健康學(xué)校工作計劃(精選16篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的健康學(xué)校工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
健康學(xué)校工作計劃 1
為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養師生的健康生活技能,為師生創(chuàng )造出一個(gè)健康、衛生、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì )適應上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙,創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境”作為健康促進(jìn)活動(dòng)的切入口,積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動(dòng),特制定本計劃。
一、 工作目標
1、認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀(guān)念,培養學(xué)生良好的衛生行為,健康的生活方式。創(chuàng )建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開(kāi)展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生良好的'健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合的教育模式,充分利用家長(cháng)委員會(huì )、街道居委會(huì )、工會(huì )等部門(mén)、團體和機構的作用。調動(dòng)家長(cháng)的積極性,爭取社會(huì )區的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造更為和諧的環(huán)境。
二、 健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(cháng)共同參與制定健康活動(dòng)計劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強學(xué)校與社區成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、 組織機構及工作措施
1、加強領(lǐng)導,健全機構
建立一個(gè)有校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )建小組,組員由教導處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長(cháng)委員會(huì ),居委會(huì )等主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施
。1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會(huì )、晨會(huì )、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,使全校師生增強健康意識,樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區、家庭、學(xué)校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),調動(dòng)其積極性,與社區聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
。2)開(kāi)設健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授,提高學(xué)生衛生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
。3)建立健全各項衛生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛生包干區每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,督促學(xué)生養成良好衛生習慣;清潔工人及時(shí)清運垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛生檢查評比力度,將衛生檢查的結果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
。4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過(guò)大力開(kāi)展控煙知識宣傳教育,預防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng),手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等,帶動(dòng)家長(cháng)提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動(dòng)影響到家庭、社區,共同進(jìn)步。
。5)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執行五常法管理,責任具體落實(shí)到人,加強校食堂衛生的檢查,確保師生的食品衛生,做到營(yíng)養配餐,保證師生營(yíng)養平衡。
。6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛生部門(mén)上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預防接種證查驗、補種工作。
。7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
。8)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛工作條例》。建設完善的體育與健康設施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設施以及運動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設完善體育與健康設施,每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運動(dòng)會(huì ),力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
開(kāi)展爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。
健康學(xué)校工作計劃 2
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
一、指導思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本,根據學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規律,運用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育,重在指導,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,保證心理健康的'實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
三、具體做法:
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設
我校有國家二級和三級心理咨詢(xún)教師各一名,負責學(xué)校的心理健康教育工作,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學(xué)生心理健康教育戰線(xiàn),為全體學(xué)生的心理健康保駕護航
2、學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展
。1)心理課輔導。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團體輔導。同時(shí),各班在班內進(jìn)行心理健康主題的班隊會(huì ),為學(xué)生提供全面的`幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。
。2)心理咨詢(xún)室。開(kāi)設“知心小屋”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負責,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢(xún)室建設的環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。
。3)辦好“知心信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún)。
。4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地
本學(xué)期開(kāi)展了心理健康主題手抄報設計比賽,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。
健康學(xué)校工作計劃 3
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》(xx年修訂)、《xx省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xx-20xx年)》和《xx市關(guān)于加快教育體制改革,全面實(shí)現教育現代化的決定》,根據山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃工作實(shí)施方案的通知》(魯教基字〔xx〕24號)要求,自xx年起,在全市啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃,F制定實(shí)施方案如下。
一、目標任務(wù)
通過(guò)實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃,在全市樹(shù)立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型,帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實(shí)心理健康教育指導綱要的各項要求,明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責任,規范學(xué)校心理健康教育工作,保證心理健康教育時(shí)間和必要的活動(dòng)場(chǎng)地,豐富課程內容,建立穩定的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生心靈成長(cháng)的良好氛圍,切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)。爭取到20xx年,在全市創(chuàng )建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,10所左右的'xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
二、創(chuàng )建范圍
全市全日制普通中小學(xué)。
三、工作步驟
爭創(chuàng )工作自xx年開(kāi)始,xx年組織首次認定,工作步驟如下:
。ㄒ唬﹦(chuàng )建階段。自通知下發(fā)之日起,各縣市區、各直屬學(xué)校對照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標準(試行)》(附件1),組織本縣市區中小學(xué)校開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng )建工作,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。
。ǘ┱J定階段。xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認定從xx年開(kāi)始,隔年進(jìn)行。xx年3月由各縣市區組織申報,每縣市區推薦數量不超過(guò)3所,市教育局委托xx市中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心組織專(zhuān)家對申報學(xué)校進(jìn)行考察認定,公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評審。近兩年內存在學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
。ㄈ┩茝V階段。由xx市中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心建立工作交流平臺,及時(shí)推廣宣傳各級特色學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗。
四、工作保障
。ㄒ唬┩晟乒ぷ髦贫。
各縣市區和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導、評估評價(jià)等方面的規章制度,完善心理輔導倫理規范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展校本研究,開(kāi)發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專(zhuān)兼職心理健康教育教師開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導計入教學(xué)工作量。
。ǘ┳⒅貙(zhuān)業(yè)指導。
各級中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心要協(xié)調區域內外的心理健康教育專(zhuān)家資源,加強心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )工作的指導,定期組織開(kāi)展專(zhuān)題性培訓、觀(guān)摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學(xué)習交流活動(dòng),幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。
。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO。
在核定的編制范圍內,爭取政策支持,做好專(zhuān)職心理健康教育教師配備,并根據學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū),能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓,將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃,每年對專(zhuān)兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓不少于10課時(shí),每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務(wù)評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇,鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
。ㄋ模┍U瞎ぷ鹘(jīng)費。
各地和學(xué)校要設立專(zhuān)項經(jīng)費,為開(kāi)展心理健康教育教學(xué)、師資培訓、課題研究、課程開(kāi)發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。
健康學(xué)校工作計劃 4
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養、造就新一代健康人才和實(shí)現“二十一世紀人人健康”的百年大計。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階。
具體工作:
1.衛生教學(xué),傳授知識。
(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。建立心理咨詢(xún)室,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力。
(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的.控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
2.衛生環(huán)境,有益健康。
(1)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續發(fā)展觀(guān)。
(2)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
3.衛生服務(wù),健康監測。
(1)以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
(2)做好傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防傳染病傳入我校。
健康學(xué)校工作計劃 5
學(xué)校衛生健康教育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,取得一定成績(jì),但學(xué)校衛生工作,任務(wù)仍然很艱巨。本學(xué)期,學(xué)校衛生工作將繼續在上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)的指導下,學(xué)校衛生領(lǐng)導小組的支持下繼續堅持認真貫徹執行國教委和衛生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》中的各項內容,深入開(kāi)展學(xué)校衛生工作,繼續做好常見(jiàn)病的防治工作,培養學(xué)生良好衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調發(fā)展。
制定學(xué)校衛生工作計劃:
一、繼續營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的校園
學(xué)校將繼續貫徹國教委和衛生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》,繼續努力營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的陽(yáng)光校園。把衛生工作列入學(xué)校評優(yōu)、評先工作重要內容,繼續做好學(xué)生健康教育和各項衛生評比工作。努力提高學(xué)生衛生、文明、健康意識,使學(xué)生在良好的學(xué)習環(huán)境中生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展。充分利用板報、廣播、短信提示、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳工具,向師生及家長(cháng)宣傳健康知識。努力培養學(xué)生健康的衛生習慣。
二、做好學(xué)生健康教育
健康教育課、談話(huà)課、思品、科學(xué)、體育教師要結合學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行衛生知識、健康知識滲透。健康教育保健課有課時(shí)、有課本、有教案、有試卷、有成績(jì)、有分析、有檢查。做好健康教育工作。保證健康教育課不挪作它用、做好健康知識的學(xué)科滲透。充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分調動(dòng)家庭、社會(huì )、學(xué)校各方面力量,共同抓好健康教育。進(jìn)一步注重學(xué)生和教師的心理衛生健康問(wèn)題。
三、繼續積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。
學(xué)校環(huán)境衛生有專(zhuān)人負責,(大隊部、總務(wù)處、衛生室),定期檢查,形成制度。繼續做好衛生的各項評比工作,做到有計劃、有檢查,有反饋、有整改、有總結。
近視眼的預防:對各班視力進(jìn)行全面普查。對視力不良的學(xué)生查明病因及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。對未患近視眼的學(xué)生,進(jìn)行用眼衛生宣傳教育和眼保健操的姿勢穴位的糾正。特別是對一年級新生要求做到穴位準確,速度合拍,用力適度。做好學(xué)生近視的預防工作?刂平暵
做好傳染病的預防管理工作:做好春夏季的疾病的預防工作。把好學(xué)生出勤關(guān)。及時(shí)了解,及時(shí)預防。認真做好傳染病預防工作。繼續做好學(xué)生晨檢工作,發(fā)現學(xué)生病情,按照學(xué)!秾W(xué)生病假上報制度》,逐一進(jìn)行上報。
做好轉入我校學(xué)生和xxxx年轉入學(xué)生的預防接種的取證、查證工作。做好補缺、補漏和登記工作。
四、繼續做好食品安全管理工作
認真做好食堂管理各項檢查記錄。加強對食堂衛生的指導。
五、繼續做好計劃生育、衛生檔案管理等
做好青春期教育工作和基本救護知識的'學(xué)習。本學(xué)期安排高年級學(xué)生觀(guān)看青春期教育錄相,開(kāi)展基本救護知識的演練。繼續做好計劃生育工作。做好外來(lái)人員計生工作。認真參加區教育局和有關(guān)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,做好《學(xué)校衛生檔案的》記錄《衛生記載本》的記錄工作,教育紅十字會(huì )開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)。學(xué)生救護操作的學(xué)習。加強學(xué)習,積極參加健康知識的培訓和學(xué)習。
健康學(xué)校工作計劃 6
一、主要工作
1、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛(ài)衛會(huì )發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導、學(xué)生處、教務(wù)處、后勤處、醫務(wù)室,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛生保健工作。
2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達到100%;提高學(xué)校衛生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛生知識講座,定期更新健教櫥窗與黑板報宣傳內容;繼續開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導及執行學(xué)校環(huán)境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學(xué)生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。
4、加強學(xué)生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶(hù)外活動(dòng),注意營(yíng)養均衡,提高眼保健操質(zhì)量。
5、組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接防疫站本年度對我校的衛生監督和區教委督導的檢查,規范愛(ài)國衛生檔案記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
二、工作安排
二月份:
1、擬訂《20xx年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教務(wù)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。
2、召開(kāi)健教領(lǐng)導小組會(huì )議,明確責職。
三月份:
1、期始大掃除。
2、召開(kāi)各班健教宣傳員會(huì )議。
3、第二周開(kāi)始各班進(jìn)行衛生檢查。
4、開(kāi)展預防春季傳染病知識宣傳活動(dòng)。
5、配合綠色學(xué)校的創(chuàng )建,開(kāi)展系列活動(dòng)。
6、安全宣傳周活動(dòng)。
7、學(xué)校體育節系列活動(dòng)。
8、配合“光明工程進(jìn)校園”對學(xué)生進(jìn)行視力檢測。
9、做好傳染病晨檢及上報工作。
10、制定愛(ài)國衛生月活動(dòng)計劃。
四月份:
1、開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)。
2、配合衛生防疫站做好春季預防接種工作。
3、春季田徑運動(dòng)會(huì )。
4、初三學(xué)生體檢。
五月份:
1、愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結。
2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。
3、健教委員例會(huì )。
4、結合“5月31日”世界無(wú)煙日,開(kāi)展吸煙有害健康的'宣傳活動(dòng)。
六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試身高、體重各項測試。
2、學(xué)期衛生工作總結,衛生檔案整理。
九月份:
1、健教員培訓。
2、培訓內容:新學(xué)期工作職責要求。
3、強化眼保健操,對初一學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的培養。
4、開(kāi)展9月20日“愛(ài)牙”日宣傳活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展沙眼防治工作。
2、廣播講座:怎樣預防沙眼。
3、各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。
十一月份:
1、營(yíng)養膳食講座。
2、發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份。
3、組織初一、初二年級看錄相。
4、答卷,寫(xiě)感想。
5、各班辦一期板報:什么是合理的營(yíng)養膳食。
健康學(xué)校工作計劃 7
一、指導思想。
以《學(xué)校衛生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為目的,積極開(kāi)展各種形式的健康教育,增強學(xué)生的健康意識,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,加強對傳染病的預防和控制,創(chuàng )設潔、凈、美的學(xué)習、生活環(huán)境,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、工作目標
1、健全學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人。
2、全體教職工認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》統一思想,明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教案、有考核。
4、落實(shí)衛生包干責任制,校園內衛生區域劃片包干到每個(gè)保潔員,各功能室、辦公室由專(zhuān)人負責;各班級教室走廊衛生由班主任負責。
5、完善衛生檢查監督制度,由強化的管理逐步轉為內化的習慣。
三、主要工作與措施
1、成立學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組,加強對學(xué)校衛生工作的領(lǐng)導,層層落實(shí)責任制,誰(shuí)管理、誰(shuí)負責,并把衛生工作列入學(xué)校工作重要的.日事議程。
領(lǐng)導小組成員:組長(cháng):林穎倩副組長(cháng):胡開(kāi)廷成員:中層干部、班主任。
2、開(kāi)設健康教育課,教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有教案、有分析、有記錄。定期組織衛生知識講座,教育學(xué)生講究個(gè)人衛生、保護環(huán)境衛生,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣。
3、重視學(xué)生心理健康教育,對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導,幫助學(xué)生克服心理障礙,引導他們走出誤區,把精力投入到學(xué)習之中。
4、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)。
5、堅持每日兩小掃、周四一大掃衛生制度。
6、實(shí)行衛生包干制,確保校園內無(wú)廢雜物、無(wú)衛生死角,做到環(huán)境凈化、美化,校舍整齊劃一、窗明幾凈。
。1)班級包干:各班級的教室、門(mén)前走廊為班級衛生包干區,校園以保潔員分塊包干,做到無(wú)廢棄物、無(wú)雜草。
。2)宿舍衛生:宿舍內、走廊、樓梯、宿舍樓前后由值班老師督促指導住校學(xué)生自覺(jué)整理打掃、保持清潔。
。3)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣、改掉隨便丟棄垃圾的壞毛病。
。4)充分發(fā)揮少先隊、班干部協(xié)助管理的功能,在學(xué)生中設立衛生委員,由學(xué)生自己參與衛生管理。學(xué)生檢查小組每日檢查自評,確保教室內外全天候的衛生清潔。
。5)學(xué)?荚u小組人員每天進(jìn)行檢查打分,并及時(shí)公布評分結果。
。6)辦公室、功能室衛生由學(xué)校保潔員負責,營(yíng)養工程部的衛生由管理員負責、食堂衛生由食堂工作人員負責,教師宿舍、工作間的衛生由教師個(gè)人負責。
。7)班級衛生包干落實(shí)情況將與班主任績(jì)效工資掛鉤實(shí)行獎罰。
7、搞好醫療保健工作,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛生水平
。1)每年對師生進(jìn)行一次體檢,建立健康檔案。
。2)經(jīng)常對教室、宿舍、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好衛生防預、杜絕傳染病在校園內流行。
。3)傳染病流行季節做好預防宣傳教育和檢查,杜絕傳染病的流行蔓延。
8、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛生安全。
。1)為師生提供符合衛生標準的飲用水。
。2)食堂加強管理,嚴把食品定點(diǎn)采購、留樣關(guān),不讓過(guò)期、變質(zhì)、有毒食物進(jìn)入食堂。
。3)合理安排伙食,確保師生吃的衛生、吃得放心。
。4)食堂嚴格規范操作流程,嚴格執行消毒制度,杜絕食物中毒。
。5)加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
四、具體要求
1、教室衛生
。1)教室及相應的走廊地板保持拖掃清潔;無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)污漬。
。2)教室及走廊墻壁無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)積灰、無(wú)筆跡。
。3)門(mén)窗無(wú)積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無(wú)積灰、玻璃明亮干凈。
。4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學(xué),椅子一律塞進(jìn)課桌下方,課桌椅排成一線(xiàn)。
。5)講臺保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積灰。
。6)黑板及時(shí)擦干凈,粉筆糟內無(wú)積灰。
。7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。
。8)教室內及相應走廊張帖的名人名言,各種制度表面無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵。
2、宿舍衛生
。1)寢室內地面清潔,墻壁無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼現象。
。2)被子疊齊、疊平,統一位置統一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無(wú)縐。
。3)鞋子統一位置鞋跟朝外并在一條直線(xiàn)上,水桶放在床底下。
。4)被套床單每月清洗一次,勤曬被褥。
。5)門(mén)窗、電風(fēng)扇、桌子上無(wú)灰塵,做到窗明幾凈,墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
。6)保持室內通風(fēng),保證室內無(wú)異味。
。7)室內及走廊垃圾桶及時(shí)清倒、不得有垃圾長(cháng)時(shí)間存放并保持垃圾桶無(wú)污垢。
。8)宿舍及走廊墻壁無(wú)腳印,宣傳字畫(huà)、開(kāi)關(guān)、消防等設施無(wú)損壞。
3、包干區域衛生
校園活動(dòng)區域內應保持全天候整潔干凈,做到無(wú)紙屑、果皮等廢棄物。
4、學(xué)生個(gè)人衛生
坐立讀寫(xiě)姿勢要正確、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長(cháng)發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著(zhù)大方得體不穿奇裝異服。
5、辦公室衛生
。1)辦公室每天掃三日拖,保持室內整潔干凈、無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵。
。2)辦公桌椅擺放整齊,文件夾、檔案盒等資料擺放整齊,教師辦公桌上書(shū)本堆放有序。
6、教師宿舍工作間衛生
每位教師對各自宿舍衛生負責,做到物品擺放整齊,門(mén)前走廊、樓梯、天花板無(wú)紙屑、蜘蛛網(wǎng)。
五、衛生責任人
班主任為各班級衛生笫一責任人,各科組長(cháng)為各辦公室、功能室衛生第一責任人,總務(wù)主任為學(xué)生宿舍、食堂、營(yíng)養工程部衛生第一責任人。保潔組長(cháng)為校園衛生的第一責任人。
健康學(xué)校工作計劃 8
在現代社會(huì ),健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),健康教育越來(lái)越受到重視。作為學(xué)校教育的主要場(chǎng)所,學(xué)校對學(xué)生的身心健康有著(zhù)重要的影響。因此,創(chuàng )建健康學(xué)校工作計劃成為了當前學(xué)校工作的重中之重。
一、健康教育
學(xué)校應該加強學(xué)生的健康教育。健康教育,是為了使學(xué)生掌握保護自己健康的知識、技能和意識,提高學(xué)生自我保健能力的一種教育方式。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)設健康教育課程、舉辦健康講座、發(fā)放健康保健手冊、展開(kāi)健康研究活動(dòng)等方式加強學(xué)生的健康教育,讓學(xué)生了解各種生活健康知識、防病、護病、養生、康復等知識。
二、營(yíng)養餐廳
學(xué)生的營(yíng)養飲食對于身體健康的好處不可忽略。讓學(xué)生養成良好的`飲食習慣,對于他們的成長(cháng)與發(fā)展具有重要意義。因此,學(xué)校應該開(kāi)設營(yíng)養餐廳,提供營(yíng)養豐富的餐食,并且制定專(zhuān)業(yè)的食物營(yíng)養方案,合理搭配食物,讓學(xué)生能夠在吃飯的時(shí)候獲得更多的營(yíng)養。同時(shí),學(xué)校應該加強學(xué)生的營(yíng)養飲食知識宣傳,幫助學(xué)生了解各種食物的營(yíng)養價(jià)值以及科學(xué)的飲食搭配方法。
三、體育鍛煉
體育活動(dòng)是提高學(xué)生身體素質(zhì)、保持身體健康的重要手段。對于青少年來(lái)說(shuō),多參加體育鍛煉可以增強體質(zhì),調節情緒,提高生活品質(zhì)。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)建設合理的運動(dòng)場(chǎng)地、引入專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)指導、舉辦體育比賽等方式加強學(xué)生的體育鍛煉,鼓勵學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng),讓他們愛(ài)上運動(dòng)、遠離疾病。
四、環(huán)境優(yōu)化
建立健康的學(xué)校環(huán)境對于學(xué)生的身心健康起到了重要的促進(jìn)作用。學(xué)校應該建立良好的校園環(huán)境,維護校園清潔衛生,增加綠化面積,減少學(xué)生受到空氣污染的可能。同時(shí),加強學(xué)生的安全知識宣傳,讓學(xué)生掌握基本的安全防范知識,讓學(xué)生在校園內感到安全、舒適、健康。
五、心理健康教育
在現代社會(huì ),社會(huì )的發(fā)展變化、競爭激烈等因素導致了學(xué)生心理健康出現的問(wèn)題。因此,學(xué)校應該加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展心理健康知識普及、舉辦心理輔導等方式,幫助學(xué)生了解自我、調節情緒、提高自信心等方面的知識和技能,讓學(xué)生以更積極健康的心態(tài)面對學(xué)習和生活。
六、家校合作
家長(cháng)是學(xué)生的第一任教師,家庭是孩子最重要的社會(huì )環(huán)境。因此,學(xué)校應該加強與家長(cháng)的合作,引導家長(cháng)對孩子進(jìn)行健康教育,加強家庭場(chǎng)所的衛生條件,讓孩子在家庭中獲得更好的鍛煉和培養。
綜上所述,建立健康學(xué)校工作計劃是學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校應該把握當前的社會(huì )和時(shí)代發(fā)展,通過(guò)開(kāi)設健康教育課程、開(kāi)設營(yíng)養餐廳、舉辦體育鍛煉活動(dòng)、優(yōu)化環(huán)境、加強心理健康教育、加強家校合作等方式來(lái)開(kāi)展工作,讓學(xué)生獲得全面的健康成長(cháng)。
健康學(xué)校工作計劃 9
本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn)。本著(zhù)“以人為本”的基本理念,長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執行,使全校師生逐步樹(shù)立起了健康理念。
一、具體工作
。ㄒ唬┱J真落實(shí)xxx健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指點(diǎn),做到工作有目標,有偏向,有全局看法,真正做到有的放矢。
。ǘ└叨戎匾,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。調整和確定健康教育的目標,掌握學(xué)校健康教育的工作內容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
。ㄈ┩晟平】到逃O督評價(jià)體制?偨Y去年的工作經(jīng)驗,本學(xué)期對健康教育監督評價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評價(jià)內容,健全了評價(jià)標準。整個(gè)健康教育評價(jià)本著(zhù)公正、公平、客觀(guān)的原則,真正做到有計劃、有落實(shí)、有監督、有評價(jià)、有獎?dòng)辛P,提高了教師的工作積極性。
。ㄋ模┝⒆愀,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現。我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利用廣播、黑板報等形式,積極開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。同時(shí),我校校針對學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將研究方法指導等納入健康教育內容,受到了學(xué)生的`歡迎。
二、反思與展望
。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研程度還處在較低的程度,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性開(kāi)展的模式。
。ǘ┰诮】到逃木唧w執行的過(guò)程中,往往會(huì )忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們在工作中過(guò)于強調學(xué)生的共性,而忽視了對學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng )造性的塑造。社會(huì )迫切需要的是創(chuàng )造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng )造性的個(gè)性品質(zhì)。
。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時(shí)間只注重對學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著(zhù)更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康學(xué)校工作計劃 10
健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能縱情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,乃至沒(méi)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此,健康教育不但要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,還要改善幼兒的四周環(huán)境,為他們提供良好的保育和教育則有益于幼兒構成有益終生的健康行為方式。
一、體能方面
1.能利用各項基本動(dòng)作做游戲。
指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2.體育器械的利用及操縱。
會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì )滾球、傳球;會(huì )騎三輪車(chē)等。
3.愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲。
二、良好生活、衛生習慣
1、會(huì )愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養良好進(jìn)餐習慣;
會(huì )主動(dòng)喝水,知道不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不畏懼健康檢查和預防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛生習慣的培養。
3、會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法;
會(huì )使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟習身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護
了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要留意安全;了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放進(jìn)耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。
具體目標:
1.用幼兒感愛(ài)好的方式發(fā)展基本動(dòng)作,進(jìn)步動(dòng)作的調和性、靈活性。
2.養成幼兒主動(dòng)參與體育運動(dòng)的`習慣,使幼兒喜歡到大自然中往鍛煉身體。
3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動(dòng)作,攀登等基本幫助幼兒掌控有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、調和、姿勢正確。
4.幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì);
幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。
5.保持個(gè)人衛生,培養獨立生活能力和良好的學(xué)習習慣。
6.指導幼兒使用筷子就餐,培養良好的飲食習慣;
知道不同的食品有不同的營(yíng)養,養成不挑食的習慣。
7.熟習身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護方法;
了解防蛀牙及換牙的有關(guān)知識。
8.熟習有關(guān)安全標識,遵守交通規則,留意避免意外事故,培養自我保護能力。
9.能立定跳遠,雙腳站立從高35CM處往下跳,助跑跨跳50C首先,在幼兒健康教育的過(guò)程當中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。
可以用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習、講授示范、體育游戲,練習行為,培養習慣等方式進(jìn)行。
10.能走,跑交替300米,快跑30米,連續跑1分鐘。
其次,在幼兒健康教育的過(guò)程當中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1.與其他學(xué)科結合進(jìn)行。
使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識用童謠情勢傳授等……最后,在培養幼兒健康行為過(guò)程當中,要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛生習慣,從而來(lái)影響個(gè)體行為的構成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對個(gè)別特殊幼兒多提示、多關(guān)心、多指導,使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。
2.結合平常生活進(jìn)行。
平常生活每一個(gè)環(huán)節都有可以用來(lái)對幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以夠隨機進(jìn)行;又例如:自我保護意識和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、運動(dòng)器材等進(jìn)行……
健康學(xué)校工作計劃 11
健康是人們追求的一個(gè)重要目標,教育是培養未來(lái)人才的重要途徑。因此,在教育領(lǐng)域,創(chuàng )建健康學(xué)校成為一種趨勢。創(chuàng )建健康學(xué)校是指在課程、體育、營(yíng)養、健康促進(jìn)和綜合服務(wù)等方面,使學(xué)校成為促進(jìn)學(xué)生身心健康與發(fā)展的一種機構。本文將介紹如何創(chuàng )建健康學(xué)校并詳細闡述創(chuàng )建健康學(xué)校的工作計劃。
一、創(chuàng )建健康學(xué)校的重要性
創(chuàng )建健康學(xué)校有以下幾個(gè)方面的重要性:
1.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)生是學(xué)校最主要的服務(wù)對象,學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的健康環(huán)境,可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過(guò)營(yíng)養餐、體育活動(dòng)、健康教育等方式,讓學(xué)生養成良好的生活習慣和保持健康的生活方式。
2.提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。身體健康是學(xué)習的重要前提條件,學(xué)生身心健康就可以保證學(xué)習成績(jì)的提高,從而提高學(xué)校的整體教學(xué)水平,提升學(xué)校品牌和聲譽(yù)。
3.培養社會(huì )合格公民。創(chuàng )建健康學(xué)?梢允箤W(xué)生養成健康的生活方式,培養學(xué)生的健康意識和健康行為,從而能夠培養學(xué)生成為具有健康素養的社會(huì )合格公民。
二、創(chuàng )建健康學(xué)校的實(shí)施步驟
1.明確工作目標。學(xué)校要制定創(chuàng )建健康學(xué)校的目標,在目標的制定過(guò)程中要考慮到學(xué)校的特定情況和學(xué)生的特點(diǎn)。
2.制訂實(shí)施計劃。依據創(chuàng )建健康學(xué)校的目標,制訂具體的實(shí)施計劃,明確時(shí)間節點(diǎn)、責任人和執行細節。
3.加強教職員工健康意識和能力。學(xué)校應該注重教職員工的'健康意識和能力,通過(guò)教師培訓、員工健康體檢等方式,提升教職員工的健康素養和專(zhuān)業(yè)水平,為創(chuàng )建健康學(xué)校提供支撐。
4.建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校應該建立學(xué)生健康檔案,記錄學(xué)生的身體狀況和健康狀況,定期進(jìn)行體檢和健康檢查。
5.提供健康飲食。學(xué)校提供營(yíng)養豐富的膳食是創(chuàng )建健康學(xué)校的重要組成部分之一。學(xué)校食堂應該提供多樣化、均衡、衛生的食品,并且應該加強食品安全管理。
6.開(kāi)展體育活動(dòng)和公共衛生教育。學(xué)校應該加強體育活動(dòng)和公共衛生教育,為學(xué)生提供多種多樣的體育項目和培養健康生活方式的課程,提高學(xué)生健康意識。
三、建立健康學(xué)校的評估體系
重視評估工作是創(chuàng )建健康學(xué)校的必要條件。學(xué)校應該制定健康學(xué)校的評估標準和流程,對創(chuàng )建健康學(xué)校的實(shí)施效果進(jìn)行評估。
建立評估體系的主要目的是為了評價(jià)學(xué)校創(chuàng )建健康學(xué)校的整體情況,了解學(xué)校創(chuàng )建健康學(xué)校的實(shí)施效果,提供科學(xué)依據為學(xué)校制定下一步的工作方向。
四、總結
創(chuàng )建健康學(xué)校是提高學(xué)生身心健康水平的一項重要工作,需要學(xué)校全面投入,多方面合作,遵循科學(xué)的實(shí)施原則。在建立健康學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)校需要在目標制定、實(shí)施計劃、教職員工健康意識和能力提升、學(xué)生健康檔案建立、提供健康飲食、開(kāi)展體育活動(dòng)和公共衛生教育等方面進(jìn)行具體實(shí)施,并建立健康學(xué)校的評估體系跟進(jìn)并完善實(shí)施效果。這樣才能真正實(shí)現學(xué)校的目標,讓學(xué)校成為健康促進(jìn)的基地,培養真正具有健康生活素養意識的未來(lái)公民。
健康學(xué)校工作計劃 12
為了認真落實(shí)《七里河區“五園”特色學(xué)校創(chuàng )建工作實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平,把創(chuàng )建“健康校園”作為構建和諧教育的`綜合目標,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,F結合我校實(shí)際情況,制定“健康校園”創(chuàng )建工作計劃,具體做到思想上重視,組織上保證,教育上創(chuàng )新,經(jīng)費上保障,活動(dòng)中落實(shí),努力使學(xué)校達到“健康校園”建設標準,把我校建設成為名副其實(shí)的“健康校園”。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,堅持“以人為本,健康第一”的育人目標,不斷弘揚奉獻、人道、扶危濟困精神。根據《上海市建設健康城市三年行動(dòng)計劃》的有關(guān)要求,為全面、有序地推動(dòng)我區“健康校園”建設工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高廣大師生的健康水平,結合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本計劃。
二、工作目標
積極推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛生和食品衛生工作,鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生心理健康水平,達到“健康校園”的標準,創(chuàng )建“上海市健康校園”。
三、主要工作
1、建立和完善學(xué)校保障機制
。1)建立學(xué)校創(chuàng )建健康校園領(lǐng)導小組,對開(kāi)展健康校園創(chuàng )建工作實(shí)施有效管理。
。2)制定學(xué)校健康校園三年的行動(dòng)計劃和年度達成目標。
。3)制定并完善相應的規章制度。
。4)加強健康校園管理隊伍建設,制定、執行培訓計劃。保健教師和學(xué)校醫務(wù)人員參加職業(yè)培訓,加強青年體育教師的培養工作。
。5)對學(xué)校健康校園創(chuàng )建工作進(jìn)行階段性有關(guān)指標抽查、年度指標達成度考核和創(chuàng )建工作完成自查。
。6)及時(shí)溝通健康校園創(chuàng )建工作信息,加強健康校園創(chuàng )建工作宣傳力度,出好宣傳板報。
2、重視學(xué)生的健康技能教育
。1)根據上級部門(mén)制定的'學(xué)生健康教育大綱和《南匯區學(xué)校健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,結合本校實(shí)際,編寫(xiě)健康教育校本課程教材,學(xué)校健康教育課開(kāi)課率達到100%,學(xué)生健康基本知識普及率達到100%。
。2)組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)有益的健康宣傳等實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康技能的形成。
3、加強學(xué)校的食堂衛生工作
。1)完成學(xué)校食堂達標建設工作。
。2)加強學(xué)校食堂衛生工作的管理。學(xué)校食堂衛生等級達B級,防止集體性食物中毒事件的發(fā)生。
。3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》,健全學(xué)校食堂衛生管理的各項規章制度,并按照規章制度進(jìn)行常態(tài)長(cháng)效管理。
。4)建立食品衛生安全管理工作督查隊伍。成立區學(xué)校食品衛生安全管理督查小組,加強對食品衛生安全工作的督查。
4、開(kāi)展學(xué)校健康服務(wù)工作
。1)教育、衛生密切配合,認真做好學(xué)生健康體檢工作,定期進(jìn)行學(xué)生健康體檢,學(xué)生健康體質(zhì)受檢率達100%。
。2)做好學(xué)生常見(jiàn)病和突發(fā)病的預防保健工作,做好每年度貧血等常見(jiàn)病的抽查及齲齒防治工作。
。3)進(jìn)一步加強學(xué)生傳染病的防治工作,建立分合學(xué)生傳染病的防治體系,嚴格執行傳染病立即報告、隔離、跟蹤調查等一系列制度。
健康學(xué)校工作計劃 13
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和生活水平的提高,人們越來(lái)越重視健康問(wèn)題,在學(xué)校中,健康也越來(lái)越受到關(guān)注,因為學(xué)校是孩子們日常生活的重要場(chǎng)所,與學(xué)校相關(guān)的健康問(wèn)題,不僅影響著(zhù)孩子們的身心健康,同時(shí)也直接關(guān)系到國民的健康水平和社會(huì )的發(fā)展。為了提高全民健康意識和行動(dòng)力,我們需要建立健康學(xué)校,強化健康教育,促進(jìn)健康生活方式養成。下面,本文將詳細地介紹“創(chuàng )建健康學(xué)校工作計劃”的最新情況。
一、背景
在全面加強國民體質(zhì)工作的大背景下,國家推出了“創(chuàng )建健康學(xué)!钡墓ぷ饔媱。其目的是為了通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺,促進(jìn)學(xué)生們形成良好的健康生活方式,提高身心素質(zhì),促進(jìn)全民健康事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。該計劃自2017年啟動(dòng)以來(lái),得到了各地教育部門(mén)的廣泛關(guān)注和參與,已經(jīng)取得了初步的成效。
二、目標
。ㄒ唬┨岣呷窠】狄庾R
通過(guò)加強健康教育,提高學(xué)生們的健康意識和健康知識水平,進(jìn)一步提高全民健康素質(zhì),使學(xué)生們能夠自覺(jué)地維護自己的身體健康。
。ǘ﹦(chuàng )建良好的'健康環(huán)境
創(chuàng )建一個(gè)適合健康生活的環(huán)境,并營(yíng)造健康的氛圍,增強學(xué)生們對健康生活方式的認同感和行動(dòng)力。
。ㄈ┐龠M(jìn)身心健康科學(xué)發(fā)展
通過(guò)豐富多彩的體育運動(dòng)和校園文化活動(dòng),提高學(xué)生們的身心素質(zhì),并營(yíng)造良好的校園氛圍,推動(dòng)身心健康科學(xué)的發(fā)展。
三、主要任務(wù)
。ㄒ唬┲贫ú(shí)施校園健康教育方案
根據學(xué)校實(shí)際情況,編制適合本校的校園健康教育方案,倡導科學(xué)健康知識和優(yōu)良健康行為,推動(dòng)形成健康教育理念和文化,強化健康教育的質(zhì)量和效果。
。ǘ┩晟平】禉z測服務(wù)體系
建立健康檔案和健康檢測服務(wù)體系,進(jìn)行健康狀況評估和風(fēng)險預警,并對學(xué)生健康發(fā)展進(jìn)行跟蹤、指導和干預,及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生身心健康問(wèn)題。
。ㄈ﹦(chuàng )建良好的健康環(huán)境
改善校園環(huán)境,提高校園衛生水平,鼓勵綠色校園、健康飲食,推廣少熬夜、少玩電腦等健康生活方式,為學(xué)生們創(chuàng )造良好的健康環(huán)境。
。ㄋ模╅_(kāi)展健康教育科學(xué)研究
推動(dòng)健康教育科學(xué)研究,深入探討健康教育的特點(diǎn)和規律,不斷創(chuàng )新健康教育理念和方式,推動(dòng)健康教育向更深、更廣、更實(shí)的方向發(fā)展。
四、推動(dòng)因素
政策支持是推動(dòng)健康學(xué)校工作計劃的關(guān)鍵因素之一,必須要有全社會(huì )的共同推動(dòng)才能夠取得預期成果。因此,政府、學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )各方應該同心協(xié)力,共同關(guān)心、支持和參與健康學(xué)校工作計劃。
五、總結
創(chuàng )建健康學(xué)校的工作計劃,從理論上為健康教育提供了規范性的依據,從實(shí)踐上推動(dòng)和促進(jìn)了全民健康事業(yè)的發(fā)展。為了取得預期的效果,我們需要進(jìn)一步完善工作機制,提高工作質(zhì)量和效率,倡導學(xué)校社區健康共建、共治、共享的原則,加速建立健康學(xué)校標準、評價(jià)體系和獎勵機制,為全民健康事業(yè)做出更多的貢獻。
健康學(xué)校工作計劃 14
一、指導思想
全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,認真實(shí)施《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,積極響應市政府提出的建設健康城市的號召,對兒童青少年進(jìn)行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎。
二、工作目標
1.按照學(xué)校健康教育評價(jià)方案的要求,自評分達90%以上。
2.健康教育開(kāi)課率達100%,每周保證0.5課時(shí)的健康教育課。
3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評價(jià)。
4.學(xué)生健康知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達90%以上,成績(jì)合格率達100%。
三、工作重點(diǎn)
1.加強組織領(lǐng)導,建立由學(xué)校領(lǐng)導、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導小組,明確各自的崗位責任,形成每月一次的健康教育工作例會(huì )制, 確保三率達標。
2.認真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認真制訂教學(xué)計劃,使用符合國家規定的教材,熟悉鉆研教材,編寫(xiě)出規范的教案,要做到12個(gè)有:有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內容、過(guò)程、小結。教案書(shū)寫(xiě)應做到無(wú)概念錯誤、整潔等。要認真上課,教學(xué)中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現代教育技術(shù),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專(zhuān)課專(zhuān)用,不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養成,把健康教育落到實(shí)處。要認真組織平時(shí)的抽測和期末的檢測,并認真做好檢測卷的'批改和質(zhì)量分析工作。
3.加強師資培訓工作。學(xué)校加強對健康教育教師的培訓,提高健教教師的專(zhuān)業(yè)知識水平。
4.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學(xué)校每月出一期專(zhuān)題板報,校宣傳櫥窗、少先隊和班級黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目; 利用家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)宣傳控煙的好處,在校園醒目的地方都設有禁煙標志,要求全校職工、學(xué)生家長(cháng)不得在校園內吸煙;每月一次對全校師生進(jìn)行衛生、健康知識講座;每學(xué)期對高年級學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛生知識教育;以少先隊活動(dòng)的形式走向社會(huì ),進(jìn)行衛生、健康知識宣傳。
5.加大檢查力度。學(xué)校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無(wú)頭虱;衣著(zhù)整潔,無(wú)異味;手潔,勤剪指甲;每生準備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等 。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽,以推動(dòng)學(xué)生認真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以?xún),要配合衛生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。
6.做好總結、評比工作。期末各班要認真做好總結工作,將組織衛生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗交流 。 學(xué)校要繼續做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規范。
四、工作安排
二月份
1.建立健康教育領(lǐng)導小組。
2.制訂健康教育計劃。
3.召開(kāi)衛生、健康教育教師會(huì )議。
三月份
1.織眼保健操比賽。
2.搞好室內外環(huán)境衛生。
3.布置宣傳欄。加強學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預防。
4.組織外出宣傳活動(dòng)
四月份
1.健康教育講座。
2.廣播操比賽。
3.搞好室內外環(huán)境衛生。
4.養成良好的飲食習慣
五月份
1.布置宣傳欄。加強學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預防。
2.搞好校園環(huán)境衛生,個(gè)人衛生。
3.維護公共衛生、講究衛生道德 。
4.做快樂(lè )、健康的人
六月份
1.珍愛(ài)生命從現在開(kāi)始
2.搞好室內外環(huán)境衛生。
3.勞逸結合 輕松應對考試
4.健康教育總結、評比。
學(xué)校健康教育宣傳材料
健康學(xué)校工作計劃 15
一、工作目標
1.認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2.樹(shù)起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀(guān)念,培養學(xué)生良好的衛生行為,健康的生活方式。創(chuàng )建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3.開(kāi)展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4.拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合的教育模式,充分利用家長(cháng)委員會(huì )、街道居委會(huì )、工會(huì )等部門(mén)、團體和機構的作用。調動(dòng)家長(cháng)的`積極性,爭取社區的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造更為和諧的環(huán)境。
二、健康
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境:建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全:設備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水:確保師生飲食、飲水衛生,不發(fā)生食物中毒事件。
教育:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區關(guān)系:組織師生和學(xué)生家長(cháng)共同參與制定健康活動(dòng)計劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強學(xué)校與社區成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機構及工作措施
1.加強領(lǐng)導,健全機構
建立一個(gè)由校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )建小組,組員由教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會(huì )、健康教育教師等人組成。
2.開(kāi)展工作,落實(shí)措施
(1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會(huì )、晨會(huì )等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,使全校師生增強健康意識,樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區、家庭、學(xué)校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),調動(dòng)其積極性,與社區聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開(kāi)設健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授,提高學(xué)生衛生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
(3)積極開(kāi)展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應對突發(fā)事件的能力,如堅持“一月一練”的演練活動(dòng)、消防安全專(zhuān)題講座、安全技能培訓會(huì )等等。
(4)建立健全各項衛生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛生包干區每天打掃,每周一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,督促學(xué)生養成良好衛生習慣;清潔工人及時(shí)清運垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛生檢查評比力度,將衛生檢查的結果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(5)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,責任具體落實(shí)到人,加強校食堂衛生的檢查,確保師生的食品衛生,做到營(yíng)養配餐,保證師生營(yíng)養平衡。
(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛生部門(mén)上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預防接種證查驗、補種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
健康學(xué)校工作計劃 16
為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設工作,按照豐臺區創(chuàng )建國家衛生區和全國健康促進(jìn)區工作要求,結合我校實(shí)際情況,制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
一、總體目標
為引導學(xué)校廣大師生樹(shù)立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開(kāi)展以“提升健康意識、創(chuàng )建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng )建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開(kāi)展健康教育,普及健康知識,廣泛開(kāi)展控煙活動(dòng),使廣大干部師生衛生健康意識和自我保健能力進(jìn)一步增強,師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機構,制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)習生活環(huán)境,創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校,健康飲食。
3、組織開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)設健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預防、安全應急與避險等方面的健康主題活動(dòng),普及健康知識,進(jìn)一步提高師生的健康素養水平。
4、加強家;(dòng),爭取社區健康支持,倡導學(xué)!彝ァ鐓^聯(lián)合教育模式,共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò )建設。
2、完善各項規章制度,包括學(xué)習培訓制度、衛生制度、體檢制度、控煙管理制度等。
3、開(kāi)展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開(kāi)展宣傳。
4、開(kāi)設健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開(kāi)展控煙工作,推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認真組織世界無(wú)煙日活動(dòng)等控煙宣傳活動(dòng),加強對控煙宣傳,努力營(yíng)造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導師生養成健康的'生活方式。
6、落實(shí)好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開(kāi)展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導,搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調作用,組織開(kāi)展各項綜合活動(dòng),保障經(jīng)費投入。
2、細化目標責任,狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導要做好對分管科室創(chuàng )建工作的檢查督導,各科室要積極落實(shí)創(chuàng )建工作,全面完成各種創(chuàng )建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。對創(chuàng )建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng )建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責任心和緊迫感,努力營(yíng)造創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實(shí)加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導和安排部署,進(jìn)一步明確責任,落實(shí)任務(wù),強化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財、物及宣傳陣地,并開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí),抓好年度各種資料的管理工作,結合實(shí)際,有創(chuàng )造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
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