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初中工作計劃

時(shí)間:2022-04-08 10:24:19 工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】初中工作計劃范文6篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】初中工作計劃范文6篇

初中工作計劃 篇1

  在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養成教育為主線(xiàn),以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據學(xué)校制定的五年發(fā)展規劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿(mǎn)意的教育。

  一、指導思想

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實(shí)抓、長(cháng)期抓、反復抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎,實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。

  二、工作目標

  政教處工作將以“一個(gè)目標(學(xué)會(huì )做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì )主義現代化建設服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì )、讀報、課余活動(dòng)、板報、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、專(zhuān)家會(huì )診)”、“八步程序(穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作,實(shí)現德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

  三、開(kāi)展工作措施

  (一)強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質(zhì)。

  1、政教處方面

  (1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習和德育研究。

  (2)每大周召開(kāi)行政會(huì )之前,先召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議,總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責任到人以便抓落實(shí),促成效。

  (3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專(zhuān)人專(zhuān)項管理(衛生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

  (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì )觀(guān)摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì )課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

  (5)建立德育導師與問(wèn)題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。

  (6)認真學(xué)習貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

  2、年段長(cháng)、班主任主、科任老師方面

  (1)每月召開(kāi)1次年段長(cháng)、班主任工作會(huì )議,布置和指導年段長(cháng)、班主任制定年段班級工作計劃、總結。

  (2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會(huì )議。

  (3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

  (4)班主任指導學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì )課(班主任開(kāi)展主題班會(huì )的方案)。

  (5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見(jiàn)聞》制度建設和執行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。

  (6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

  3、生管方面

  (1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊伍。

  (2)加強生管老師崗前培訓。

  (3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

  4、門(mén)崗保衛方面

  (1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。

  (2)嚴格認真做好出入校門(mén)人員的登記工作,門(mén)崗各種制度上墻,使門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。

  (3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標志。

  5、學(xué)生方面

  (1)繼續推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(cháng)記錄袋》的制度。

  (2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,建立學(xué)生干部檔案。

  (3)實(shí)行班長(cháng)負責制和班干部輪換制,要強化學(xué)生干部競爭意識、責任意識、政治進(jìn)步意識,要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

  (二)加強德育精細管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規范化

  1、期初開(kāi)展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓練。

  2、長(cháng)期開(kāi)展專(zhuān)項整治,主要包括手機等通訊工具、留長(cháng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專(zhuān)項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線(xiàn)。一旦學(xué)生違反,嚴肅處理,直至退學(xué)處分。

初中工作計劃 篇2

  教學(xué)目標:

 、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習“永春白鶴拳”興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。

 、诰唧w目標:

  運動(dòng)參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運動(dòng)技能:a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

  身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。

  社會(huì )適應:a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

初中工作計劃 篇3

  指導思想:

  認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃,加強教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),以培養習慣、激發(fā)興趣為目標,追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養各年級學(xué)生良好的學(xué)習習慣、激發(fā)求知欲,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力,重視中考科目的教學(xué)研究,如初二的地理、初三的歷史、政治。

  一、以教研組建設帶動(dòng)教師整體素養的提高:

  1、采用請進(jìn)來(lái)的工作思路,組織好本學(xué)期的公開(kāi)教研活動(dòng).

  2、多開(kāi)展理論學(xué)習,寫(xiě)好教學(xué)反思,從理論層面提高教學(xué)水平。

  二、以講求內涵促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高:

  1、細化課堂教學(xué)環(huán)節,注入新的內涵:

 。1)備課:在前頁(yè)欄目中客觀(guān)地進(jìn)行三個(gè)分析:分析自身、分析學(xué)生、分析教材,結合班級、教師的實(shí)際,確定教案的特色,結合校本課程,確定拓展內容。

 。2)上課:在繼續以往教研組開(kāi)展互觀(guān)課的基礎上,以一堂課攻克一個(gè)教學(xué)薄弱環(huán)節為宗旨增設組內研究課,及時(shí)組織評課,使執教者和聽(tīng)課者均能從中受益。

 。3)作業(yè):結合目前中考形式,針對學(xué)生實(shí)際,注重選擇題的判斷能力,非選擇題的語(yǔ)言表達能力、擴散思維能力,為中考打下堅實(shí)的基礎。

  2、強調各級管理流程,注入實(shí)的內涵:

  以教研組長(cháng)為核心,以備課組為單位,加強教研組建設,督促組內教師自我管理,將教學(xué)流程管理落在實(shí)處。

  主要工作及具體措施

  一、組織學(xué)習,落實(shí)素質(zhì)教育精神:

  學(xué)習市、校有關(guān)教學(xué)方面的規定,明確年級要求,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  二、開(kāi)展研究,提高教學(xué)質(zhì)量:

  1.科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動(dòng),認真鉆研教材,分析教學(xué)情況,特別是學(xué)生的學(xué)習情況,精心設計教案,做到兩次備課,確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。

  2. 研究教學(xué)規律,在課堂教學(xué)中貫徹主體性原則、發(fā)展性原則和因材施教原則,追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。

  三、 加強進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平:

  1.利用每次活動(dòng)機會(huì ),學(xué)理論,統一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。

  2.定時(shí)、定點(diǎn)、定內容,形式多樣的開(kāi)展教研組活動(dòng),備課組活動(dòng),積極撰寫(xiě)札記、教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。

  3. 精心備課,認真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng )新。

  四、積累資料,不斷總結提高:

  1. 開(kāi)學(xué)制訂計劃,教研活動(dòng)按計劃進(jìn)行,并有詳盡記錄。

  2. 學(xué)期內收齊各類(lèi)自編的教學(xué)資料、研究課教案、自制的電教課件及撰寫(xiě)的論文等。

  3. 期末及時(shí)對本學(xué)科教學(xué)進(jìn)行小結,及時(shí)反思。

初中工作計劃 篇4

  一、工作要點(diǎn):

  1、以20xx年中考為目標,扎實(shí)抓好九年級復習備考工作,結合上級的中考目標安排,努力做到在保持20xx年中考成績(jì)的基礎之上,力爭實(shí)現上級下達的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數上有突破。

  2、加強過(guò)程管理,完善各類(lèi)制度(如常規教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度),并使之落到實(shí)處。

  3、夯實(shí)七、八年級學(xué)生的基礎,培養能力,為以后打下堅實(shí)基礎;并力爭在期末考試中的成績(jì)在全市學(xué)校的排名中提升2—3位。

  4、抓實(shí)校本教研,提高教師的科研水平。

  5、深入開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,適應課改的需要。

  6、以學(xué)困生的轉化為突破口,改革評價(jià)體制,搞好培優(yōu)補差。

  7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實(shí)“控輟保學(xué)”工作。

  二、加強教師隊伍建設,提高教師教育教學(xué)能力:

  高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎和保證。爭取做好培養3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。

  堅持重點(diǎn)培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養,做到培養有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規工作外,要有一名重點(diǎn)培養對象,要求切實(shí)起到幫、扶、導、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽(tīng)課和指導,并協(xié)助其在學(xué)期內上一節匯報課。

  三、切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念,深化課堂教學(xué)改革:

  1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動(dòng)時(shí)間,爭取帶題上課,理論解析,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)習《新課標》,加深對教育理論的理解,提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規律的認識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、行政領(lǐng)導分管各年級,要深入課堂聽(tīng)課指導,及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài),了解教學(xué)情況。

初中工作計劃 篇5

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作.對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實(shí)施辦法。

  一. 班級管理目標

  1、樹(shù)立積極向上,團結和諧的`班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動(dòng);在各方面培養學(xué)生素質(zhì)。

  2、形成良好學(xué)習環(huán)境及學(xué)習激勵和競爭機制,協(xié)調本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績(jì)進(jìn)入九鎮前300名。

  3、樹(shù)立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)班級。

  二. 具體實(shí)施辦法

  1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長(cháng)參與“代班主任”工作,形成紀律、學(xué)習、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級情況,靈活機動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì )隨時(shí)請教、求助班主任。具體如下:

 。1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。2)學(xué)習委員對班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習學(xué)習效果等每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。3)勞動(dòng)委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長(cháng)了解并匯報給班長(cháng),做好體育鍛煉、運動(dòng)會(huì )的組織和安排等。

  ……

  班長(cháng)對每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對班上好的現象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P;對違紀的同學(xué)單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報告給班主任。

  2、制定本班班級常規管理辦法,對經(jīng)常違規的學(xué)生加強教育和引導,以有利于良好班風(fēng)的形成。

  3、繼續保持每周周記的檢查和評語(yǔ),以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習上的問(wèn)題,及時(shí)解決。

  4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級活力和培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。

初中工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學(xué)校的總體工作為指導,以全面提高學(xué)生素質(zhì),全面優(yōu)化師資水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,更新教育觀(guān)念,加強課堂教學(xué)及常規教學(xué)管理;強化質(zhì)量意識,結合新教材內容和學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng);全力抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,爭取為我校高中部輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。

  二、工作目標

  1、教學(xué)成績(jì):20xx年畢業(yè)年級中考各科平均分超市平均分,省示范高中入段率達75%;非畢業(yè)年級統考學(xué)科平均分居教育中心前16名

  2、課堂改革:以作文教學(xué)創(chuàng )新、數學(xué)能力培養、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等為突破口,強化教師落實(shí)課程改革的三維度目標,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、青藍工程:通過(guò)開(kāi)展拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)活動(dòng),培養一批青年教師,使其牢固樹(shù)立名師意識,打造名師帶名校效應

  4、常規管理:認真做好教案檢查、隨機聽(tīng)課、階段檢測、質(zhì)量分析等常規性工作,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  三、重點(diǎn)工作及具體措施

  1、更新教育觀(guān)念,增強教師整體素質(zhì)。努力加強教師隊伍建設,制定與素質(zhì)教育要求相適應的教師發(fā)展目標,轉變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹(shù)立"為人的可持續性發(fā)展而教"的現代教育理念,

 。1)組織教師繼續學(xué)習新課程改革內容,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,做到每節課后記教學(xué)隨記,每學(xué)期寫(xiě)一篇教育隨筆。

 。2)通過(guò)開(kāi)展拜師帶徒活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達標活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

 。3)多方面創(chuàng )造條件為教師提供進(jìn)修和培訓的機會(huì ),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗。

  2、抓常規教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)學(xué)期初抓好各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監督工作,學(xué)期末、學(xué)年末抓好各項工作的總結和評比。

 。2)組織各類(lèi)教學(xué)競賽和抽查,隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評估其在實(shí)施新課程標準過(guò)程中的各項工作的完成情況和取得的成績(jì),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。

 。3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著(zhù)力點(diǎn),在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。初一、初二的語(yǔ)、數、外教學(xué),要注重能力的培養,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍與應用環(huán)境。初三、初四教師要在集體備課、教案書(shū)寫(xiě)、理化生實(shí)驗等方面多下功夫,尤其在備課中要換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設計。

 。4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高整體成績(jì)。每天有檢測,每月有月考,以利于發(fā)現教學(xué)中的不足,及時(shí)調整教學(xué)計劃。

 。5)教務(wù)主任、教研組長(cháng)每月底進(jìn)行一次常規工作檢查,做到有記錄、有反饋。

  3、以課改為重點(diǎn),組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展課改教學(xué)研討。進(jìn)行課改實(shí)驗的教師上展示課,讓沒(méi)有實(shí)施課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導自己的教學(xué)實(shí)踐。

 。2)圍繞"轉變學(xué)生學(xué)習方式"扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),

  教研組要按要求制定出研究的內容、操作的步驟;各備課組長(cháng),要認真準備教學(xué)研討課,既把新的教學(xué)方式展現出來(lái),又共同發(fā)現不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

 。3)根據初中部教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年將以作文教學(xué)、應用題教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際作為教研重點(diǎn),將開(kāi)展學(xué)習、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),改變學(xué)生作文難,解應用題難、說(shuō)英語(yǔ)難的局面。

  4、完善教學(xué)管理量化考核制度。

 。1)建立制約機制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規范化邁進(jìn)。

 。2)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,每學(xué)期至少召開(kāi)兩次學(xué)生評教評學(xué)座談會(huì )。

 。3)每月檢查一次作業(yè)批改情況,加強自習課的檢查力度。

 。4)作好出勤考核、成績(jì)評定、教學(xué)質(zhì)量分析等各項教學(xué)管理工作。

  5、組織青年教師上匯報課、中年教師上課改研討課和骨干教師上示范課,培養各類(lèi)典型,總結教學(xué)改革經(jīng)驗。

  6、成立考核領(lǐng)導小組,由主管校長(cháng)、教務(wù)主任、政教主任、年組長(cháng)、教研組長(cháng)和教師代表組成。對教師教學(xué)工作的考核可根據工作量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)成績(jì)等進(jìn)行綜合評議,全面考核,可圍繞教師的素質(zhì)(事業(yè)心、教育思想、學(xué)識、教育理論、思想作風(fēng))、工作能力(工作計劃和總結、備課、上課、作業(yè)與輔導、檢查與考核);教師業(yè)績(jì)(合格率、優(yōu)秀率、鞏固率、提高率、教研成果、學(xué)生和家長(cháng)的反映)等方面制定考核指標體系。

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