到計生工作檔案齊全。真正實(shí)現了計劃生育工作的規范化、制度化、經(jīng)�；�。
5、認真貫徹計劃生育的獎勵政策，對符合計生獎勵政策的教職工，認真落實(shí)計生獎勵優(yōu)惠政策。
6、堅持完成好教育局有關(guān)計生工作的任務(wù)，特別是有關(guān)計生工作的表格資料要按時(shí)、按質(zhì)、按要求填報上交。
五、加強流動(dòng)人口的計生管理力度。
為了做好這項工作，我們要建立在職40周歲以下已婚女職工請長(cháng)假管理制度，從源頭杜絕已婚育婦利用長(cháng)假的時(shí)機逃避計生管理，導致政策外懷孕或生育。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇14
一、指導思想
堅持學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入貫徹《鹿城區教育系統2010年十大建設發(fā)展工程》等文件精神,圍繞“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”,認真履行“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職能,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)能力”兩大重點(diǎn),堅持以深化集團化辦學(xué)和現代化學(xué)校創(chuàng )建為載體,促進(jìn)所轄學(xué)校教育教學(xué)工作全面、和諧、健康的可持續發(fā)展。
二、主要工作
集團化辦學(xué)作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式,使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時(shí)間內得到了有效的擴張,是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過(guò)集團化辦學(xué),充分發(fā)揮龍頭學(xué)校(南城小學(xué))的示范和帶動(dòng)作用,使各分校、聯(lián)盟校的校園文化建設、教師面貌、教育管理、教學(xué)與科研都有所改進(jìn)。
(一)加強常規調研指導工作
1.建立每月一次校級領(lǐng)導會(huì )議制度,中層干部例會(huì )制度。
2.開(kāi)學(xué)初要深入各學(xué)校開(kāi)展期初工作調研。
3.根據調研制度,每周三為集團管理辦公室調研日,深入各校教學(xué)第一線(xiàn),進(jìn)行教學(xué)常規管理工作調研和指導。
(二)整合優(yōu)質(zhì)資源,構建常態(tài)化教學(xué)教研活動(dòng)機制。
1.以主題式教研活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)各校教研資源的有效共享。
為了進(jìn)一步加強集團校教學(xué)教研資源的融合和利用,把各校的教研活動(dòng)成為教師校本教研的互訪(fǎng)平臺,各聯(lián)盟校都能及時(shí)地把各校開(kāi)展的較大型教研活動(dòng)上報集團管理辦公室,由集團管理辦公室發(fā)布教研信息,各校組織相關(guān)教師參與活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)以語(yǔ)數英主科為主,探討學(xué)科疑難課例,安排如下。
與蒲鞋市、水心集團合作的三次大型語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研活動(dòng)
南城集團聯(lián)盟校開(kāi)展兩次科學(xué)疑難課例研討活動(dòng)(數學(xué)、科學(xué)學(xué)科)
綜合學(xué)科:南城小學(xué)11月份開(kāi)展“校本研修月”系列研修活動(dòng)
送教活動(dòng):集團學(xué)校將組織骨干教師,送教到七都鎮中心小學(xué)、丁字橋巷小學(xué)、馬鞍池小學(xué)。
2.加強綜合學(xué)科教研組建設,積極開(kāi)展綜合學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)。
集團聯(lián)盟校的綜合學(xué)科教研大組開(kāi)展系列教研活動(dòng)。英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)五個(gè)教研大組,積極有效的開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。本學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行美術(shù)、英語(yǔ)學(xué)科的連聯(lián)片教研活動(dòng)。
3.“一校一特色,一校一品牌”聯(lián)盟校資源共享
開(kāi)展聯(lián)盟校經(jīng)驗分享會(huì ),各校領(lǐng)導或相關(guān)負責人進(jìn)行經(jīng)驗交流,進(jìn)一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設。(以南城小學(xué)的“藝術(shù)”特色;馬鞍池小學(xué)的“英語(yǔ)教學(xué)”特色;丁字橋小學(xué)的“學(xué)陶師陶”特色;七都鎮中心小學(xué)的“書(shū)法藝術(shù)”特色。)
丁字橋巷小學(xué):
馬鞍池小學(xué):
七都鎮中心小學(xué):
4.以科研為先導,提高教師教研水平
(1)深入研究市級課題《聯(lián)盟校的多層次立體化教研模式的策略研究》,以探索教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)模式
(2)鼓勵教師參與“小課題”研究,邀請溫州大學(xué)進(jìn)行小課題講座并跟蹤引領(lǐng)指導,聯(lián)盟學(xué)校教師積極參與。
(三)加強骨干教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1.繼續建設完善“名師工作室”,并成立相應的.組織機構,由專(zhuān)人負責,制定教師發(fā)展行動(dòng)方案。
(1)繼續發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用。各工作室繼續開(kāi)展“讀一本書(shū)”、“寫(xiě)一篇讀書(shū)心得”、“設計一個(gè)課例”、“互聽(tīng)一堂課”、“反思一個(gè)案例”等系列扎實(shí)的活動(dòng)。
(2)建立集團聯(lián)盟校名師講師團資源庫,制定講師團執行計劃,共享集團聯(lián)盟校優(yōu)質(zhì)資源
2.繼續開(kāi)展第二屆班主任培訓班系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展系列培訓活動(dòng)。專(zhuān)家講學(xué)、學(xué)員互動(dòng)、經(jīng)驗交流、參觀(guān)學(xué)習等。如開(kāi)展“班主任工作論壇”、“班隊會(huì )評比”等活動(dòng)。
(2)做好第二屆班主任培訓班的總結工作,評選優(yōu)秀學(xué)員
3.籌備美術(shù)教研組長(cháng)培訓班畢業(yè)典禮事宜
(四)積極開(kāi)展各項教學(xué)評選評優(yōu)工作
1.根據上級工作安排,開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)的評選和推薦工作;開(kāi)展區級“三壇”的選拔和推薦工作;遵循“公開(kāi)、公正、公平”評比原則,使一批優(yōu)秀的教師能脫穎而出。
2.舉行集團學(xué)校的骨干教師評比,為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建更多的平臺。
3.舉行青年教師教學(xué)基本功評比。為了切換加強教師基本功,本學(xué)期開(kāi)展集團聯(lián)盟校課件制作評比。
小學(xué)辦公室工作計劃 篇15
一、指導思想
緊緊圍繞新學(xué)期學(xué)校工作的總體思路，以學(xué)�？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹(shù)立以人為本的理念，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，堅持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務(wù)職能，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，與辦公室的領(lǐng)導、同事團結協(xié)作，有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng )佳績(jì)而服務(wù)。
二、工作目標
1.在校領(lǐng)導、辦公室主任領(lǐng)導下，嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開(kāi)展各項工作，做到堅持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴守機密。
2.按照部門(mén)職責，結合學(xué)校中心工作，把自己擔負的工作及時(shí)、規范、高效地完成。
3.統籌安排，分工協(xié)作，各司其職，全面、細致地完成好自己應完成的各項工作，認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽(tīng)電話(huà)、會(huì )議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯，力求及時(shí)、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。
三、基本情況
辦公室工作事情多、雜、繁、重，工作人員又少，所以本學(xué)期我要在辦公室主任的領(lǐng)導下，扎實(shí)做好自己份內的工作。同時(shí)，不管工作多么繁雜，多么辛苦，都要扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，與辦公室領(lǐng)導、同事一道，精誠合作，互幫互助，高質(zhì)量完成辦公室的'各項工作任務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學(xué)。
四、主要工作及具體措施
(一)認真履行崗位職責
工作上樹(shù)立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“認真、充實(shí)、改革、創(chuàng )新”的工作原則開(kāi)展各項工作。
(二)協(xié)助辦公室主任做好教師職稱(chēng)評聘工作。
(三)加強政策學(xué)習和提高專(zhuān)項業(yè)務(wù)水平
認真學(xué)習有關(guān)政策法規,進(jìn)一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率，在工作中嚴格遵守相應的規范。
(四)做好教職工考勤工作
1.嚴格執行考勤制度，做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學(xué)習會(huì )議的考勤工作，考勤情況做到逐日統計，逐月匯總公示。
2.嚴格請銷(xiāo)假制度。教師請假務(wù)必持假條請假，半天以上必須得到校領(lǐng)導的批準。
(五)會(huì )議安排
協(xié)助辦公室主作認真做好每周例會(huì )和各項臨時(shí)性會(huì )議的組織工作事宜，及時(shí)出好會(huì )議通知、學(xué)校工作安排通知、節日放假安排等通知。
(六)做好學(xué)校領(lǐng)導交辦的臨時(shí)指令性工作。
五、具體工作
1.認真做好常態(tài)化的教師請銷(xiāo)假登記工作，逐日通過(guò)郵箱向教育局人事科報送教師請銷(xiāo)假情況，一月一統計，于下一個(gè)月第一周在學(xué)校公示欄內進(jìn)行公示。如果有請15天以上的，及時(shí)到教育局人事科報備。
2.認真做好全國教師信息系統內教師信息的即時(shí)補充與更新。
3.協(xié)助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿(mǎn)的教師續聘的相關(guān)工作。
4.對教師需要歸檔的相關(guān)信息資料及時(shí)到教育局人事科進(jìn)行歸檔并做好信息保密工作。
5.認真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)校領(lǐng)導交辦的臨時(shí)指令性工作。
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