托班五月份工作計劃（通用7篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的托班五月份工作計劃（通用7篇），希望對大家有所幫助。
托班五月份工作計劃1
轉眼時(shí)間一晃而過(guò)，在上個(gè)月的工中，我們積極加強了幼兒園的管理和要求，在各方面都取得了較為不錯的進(jìn)步。
如今，轉眼五月也已經(jīng)到來(lái)，天氣也開(kāi)始炎熱起來(lái)。為此，我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛生方面加強管理和要求，努力做好幼兒園的各項工作，保證幼兒們健康快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習。在此，我們制定了五月的工作計劃如下：
一、保育的工作
轉眼五月到來(lái)，我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。
首先，在幼兒園的環(huán)境衛生上，要積極打掃，防止出現蚊蟲(chóng)的滋生，幼兒經(jīng)常接觸物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著(zhù)重打掃。尤其在的夏季到來(lái)時(shí)更要注重廁所等方面的清理，保證衛生、無(wú)異味。
此外，保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況，定時(shí)定點(diǎn)的做好消毒工作，保持室內的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下，要注重幼兒是否有玩、灑水的行為，要及時(shí)制止，并教導幼兒不學(xué)習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況，防止出現感冒問(wèn)題。
另外，幼兒園廚房也有要積極而工具時(shí)節更新菜單，保證食堂的菜品可口營(yíng)養，保證幼兒的營(yíng)養健康充足。
二、安全保證工作
在本月的工作中，我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作。嚴守幼兒園的規定責任。
且在這個(gè)季節里，要注意火災的防范，加強教師的檢查工作。坐到人離電斷，并加強幼兒園的電器安全教育，注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。
其次，也要做好疾病預防工作，除了每天接送幼兒時(shí)的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學(xué)會(huì )健康和衛生意識，保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉，提高幼兒免疫力。
此外，同時(shí)也要加強老師們的安全意識，進(jìn)行的安全培訓和考核，提高老師們在面對突發(fā)情況的應對能力，并掌握一定處理方法。
三、家長(cháng)交流方面
隨著(zhù)天氣的改變，老師也要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通幼兒情況，并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識，及時(shí)的提醒家長(cháng)注意幼兒的情況，并加強安全意識的準備。
轉眼，五月將至，我們會(huì )積極努力的做好自己的工作，讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(cháng)！快快樂(lè )樂(lè )的進(jìn)步！
托班五月份工作計劃2
一、保育工作：
1、洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子。
2、繼續做好傳染病的防治工作。
3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋。
4、繼續做好幼兒午餐習慣的培養。
5、孩子學(xué)習如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì )正確使用雨傘。
二、環(huán)境創(chuàng )設：
1、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。
4、臨近六一兒童節，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節日的氣氛。
三、家園共育：
1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。
2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū)，了解各種各樣的石頭，擴展經(jīng)驗。
3、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀(guān)察反射的顏色。
4、雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗。
5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預報，鼓勵幼兒細致觀(guān)察雨天的變化。
四、其他：
1、石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區別。
2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》，感受石頭的堅硬和牢固。
3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>
4、帶孩子雨后散步。觀(guān)察雨后周?chē)沫h(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜�，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。
托班五月份工作計劃3
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè )中國年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂(lè )，主題活動(dòng)《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過(guò)程中，體驗母親的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè )，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)1步了解春節，元宵節的風(fēng)俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。
4、認識幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。
5、能認識5以?xún)鹊臄导磳臄盗俊?/p>
6、目測比較2個(gè)東西的大小長(cháng)短，練習視覺(jué)辨認的能力。
二、生活活動(dòng)：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進(jìn)行節日安全教育。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做，養成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長(cháng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì )母親的辛苦。
3、引導孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗長(cháng)大了的愉快情緒。特別提示：
四、五月的重要節日：
5月1日：勞動(dòng)節
5月10日：媽媽節
5月12日：護士節
托班五月份工作計劃4
一、健康領(lǐng)域：
上月情況分析：
春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節，幼兒也比較容易上火生病。另外，班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現象，本月重點(diǎn)培養幼兒良好的生活衛生習慣，引導幼兒多參加戶(hù)外活動(dòng)鍛煉，多飲水，減少生病現象。
本月活動(dòng)目標：
1. 引導幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛生，養成愛(ài)清潔、講衛生的習慣。
2. 培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3.通過(guò)安全教育，培養幼兒自我保護的意識和能力。
4.通過(guò)豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣和熱情。
5.通過(guò)營(yíng)養和保健教育，使幼兒養成健康的生活方式。
6.通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。
7、通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。
二、 語(yǔ)言領(lǐng)域：
上月情況分析：
幼兒對看書(shū)、講故事都特別感興趣，部分幼兒看圖講述故事 ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強對班級幼兒語(yǔ)言方面的發(fā)展，及良好的看書(shū)習慣。
本月情況分析：
1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品，引導幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，愿意與別人交流自己的感受。
2.引導幼兒能從前到后有順序地閱讀，認真觀(guān)察和理解畫(huà)面內容，了解故事的情節線(xiàn)索;認識頁(yè)碼。
3.引導幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品，會(huì )復述故事、續編故事;學(xué)習和仿編詩(shī)歌。
4.引導幼兒主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流的對自己的意義。
5、培養幼兒養成注意傾聽(tīng)的習慣，引導幼兒理解日常生活用語(yǔ)、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言信息。
6、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
7.引導幼兒能從圖書(shū)、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識和感受快樂(lè )。
三、社會(huì )領(lǐng)域：
上月情況分析：
在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導。
本月活動(dòng)目標：
1. 為幼兒創(chuàng )造能為他人服務(wù)(根據同伴需要)的機會(huì )和條件，逐漸培養初步的責任感。
2、引導幼兒關(guān)注父母的興趣愛(ài)好，會(huì )用簡(jiǎn)單的方式表達自己對他們的愛(ài)。
3、利用實(shí)地考察等手段，使幼兒認識周?chē)h(huán)境中的設施，(如公園、商店、醫院、郵局等)和常見(jiàn)標志。
4、引導幼兒了解常見(jiàn)交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，認識常見(jiàn)的交通標志，知道要遵守交通規則。
5、通過(guò)談話(huà)、對比等方法，使幼兒感受到自己在長(cháng)大，會(huì )做許多事情，體驗自我價(jià)值感。
6、 鼓勵幼兒初步學(xué)會(huì )分享。
7、 能?chē)L試解決游戲及生活中出現的問(wèn)題。
8、引導幼兒初步判斷某些行為的對與錯，做錯了事能承認，并愿意改正。
四、 科學(xué)領(lǐng)域：
上月情況分析：
本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng)，幼兒對電的玩具特別感興趣。另外，本月益智區的重點(diǎn)是分類(lèi)活動(dòng)，大部分幼兒能進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)，個(gè)別幼兒需要老師的引導。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。
本月活動(dòng)目標：
1、支持、引導幼兒提供照顧小動(dòng)物的機會(huì )，感知動(dòng)物的生活習性，初步了解小動(dòng)物的生長(cháng)變化，激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感
2、引導幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。
3. 支持幼兒對身邊的常見(jiàn)事物、現象大膽猜想和主動(dòng)探索。
4. 有目的引導幼兒的觀(guān)察身邊常見(jiàn)事物，能對某些事物進(jìn)行比較、連續的觀(guān)察，能發(fā)現事物和現象的差異和變化。
5、提供各種機會(huì )，為幼兒初步體會(huì )半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉換關(guān)系創(chuàng )造條件。
6、引導幼兒在日常生活和游戲中，體驗和理解時(shí)間的含義。
7. 引導幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現的過(guò)程和方法。
8、鼓勵幼兒運用初步的數學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問(wèn)題。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
上月情況分析：
通過(guò)兩個(gè)月的培養，幼兒在剪紙、繪畫(huà)，但幼兒缺乏創(chuàng )造與想象，色彩的運用有些單一。音樂(lè )方面的節奏感有進(jìn)步，舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強幼兒剪紙、舞蹈，為六一做準備。
本月活動(dòng)目標：
1. 引導幼兒初步感知歌曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。
2、引導幼兒初步感知音樂(lè )的二拍子與三拍子的不同。
3.引導幼兒對模仿舞蹈動(dòng)作，培養幼兒對舞蹈的興趣。
4、培養幼兒對參與戲劇性表演活動(dòng)感興趣。
5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，體驗動(dòng)手的'樂(lè )趣，并喜歡對周?chē)鷮χ車(chē)沫h(huán)境進(jìn)行裝飾。
6、能夠隨音樂(lè )的節奏，按自己的想象，自由地模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，動(dòng)作基本協(xié)調、優(yōu)美，并表現出音樂(lè )的力度、速度變化和情感。
7、通過(guò)美術(shù)作品，豐富幼兒對色彩的認識和感受。
8、鼓勵幼兒嘗試結合語(yǔ)言、歌謠即興表演，創(chuàng )編簡(jiǎn)單的節奏短句和旋律短句。
9、引導幼兒愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節。
10、引導幼兒通過(guò)觀(guān)察作品，發(fā)現不同作品的表現規律，并能按這個(gè)規律進(jìn)行創(chuàng )作。
11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料，嘗試對自己喜愛(ài)的事務(wù)進(jìn)行表現。
12、培養幼兒正確使用國畫(huà)工具材料，能有序的收放。
托班五月份工作計劃5
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染�。鞲�、手足口�。�。
5、天氣比較熱，提醒孩子運動(dòng)后服，多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。
2、加強常規教育。
托班五月份工作計劃6
五月，我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準備了，我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作，給他們提供更加健康和安全的學(xué)習環(huán)境，讓他們在幼兒園里面玩的開(kāi)心學(xué)的舒心，讓家長(cháng)更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下：
一、教學(xué)管理工作
1、托班班主任要每一周結束的時(shí)候做好這一周的工作總結以及新一周的教學(xué)工作計劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。
2、要與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習情況、行為情況和健康情況告知家長(cháng)，并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統計工作，與家長(cháng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的教育工作。
3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學(xué)生的成長(cháng)檔案，記錄他們的成長(cháng)與進(jìn)步。
二、教育工作
1、根據幼兒園交給我們托班的教學(xué)計劃，我們要結合這幾個(gè)主題做好內容擴充，跟各位老師聯(lián)合開(kāi)展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作，比如勞動(dòng)節的主題可以擴展為我愛(ài)勞動(dòng)、我幫父母做家務(wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內容。
2、定期開(kāi)展開(kāi)展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識，告訴他們一些預防措施，讓他們對于安全問(wèn)題更加重視。
3、做好衛生預防工作，上學(xué)來(lái)的時(shí)候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們在生活中一季也要更加注意，飯前便后洗手等問(wèn)題要注意。
三、具體主題活動(dòng)預設
1、勞動(dòng)節：通過(guò)具體的勞動(dòng)體驗和各種勞動(dòng)圖片展示，告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動(dòng)付出，同時(shí)也告訴他們要體會(huì )父母的而艱辛，讓他們學(xué)著(zhù)幫助父母做一些小事情。
2、我愛(ài)我的祖國：告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時(shí)間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛(ài)護我們的國家，要對國家有更深的感情。
3、珍惜糧食：這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，所有的糧食都是來(lái)之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。
五月份我們作為幼師，必須要將之前學(xué)生忘記的知識給撿回來(lái)，但是我們在交給他們知識的同時(shí)，還需要重視他們的健康問(wèn)題才行現在這一塊的問(wèn)題還是不容許忽視的，我們教師必須要負起責任來(lái)才行。
托班五月份工作計劃7
一、教育工作：
1、繼續進(jìn)行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，
要注意用耳朵仔細得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作：
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著(zhù)，如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。
三、家長(cháng)工作：
1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(cháng)交流幼兒在家，在園的情況。
2、豐富幼兒作品展，讓家長(cháng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強對家長(cháng)的宣傳，幫助家長(cháng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(cháng)了解幼兒園的工作計劃和要求，及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
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