精選年三工作計劃三篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的年三工作計劃3篇，歡迎大家分享。

年三工作計劃 篇1

　　小學(xué)思品教學(xué)要面向兒童，以小學(xué)生的生活為基礎，幫助學(xué)生參與社會(huì )、學(xué)習做人，追求教育的基礎性和有效性，開(kāi)放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統的思品教學(xué)的某些弊端，使思品教學(xué)充滿(mǎn)思辯色彩，充滿(mǎn)生機活力。它以大思品為理念，以開(kāi)放的氛圍為前提，以開(kāi)放的課堂為核心，以開(kāi)放的實(shí)踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高思品教學(xué)實(shí)效為根本，使學(xué)生養成良好的道德行為習慣為終極目標。 傳統的思品教學(xué)是“封閉”的，“靜態(tài)”的，以教師講授為主，缺少兒童暢想、暢言，更談不上思潮涌動(dòng)，缺少主體參與，即使有一時(shí)的熱情又能持續多久呢？本學(xué)期我對思想品德的教學(xué)進(jìn)行了一些探討，現在把這些教學(xué)工作計劃如下：

　　1、廣闊的教學(xué)陣地。

　　開(kāi)放教學(xué)要打破教學(xué)場(chǎng)地的限制，除了在教室教學(xué)外，還可根據教學(xué)內容，組織學(xué)生到教室以外的場(chǎng)所去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，《愛(ài)護公共設施》一課，就可以組織學(xué)生到校園內、甚至在校外組織活動(dòng)學(xué)生討論做到愛(ài)護公共設施；《積極參加公益勞動(dòng)》一課，要求學(xué)生知道什么是公益勞動(dòng)和為什么要參加，可帶領(lǐng)學(xué)生在校園內甚至可以到學(xué)校附近的小公園、街道進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動(dòng)。強化“知”、“行”統一，收到了較好的教學(xué)效果。

　　2、互動(dòng)的動(dòng)態(tài)式討論。

　　“在現實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會(huì )生活經(jīng)驗，形成了相應的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結合學(xué)生現實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內心體驗的過(guò)程中，形成符合社會(huì )規范的價(jià)值觀(guān)�！眲�(dòng)態(tài)式討論正是體現了這一教學(xué)理念，它真正讓學(xué)生成為主體，能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索。學(xué)生們主體積極參與，萌發(fā)了高度的熱情。他們有的提議要成立“小小發(fā)明家”協(xié)會(huì )，有的提出“讓我們每天都有一個(gè)“新發(fā)現”的要求……雖然這些想法很稚嫩，但正是孩子們的“異想天開(kāi)”，使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所，使課堂成了信息交流所。

　　開(kāi)放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式，使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮，學(xué)生得到了“全身心”的投入上，有利于培養他們的興趣和注意力，特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生在有了更為真切的情感體驗，有利于道德認識內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，同時(shí)也培養了合作意識，增強了可持續發(fā)展的能力。

　　3、多樣化的情境式表演。

　　我們可以結合有關(guān)教學(xué)內容，采用講故事、聽(tīng)歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演，加深了對課文內容的理解，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )內容。當學(xué)生有了一定的道德認識，這時(shí)更應該給他們創(chuàng )設一定的情境。

　　情境表演對于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較真實(shí)、親切， 能使學(xué)生充分參與、積極表現，融入課堂教學(xué)，比較自然地主動(dòng)發(fā)展，從而深化道德認識，內化道德情感，起到事半功倍的效果。

年三工作計劃 篇2

　　在新常態(tài)下，解決好“三農”問(wèn)題成為為全黨工作的重中之重，靠改革添動(dòng)力、以法治作保障抓好三農工作是鄉發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)同時(shí)也是落腳點(diǎn)，踐行“中國要強，農業(yè)必須強，中國要富，農民必須富，中國要美，農村必須美”的工作要求，把三農工作作為建設生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、宜居、和諧的主戰場(chǎng)，助推各項工作全面進(jìn)步。

　　一、農業(yè)方面

　　1．保障糧食安全。一是搞好“6203”優(yōu)質(zhì)水稻培育。抓好1100畝優(yōu)質(zhì)水稻示范點(diǎn)建設，確保高質(zhì)水稻在鄉域內的普及栽植，提高糧食產(chǎn)量和防病害能力，促進(jìn)20xx年度水稻豐收。二是堅守耕地紅線(xiàn)。嚴格執行保護耕地和基本農田制度，堅守好紅線(xiàn)規定的永久性基本農田。在非利用地和荒坡地內可以發(fā)展淡水養殖、栽種獼猴桃、苗甫等產(chǎn)業(yè)，不能毀林開(kāi)荒和破壞生態(tài)環(huán)境。并堅持土地不能撂荒，可以委托別人耕種和發(fā)展產(chǎn)業(yè)，鼓勵流轉。三是保護耕地質(zhì)量。嚴格執行農業(yè)藥品使用的規章制度，降低土地污染，保護生態(tài)綠色環(huán)境。

　　2.促進(jìn)農業(yè)結構調整。改變單純糧食種植導效率低下、廣種薄收的惡性循環(huán)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整，在堅持鄉域茶葉、獼猴桃大規劃的同時(shí)，鼓勵多種作物套種，發(fā)展林下養殖、流水養殖等方式，促進(jìn)糧食、經(jīng)濟作物、養殖業(yè)三元種植結構協(xié)調發(fā)展，即富有產(chǎn)業(yè)特色，又不失農業(yè)活力。

　　3.提高農業(yè)科學(xué)管理�？茖W(xué)管理的關(guān)鍵在于懂科學(xué)的人，結合實(shí)際，一方面外借活力，引進(jìn)外來(lái)人才和現代農民，為村配備專(zhuān)職農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和日常農業(yè)生產(chǎn)提供指導。另一方面內生動(dòng)力，由村社組織村民集中學(xué)習，利用好農家書(shū)屋、專(zhuān)家講堂等載體傳播農業(yè)科學(xué)知識，提升群眾農業(yè)技術(shù)水平。

　　4.拓寬農產(chǎn)品市場(chǎng)。通過(guò)打好“鄉土”牌，做大做強特色產(chǎn)業(yè)和農業(yè)企業(yè)，增強競爭力。利用好新的平臺，通過(guò)“淘寶”“微商”等媒體平臺，將我們的農產(chǎn)品走出去。

　　二、農村方面

　　通過(guò)強化規劃引領(lǐng)作用，加快提升農村基礎設施水平，提升農村的公共服務(wù)水平，讓農村成為農民安居樂(lè )業(yè)的美麗家園。一是美化農村環(huán)境。年內搞好4.9公里農村的道路交通建設，水利土地修復和用電質(zhì)量全面提升，在保持“聞稻花香、聽(tīng)蛙聲?shū)Q”的田園風(fēng)光和農村風(fēng)貌的前提下，注重傳統村落的保護和適當聚居的新村建設，完成公路沿線(xiàn)50戶(hù)農戶(hù)住房的風(fēng)貌改造和89戶(hù)農戶(hù)形象整治。通過(guò)實(shí)施安全飲水、農村節能、廣播電視村村通、農村遠程教育、寬帶鄉村工程等促進(jìn)農村向幸福美麗新村邁進(jìn)。二是優(yōu)化農村管理。推進(jìn)依法治理和網(wǎng)格化管理，弘揚孝廉文化，提升村民自治的水平和能力，加強村社公共服務(wù)，切實(shí)搞好村級醫療、衛生、教育、就業(yè)和困難群眾救助工作。暢通合理訴求渠道，積極化解信訪(fǎng)矛盾，杜絕非訪(fǎng)、纏訪(fǎng)和越級上訪(fǎng)。三是深化農村改革。加大新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育，統籌整合資源，促進(jìn)新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體做大做強。放活農村經(jīng)營(yíng)權，盤(pán)活土地，激發(fā)農村活力。切實(shí)搞好改革服務(wù)和政策解釋?zhuān)�確保共享改革成果。

　　三、農民方面

　　面對拓寬農村外部增收渠道，加大政策助農增收力度，努力在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下保持城鄉居民收入差距持續縮小勢頭的要求，面臨群眾對致富的渴望，繼續拿出抓鐵有痕踏石留印的干勁思謀讓群眾的腰包鼓起來(lái)。

　　1.保障加大農村投入好起來(lái)。結合好農業(yè)發(fā)展的農民致富著(zhù)力點(diǎn)在于外部環(huán)境改善、農業(yè)致富的能力得到加強。一是增加農業(yè)投入來(lái)源。有限的農民投入只能取得有限的收益，要盡可能的吸引項目資金、政府投入、業(yè)主資金和社會(huì )資金助推農業(yè)發(fā)展，用好自身優(yōu)勢、融資平臺，拓寬門(mén)路。二是嚴格惠農資金使用。切實(shí)加強涉農資金監管，村要建立規范透明的管理制度，杜絕任何形式的擠占挪用、層層截留、虛報冒領(lǐng)，確保資金使用見(jiàn)到實(shí)效。三是逗硬助農增收責任制，鄉由“一把手”親自抓，明晰目標和方案，村社要明確責任，并將助農增收工作納入年度考核。著(zhù)重強調的是鄉要注重工作軌跡和資料整理上報工作，搞好與上級部門(mén)的溝通，按時(shí)按量的完成年度目標。

　　2.保障利益聯(lián)結機制靈起來(lái)。一是完善土地入股股份合作模式。就是企業(yè)與農戶(hù)形成利益共同體。農民以土地承包經(jīng)營(yíng)權入股，農產(chǎn)品生產(chǎn)與農產(chǎn)品加工銷(xiāo)售由公司統一核算。農民既是企業(yè)的股東，又是企業(yè)的打工者，既能參與股份分紅，又能獲得打工收入，與企業(yè)形成“收益共享、風(fēng)險共擔”的緊密型利益聯(lián)結關(guān)系。二是完善多方合作模式。就是統籌部門(mén)資金、業(yè)主投入、農戶(hù)投勞折資、土地等資源，通過(guò)合理組織協(xié)調，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成工作合力，為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與農戶(hù)更加緊密聯(lián)系，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展、農民得到實(shí)惠。20xx年實(shí)現產(chǎn)業(yè)基地就業(yè)1000余人次，農戶(hù)全程參與管理、制作，實(shí)現農民增收24.5萬(wàn)元。

　　3.保障扶貧開(kāi)發(fā)工作用起來(lái)。我們實(shí)施省級扶貧連片開(kāi)發(fā)項目已進(jìn)入攻堅階段，精準扶貧任務(wù)緊迫，全鄉貧困率居高不下，扶貧開(kāi)發(fā)工作需要高效的用起來(lái)。一是用好扶貧項目。利用實(shí)施的扶貧連片開(kāi)發(fā)項目、土地整理項目、小農水項目，使一批村社好起來(lái)、群眾富起來(lái)，完成渠系修復9000米、整理土地300畝、新建道路5公里，二是用好精準扶貧。對全鄉摸排的705戶(hù)2697人的困難群眾，做好一戶(hù)一方案的量體裁衣式扶貧。三是用好“二二一一”工程。堅持干部帶頭致富，結合示范帶動(dòng)和幫扶建設，為脫貧致富添舉措。年內建好2500畝產(chǎn)業(yè)園子。四是用好-元頂子扶貧示范帶建設。充分利用鄉位于旺蒼縣青龍茶場(chǎng)和縣元頂子茶場(chǎng)之間的區位優(yōu)勢，設計扶貧示范帶線(xiàn)路覆蓋全鄉9個(gè)個(gè)村（包含鄉域內3個(gè)貧困村），利用好土地資源，助推扶貧攻堅�！叭�農”工作任重道遠，鄉將堅持三農工作與實(shí)現全面小康同步，實(shí)現農業(yè)強盛、農民富裕、農村美麗。

年三工作計劃 篇3

　　一、班風(fēng)：團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　五年級(2)班共有28名學(xué)生，13名女生，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,注意力容易分散，學(xué)習的.主動(dòng)性、積極性不高。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　三、采取的措施：

　　1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家校結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

　　四、班級主題活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1.

　　提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育并提出要求。

　　3.抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。

　　4.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

　　5.出版慶“十一”板報，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　十月份：

　　2.組織學(xué)生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。。

　　3.組織學(xué)生參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽

　　4.組織學(xué)生開(kāi)展“重陽(yáng)節送溫暖”活動(dòng)。

　　5.做好班級的安全衛生檢查工作。

　　十一月份

　　1.

　　繼續抓好課堂常規教育和安全教育，做好安全衛生檢查工作。

　　2.

　　準備期中考試，向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教育。

　　3.組織學(xué)生參加校運會(huì )。

　　4.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)搞好溝通工作。

　　十二月份

　　1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2.準備節目，歡慶元旦。

　　3.繼續抓好法制和安全教育。

　　4.做好安全衛生的教育和檢查工作。

　　一月份

　　1.做好期末檢測工作，制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　2.搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。

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