(必備)年級工作計劃4篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的(必備)年級工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一、教材分析
1、指導思想：
以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生轉變學(xué)習方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習為主動(dòng)探究式學(xué)習為主要突破口，使生物教學(xué)更符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會(huì )需求，反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會(huì )中的廣泛應用。
2、教學(xué)內容的設置：
全期教材共分6個(gè)章節，即生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。與上一個(gè)學(xué)期相比，增加了觀(guān)察與思考，科學(xué)、社會(huì )、技術(shù)欄目，增加了學(xué)生的閱讀量，擴大了知識面。
3、科學(xué)探究活動(dòng)的安排：
倡導探究性學(xué)習是生物課程標準的重要理念之一。設計并安排好科學(xué)探究活動(dòng)，是教材貫徹落實(shí)這一課程理念的關(guān)鍵之所在。在總結前三冊經(jīng)驗的基礎上，本冊教材繼續加大科學(xué)探究的力度。
從數量和類(lèi)型上看，八年級下冊共有探究活動(dòng)28個(gè)，有關(guān)探究活動(dòng)的欄目類(lèi)型包括：觀(guān)察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調查、設計、技能訓練、課外實(shí)踐等。
本冊書(shū)共有“探究”(包括模擬探究)4個(gè)。與前三冊相比，這些探究活動(dòng)的設計給予學(xué)生更大的自主性，對學(xué)生思維能力和動(dòng)手能力的要求也較高。例如，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，探究的問(wèn)題由學(xué)生提出;用什么植物進(jìn)行扦插也由學(xué)生自己決定;制訂探究計劃時(shí)需要查閱相關(guān)的資料，了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、溫度等條件，還需要設計對照或對比實(shí)驗，設置重復組等;實(shí)施探究計劃過(guò)程中還需要綜合運用七年級所學(xué)知識，對扦插技條進(jìn)行適當的照料，并堅持認真觀(guān)察;對觀(guān)察到的現象需要自己設計表格進(jìn)行記錄，并得出合理的結論�？紤]到學(xué)生在自主提出問(wèn)題、作出假設等方面已經(jīng)得到訓練，教材在討論探究思路這一環(huán)節不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。
在科學(xué)探究技能的訓練方面，除了訓練學(xué)生提出問(wèn)題、作出假設、觀(guān)察、實(shí)驗、收集和分析資料等一般過(guò)程技能外，尤為側重訓練應用和評價(jià)的技能，包括證據和邏輯的運用、對所提出的問(wèn)題進(jìn)行評價(jià)、對證據和假說(shuō)進(jìn)行評價(jià)、運用所學(xué)知識進(jìn)行設計和預測等。
二、教學(xué)目標
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。
3、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道如何健康地生活。
4、對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義和愛(ài)國主義教育。
三、學(xué)生情況分析
在我所執教的八(1)、八(2)和八(3)三個(gè)班級中，都有部分學(xué)生相對來(lái)說(shuō)基礎稍弱，對他們應加強基礎知識的學(xué)習與鞏固及其靈活運用，更重要的是調動(dòng)學(xué)生學(xué)習生物的積極性;在新的一學(xué)期要做好匯考復習總動(dòng)員，讓大家潛心投入到匯考復習中來(lái)，爭取在匯考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
四、具體措施
1、精心選擇適宜的教學(xué)方法，針對具體學(xué)情因材施教;
2、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率;
3、分層次設置課堂反饋練習，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生得到提高;
4、適當設計生物科技實(shí)踐活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣;
5、定期舉行月考，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習效果，做到查遺補漏;
6、引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展復習方法交流等活動(dòng)，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生共同進(jìn)步。
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新的一年里工作計劃如下：
一、組建一四班班委，抓好對班干部的培養和工作方法的指導工作。加強班級的凝聚力，向心力。
二、抓好衛生工作，新生剛剛入校，生活習慣迫切需要引導和規范，親自示范，帶領(lǐng)同學(xué)們深入寢室、教室、餐廳、手把手的教會(huì )衛生干部，讓其帶領(lǐng)大家共同做好。利用每晚7：00至7：30的小自習時(shí)間講，做好衛生工作的重要性。
三、加強紀律觀(guān)的教育，堅持五點(diǎn)要求“坐姿正、用心專(zhuān)、不走動(dòng)、不說(shuō)話(huà)、不睡覺(jué)�！�
四、建立一四班級各種表冊，《一四班學(xué)生出勤詳細情況登記表》《一四班學(xué)生德育詳細考核表》《一四班建議薄》《一四班級日記》《一四班學(xué)生成長(cháng)記錄表》等，公正、公開(kāi)、公平的記錄學(xué)生在校的成長(cháng)詳情。
五、給學(xué)生搭建展示自我的平臺
利用上午課前5分鐘，每天找一位學(xué)生上臺演講,讀報,講故事，說(shuō)心理話(huà)等活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。建立各種興趣小組，英語(yǔ)角、朗誦組、書(shū)法組、歌唱隊，自愿者服務(wù)隊等多種活動(dòng)小組滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的各種需求。
六、上好每周一的集體班會(huì )
加強對學(xué)生人生觀(guān)，道德觀(guān)，世界觀(guān)，金錢(qián)觀(guān)的引導，幫助其樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
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一、班級基本情況和目標：
我班學(xué)生學(xué)習認真、思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，培養一支有能力、有責任心的小干部，以點(diǎn)帶面，使班級逐步形成良好的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的.行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處．
2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
3、利用班級學(xué)習園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
7、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育，要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
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在認真鉆研教學(xué)大綱和結合本校實(shí)際的基礎上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
一、學(xué)生現狀分析
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現與強，女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二、指導思想
新的課程標準明確指出：
1、堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益。
三、教學(xué)目標
1、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法
2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動(dòng)作，了解所學(xué)運動(dòng)項目的簡(jiǎn)單規則。結合游戲和降低規則的比賽，提高技戰術(shù)的運用能力。用安全方法進(jìn)行運動(dòng)，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
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