2022年春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(通用14篇)
時(shí)間一晃而過(guò),迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的2022年春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃1
一 、指導思想
以十八大精神為統領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)《xx市實(shí)施基礎教育質(zhì)量提升工程指導意見(jiàn)》以及綠園區《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見(jiàn)》的文件精神,圍繞綠園區教育局XX年教育工作會(huì )議工作要點(diǎn),以我!笆濉币巹潪樗{本,堅持科研興校,實(shí)干興校的發(fā)展策略,繼續推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設,全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善幼小初一體化培養基礎人才的機制,努力建設學(xué)生樂(lè )學(xué),教師樂(lè )教,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )認可的幸福校園,為幸福綠園建設做出應有的貢獻。
二 、工作思路
。ㄒ唬 教育管理方面
1.行政管理
逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過(guò)思想觀(guān)念的確立、價(jià)值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng )設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質(zhì),實(shí)現干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的提升。
以督導評估要求為標準,規范學(xué)校各項工作,注重平時(shí)材料的積累,將自查自評貫穿到平時(shí)的日常工作中,以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
2.德育管理
結合學(xué)校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實(shí)行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動(dòng)為載體,培養學(xué)生自主管理的能力,實(shí)現學(xué)生的思想道德內化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行 “以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長(cháng),快樂(lè )生活。
大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二) 教學(xué)管理方面
1.教師隊伍建設
提升教師職業(yè)幸福感。通過(guò)形式多樣的教師活動(dòng),讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會(huì )學(xué)習研究的樂(lè )趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀(guān)摩欣賞,課程開(kāi)發(fā),健康成長(cháng)”四個(gè)培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進(jìn)教師交流溝通,共同提高。
以課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實(shí)有效地開(kāi)展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng),提高教師的學(xué)習意識和科研意識。
2.教育教學(xué)質(zhì)量
以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專(zhuān)家指導,學(xué)科討論,進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實(shí)施,構建符合學(xué)生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區教學(xué)質(zhì)量監測各項指標第一名,七科總分全區第一。
畢業(yè)年級中考成績(jì):
高分段人數比:高分段人數占畢業(yè)生總數的3%;
四大校上線(xiàn)率:四大校上線(xiàn)人數占畢業(yè)生總數的12%—14%;
普通高中上線(xiàn)率:普通高中上線(xiàn)人數占畢業(yè)生總數80%以上。
3.校本課程開(kāi)發(fā)
大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程,重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
三 、工作重點(diǎn)
1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項目實(shí)施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制,進(jìn)一步完善《師生人文素養拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區教研員來(lái)我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現代化工程,落實(shí)區教育局提出的《德育創(chuàng )新項目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細節教育,培養學(xué)生良好的行為習慣;開(kāi)展“人文游學(xué)”系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養學(xué)生的人文情懷;以評價(jià)促發(fā)展,利用學(xué)生成長(cháng)記錄手冊激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3.對“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項招標,與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究,以確保我!笆.五”主導課題的有效實(shí)施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習能力和科研能力,推動(dòng)學(xué)校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
11 .提升教師人文素養,開(kāi)展寫(xiě)好毛筆字系列培訓活動(dòng)。
12.全心全意做好職工福利工作。開(kāi)放教師溫馨之家,為教職員工開(kāi)辟一方休閑之所。
13.開(kāi)展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng),走進(jìn)社區,進(jìn)行公民道德教育。
14.做好學(xué)生會(huì )換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓工作。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃2
通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累,我校各項工作已取得了一定的成績(jì)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做好教書(shū)育人工作,確保各項工作正常有序的開(kāi)展,現根據上級相關(guān)文件精神,結合學(xué)校具體實(shí)際,擬定本學(xué)期工作計劃如下:
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:本期有教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1281人。其中:女生635人,校內寄宿學(xué)生有436人,校外寄宿生245人,留守學(xué)生233人。留守學(xué)生是我們面臨的教育困難群體,對留守學(xué)生要重視心理疏導。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳,因此要實(shí)施好營(yíng)養改善計劃,加強體育鍛煉。
2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門(mén)衛1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jì)效工資實(shí)施,多數教職工與學(xué)校能達成共同愿景。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設施情況:有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專(zhuān)用教室12間,多媒體教室5間,計算機網(wǎng)絡(luò )室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書(shū)室、閱覽室各1間,實(shí)驗室保管室各3間,存有圖書(shū)26000余冊,實(shí)驗儀器藥品達國家二類(lèi)標準。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗室設施設備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用),圖書(shū)8000余冊(學(xué)校搬遷后再上架使用),部分音體美衛器材,學(xué)校已建設較為規范的音、美教室各1個(gè)。有較為規范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學(xué)校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學(xué)期新校區交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過(guò)去的工作: 2011年中考,考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人,有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jì)名列全縣第三名。2011年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jì)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名,較xxxx年有了提升。上學(xué)期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續加強九年級教學(xué)工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。
二、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì )精神和國發(fā)[2012]2號文件精神,貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏(yíng)人心”的工作思路,逐步構建學(xué)校精細化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、工作目標:
構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景,打造嚴謹的教風(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
四、工作要點(diǎn):
(一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無(wú)安全責任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責任落實(shí)。層層簽訂安全責任書(shū),強化責任追究,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(cháng)分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務(wù)處負責,安全教育的事務(wù)由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。
2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬(wàn)無(wú)一失?倓(wù)處要堅持“安全隱患日查日排”,定期組織安全大檢查活動(dòng),要結合季節特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學(xué)設施設備、消防設施設備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類(lèi)隱患檢查。
3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度,強化實(shí)驗藥品管理、電路管理、危禁區管理。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機、mp3等進(jìn)入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強門(mén)衛工作,杜絕外來(lái)人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。
6、加強地質(zhì)災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專(zhuān)人對地裂縫監測監控。
7、針對寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養改善計劃,著(zhù)力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學(xué)習。另就校內外寄宿學(xué)生,要注意防著(zhù)火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機制建設。加強各類(lèi)安全預案建設(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。
8、積極請示黨委政府協(xié)調公安、工商等部門(mén)對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng )建平安校園。
(二)師德師風(fēng):堅持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
1、認真貫徹執行《畢節地區中小學(xué)校、校長(cháng)、教師“十個(gè)不”的承諾》,規范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為,認真做好“規范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風(fēng)建設,培養教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、廉潔從教,做到教書(shū)育人,為人師表。
2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開(kāi)展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習型的教師隊伍,學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。認真完成“2011—2015”新一輪繼續教育的學(xué)習任務(wù),抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類(lèi)培訓。鼓勵支持教師在職培訓學(xué)習,堅持寒假自學(xué)自修。認真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),特別是要抓好中層以上人員的讀書(shū)活動(dòng)。
(三)德育常規:堅持以養成教育為中心的德育管理,樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
1、提高教師的德育主動(dòng)性和責任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責,不僅要教好書(shū),更要育好人,營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現“全員育人,全程育人”,做到“教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”,真正體現“把德育工作放在首位”。
2、提高班級德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會(huì )與班級活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛生、課間操、集會(huì )等作為德育工作的抓手,學(xué)會(huì )從抓學(xué)生的著(zhù)裝、頭式、首飾等來(lái)抓學(xué)生的思想道德,抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習慣的養成。把班級德育管理考核分和班級會(huì )考、中考成績(jì)與班主任學(xué)期績(jì)效獎懲掛鉤(學(xué)期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會(huì )考、中考學(xué)科總平均分高于年級學(xué)科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級組工作的有效開(kāi)展。年級組要抓好班級管理,開(kāi)展年級活動(dòng),召開(kāi)好班級管理月評會(huì ),管理年級學(xué)科備課組,監控年級學(xué)科教師教育教學(xué)工作,定期召開(kāi)學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì ),監測監控年級教育教學(xué)質(zhì)量,特別要針對半期考試和學(xué)期考試,認真進(jìn)行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學(xué)質(zhì)量負責。
4、德育處要落實(shí)德育常規教育,建立德育常規工作日志。加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養成教育,做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內容”,牽頭做好各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng )建“文明校園”,加大對學(xué)生不良行為習慣的監控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學(xué)常規:堅持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,認真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規管理實(shí)施意見(jiàn)》。
1、加大教學(xué)常規督查力度。從預備時(shí)間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準備情況、做好當堂課的室內保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項準備,確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問(wèn)、有效傾聽(tīng)、有效評價(jià);查拖堂教學(xué),時(shí)間一到必須馬上結束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規管理,把教師的教案擬寫(xiě)、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內容來(lái)抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類(lèi)賽課活動(dòng)為突破口,狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課,抓日常的每一節家常課,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)賽課活動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
3、注重學(xué)生學(xué)習情感、態(tài)度和習慣的培養,強化良好學(xué)風(fēng)訓練,使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的習慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習的方法,培養學(xué)生自主學(xué)習能力。加強特色培養,在面向全體確!昂细瘛钡耐瑫r(shí),努力培養出一批“拔尖”學(xué)生。強化學(xué)籍管理,構建學(xué)生成長(cháng)記錄袋。
4、加強音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源,使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認真抓好實(shí)驗課教學(xué),開(kāi)展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規,“五優(yōu)”評選,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。倡導教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設計”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活,提升學(xué)生學(xué)習能力。
6、加強課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結題)研究的過(guò)程管理和指導,已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹(shù)立“問(wèn)題即課題,工作即研究”思想。
7、加強與鎮內各小學(xué)的交流聯(lián)誼,銜接好中小學(xué)教育工作。
(五)后勤服務(wù):堅持以服務(wù)保障為中心的后勤管理,確保教育教學(xué)工作正常運轉。
1、辦公室工作:協(xié)調各處室,管理好各類(lèi)公文的收發(fā)和擬寫(xiě),按時(shí)整理各類(lèi)資料上報。管理好各類(lèi)的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學(xué)校接待工作。規范學(xué)校規章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學(xué)校工作及各類(lèi)會(huì )議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導檢查和目標檢查。及時(shí)做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調資工作。
2、總務(wù)處工作:學(xué)?倓(wù)處始終堅持圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財金管理上,堅持收支兩條線(xiàn),杜絕私設小金庫、小銀行,無(wú)挪用公款現象。堅持財務(wù)公開(kāi),購物合理,常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預算,總務(wù)、出納、保管、會(huì )計等人同去采購,專(zhuān)項采購由相關(guān)處室詢(xún)價(jià)報批采購。作好經(jīng)費的預決算,及時(shí)發(fā)放教職工工資,當月公布開(kāi)支,對辦公經(jīng)費的開(kāi)支,實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數據庫。及時(shí)排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進(jìn)一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
3、加強寄宿制的管理,規范寄宿制各項規章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育,監管學(xué)生宿舍衛生工作,注重寄宿學(xué)生安全,簽定安全責任書(shū),做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進(jìn)行監督管理,嚴把食品進(jìn)出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監督食堂衛生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛生引起的疾病。
4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營(yíng)養改善計劃,保障師生飲用純凈水。
5、工會(huì )牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
(六)文體衛生:堅持以創(chuàng )建特色為中心的文體衛生管理,讓校園生活充滿(mǎn)生機與活力。
1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時(shí)保潔!钡那鍧嵭l生制度,隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛生常識的宣傳和學(xué)習,培養師生養成良好的衛生習慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現象。定期檢查學(xué)生衛生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學(xué)生的飲食飲水衛生管理,防止衛生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛生管理,培養學(xué)生的獨立生活能力和自理能力。
2、堅持抓好“兩操”,認真上好體育課,積極開(kāi)展各種體育活動(dòng),保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),讓學(xué)生充分加強體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極開(kāi)展各種活動(dòng),抓好“女教師三八節活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節運動(dòng)會(huì )”、“傳統節日清明節、端午節活動(dòng)”、“讀書(shū)征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運動(dòng)會(huì )”等。
4、做好體育達標測試和中考體育工作。
5、成立各類(lèi)興趣小組,開(kāi)展好課外興趣小組活動(dòng)。
6、做好校歌、;、校旗的征集工作。
(七)功能室:堅持以應用為中心的功能室管理,通過(guò)現代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現代化。
1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗室要按照實(shí)驗計劃開(kāi)展好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。圖書(shū)室除閱覽課和集體借閱外,要開(kāi)架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書(shū)效用。音美教室要逐漸用活用好。
2、保證計算機網(wǎng)絡(luò )暢通,確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強化遠程教育資源的管理與應用,及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )平臺的管理,及時(shí)上傳各類(lèi)資料,充分展示學(xué)校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )平臺成為交流溝通的有效平臺。監管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡(luò )教室服務(wù)器相接,啟用電子備課系統。調配使用好公用多媒體教室,推進(jìn)班級多媒教室體建設。抓好硬軟件的維修維護,做好“五防”工作。
(八)行政管理:堅持以各項規章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開(kāi)展。
1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案,制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》,為學(xué)校管理提供保障,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》,為建校十周年獻禮。
2、力?己、評先選優(yōu)、職稱(chēng)評聘、崗位晉升公開(kāi)公平公正。對“德、能、勤、績(jì)”的各個(gè)配套考核細則認真研究,體現時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求,體現按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績(jì)效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱(chēng)評聘上,重實(shí)績(jì)、重貢獻、重激勵。
3、認真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。
(九)其他管理
1、黨支部工作:加強學(xué)習,督促教職工清正、廉潔、自律,及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問(wèn)題。加強組織建設和精神文明建設,積極貫徹黨的方針、政策、法律法規,發(fā)展入黨積極分子。
2、工會(huì )工作:充分發(fā)揮教代會(huì )的職能作用,認真審議學(xué)校提交的計劃、規章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來(lái)保學(xué)校的發(fā)展,也不能無(wú)視學(xué)校的發(fā)展來(lái)保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿(mǎn),積極反映教職工的心聲,為教職工排憂(yōu)解難,積極反饋教職工對學(xué)校工作管理的建議和意見(jiàn),提倡民主評議監督。既要維護教職工的權益,又要教育教職工履行自己的職責和義務(wù)。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設成“學(xué)習之家”、“工作之家”,打造學(xué)習型教師隊伍。做好校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),抓好師德師風(fēng),杜絕集體上訪(fǎng)和越級上訪(fǎng),維護學(xué)校穩定。做好關(guān)工委工作,切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守學(xué)生及其他問(wèn)題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。
3、團隊學(xué)生會(huì )工作:積極開(kāi)展各項活動(dòng),“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養團員、學(xué)生會(huì )干部、入團積極分子積極參與學(xué)校管理和建設,做好“校園十佳小公民”的培養、評選、管理和使用,監督師生中的不良行為。
4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作,完成上級下達的中職入學(xué)任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監督管理。
6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃3
“金蛇披彩新春到,喜鵲登梅幸福來(lái)!彪S著(zhù)新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽(yáng),我們健步踏進(jìn)校園,開(kāi)始新的學(xué)期,F將本學(xué)期教研工作予以計劃:
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作圍繞xx鎮中心校教研之精神,堅持以教學(xué)常規為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點(diǎn),加強教師隊伍建設為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(cháng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。
二、教研工作目標
1、完善教學(xué)、教研管理制度,規范教研活動(dòng);
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);
3、依托遠程教育資源,提高教研成效;
4、抓實(shí)課堂教學(xué),構建有效教學(xué);
5、開(kāi)展小論題研究,豐富課題成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅持理論指導。通過(guò)理論指導確保教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、議課,促進(jìn)教師間的對話(huà)和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見(jiàn)、大膽直言,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。
四、具體措施
、逍1九嘤柗謱哟、突重點(diǎn)
校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源,以校內骨干教師培訓為主,另外積極參與片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、教育教學(xué)理論培訓。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習,通過(guò)讀、研、寫(xiě)、評,來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量,提高他們的業(yè)務(wù)能力。
2、抓好教學(xué)常規管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開(kāi)學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開(kāi)展“聽(tīng)、評、議”三課活動(dòng),每人至少有10篇以上的聽(tīng)課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng),激勵學(xué)生規范書(shū)寫(xiě),養成良好的寫(xiě)字習慣。加強平時(shí)的教案備寫(xiě)和作業(yè)批閱的檢查力度,規范教師教學(xué)行為,督促教師認真、負責、一門(mén)心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。
、嫘1窘萄懈邩藴、嚴要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,用于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,加強專(zhuān)題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問(wèn)題,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步。
、缂訌婋娀虒W(xué),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研
要充分利用教研的時(shí)間,培訓教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農遠教育資源等先進(jìn)教學(xué)設備進(jìn)行上課,利用率要占授課數的80%以上,同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺對校本教研的促進(jìn)作用,鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。對上級教育主管部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),要求全員參與,由教研組做好活動(dòng)記錄和統計工作,作為年度考核量化打分的依據。
五、其他工作
1、參加上級部門(mén)安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。
2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。
3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。
4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統計和學(xué)分登記工作。
5、協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行考核、評定工作。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃4
“新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象。學(xué)知識,長(cháng)本領(lǐng),養習慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門(mén)外就能看見(jiàn),掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期的工作相當繁重,有以下重點(diǎn)工作:
一、迎難而上,圓滿(mǎn)完成省督導評估工作
迎接省督導評估工作,是這個(gè)學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來(lái)講,困難更大,一切都從零開(kāi)始。樓道文化建設,專(zhuān)用教室建設等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應該的,干不好是責任問(wèn)題,馬虎不得,不能講一點(diǎn)客觀(guān)原因。
二、實(shí)施扁平化管理,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導的聰明才智
實(shí)施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問(wèn)題,xx年的這個(gè)學(xué)期,我就拿出了實(shí)施方案,只是為了穩妥起見(jiàn),沒(méi)敢擅自實(shí)施。因為,像我們這么大規模的小學(xué),還沒(méi)有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理,再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理,也沒(méi)有現成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過(guò)4000人,教師隊伍龐大,領(lǐng)導職數眾多的實(shí)際,再進(jìn)行寶塔式管理,弊病會(huì )越來(lái)越大。領(lǐng)導多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會(huì )出現,比、靠、攀的現象。學(xué)校越大,指令執行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實(shí)際情況,促使我下決心,這學(xué)期嘗試扁平化管理;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線(xiàn)、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個(gè)年級部;四縱指語(yǔ)、數、英、科四大科;兩條線(xiàn)指德育、教學(xué)兩條線(xiàn);一個(gè)中心是以校委會(huì )為中心。各年級部有重分的自主權:有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權力,有考核本部教師的權力,有批假調課的權力,有組織本部教師、學(xué)生、家長(cháng)會(huì )的權力……
三、加強二課活動(dòng)的開(kāi)展,深化素質(zhì)教育
二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導而課活動(dòng),但沒(méi)有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著(zhù)各種壓力,下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節課,領(lǐng)導認可嗎?家長(cháng)認可嗎?學(xué)生認可嗎?但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng),有32個(gè)小組,1069人參加活動(dòng),通過(guò)展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的認可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng),爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。
四、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強禮、義、廉、恥思維教育
開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái),已初見(jiàn)成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng),得到了縣局領(lǐng)導、市局領(lǐng)導的高度評價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強,準備裝修一個(gè)國學(xué)教育專(zhuān)用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長(cháng)袍大褂上課,營(yíng)造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍。
五、加強學(xué)生行為習慣教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
六、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建書(shū)香校園
現在兩個(gè)開(kāi)放式圖書(shū)閱覽室已初步成型,二樓是現代性的,小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭,體現活潑、童趣,適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長(cháng)城、古塔,體現古色古香,適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書(shū)吧,走廊還有多個(gè)圖書(shū)角,為學(xué)生隨時(shí)看書(shū)學(xué)習提供方便。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,開(kāi)展“理想、責任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng )建省一級學(xué)校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認真學(xué)習先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)!,積極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng )新為動(dòng)力,結合我校實(shí)際情況,努力創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)!,構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實(shí)現學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2.提高教學(xué)質(zhì)量。高考本科B線(xiàn)要比去年增長(cháng)15%以上,以?shī)Z取第七個(gè)惠州市高考成績(jì)進(jìn)步獎;中考考取重點(diǎn)高中也要比去年增長(cháng)15%以上,力爭再奪縣中考進(jìn)步獎。
3.繼續搞好各項軟硬件建設,為申評省一級學(xué)校和實(shí)施省樣本實(shí)驗學(xué)校作好準備。
4.繼續搞好新課標省級樣本學(xué)校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹(shù)立創(chuàng )辦“學(xué)習型學(xué)!毙履繕,進(jìn)一步更新教育觀(guān)念。
“學(xué)習型學(xué)!蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng )造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學(xué)校的學(xué)習氣氛,憑借著(zhù)學(xué)習,使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現,使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。
1、繼續領(lǐng)會(huì )貫徹黨的十六大精神
十六大報告關(guān)于科教興國、教育創(chuàng )新、建立學(xué)習型社會(huì )和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動(dòng)指南。我們要組織領(lǐng)導班子成員及全體教職工結合工作實(shí)際,繼續認真學(xué)習黨的十六大精神,按照十六大關(guān)于構建終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )的要求,增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“三個(gè)代表”重要思想指導工作實(shí)際,研究新情況,解決新問(wèn)題,探索新途徑。
2.完善校本培訓體系,提升新課程理念
。2)抓好“學(xué)科培訓”。組織教師進(jìn)行“新課程標準”的學(xué)習,同時(shí)請專(zhuān)家分學(xué)科講解新課標,分析新教材,使教師進(jìn)一步樹(shù)立新的課程觀(guān)和教學(xué)觀(guān),把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng )造出富有教師個(gè)性的課程。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設,堅持依法治教,提高教育管理水平。
1、切實(shí)加強學(xué)校領(lǐng)導班子的思想作風(fēng)建設,加強理論樹(shù)立公仆意識學(xué)習,增強黨性觀(guān)念,牢記“立黨為公、執政為民”的宗旨,形成團結有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性,才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會(huì )主義建設事業(yè)推向前進(jìn)。因此,要在黨員中開(kāi)展的“理想、責任、能力、形象”教育活動(dòng)貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,增強先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)的抓好四項工作①要認真抓好政治理論學(xué)習,全面加強思想政治建設②要抓好制度建設,增強執政為民的責任感和使命感③要抓好實(shí)踐鍛煉,提高抓落實(shí)促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進(jìn)作風(fēng)轉變。3、堅決制止教育亂收費現象,嚴禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門(mén)批準和物價(jià)部門(mén)處批準的情況下,擅自向學(xué)生收款訂閱各類(lèi)正規或不正規資料,違者嚴懲。
4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開(kāi)制度,建立健全政務(wù)公開(kāi)制度,完善公開(kāi)內容。
5.加強機關(guān)作風(fēng)建設。①按上級要求落實(shí)首問(wèn)負責制,嚴格實(shí)行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導或主管部門(mén)請假報批(校長(cháng)權限3天內)。②教師參加函授學(xué)習均要憑通知到辦公室辦理請假手續。③凡參加學(xué)科培訓的教師均要到辦公室辦理請假手續并要到教導處登記,學(xué)習結束后,要把學(xué)習資料送教導處歸檔備案。
。ㄈ、培植“潤物無(wú)聲”的人文精神,促進(jìn)教育教學(xué)和諧統一。
1、以貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認真學(xué)習德育工作相關(guān)的理論,加強德育建設,增強教師的緊迫感與責任感。
2、以學(xué)生為中心,以開(kāi)展“愛(ài)國、團結、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實(shí)踐相聯(lián)系,大力開(kāi)展健康思想教育,通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)羅浮山東縱紀念館、縣城烈士陵園亭等愛(ài)國主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛(ài)國情操。
3、堅持班主任培訓制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強班級日常管理,從培養學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級系列化教育,開(kāi)展“文明班級”評比活動(dòng);注重發(fā)現和培養一批有開(kāi)拓意識、奉獻精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、區、校級先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
4、全體教職工要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強化服務(wù)意識,構建新時(shí)期學(xué)校,家庭,社會(huì )三位一體,三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò )。辦好家長(cháng)學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長(cháng)冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導員、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區共建活動(dòng),并及時(shí)聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、對學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,爭取共建單位、社區等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習空間與成長(cháng)環(huán)境。
5.加強學(xué)校安全教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,采取積極預防措施。重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學(xué)校消防設施建設,確保校園公共衛生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。
。ㄋ模、大力推進(jìn)課程改革,加強教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實(shí)驗校之一,因此我們要強化教學(xué)常規管理,行政要深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)現狀和教師的課堂教學(xué)能力,積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),正確指導教師把握教材,合理使用教學(xué)方法,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效益,隨時(shí)做好迎接省市教育部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家的檢查工作。
2、以學(xué)生發(fā)展為本,改革課堂教學(xué),開(kāi)展課堂教學(xué)“三優(yōu)化一提高”活動(dòng),即優(yōu)化課堂教學(xué)目標、過(guò)程和評價(jià),提高課堂教學(xué)實(shí)效.在聽(tīng)課、評課活動(dòng)中,要求教師把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵創(chuàng )新四個(gè)策略貫穿到各科教學(xué)中。
3、扎實(shí)有效地開(kāi)展教科研活動(dòng),繼續進(jìn)行《生本教育》課題研究,找準與課改的結合點(diǎn),使課程改革和學(xué)校的課題研究齊頭并進(jìn),形成合力,形成特色。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力、基本功的展示活動(dòng),鼓勵教師苦練內功,在教科研、課堂教學(xué)等方面出成果,向更高層次發(fā)展。各學(xué)科組要圍繞培養學(xué)生自主能力,開(kāi)展各種趣味競賽,充分展示學(xué)生才華,提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)有創(chuàng )意、有質(zhì)量的論文、案例,爭取有更多的論文獲更高等級獎,或在各級各類(lèi)雜志上發(fā)表。
4、充分利用學(xué),F有設備,促進(jìn)多媒體在教育教學(xué)中的廣泛運用。加強電教課件制作的研究,要求人人會(huì )制作,會(huì )使用于教學(xué)。
。ㄎ澹┳ズ霉(huì )工作,健全民主管理。
學(xué)校工會(huì )工作要在教育局工會(huì )的指導與學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,積極圍繞學(xué)校教育、教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展崗位練兵競賽活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)模式進(jìn)程;組織教師認真學(xué)習新《工會(huì )法》,實(shí)行民主管理,民主治校,充分發(fā)揮教代會(huì )作用,大力推行校務(wù)公開(kāi);加強工會(huì )自身建設,進(jìn)一步實(shí)施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項工程,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開(kāi)展教師健身文娛活動(dòng),促進(jìn)教師身心健康,為教師辦實(shí)事;抓好計劃生育工作。
。┘訌姾笄诠芾,創(chuàng )一流育人環(huán)境。
后勤工作堅持立足服務(wù)育人,嚴格執行財務(wù)制度,做到收支兩條線(xiàn),實(shí)行民主監督;抓好校園環(huán)境的維管;嚴格規范學(xué)校校舍、門(mén)衛、食堂及各類(lèi)財產(chǎn)管理,做到責任到人;抓好食堂工作,服務(wù)于師生;加強治安管理,成立安全領(lǐng)導小組及安全護校隊,隨時(shí)注重周邊環(huán)境的治理,使防范工作落實(shí)到實(shí)處,安全工作有實(shí)效。
四、領(lǐng)導分工:
。ㄐiL(cháng))郭瑞民負責全面工作
。ǜ毙iL(cháng))王朝梅負責政工(教師)、辦公室、心理咨詢(xún)室、檔案室。
。ǜ毙iL(cháng))朱志明負責后勤工作,包括總務(wù)處、財務(wù)處、校醫室、廚房、校警室。
。ǜ毙iL(cháng))向興兵負責教學(xué)工作,包括教導處、圖書(shū)室、油印室和各教學(xué)功能室。
。ǜ毙iL(cháng))李云才負責德育和安全生產(chǎn)工作,包括政教處、團委辦公室。
五、本學(xué)期各月份主要工作安排
二月份:
1、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。
2、加強內宿生管理,嚴禁本校學(xué)生在外租房寄宿。
3、學(xué)習縣教育局、教研室計劃,并制定學(xué)校工作計劃及各部門(mén)工作計劃。
4、加強課改通職培訓、新課標教材培訓。
5、制定各學(xué)科教研計劃。
6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強訓練,迎接比賽。
7、進(jìn)一步制定和完善新課標省級樣本學(xué)校的實(shí)施方案。
8、進(jìn)一步制定和完善學(xué)校各項規章制度。
9、落實(shí)臨工工資標準和作息時(shí)間的改革工作。
10、初步統計學(xué)生的收費工作。
11、高三舉行惠一模的調研考試。
12、做好美術(shù)生術(shù)科的報名與考試工作。
三月份:
1、慶!叭藡D女節”縣工會(huì )舉行歌唱比賽,同時(shí)做好“三八婦女節”的放假和補課工作。
2、繼續抓好學(xué)校常規聽(tīng)課及教學(xué)常規的檢查工作,進(jìn)行班主任工作計劃交流與點(diǎn)評。
3、高三年級進(jìn)行市第三次調研考試。
4、擇時(shí)添置花草、樹(shù)木,不斷完善校園綠化、美化工作。
5、積極籌集資金,做好綜合大樓的規劃、設計、報建工作。
6、認真做好注冊收費的核查工作,確保學(xué)校資金準確、及時(shí)到位。
7、加強內宿生管理,嚴禁本校學(xué)生在外租房寄宿。
8、進(jìn)一步制定和完善省級樣本實(shí)驗學(xué)校操作方案,報省、市、縣教育局審查。
9、制定公房租金收費的標準方案。
10、高三畢業(yè)班惠二模調研考。
11、高三畢業(yè)班的高考報名工作。
12、根據初三學(xué)生學(xué)習情況,動(dòng)員初三學(xué)生參加特長(cháng)生的報名與培訓。
四月份:
1、繼續開(kāi)展校心理健康教育系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展“四五”普法教育。
3、召開(kāi)教學(xué)研討學(xué)習會(huì )。
4、進(jìn)行各年級教學(xué)質(zhì)量現狀的分析工作。
5、進(jìn)一步完善適應新課程的管理制度。
6、期中檢測。高三年級進(jìn)行市第四次調研考試。
7、協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。
8、抓好綜合大樓建設的籌備工作。
五月份:
1、做好“五一勞動(dòng)節”和“五四青年節”的放假和補課工作。
2、制定學(xué)科復習計劃。
3、做好安全檢查工作,排除各類(lèi)安全隱患。
4、高三年級進(jìn)行市第五次調研考試。(廣州市一、二模)
5、進(jìn)一步做好樣本學(xué)校達標工作,迎接省、市領(lǐng)導專(zhuān)家的檢查。
6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。
7、中考前的摸底和報名工作。
六月份:
1、期末復習。組織畢業(yè)班參加模擬考試。
2、各部門(mén)針對計劃進(jìn)行自查。
3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。
4、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
5、各部門(mén)工作小結。
七月份:
1、普通班學(xué)年考試。
2、做好公物清點(diǎn)、維修和財務(wù)核算工作。
3、繼續做好“學(xué)生成績(jì)”、“學(xué)籍檔案”、“資產(chǎn)設備”、“校務(wù)公開(kāi)”等材料的管理工作。
4、學(xué)期工作總結與新學(xué)期思路。
5、布置暑假工作。
6、中考結束后的高中新生錄取工作。
7、高考的錄取工作。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃6
20XX年春季學(xué)期根據中心學(xué)!袄^續按照 強化管理,樹(shù)立示范、分類(lèi)要求、分別指導、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn) 的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實(shí)常規入手,為求機制上有所創(chuàng )新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效!钡墓ぷ鞣结樅湍繕,結合我學(xué)校實(shí)際情況,現將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:
一、安全工作:
以創(chuàng )建平安校園為目標,強化安全管理,樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預防為主,監督檢查為輔的工作方法,落實(shí)晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實(shí)安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實(shí)各項工作。
二、教育教學(xué)工作
認真落實(shí)中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規工作的重視,也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法,樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規工作的檢查力度,做到有問(wèn)題早發(fā)現,早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時(shí)間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng),讓每位教師都有機會(huì )展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實(shí)由教導主任負責落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作,教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉入復習階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實(shí)驗儀器和遠程教育設備的管理,實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續堅持管錢(qián)和管帳分開(kāi),合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn),結合實(shí)際情況,以課堂,活動(dòng)為陣地,以板報、晨會(huì ),為載體,以宣傳評比,以教育監督為手段,對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),從做人中學(xué)習,從學(xué)習中做人,從小事做起養成良好的文明習慣,創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營(yíng)造一個(gè)團結,文明的德育氛圍。
四、管理工作
繼續堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒(méi)有的管理制度,對各項管理制度,建立實(shí)施組織機構,落到實(shí)處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。
五、組織機構工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學(xué)
校領(lǐng)導班子工作內容進(jìn)一步調整,明確工作職責、分管內容及其工作任務(wù)。達到在內部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進(jìn)一步有所提高。
六、校本培訓工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓的具體要求,結合學(xué)校實(shí)際和各教師對培訓的要求,堅持自主學(xué)習和集中學(xué)習相結合的培訓原則,加強集中學(xué)習的學(xué)習方式,增加集中學(xué)習的時(shí)間和次數,有計劃,有步驟的開(kāi)展校本培訓,完善培訓資料,讓校本培訓工作有序開(kāi)展,達到培訓目的,真正讓教師培訓學(xué)習有所收獲。
七、常規工作
堅持以往的一日常規工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執行考勤管理辦法,繼續落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規工作中體現出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃7
為實(shí)現我校的辦學(xué)目標,規范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造令學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的教學(xué)效果,圍繞學(xué)校的工作思路,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下:
一、抓常規教學(xué)、規范教學(xué)行為
我們要求各位老師一定在教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改,輔導和測試等各環(huán)節上下功夫。
1、計劃包括教學(xué)計劃和復習計劃;第一教學(xué)計劃要科學(xué)、合理、有序、有操作性。制定教學(xué)計劃時(shí),要認真鉆研課程標準,了解課程標準的要求,各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,各章節的課時(shí)分配。了解學(xué)生的實(shí)際,分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設計科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復習計劃(含初三)也要重視起來(lái)。期末復習時(shí)間一般1—2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的缺陷,做到查缺、補漏,鞏固提高,對于初三復習,尤其要注意培養學(xué)生的理解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、動(dòng)手操作能力,在教學(xué)上有新的突破。
2、備課:只有備好課才能上好課,在書(shū)寫(xiě)教案前,要認真學(xué)習新課程標準、鉆研教材,結合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標,對脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調整,同時(shí)還要查閱有關(guān)資料,補充相關(guān)的內容,設計好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(包括知識與技能、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀(guān))重點(diǎn)、難點(diǎn),使用教具,教學(xué)過(guò)程(包含落實(shí)教學(xué)目標、體現教學(xué)結構、反映教學(xué)方法,突出學(xué)法指導和學(xué)生活動(dòng)安排)以及板書(shū)設計、教后反思。開(kāi)展每周集體備課活動(dòng),由于初中同年級、同學(xué)科教師只有初三數學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。
3、上課:注意學(xué)生的考勤,對于沒(méi)到班級上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭當堂內容當堂消化,進(jìn)行分層教學(xué),立足課本,放低起點(diǎn),要注重基礎知識和基本技能。嚴格遵守上課時(shí)間,不遲到、不壓堂,不接打手機,提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題、相互討論問(wèn)題,要處理好老師與學(xué)生主導與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間,做到既放得開(kāi),又收得攏。課后要認真寫(xiě)好教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內容;該節課成功的地方,該節課不足之處,以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課、檢查教案。同時(shí)檢查候課工作。
4、作業(yè):作業(yè)的布置要認真研究,要根據學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現象,作文評語(yǔ)要認真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數:數學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ),每周4次,物理、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學(xué)期8次(4大4。
5、輔導:輔導是課內教學(xué)的延伸和補充?梢杂枚喾N形式進(jìn)行。對極個(gè)別的特殊學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導。對大部分同學(xué)存在的普遍問(wèn)題,組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導,提高輔導的效率?梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導,這將大大提高輔導的效果,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
6、測驗:要認真安排各類(lèi)考試,必須嚴肅考風(fēng)、考紀,以嚴考風(fēng)正學(xué)風(fēng),平時(shí)測驗、單元測驗、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中、期末考試由學(xué)校統一安排,做好成績(jì)統計和試卷分析工作。期末凡是開(kāi)設的科目都要進(jìn)行考試,并對考試成績(jì)進(jìn)行統計分析。
7、加強隨堂聽(tīng)課。
新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線(xiàn),以隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以指導、改進(jìn)。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案、聽(tīng)教師教學(xué)設想、看教師課后作業(yè)設計、問(wèn)學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設性意見(jiàn),敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,填好評課記錄,做好聽(tīng)課筆記,每節課都要做出評價(jià),優(yōu)點(diǎn)、不同見(jiàn)解之處都要寫(xiě)清楚,課后及時(shí)與授課教師交流意見(jiàn),取長(cháng)補短,共同提高。
8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。
二、強化學(xué)習意識,提高教研工作水平
1、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習工作,以學(xué)年組為單位,學(xué)習形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習相結合。
2、開(kāi)展課題科研活動(dòng),每個(gè)年組設立一個(gè)課題,加強過(guò)程管理,開(kāi)學(xué)初由學(xué)年組長(cháng)根據實(shí)際情況布置課題,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研討,每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。定期進(jìn)行階段總結,有研究成果。期末組長(cháng)把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。
3、各學(xué)年組織每位教師講一節匯報課,同組沒(méi)課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽(tīng)課,由學(xué)年組長(cháng)組織編成順序,報到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導。匯報課后每組自評出兩節優(yōu)質(zhì)課報到教務(wù)處,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。
4、開(kāi)展征集論文活動(dòng)。
三、針對不同年級工作要有所側重
對于初一、初二年組,要注重基礎,力爭使每個(gè)學(xué)生會(huì )學(xué)習,能學(xué)習,樂(lè )學(xué)習,有飽滿(mǎn)的精神和良好的學(xué)習習慣。
初三工作在抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設同時(shí),重點(diǎn)是迎中考,要認真學(xué)習考綱,新課標相關(guān)的3年考試說(shuō)明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學(xué)生實(shí)際做好輔導工作。
畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現的困難。每次考試之后,都要及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結經(jīng)驗,彌補不足,指明下一步努力的方向。并及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì )議,學(xué)生座談會(huì ),做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓深,爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃8
一、指導思想
立足學(xué)校實(shí)際,以上級有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標
1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養學(xué)生良好習慣。
2.以“先學(xué)后教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.努力構建“學(xué)習型、知性型”校園,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。
三、具體措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理
1.進(jìn)一步調整學(xué)校發(fā)展規劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。
2.調整、充實(shí)行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3.建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。
5.明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。
。ǘ┑掠ぷ
1.加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
。1)加強對學(xué)校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過(guò)不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎。
。2)強化全員育人意識,通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
。3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,交流班主任工作經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
。4)加強班集體建設工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,加強學(xué)生會(huì )干部的管理力度。
2.加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度。
。1)利用一切機會(huì )(國旗下講話(huà)、課間操前談話(huà)、班會(huì )課的對話(huà)等),督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣。
。2)精心安排和組織主題隊會(huì ),充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。
。3)創(chuàng )設德育載體,開(kāi)展德育活動(dòng)。
3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
。1)繼續充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內容,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
。2)認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng),結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節日開(kāi)展相應的思想教育活動(dòng)。
。3)融思想情感教育于各項活動(dòng)之中,開(kāi)展各項文娛活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活。
4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線(xiàn),確保校園平安。
。1)明確責任,層層簽訂安全責任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
。2)發(fā)揮門(mén)衛的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執行學(xué)生出校門(mén)制度,杜絕學(xué)生擅自離校。
。3)認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。
。4)加強住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。
。5)突出重點(diǎn),強化措施,提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛生安全的教育。
。ㄈ┙虒W(xué)工作
1.落實(shí)教學(xué)常規管理
。1)嚴格執行課程計劃 ,開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。
。2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。
備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價(jià)標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導,強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。
上課管理:第一,加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后,要在教研組內匯報。
作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標,明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的.定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強調作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導管理:第一,加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標。
考試與評價(jià)管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。
。3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽,培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
2.加強教研組建設
。1)加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責,通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程,提高教研組長(cháng)的工作能力。
。2)落實(shí)教研活動(dòng),根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式;
3. 抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。
。1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著(zhù)眼點(diǎn),搞好調研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據。
。2)努力做好課題申報和實(shí)施工作,各教研組、各教師要結合自身特長(cháng),積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。
。3)開(kāi)展“同課異構”、“研究課”、“觀(guān)摩課”等主題教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作呈現亮色。
4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內容不斷深化,力爭使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標準的英語(yǔ)”,做到“敢說(shuō)、樂(lè )學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng )新英語(yǔ)教育模式,打造英語(yǔ)特色學(xué)校。
。2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),做好學(xué)生的才藝教育,培養多才多藝型的學(xué)生。
5.開(kāi)展“先學(xué)后教,當堂訓練”課改工作。
。1)以英語(yǔ)組為課改龍頭,帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;
。2)檢查落實(shí)課改工作的成效。
。ㄋ模┖笄诠ぷ
1.根據各項檢查要求做好環(huán)境衛生工作,認真上好健康教育課,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),生活部配合政教處定期組織衛生檢查、評比,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。
2.加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3.加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。
四、實(shí)施要點(diǎn)
1.繼續完善各項工作制度,堅持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障,加強學(xué)校常規管理。
2..加強規范化、精細化、人性化的內部管理和主題鮮明的學(xué)生養成教育,努力建構合作型學(xué)習型教師團隊,全面提升教育質(zhì)量,提升學(xué)校文化品位。
3.破除經(jīng)驗主義,放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義,講求科學(xué)性;具有超前意識,弱化強制性行政管理思想,強化服務(wù)觀(guān)念、需要觀(guān)念,提高工作自覺(jué)性和積極性。
4.以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現學(xué)校的發(fā)展。
5.加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財物的管理與使用工作,落實(shí)部門(mén)人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。
6.修訂并實(shí)施績(jì)效考核方案,以此為依據切實(shí)做好教職工評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉級、獎金等級評定等工作。
7.加強學(xué)校體衛工作。認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持每學(xué)期一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
8.加強藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節、興趣小組活動(dòng)等形式,認真開(kāi)展藝術(shù)教育;積極發(fā)現、培養、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級各類(lèi)競賽,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升學(xué)生、學(xué)校知名度。
五、每月主要工作安排
三月份:
1. 校園安全排查;各班上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課;舉行開(kāi)學(xué)典禮;
2. 制定工作計劃,完善各項制度。
3. “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)落實(shí)。
4. “先學(xué)后教 當堂訓練”課改活動(dòng)的全面啟動(dòng)和落實(shí)。
5. 興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展工作。
四月份:
1. 安全教育主題宣傳活動(dòng)。
2. 課改組的培訓和聽(tīng)評課活動(dòng)。
3. 常規管理工作的落實(shí)檢查。
4. 課改工作的階段性評價(jià)。
5. 學(xué)生的學(xué)科知識競賽。
五月份:
1.“珍愛(ài)生命,預防溺水”安全教育。
2.安全疏散演練活動(dòng)。
3.課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。
4.學(xué)生學(xué)科競賽。
5.畢業(yè)班學(xué)生報名工作。
六月份:
1.慶“六一”活動(dòng)。
2.課改工作的總結。
3.各部門(mén)資料的匯總和梳理。
4.期末安全檢查。
5.畢業(yè)班學(xué)生報考工作。
6.期末總結工作。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃9
一、指導思想
以學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以學(xué)校五年發(fā)展規劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細常規教學(xué)為基礎,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標
1、堅持常規為本,深入開(kāi)展同課異構活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教學(xué)規范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀(guān),科學(xué)、規范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國教師培訓年的東風(fēng),狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養。
三、工作措施
。ㄒ唬┚恺R優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學(xué)常規更精細。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規工作的管理和監控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運行,使教學(xué)常規更精細。
1、 備課改革分類(lèi)推進(jìn)
課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類(lèi)推進(jìn)以下三種形式的備課:
。1)合情提倡情智誠信備課
情智誠信備課是指一些教齡較長(cháng)(XX年以上),教學(xué)經(jīng)驗豐富的語(yǔ)數教師,他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個(gè)人申請可進(jìn)行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫(huà)圈點(diǎn),做好提綱式備課,每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
。2)科學(xué)引導共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數教研組參加此類(lèi)備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔當一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設計的依據、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設計,形成集體備課教案。上課后,根據實(shí)際情況每位成員要當場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評課材料,再結合自己的特長(cháng)以及所教班級的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
。3)細心指導特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱(chēng)未評的教師以及語(yǔ)數學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真備課,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據教學(xué)內容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類(lèi)推進(jìn)備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。
2、 文化課堂高效展開(kāi)
本學(xué)期我們將繼續發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(cháng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),確保文化課堂高效展開(kāi)。教導處除繼續培養青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導和教導處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課,在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實(shí)煉
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習興趣,開(kāi)拓視野是每位教師的責任和義務(wù)。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當作一項常規工作來(lái)抓,讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(cháng)期持續下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規范、作業(yè)要整潔,正確率要高。
四、主要活動(dòng)安排:
二月份:
1、 學(xué)習市教研室教學(xué)教研工作計劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。
2、 教研組、教師個(gè)人工作計劃及教研組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )。
3、 各絡(luò )教研培訓。
4、 籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽。
三月份:
1、 開(kāi)展語(yǔ)數學(xué)科同課異構活動(dòng)
2、 制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課
3、 各年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查
4、 抽查全校學(xué)生作業(yè)規范情況
5、 教師素養大賽之一:朗讀比賽
四月份:
1、 全市第二屆小學(xué)數學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽
2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽
3、 教師素養大賽之二:各學(xué)科現場(chǎng)抽簽講課比賽
4、 期中自查
5、 觀(guān)摩全國小學(xué)數學(xué)賽課活動(dòng)
6、 籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽
7、 籌備市直城區學(xué)校質(zhì)量檢測活動(dòng)
五月份:
1、 五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫抽查
2、 參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽
3、 參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽
4、 數學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
5、 參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽
6、 各年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)
7、 教師素養大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽
六月份:
1、 參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽預賽
2、 各學(xué)科備課、評價(jià)形式改革研討會(huì )
3、 校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽
4、 評選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級”
5、 期末考試與質(zhì)量分析
6、 學(xué)期結束工作總結
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃10
根據學(xué)校工作安排及上級團委本年度工作要點(diǎn),現結合我校實(shí)際,特擬訂我校20xx年春季學(xué)期團隊工作計劃。
一、工作目標
本學(xué)期,校團委將在團縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導下,加大對青年學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導的工作力度,組織青年學(xué)生學(xué)習黨的基本路線(xiàn)、方針、政策和指導思想,廣泛開(kāi)展民主與法制教育,愛(ài)國主義、集體主義教育和國情教育,積極以增強青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強精神為出發(fā)點(diǎn),努力培養青年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān),同時(shí)緊緊圍繞團縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作,關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習、生活及健康成長(cháng),積極開(kāi)展適合我校實(shí)際及我校青年學(xué)生特點(diǎn)的各種有益的文娛活動(dòng),加強學(xué)生的自主管理,參加到學(xué)校的管理工作,采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式,認真學(xué)習、借鑒他人及他方的先進(jìn)經(jīng)驗搞好本學(xué)期學(xué)校的團隊工作,力爭使校團委本年度成為市級“五.四紅旗團委”的創(chuàng )建單位。
二、工作內容
1、組織建設
(1)加強對團、隊干部的培訓。全,F有60個(gè)團支部以及學(xué)生會(huì )及下屬團體,本學(xué)期,校團委將定期以上團課的形式對團隊干部進(jìn)行培訓,以不斷改進(jìn)他們的工作方法,提高其工作能力和效率,最終使他們皆能較好地去開(kāi)展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項工作。
(2)加大團風(fēng)團紀檢查力度。本學(xué)期校團委將把規范團干、團員的言行作為工作重點(diǎn),要求學(xué)生會(huì )干部、各支部干部要管理好干部,如有違紀的干部,并作好記錄,校團委不定期地進(jìn)行抽查,對其中表現出色的干部進(jìn)行表彰,對出現的問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行解決,從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規范管理工作。
(3)認真做好推優(yōu)入團工作。本學(xué)期“五.四”期間,校團委將嚴格按照吸納新團員的程序,搞好入團積極分子的培訓及審批工作,吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團,為團組織輸入新鮮血液,以壯大團的隊伍,增強團組織的戰斗力、影響力。
2、主題活動(dòng)
(1)開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)。在學(xué)習雷鋒周期間,校團委將在各班發(fā)團支部發(fā)起學(xué)習雷鋒精神進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的倡議,要求每班最少組織一次校內的組織活動(dòng)。
(2)開(kāi)展慶祝國際三、八婦女節的游園活動(dòng)。在三八節這一天,學(xué)校團委開(kāi)展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動(dòng)。
(3)綠化美化校園活動(dòng)。本學(xué)期,校團委將在植樹(shù)節期間,組織、安排干部到秀江公園的青年紀念林進(jìn)行護理花草樹(shù)木,同時(shí)通過(guò)環(huán)保協(xié)會(huì )的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生維護好校園內已種植的花草樹(shù)木,用實(shí)際行動(dòng)呼喚師生環(huán)保意識的回歸,使全體師生樹(shù)立起“愛(ài)我家園、愛(ài)我校園”主人翁意識。
(4)“祭英烈魂、做文明人”活動(dòng)。清明期間,校團委將組織學(xué)校部分團員干部到革命烈士紀念碑敬獻花圈、祭奠先烈,并讓團員學(xué)生重溫入團誓詞,使其思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化和升華,以真正發(fā)揮好共青團員的模范帶頭作用。
(5)“五.四”期間,校團委將大型的游園活動(dòng)及成人宣誓儀式,紀念“五.四”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)87周年,并期冀通過(guò)此項活動(dòng),推動(dòng)我校學(xué)生的自我約束能力,從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習慣。
(6)學(xué)生團體間球賽活動(dòng)。為強化青年學(xué)生的強身健體意識,提高學(xué)生防病抗病能力,使學(xué)生能以強健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習之中,本學(xué)期,校團委將舉辦一次全校性的球類(lèi)競賽活動(dòng)。
3、活動(dòng)陣地的拓展
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期,校團委將在認真總結“容高之聲”開(kāi)播以來(lái)所取得的成功經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加強對播音員的選拔和培訓,認真辦好原有欄目,并積極配合學(xué)校搞好英語(yǔ)特色教育及其它宣傳教育活動(dòng),同時(shí)加強與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作,積極營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍,共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級團委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃11
貫徹《國家教育中長(cháng)期改革和發(fā)展規劃綱要》的精神,根據西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng )優(yōu)爭先的指導思想,制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。
一、制定學(xué)校規劃的工作
1.開(kāi)學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規劃討論稿。
2.廣泛征求意見(jiàn),修訂學(xué)校四年發(fā)展規劃。
3.積極籌備教代會(huì ),討論通過(guò)學(xué)校四年發(fā)展規劃。
二、繼續推進(jìn)課程改革工作
1.完善課程計劃,啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。依據課程體系,重新修訂編排課程方案。
2.召開(kāi)研究性學(xué)習工作研討會(huì ),進(jìn)一步總結研討研究性學(xué)習課程的實(shí)施工作。
3.積極推進(jìn)校本課程建設工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫(xiě)工作,數學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學(xué)習課程和興趣類(lèi)選修課程管理中開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò )平臺。
5.嘗試開(kāi)設專(zhuān)題型課程和專(zhuān)長(cháng)型課程。
三、深化特色教育,推動(dòng)特色發(fā)展
1.完成習慣培養方案的修訂工作,形成細化的實(shí)施措施。
2.依據教科室業(yè)已制定的培養學(xué)習習慣的細則,制定出有針對性的目標要求和檢查落實(shí)措施。
3.圍繞習慣培養,明確目標,不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內容。
4.召開(kāi)深化特色教育的專(zhuān)題研討會(huì ),重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚傳統文化、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、啟動(dòng)家長(cháng)學(xué)校等德育內容。
四、初三年級工作
1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細則。
2.開(kāi)學(xué)初召開(kāi)初三年級工作會(huì ),認真研究制定完備的工作計劃,總結經(jīng)驗,充分交流,制定出應對策略和相關(guān)的措施要求。
3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現的變化,各教研組開(kāi)展專(zhuān)題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統一認識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽(tīng)課,提高課堂效率,積極參與區教研活動(dòng);年級組要加強對中考的研究,及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開(kāi)展的學(xué)法指導、學(xué)習策略的講座要注重效果,升學(xué)指導、心理輔導要具有針對性,在原有基礎上進(jìn)行總結,使升學(xué)準備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。
五、加快推進(jìn)特長(cháng)生培養工作
1.本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長(cháng)生的培養工作,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),研究解決課程開(kāi)設、課時(shí)安排、導師聘任等方面的工作,重點(diǎn)做好數學(xué)、物理學(xué)科特長(cháng)生的選拔、校本教材的編寫(xiě)以及開(kāi)課前的各項準備工作。
2.繼續探索特長(cháng)生的選拔機制、培養機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓練,繼續同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓練和比賽計劃,力爭使我校運動(dòng)隊的比賽成績(jì)有重大突破。
3.制定文藝特長(cháng)生新學(xué)年的培養目標,與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養計劃,盡快落實(shí)場(chǎng)地、人員、導師的安排,
4.啟動(dòng)科技特長(cháng)生的培養工作,加大投入,積極支持,重點(diǎn)做好:
。1)選拔研究性學(xué)習優(yōu)秀課題,集中培訓,參與創(chuàng )新大賽。
。2)積極開(kāi)展科技特長(cháng)活動(dòng),在機器人、無(wú)線(xiàn)電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進(jìn)展。
六、校園工程建設工作
1.高質(zhì)量做好加固工程的后續工作,完成市政熱力供暖系統引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設備安裝調試工作。
2.啟動(dòng)南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準備工作。
3.加快推進(jìn)操場(chǎng)東側改進(jìn)項目工作,本學(xué)期力爭完成設計、土木施工、內部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。
4.策劃校園整體的規劃工作,力爭在2011年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1.做好十二五科研課題的規劃工作,并做好申報前的各項準備。
2.繼續完成的工作:
。1)初中發(fā)展性評價(jià)課題工作。
。2)班主任專(zhuān)業(yè)化的研究工作。
。3)學(xué)科德育的研究工作。
3.配合學(xué)校做好推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作:
。1)建立學(xué)習共同體,并制定相應的目標、內容、要求和措施。
。2)豐富?斗e累》的欄目和內容,及時(shí)刊載學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師學(xué)習交流、讀書(shū)心得以及各部門(mén)工作進(jìn)展情況的。
。3)圍繞提升教師教育創(chuàng )新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現代教育技術(shù)應用能力,聘請專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座和培訓工作。
。4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開(kāi)展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動(dòng),指導教育教學(xué)實(shí)踐。
八、學(xué)校的常規工作
1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動(dòng)課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動(dòng)一小時(shí)的時(shí)間。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃12
一、指導思想:
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養為宗旨,以校本校本教研為載體,通過(guò)集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jì)热,力使本學(xué)期工作教研常規化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標:
1.通過(guò)教研提高基礎學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養過(guò)硬、團結協(xié)作的教師隊伍。
3.營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習和展示的舞臺,挖掘學(xué)生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作:
1.師資建設,提高教師素養。
。1)繼續開(kāi)展教師繼續教育培訓和學(xué)習,加強校本培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
。2)創(chuàng )造教師走出去學(xué)習的機會(huì ),利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
。3)采取“師徒結對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
。4)通過(guò)“每周一詩(shī)”等形式,促進(jìn)教師提高書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
。5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀(guān)看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)規范常規檢查。本學(xué)期的常規檢查將設計教師自評表及教研組長(cháng)評價(jià)表,從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記等方面檢查教師常規材料。
。2)規范導學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語(yǔ)文數學(xué)都使用導學(xué)作業(yè)代替練習冊作業(yè),但要求設計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,作業(yè)既要有基礎題又要有提高題,要做到減負不減質(zhì)。
。3)規范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規范學(xué)生課堂言語(yǔ)的表達、要求表達清楚、明白、完整,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的表達,要求要用心傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)、養成邊聽(tīng)邊思考邊記錄的好習慣。
3.開(kāi)展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養。
。1)重視抓好學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究,規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。本學(xué)期,將結合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調研各班的寫(xiě)字質(zhì)量。
。2)繼續推行“好書(shū)伴我行”活動(dòng),積極開(kāi)展課外閱讀,倡導“書(shū)香校園”的文化建設,語(yǔ)文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導,閱讀知識競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的提升。
。3)本學(xué)期,語(yǔ)文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”;數學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數學(xué)計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數學(xué)”。
4.加強教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
。1)以書(shū)香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒(méi)有豐富淵博的知識、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應學(xué)校提出“讀書(shū)活動(dòng)”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學(xué)的書(shū)籍,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,以此才能保證上課、寫(xiě)教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據,以豐富的知識充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
。2)以小組合作學(xué)習推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習,構建學(xué)導型自主學(xué)習課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,掌握學(xué)習方法,提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習、交往、表達的頻度與效率,優(yōu)勢互補,培養探究意識和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問(wèn)題能力的發(fā)展。
5.狠抓畢業(yè)班工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,收集和共享復習材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績(jì),樹(shù)立慎中的良好形象。
春季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃13
校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一,為全面深化校園文化建設,加強校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導,以校園文化建設為導向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標,通過(guò)采取一系列措施,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng )設良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺階,作出應有的貢獻。
二、目標任務(wù)
1.加強禮儀文化教育,營(yíng)造師生互尊互愛(ài)的良好氛圍。
2.加強學(xué)生養成教育,形成良好的行為習慣。
3.加強室內文化建設,構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4.抓住重大節日,有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉的教育。
5.廣泛開(kāi)展文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。
6.辦好校園報《放飛》
7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹(shù)木。
8.設置心理咨詢(xún)室,全面開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動(dòng),要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無(wú)窮的科技魅力,讓他們的個(gè)性得到充分的張揚。
三、實(shí)施措施
1.采取有效措施,加強禮儀文化教育
政教處將進(jìn)一步規范禮儀教育常規,要結合學(xué)校實(shí)際,不斷補充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營(yíng)造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監督機制,設立文明禮儀教育監督崗,切實(shí)糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過(guò)有效考核切實(shí)加強禮儀文化教育。
2.進(jìn)一步加強室內文化建設,構建良好的師生學(xué)習工作環(huán)境。
20xx年室內文化的重點(diǎn)是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實(shí)驗室文化和體育室文化,音樂(lè )室文化,美術(shù)室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設工作。
3.抓住重大節日,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節日,有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,并通過(guò)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉的熱情。
4.大力開(kāi)展文體活動(dòng),加強學(xué)生人文素質(zhì)教育。
良好的文化活動(dòng)對學(xué)生身心健康發(fā)展起著(zhù)積極作用,為此,少先隊在做好重大節日文藝匯演的前提下,大力開(kāi)展具有健康意義的、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),開(kāi)展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據之一。
5.有計劃地載植花草樹(shù)木,建設綠色校園。
總務(wù)處以“綠色學(xué)!睘殛鼨C,結合“綠色學(xué)!眲(chuàng )建的要求,并結合學(xué)校實(shí)際,制定詳細的栽植樹(shù)、種植計劃,要以種花草樹(shù)木為目標,栽種花草樹(shù)木,既要體現經(jīng)濟原則,又要體現美觀(guān)校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹(shù)木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程,各室、各班級要切實(shí)履行職責,共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
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一、指導思想:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作,繼續堅持規范落實(shí)課程方案、課程改革與學(xué)生評價(jià)改革,堅持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎,為教師的可持續發(fā)展提供舞臺;課堂教學(xué)積極倡導“激活課堂、激活學(xué)生、激活思維”,實(shí)施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線(xiàn),以“抓具體、抓落實(shí)”為工作策略,狠抓校本、人本管理,實(shí)施“精細管理”,打造教育品牌。
二、工作目標:
1、抓常規,全面落實(shí)課程方案;
2、促學(xué)習,發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;
3、重研究,全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;
4、樹(shù)典型,加大青年教師培養力度;
5、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體任務(wù)及措施:
。ㄒ唬┳コR,全面落實(shí)課程方案
1、全面落實(shí)課程方案
嚴格執行課程標準,是推進(jìn)素質(zhì)教育的最基礎工作。根據上級有關(guān)文件和我校的實(shí)際情況,科學(xué)地編排好學(xué)校課程表,不隨意刪減課時(shí),開(kāi)足開(kāi)全課程,做到學(xué)?傉n程表、班級課程表和任課教師課程表相統一,加大檢查力度,要求教師按課程表上好每一堂課,老師之間不得隨意送課、調課,如遇因公、因事、生病等特殊情況要調課的需填好調課單,經(jīng)教導處同意后方可調課。確保教學(xué)常規的正常進(jìn)行,充分保障各學(xué)科的教學(xué)時(shí)間。
按照課程方案開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、地方課程、綜合實(shí)踐和校本等應開(kāi)設的所有課程,按照教學(xué)常規要求,加大檢查監督力度,保證每班課表上的課程設置與課程計劃完全吻合。
2、加強常規的過(guò)程管理
重新完善管理制度,以適應不斷變化的校情、教情、學(xué)情。以制度管理人,以制度約束人,以制度規范行為。不斷加強教學(xué)常規管理,注重綜合學(xué)科的管理。
一是改變傳統的備課方式,有效開(kāi)辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課,減輕教師負擔,實(shí)現資源共享。
二是加強"五認真"管理。即:認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真考查檢測、認真寫(xiě)教后反思。主要領(lǐng)導親自參與五認真工作的檢查。作出恰如其分的評價(jià),批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個(gè)等級。把檢查結果與教師的考核相結合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。
三是堅持聽(tīng)課制度。學(xué)校建立了比較嚴格的聽(tīng)課制度,學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少聽(tīng)50節課,教師至少每周聽(tīng)1節課,同時(shí)強化教師間相互聽(tīng)課。
四是進(jìn)一步完善教學(xué)“五個(gè)一”工程即每章節形成一個(gè)反思;每周進(jìn)行一次聽(tīng)評課活動(dòng);每周進(jìn)行集體備課;每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習;每學(xué)期上一節公開(kāi)課。
。ǘ┐賹W(xué)習,發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用
建設一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊伍是學(xué)校的一項重要的工作任務(wù),一支好的教師隊伍是一個(gè)學(xué)校能否健康持續發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校對教師學(xué)習做出如下的規定:
1、要求教師不斷進(jìn)行學(xué)習,以集中和自學(xué)形式相結合。
2、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習活動(dòng),有專(zhuān)題講座、有學(xué)術(shù)交流、有觀(guān)看音像資料、有精品導讀等等,真正讓全體教師享受學(xué)習樂(lè )趣,領(lǐng)會(huì )課改理念。
3、加強對培養青年教師工作的組織領(lǐng)導。學(xué)校制定規劃名師、骨干教師與年輕教師結對子、集體備課、每周相互聽(tīng)課等措施,共育青年教師。
4、強化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓練,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、加強學(xué)習與交流,采取請進(jìn)來(lái)走出去的辦法,積極爭取上級教研活動(dòng)在我校舉行,在適當時(shí)機邀請知名專(zhuān)家到校舉行講座,組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動(dòng),進(jìn)一步更新教育理念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄈ┲匮芯,推行集體研究式教學(xué)模式
推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式,通過(guò)聽(tīng)評課、教研活動(dòng)等形式,努力提高教師的教學(xué)水平,提高課堂效率,形成我校的教學(xué)模式。結合學(xué)校的實(shí)際情況,加強推門(mén)聽(tīng)課和課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),全面提高教師的整體教育、教學(xué)水平。
。ㄋ模(shù)典型,加大青年教師的培養力度
從滿(mǎn)意度、教學(xué)基本能力、課程標準、備課與課堂教學(xué)、教育教學(xué)成果等幾方面,評選出我校名師。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、示范課、名師幫扶等活動(dòng),真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。
。ㄎ澹┨豳|(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)習規范化活動(dòng)
總結上學(xué)期成功和不足,借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗,要求教師進(jìn)一步規范學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生良好習慣及自制力。
2、突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),力爭教學(xué)成績(jì)全面提高
根據我校實(shí)際情況,突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),加強語(yǔ)文的課外閱讀、數學(xué)的每日一題、英語(yǔ)的每日誦讀十分鐘、實(shí)驗學(xué)科的實(shí)驗教學(xué)及學(xué)生實(shí)驗探究等,旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習上都有提高,力爭教學(xué)成績(jì)全面提高。
3、做好學(xué)困生的評價(jià)與轉化
教師制定并實(shí)施師生幫扶計劃,每位任課教師根據學(xué)期初制定的目標,對這些學(xué)生重點(diǎn)照顧,利用業(yè)余時(shí)間“開(kāi)小灶”,在學(xué)習、生活等各方面予以關(guān)照、培養,確保這些學(xué)生的學(xué)習成績(jì)穩步提高。
4、強化畢業(yè)班的管理工作
畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口,是群眾評價(jià)學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點(diǎn),為加強畢業(yè)班工作,我們要做到:
1、加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班,了解情況,解決問(wèn)題;
2、優(yōu)化環(huán)境。班主任在班上對學(xué)生進(jìn)行認真要求,絕大多數同學(xué)到校后,班級內要盡快組織起來(lái),管理起來(lái);
3、分層指導。全體畢業(yè)班教師要根據學(xué)校目標,班級情況,學(xué)科特點(diǎn)對本班學(xué)生進(jìn)行分析,掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習變化,及時(shí)的發(fā)現學(xué)習上、思想上、生活上或心理上存在的問(wèn)題,及時(shí)的制定出相應對策,采用不同辦法給予幫助和指導。加強分層指導,因材施教,還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;
4、加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,到成績(jì)較好的學(xué)校學(xué)習、聽(tīng)課、交流等。
。┘訌娺h程教育工作
為了加強遠程教育資源整合和應用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,讓每位教師熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先做到保障設備運行,強化項目管理,其次加強師資培訓,促進(jìn)遠教工作。經(jīng)常開(kāi)展遠程教育活動(dòng),以學(xué)促用,以用促學(xué):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,同時(shí)積極撰寫(xiě)電教論文、心得、總結經(jīng)驗,寫(xiě)成長(cháng)經(jīng)歷,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期、新理念、新挑戰,新希望,我校將努力實(shí)現更大的成果飛躍。我們將會(huì )統一思想、振奮精神,用智慧開(kāi)拓創(chuàng )新——創(chuàng )造龍莊小學(xué)的豐碩成果!
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