推普工作計劃合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的推普工作計劃合集9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推普工作計劃合集9篇1
一、指導思想
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著(zhù)重要使命,對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話(huà)水平,提高教師自身素質(zhì),根據《國家通用語(yǔ)言文字法》,依照市級主管部門(mén)的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計劃。
二、宣傳主題
“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。 ”
三、活動(dòng)內容
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長(cháng)
副組 長(cháng)
組 員
2、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映推普工作中的問(wèn)題,對各班的推普周活動(dòng)給以評定和指導,優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導幼兒、家長(cháng)用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全園上下都說(shuō)普通話(huà)的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標語(yǔ),還在幼兒園各個(gè)班級、走廊、會(huì )議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標語(yǔ),這些都深受幼兒和家長(cháng)喜歡,也讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標語(yǔ)的使用,我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開(kāi)展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長(cháng)、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長(cháng)的積極參與,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)打下基礎。通過(guò)幼兒向家長(cháng)宣傳,邀請家長(cháng)一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。
(3)開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機,積極開(kāi)展班級的推普工作。根據幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說(shuō)普通話(huà)的意識,從而增加推普力度。
四、具體安排
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動(dòng)員會(huì )。(設計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì )等活動(dòng))
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)的工作。
推普工作計劃合集9篇2
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話(huà)水平,爭創(chuàng )濰坊市級普通話(huà)示范校,學(xué)校在上學(xué)期普通話(huà)工作基礎上,制定了本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃如下;
一、加強校園環(huán)境建設。
學(xué)校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設,為推廣普通話(huà)創(chuàng )設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。
二、搞好“推普周”活動(dòng),營(yíng)造師生運用普通話(huà)的良好氛圍。
學(xué)校將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),增強師生運用普通話(huà)的意識。制定詳細的推普活動(dòng)方案。以開(kāi)展主題性活動(dòng)為主。本屆學(xué)校推普周活動(dòng)以“誦千古詩(shī)文,做少年君子”為主題。并開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng)。
三、開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評選活動(dòng)。
學(xué)校于10月份開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評選活動(dòng)。旨在進(jìn)一步提高師生普通話(huà)運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話(huà)運用好,標準的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評選。通過(guò)全體師生的共同投票,評選出學(xué)校的推普形象大使2名。
將這2名學(xué)生的推普照片寫(xiě)真張貼在校園內。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學(xué)校推普形象大使,將其寫(xiě)真照片張貼在校園內。推普形象大使有參與學(xué)校各項評優(yōu)活動(dòng)的優(yōu)先權力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。
四、開(kāi)展學(xué)校推廣普通話(huà)示范班級活動(dòng)。
學(xué)校鼓勵每一個(gè)班級積極推廣普通話(huà)。通過(guò)爭創(chuàng )推普先進(jìn)班級,進(jìn)一步增強學(xué)生的普通話(huà)運用意識。養成良好的普通話(huà)運用習慣。
凡是被評為普通話(huà)示范班級的在班級管理中加3分。此項活動(dòng)在五月份開(kāi)展。
五、在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)考級活動(dòng)。
此項活動(dòng)的開(kāi)展旨在提高學(xué)生的普通話(huà)水平,以語(yǔ)文老師為主,班主任老師為輔,對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)水平考核,按照相應標準確定等級,頒發(fā)相應證書(shū)。每年度組織一次考核,此項成績(jì)記入學(xué)生成長(cháng)檔案。
六、開(kāi)展推普一幫一活動(dòng)。
學(xué)校針對普通話(huà)水平較老教師進(jìn)行普通話(huà)幫扶活動(dòng)。以校長(cháng)室、教導處、政教處、骨干教師包普通話(huà)水平較低的教師。展開(kāi)一幫一活動(dòng)。
七、實(shí)行普通話(huà)考核制度。
學(xué)校將推廣普通話(huà)工作納入學(xué)校管理考核之中。學(xué)生普通話(huà)運用情況納入班級管理,教師普通話(huà)運用納入教師全面考評之中。
推普工作計劃合集9篇3
認真貫徹執行國家新時(shí)期推廣普通話(huà)的方針政策,把“推普”工作與教育教學(xué)工作結合起來(lái),達到師生共講普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
一.加強推普小組的工作力度
1. 各班在原推普小組基礎上,根據工作態(tài)度和工作實(shí)績(jì)增減推普員,設組長(cháng)一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓和考核,獲得資格認定。班推普組長(cháng)要制定出班推普計劃,組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)及“一天一讀”的常規推普活動(dòng)。
2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映情況,
對各班的推普活動(dòng)給以評定,評定成績(jì)將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
3.加強與學(xué)校的值周工作的聯(lián)系,使值周班級能夠有效的監督老師和同學(xué)的說(shuō)
普通話(huà)情況。
二.進(jìn)一步豐富推普內容,活躍形式
1.抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話(huà)朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。
2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(cháng)組織推普員輪流主持,內容自定,形式多樣化,如:讀報、注音、拼讀音節、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話(huà)能力較差的同學(xué)。
3.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì ),通過(guò)審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀(guān)摩班會(huì )。
4.本學(xué)年要充分利用第十個(gè)推普宣傳周的機會(huì ),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習生活的每一個(gè)細節。
三.繼續抓好宣傳鼓動(dòng)工作,為推普造聲勢
1.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話(huà)。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號,在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語(yǔ)口號。2.要對新推普員進(jìn)行培訓、考核和資格認定工作,建立和完善一年級新生的推普組織機構。每班出一期推普專(zhuān)題板報。
3.不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗交流會(huì )。
4.不定期對廣播員、推普組長(cháng)進(jìn)行再培訓,使之成為學(xué)校推普
的骨干力量。
推普工作計劃合集9篇4
一、指導思想:
為配合幼兒園推普工作,積極廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)和競賽活動(dòng),努力提高中班級教師與幼兒的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力,特制定以下推普計劃。
二、主要工作:
1.進(jìn)一步完善各班語(yǔ)言文字規范化。
配合健全語(yǔ)言文字輔導隊伍的建設,定期召開(kāi)推普工作例會(huì ),有序實(shí)施推普計劃。
2.加大語(yǔ)言文字工作宣傳力度。
通過(guò)校園文化環(huán)境的布置和語(yǔ)言文字宣傳標語(yǔ)的張貼,每班開(kāi)辟推普角,使語(yǔ)言文字宣傳落到實(shí)處,并由教師、幼兒向家長(cháng)、社區延伸、輻射,深入、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳。
3.培訓好語(yǔ)言文字工作者隊伍,促進(jìn)校園文字凈化工作。
通過(guò)語(yǔ)言文字推普員向教師們進(jìn)行定期的培訓、比賽等活動(dòng),使教師們在語(yǔ)言文字工作的落實(shí)中起到帶頭示范作用;同時(shí)要求教師必須使用規范字、說(shuō)標準的普通話(huà)。
4.抓好常規推普工作。
規范運用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,抓好幼兒園的常規推普工作。因而要注重幼兒園一日活動(dòng)中生活、學(xué)習、運動(dòng)、游戲等環(huán)節的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話(huà)的督崗檢查,從而達到抓常規促實(shí)效。
5.推進(jìn)校園文字教科研工作,建立激勵機制。
大力開(kāi)展我園語(yǔ)言文字科研工作,加大語(yǔ)言文字與幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設、家庭教育等領(lǐng)域的研究力度,從而推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。同時(shí)教研組相互監督,提醒激勵教師、幼兒、家長(cháng)踴躍投入到此項工作中去。
6.語(yǔ)言文字工作和信息工作結合,相輔相成。
本學(xué)期將把語(yǔ)言文字工作和信息工作相結合,讓它們相輔相成,發(fā)揮更大的作用,把其他幼兒園的各項活動(dòng)用絢麗的文采和圖片展現出來(lái)。走進(jìn)社區,為我們幼兒園做宣傳,提高信息的作用。
推普工作計劃合集9篇5
一、指導思想
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著(zhù)重要使命,對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話(huà)水平,提高教師自身素質(zhì),依照市級主管部門(mén)的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計劃。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話(huà)是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師普通話(huà)水平直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。幼兒園要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律、法規、提高教師對推普工作的認識;要加強對教師進(jìn)行正音和異形詞的培訓,保證教師發(fā)音正確,對詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)更加規范;通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義,在9月份開(kāi)學(xué)時(shí)對教師進(jìn)行普通話(huà)新要求的培訓,進(jìn)一步提高全園教職工對推廣普通話(huà)工作意義的認識和使用普通話(huà)的自覺(jué)性,提高教職工說(shuō)普通話(huà)的能力。
。ǘ┳⒅貙(shí)際,嚴格遵守規章制度
1、領(lǐng)導要帶頭講普通話(huà),要求廣大教師、孩子都會(huì )說(shuō)普通話(huà),逐步做到校園內一切場(chǎng)合堅持用普通話(huà),養成使用普通話(huà)的習慣。
2、教師在組織教育教學(xué)和游戲活動(dòng)中都要堅持使用普通話(huà),在幼兒的.一日生活各環(huán)節也要堅持與孩子說(shuō)普通話(huà)。
3、建立普通話(huà)獎懲制度和細則,保障普通話(huà)工作的有效進(jìn)行。
。ㄈ┤骈_(kāi)展普通話(huà)教學(xué),參與普通話(huà)培訓
1、教師的普通話(huà)訓練主要靠自己擠時(shí)間學(xué)習,自己學(xué)、自己練,自覺(jué)的學(xué)、自覺(jué)的練,當然也離不開(kāi)骨干教師的指導。各科教師必須選一級標準,分期、分類(lèi)達標。按照發(fā)準聲韻母調、讀準常用字詞、掌握語(yǔ)言音變規律、普通話(huà)與方言詞語(yǔ)辨析等內容進(jìn)行輔導和練習。
2、為不斷提高教師普通話(huà)教學(xué)質(zhì)量,教師不僅要掌握普通話(huà)理論知識,還要注意培養口語(yǔ)表達能力。我園將定期進(jìn)行教師演講、朗讀練習,促進(jìn)教師普通話(huà)水平的提高。把用普通話(huà)教學(xué)列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內容,并做為評選各類(lèi)先進(jìn)教師的條件之一。
3、做好重點(diǎn)人員的培訓工作培訓的重點(diǎn)是測試未達標的教師,全體教師都要爭取達標。
4、做好“教師技能大練兵活動(dòng)”的實(shí)施工作,開(kāi)展“教師書(shū)法驗收”活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)中及備課中及時(shí)對教師的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導。
。ㄋ模┘訌姸綄z查
1、根據市教科局的通知精神,結合我園的具體情況,加強對普通話(huà)工作的督導檢查。
2、結合全員聘任制,普通話(huà)不合格者要再次參加普通話(huà)培訓及考試,全園在崗教師普通話(huà)測試必須達到規定的標準。
3、結合常規教學(xué)管理,加強對上課用語(yǔ)的管理:每學(xué)期由園長(cháng)和業(yè)務(wù)主任開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話(huà)使用情況。
。ㄎ澹┳龊糜變簣@普通話(huà)檔案管理工作注意活動(dòng)資料和記錄的收集、整理和歸檔,使學(xué)校的普通話(huà)檔案完善、齊全、實(shí)用。
推普工作計劃合集9篇6
普通話(huà)是我們民族的共同語(yǔ)言,說(shuō)好普通話(huà)有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì )交往。 為了激發(fā)幼兒講好普通話(huà)、用好普通話(huà)的興趣;在日常的活動(dòng)中,每位教師都能堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),并能提醒幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交談,為了使幼兒更好的使用普通話(huà)。 從9月開(kāi)始每天早上用普通話(huà)與幼兒打招呼,堅持在日常教學(xué)中使用規范的普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),當聽(tīng)到幼兒使用自己的方言時(shí),提醒孩子們用普通話(huà)交談。從而讓孩子逐步會(huì )用普通話(huà)在幼兒園里、家中也能大膽的使用普通話(huà)交流。以早期閱讀為切入口,繼續更好的指導幼兒對學(xué)認漢字產(chǎn)生興趣,并融入到教學(xué)活動(dòng)中,提高幼兒的口語(yǔ)表達能力,提高幼兒的語(yǔ)言訓練。通過(guò)我們每月行事歷加強幼兒使用普通話(huà)。
學(xué)期行事歷
9月:開(kāi)學(xué)初,穩定幼兒的情緒,讓幼兒開(kāi)心地上學(xué)。來(lái)一個(gè)“我最棒”活動(dòng),表?yè)P每天全勤的幼兒。認識節日“教師節”、“中秋節”讓幼兒認識傳統節日一些風(fēng)俗。開(kāi)設“我是值日生”活動(dòng),讓幼兒參與勞動(dòng)過(guò)程。
10月:認識“國慶節”,知道國慶節在什么時(shí)候?為了加強幼兒自理能力“自己的事情自己做”活動(dòng)。
11月:培養幼兒大膽講述,閱讀故事,嘗試講述故事。
12月:認識“圣誕節”和認識“元旦”。加強安全教育。
推普工作計劃合集9篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——18日全國第13屆推普周
二、活動(dòng)主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
三、活動(dòng)對象
全鎮小學(xué)師生
四、活動(dòng)內容和形式
1.開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日(星期一),全區各級各類(lèi)學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫(huà)等多種方式,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
3.各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮比賽。(全鎮比賽初步定于下周四)
4.組織師生參與區組織的語(yǔ)言文字知識競賽活動(dòng)。(接區通知)
五、活動(dòng)要求
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過(guò)程,總結工作成績(jì)、做法和經(jīng)驗,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時(shí)間:20xx年9月19日前。
推普工作計劃合集9篇8
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話(huà)已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話(huà)的的主要陣地,對于我國的語(yǔ)言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平,從而推動(dòng)學(xué)校其他各項工作的發(fā)展,特制定本學(xué)期普通話(huà)工作計劃如下:
一、學(xué);厩闆r分析
我,F有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1000余人,除在學(xué)校外,其余活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所的日常交流用語(yǔ)也主要以普通話(huà)為主,學(xué)校教職工普通話(huà)達標率為100%,教職工普通話(huà)水平均達二級乙等以上 %。
二、本學(xué)期奮斗目標
根據學(xué),F狀,從實(shí)際出發(fā),我們普通話(huà)推廣運用工作目標如下:
1、通過(guò)培訓使全體教師的普通話(huà)運用水平在原有基礎上有較大幅度的提高。
2、運用多種激勵措施,不斷開(kāi)展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂(lè )活動(dòng),掀起學(xué)生學(xué)習,運用普通話(huà)的高潮,使學(xué)生普通話(huà)水平寫(xiě)作水平提高一個(gè)層次。
3、促使普通話(huà)成為校園通用語(yǔ)言的同時(shí),使普通話(huà)這一語(yǔ)言延伸到校外實(shí)踐活動(dòng)中去,為普通話(huà)的推廣貢獻一份社會(huì )力量。
三、采取措施
1、加強領(lǐng)導,建立和完善組織機構。使普通話(huà)工作沿著(zhù)正確方向有序開(kāi)展。
學(xué)校在認真學(xué)習普通話(huà)工作相關(guān)文件的基礎上,明確了方向,建立了以校長(cháng)為首,分管校長(cháng)、教務(wù)主任主抓,優(yōu)秀語(yǔ)文教師為組員的普通話(huà)推廣、運用小組,以規范、提高和監督學(xué)生講普通話(huà)。
2、努力提高、構建說(shuō)普通話(huà)和運用普通話(huà)的良好語(yǔ)言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用,使說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣。
人的成長(cháng),要愛(ài)到環(huán)境的巨大影響,同樣,普通話(huà)在學(xué)生中推廣。運用程度也會(huì )受到學(xué)校普通話(huà)環(huán)境營(yíng)造的限制,為此,學(xué)校加強推普宣傳各班開(kāi)展手抄報競賽評比活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言、文字工作的開(kāi)展。充分利用校園文化宣傳欄,適時(shí)介紹普通話(huà)推廣、運用的相關(guān)知識和內容,全方位、多層次構建說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的環(huán)境。
3、堅持不斷的開(kāi)展運用普通話(huà)的推廣工作,開(kāi)展多種多樣的特色活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設深入開(kāi)展。
針對普通話(huà)與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)際,在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)展課前五分鐘演講、課本劇活動(dòng),并定期對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字測試,促使其普通話(huà)水平的提高;在全校范圍內開(kāi)展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書(shū)法比賽、優(yōu)秀作文比賽,教師論文寫(xiě)作等多項活動(dòng),通過(guò)這一系列活動(dòng),使普通話(huà)工作成為校園文化建設當中的一大亮點(diǎn),大大提高了普通話(huà)的應用程度。
4、完善師生培訓的制度,獎勵制度,使師生員工講普通話(huà),運用普通話(huà)工作制度化,規范化,日;。使普通話(huà)工作成為日常的不可分割的有機組成部分。
為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話(huà)水平有質(zhì)的提高,學(xué)校充分挖掘、利用校內硬件、軟件資源。把課堂上講普通話(huà),使用規范文字作為年終考評工作的依據之一和教學(xué)常規管理的要求之一,以提高廣大師生學(xué)習、運用普通話(huà)的積極性。
四、學(xué)年工作安排:
活動(dòng)內容 承辦單位
學(xué)生寫(xiě)作比賽 教導處、語(yǔ)文組
各班手抄報評比 學(xué)校各班
學(xué)生演講比賽 大隊部
學(xué)生硬筆書(shū)法比賽 語(yǔ)文組
讀書(shū)活動(dòng) 教務(wù)處、大隊部
學(xué)期末普通話(huà)工作總結 教務(wù)處
推普工作計劃合集9篇9
一、指導思想:
1、全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中,推廣使用全國通用的普通話(huà),正確使用祖國的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識,提升尚德文化品位。
2、根據區語(yǔ)委會(huì )工作精神,建立校園語(yǔ)言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話(huà)周”活動(dòng)和校級“讀書(shū)節”、“體育藝術(shù)節”、“科技節”活動(dòng),力求在各項活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,做到精細化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字周,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用,努力創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。在上一年推廣普通話(huà)工作的基礎上,使推廣普通話(huà)工作在尚德打好更為堅實(shí)的基礎。在培養學(xué)生養成良好語(yǔ)言習慣的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境,使《國家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。
二、工作目標:
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習語(yǔ)言文字工作委員會(huì )有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì )精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
2、修改、健全尚德實(shí)驗學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步規范推廣普通話(huà)工作,要求校內外各項活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,并做好資料積累。
3、繼續開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節、體育藝術(shù)節、科技節活動(dòng),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在各項讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文字,感受祖國語(yǔ)言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,以尚德之聲廣播電臺為媒體,宣傳學(xué)習語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內外各項活動(dòng)中推廣使用普通話(huà),把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語(yǔ)言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò ),采取層層負責制,加強推廣普通話(huà)力度,提高推廣普通話(huà)效果。
3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開(kāi)展“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)節活動(dòng)。
4、9月份第三周是推廣普通話(huà)活動(dòng)周,學(xué)校語(yǔ)委會(huì )根據區語(yǔ)委會(huì )要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
。1)征集推廣普通話(huà)周宣傳口號,并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。
。2)作一次國旗下講話(huà),號召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。
。3)搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內、社區里搞“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
。4)組織一次讀報比賽。一、二年級學(xué)生開(kāi)展讀報比賽。
。5)每班設“每日一拼”專(zhuān)欄(黑板報)。
。6)各班搞一個(gè)系列活動(dòng):布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。
系列活動(dòng)具體內容如下:
、僖髮W(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū),以認真規范的漢字,做好讀書(shū)筆記,高年級寫(xiě)好讀書(shū)心得。
、诟阋淮巫哪绝B(niǎo)行動(dòng):由學(xué)生當啄木鳥(niǎo)醫生,在各自的生活、學(xué)習環(huán)境中,尋找、診斷“病例”。
、坶_(kāi)一次推廣普通話(huà)班隊會(huì ):各班組織一次推廣普通話(huà)班隊會(huì ),可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣普通話(huà)。
、艹鲆黄谛麄靼鍒螅焊靼嘣诰旁路莅嗉壈鍒、軟板中,插入部分有關(guān)語(yǔ)言文字的內容。
、萁M建一支隊伍:發(fā)掘每位語(yǔ)文教師的特長(cháng),要求每位語(yǔ)文教師帶一支隊伍,安排好讀書(shū)看報時(shí)間,做好記錄。
5、充分利用兩分鐘預備鈴時(shí)間,開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、國學(xué)小書(shū)院《三字經(jīng)》頌讀活動(dòng),弘揚民族文化,培養學(xué)生記憶,學(xué)習使用普通話(huà)。
6、少先隊大隊部每月進(jìn)行一次黑板評比,要求美觀(guān)大方,寫(xiě)規范漢字。
7、學(xué)校各類(lèi)計劃、總結、通知,教師備課、上課,學(xué)生作業(yè)要求正確使用規范字,不寫(xiě)錯別字。
8、抓好教師培訓,提高教師講普通話(huà)水平,普通話(huà)等級考試未達標的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結對子,抓緊學(xué)習,把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習的一項內容來(lái)執行。
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