高中德育工作計劃(15篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的高中德育工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中德育工作計劃1
本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會(huì )的組織下,在政教處的指導下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計劃。
一、工作目標
加強學(xué)生的養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強學(xué)生的時(shí)間緊迫感,養成良好學(xué)習習慣,為高三打下堅實(shí)的基礎。
二、工作重點(diǎn)
加強班級建設,增強班級凝聚力
1.確立明確的目標,激發(fā)精神動(dòng)力
目標是方向,精神是動(dòng)力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級精神:實(shí)事求是,班訓:天道酬勤,班歌:《水手》 。
2.建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事
鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人管人,管死人;制度才能管人!币牍芾砗靡粋(gè)班級,就必須根據本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過(guò)制度來(lái)管理學(xué)生,才能以理服人。
制度一旦出臺,一定要嚴格執行。要想讓制度發(fā)揮的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養一支具有團隊精神的班級干部隊伍。
重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學(xué)生干部。
4.營(yíng)造和諧班級氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。
(2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。
(3)對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心。
(4)以身作則,為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)
5.構建教育網(wǎng)絡(luò )
(1)與家長(cháng)勤溝通,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。
(2)與科任常交流,把班級某科成績(jì)不理想學(xué)生承包給科任。
三、具體措施
(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想 。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規工作
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,
(2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生晚自習自主管理。
高中德育工作計劃2
一、指導思想
以xx“8.31”重要講話(huà)精神為指導,以“迎奧運”為契機,結合學(xué)校工作的實(shí)際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,把行為規范養成教育貫穿在教育教學(xué)工作的始終,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí),繼續開(kāi)展弘揚民族精神,以主體性德育為觀(guān)念,積極開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動(dòng),以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、提高德育隊伍的理論水平,建立一支學(xué)習型的德育骨干隊伍。
2、營(yíng)造團結、和諧的校園氛圍,打造一個(gè)全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好環(huán)境。
3、推進(jìn)以年級為主體的管理模式。
4、穩步提高班級學(xué)風(fēng)水平。
5、培養學(xué)生成為熱愛(ài)祖國、遵紀守法、誠實(shí)可信、知書(shū)達禮的合格社會(huì )人。
三、具體工作和措施
1、依托班級、年級開(kāi)展各項主題教育活動(dòng),開(kāi)展以學(xué)生生理、心理為主題的專(zhuān)題講座教育活動(dòng)。
2、畢業(yè)班考前心理咨詢(xún)與訓練,開(kāi)展心理健康教育,培養健全人格。
3、繼續規范住宿生的管理工作,落實(shí)各項檢查評比制度,做好文明宿舍的評比工作。
4、提高防范意識,確保學(xué)生安全,進(jìn)一步完善各類(lèi)應急預案,并做好宣傳教育演練工作,培養學(xué)生自我保護意識。
5、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )的建設,提升教育活力,密切家庭聯(lián)系,全面做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。班主任老師一學(xué)期內有通過(guò)電話(huà)、走訪(fǎng)等各種方式,和全班所以家長(cháng)保持聯(lián)系,聯(lián)系重點(diǎn)要有針對性。
6、繼續優(yōu)化班級管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。以年級為單位,大力開(kāi)展行為規范養成教育活動(dòng),培養學(xué)生的責任意識,以達到實(shí)現學(xué)生自己教育自己的目標。
7、進(jìn)一步明確以年級組的責權利,建立年級管理目標責任制。認真做好班級一日常規、班級日記管理工作,定期出好黑板報,宣傳櫥窗,組織學(xué)生建設良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內容豐富、形式活潑的班級文化。
8、以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評選活動(dòng)為契機,以先進(jìn)的事跡激勵師生,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
9、加強法制教育,耐心細致做好“后進(jìn)生”的轉化工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、具體時(shí)間安排
3月份
雷鋒精神
教育月
1、開(kāi)學(xué)工作,布置班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議、住宿生會(huì )議,布置晚自習、午休、封閉管理工作,新學(xué)期,新氣象,新挑戰,向同學(xué)們提出希望和要求。
2、雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報,召開(kāi)主題班會(huì )。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”45周年紀念日。
3、高三學(xué)生面臨高考,怎樣迎接這關(guān)鍵時(shí)刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議“迎接高考,認真復習,勤學(xué)苦練,責任教育”
4、各年級、各班對教室、玻璃窗等進(jìn)行安全大檢查。
5、夜班輔導員對寢室進(jìn)行電線(xiàn)、窗戶(hù)等安全大檢查。
6、每月學(xué)生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學(xué)生進(jìn)行書(shū)面交流,并給學(xué)生寄語(yǔ)。
7、對班級日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。
8、最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”
4月份
安全
教育月
1、第一周為防溺水教育周
2、廣泛開(kāi)展安全教育,交通、消防、網(wǎng)絡(luò )、食品、自救等。通過(guò)主題班會(huì )、知識講座、宣傳欄、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳和教育,各班以此為主題召開(kāi)主題班會(huì ),出板報。
3、高二年級進(jìn)入學(xué)習關(guān)鍵時(shí)期,該怎樣做人,怎樣看到自己不足,要找內因,高二年級召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
4、班主任批改學(xué)生德育作業(yè),給予寄語(yǔ),引導學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
5、各年級、班級對教室進(jìn)行安全大檢查。
6、夜班輔導員對寢室進(jìn)行安全大檢查。
7、對班級日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。
5月份
熱愛(ài)勞動(dòng)
教育月
1、勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)偉大,勞動(dòng)創(chuàng )造財富——以此為主題,各班召開(kāi)主題班會(huì )、出板報,以此喚醒學(xué)生的勞動(dòng)意識。
2、高一年級召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,根據實(shí)際,自定主題。
3、檢查學(xué)生的德育作業(yè)及班主任寄語(yǔ)。
4、檢查各班班級日記。
5、檢查教室電線(xiàn)、玻璃窗等安全問(wèn)題。
6、檢查寢室電線(xiàn)、窗等安全問(wèn)題。
6月份
迎奧運
樹(shù)新風(fēng)
陽(yáng)光體育
教育月
1、積極開(kāi)展“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)。迎接X(jué)X年北京奧運會(huì )的到來(lái)。各班以此為主題出板報,召開(kāi)主題班會(huì ),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,張弛有度,強身健體。
2、評選優(yōu)秀班主任德育作業(yè)寄語(yǔ)。
3、評選優(yōu)秀班主任評語(yǔ)。
4、評選優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體。
5、評選優(yōu)秀寢室長(cháng)、文明寢室。
6、以年級為單位,出測驗題“安全知識問(wèn)題”,加強對學(xué)生安全教育。
7月份
1、收學(xué)生德育作業(yè),存檔。
2、收班級日記,存檔。
3、收主題班會(huì )教案,存檔。
4、收各年級“安全知識測試”試卷,存檔。
5、收班主任工作總結,存檔。
道德是一個(gè)“內化”的過(guò)程,基于此,讓學(xué)生在主體性活動(dòng)中得到親身體驗,在親身體驗中受到教育,從而形成積極向上的思想態(tài)度、意志品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)。
高中德育工作計劃3
一、指導思想
按市教育局 “全員育人與個(gè)別輔導相結合”德育工作體系要求,堅持“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的理念,進(jìn)一步深化我校德育內涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實(shí)提高我校德育工作實(shí)效性。
二、操作方法
。ㄒ唬⿲熉氊
1、制定活動(dòng)計劃和方案。
2、深入調研,建立受導學(xué)生基本檔案。
3、領(lǐng)導每月調研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導學(xué)生溝通一次,每月家訪(fǎng)一次,并做好記錄工作,同時(shí)做好過(guò)程評價(jià)。
5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫(xiě)德育導師工作案例和小結,學(xué)期結束,由領(lǐng)導小組統一評價(jià)和考核。
。ǘ⿲熀褪軐W(xué)生雙向選擇
導師與受導學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向學(xué)生提供擔任德育導師的教師名單。
2、通過(guò)簡(jiǎn)單的調查問(wèn)卷了解學(xué)生的需要。
3、導師根據自己所掌握的班級情況,選擇受導學(xué)生(困難學(xué)生)。
4、根據師生雙方的選擇,適當進(jìn)行調配,最后確定導師和受導學(xué)生。其中導師和受導學(xué)生的比例控制在1比3左右。
。ㄈ┰u估方法
學(xué)校成立“德育導師制”工作領(lǐng)導小組,每學(xué)期由領(lǐng)導小組對導師的工作進(jìn)行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結合的方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學(xué)生評分+導師領(lǐng)導小組評分+家長(cháng)評分?己说慕Y果作為教師績(jì)效考核的一項重要內容。
高中德育工作計劃4
一、指導思想
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規程》為指導,以養成教育和自主教育為主線(xiàn),以班團活動(dòng)為主陣地,以“圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習慣抓德育,圍繞文化創(chuàng )一流,圍繞特色建名!睘橹髦,以“勤奮、進(jìn)取、嚴謹、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設十六字方針,突出針對性和實(shí)效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。
二、建立以班級管理為核心的德育管理小組
堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負責下的德育管理負責小組。即以班委會(huì )為主體的“常規教育主線(xiàn)”,作為德育常規管理的主力軍,保證日常規范教育的有序開(kāi)展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線(xiàn)”,把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。
堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),因此應該在班主任的領(lǐng)導下,根據本班的實(shí)際,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,除落實(shí)學(xué)校統一要求和開(kāi)好每周班團活動(dòng),要認真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類(lèi)管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實(shí),每周要以書(shū)面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問(wèn)題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報。
三、學(xué)習法規,完善制度,按章辦事
本學(xué)期班委會(huì )將把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法規,制訂各崗位的職責和規章,并跟蹤法規的執行情況,依據法規評價(jià)班委會(huì )的工作和學(xué)生的表現。
。1)、制訂和完善本班《班級德育量化評分細則》,為貫徹落實(shí)德育工作提供保證。
。2)、組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規范》,《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。
四、建立班級管理包干制,落實(shí)班干部會(huì )議制,齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導和跟蹤,并對同學(xué)間不良習慣及時(shí)記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據實(shí)際開(kāi)展工作。
班干部會(huì )議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,原則上每月一次并制度化,班長(cháng)是召集人和主持人,在班主任指導下共同研討本班學(xué)生的表現,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,制訂相應目標和措施,并進(jìn)行分工落實(shí)。
五、抓好常規管理,強化良好習慣的養成。
。1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規范。
人的外在素質(zhì)是內在素質(zhì)的外部表現,學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規范的切入點(diǎn),要求衣著(zhù)端正,不穿奇裝異服,不留長(cháng)發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標向學(xué)校風(fēng)紀儀表管理標準看齊,逐漸形成良好的行為習慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規范養成教育。
。2)、加強班級衛生工作,養成學(xué)生良好衛生行為習慣。
通過(guò)對班級環(huán)境衛生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o(wú)紙屑,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門(mén)窗無(wú)破損,衛生無(wú)死角。
。3)、以住校生管理為重點(diǎn),規范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),本班把學(xué)生宿舍規范管理作為工作的立足點(diǎn),制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級德育量化評分細則》,加強寢室文明建設,注重樹(shù)立典型示范,不斷強化管理,以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長(cháng)”為模范,養成良好生活習慣。
六、拓寬教育途徑,豐富德育手段
。1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動(dòng),增長(cháng)學(xué)生才干。
。2)、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng )建安全文明校園做出貢獻。
。3)、構建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設,每月進(jìn)行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò )瀏覽的監督,把好輿論導向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )法規和網(wǎng)絡(luò )道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò )信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”。
七、進(jìn)行專(zhuān)題教育,實(shí)施德育內容系統化和層次化
本學(xué)期計劃開(kāi)展以下專(zhuān)題教育:文明禮貌月教育、愛(ài)國主義教育、公民道德教育和法紀教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題班委會(huì )都要進(jìn)行動(dòng)員,印發(fā)材料,跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專(zhuān)題教育時(shí)要在班主任指導下有宣傳、有主題班會(huì ),有總結,一定要把專(zhuān)題和本班的實(shí)際結合,杜絕走過(guò)場(chǎng)。
八、加大自主教育
班委會(huì )的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開(kāi)始,班委會(huì )要在自主教育上加大研究和推行的力度。
。1)、增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。
。2)、少一點(diǎn)強制教育,多一點(diǎn)說(shuō)理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點(diǎn)對抗,多一分理解和配合。
(3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們去發(fā)現問(wèn)題和思考問(wèn)題。
(4)、改變班團活動(dòng)“獨角戲”,“二人轉”形式,讓學(xué)生主動(dòng)參與班團活動(dòng)的設計、主持、總結,變“要我做”為“我要做”。
。5)、讓學(xué)生形成寫(xiě)周記和階段性總結的習慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結中提高。
高中德育工作計劃5
一、指導思想
全面貫徹教育方針。為了培養學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹(shù)立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
。、團結協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進(jìn)行班級的開(kāi)拓性工作。
。、強化德育主題班會(huì ),突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
。、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。年級下達的各項任務(wù)。
三、措施與要求
。、繼續將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程!耙匀藶楸尽,牢固樹(shù)立我班“堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。、本學(xué)期班級的德育主題為:“繼續注重心理教育,強化應試心理的調適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,我要以心理教育為切入口,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓練,平時(shí)要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì )調控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
。、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。我要落實(shí)本班科任教師與“臨界生”的幫教組,可采取多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉化的檔案工作,總結后進(jìn)生轉化經(jīng)驗,探討后進(jìn)生轉化規律,做到有據可查,以穩定學(xué)習、生活秩序。
。、繼續重視上好班會(huì )課,寫(xiě)好教案,以體現德育教育的主陣地的育人功能。
。、抓好“主題板報”的續辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
6、建立班主任走訪(fǎng)制。注重與家長(cháng)的溝通,適時(shí)、適可走訪(fǎng)家長(cháng),取得家長(cháng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。
7、做好學(xué)生考前心理輔導;耐心指導學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。
8、應學(xué)!皬娀昙壒芾怼敝,以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。
9、搞好年級班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時(shí)性工作。
總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級常規管理和學(xué)生德育工作,向學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
高中德育工作計劃6
本學(xué)期我校德育工作將結合學(xué)校工作安排,堅持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習慣的養成,夯實(shí)德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養具有健全品格、舉止文明、注重禮節、心理健康、富有責任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,以德育示范班建設為抓手,以培養學(xué)生健康文明的行為習慣為切入點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體,加強學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
。ㄒ唬├^續抓好反滲透反分裂工作,開(kāi)展制止"三非"活動(dòng),加強民族團結教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng )建和"示范生"評選為載體,抓好德育常規工作,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng )建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫(xiě)申請表和自評表,并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng )建工作中。評估驗收每?jì)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng )建工作,達到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
。ㄈ┮裕⒏卸髟谛,報恩在行"為主題,繼續全面實(shí)施"感恩"教育。
根據縣教育局的有關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點(diǎn),對全體師生實(shí)施"感恩教育".通過(guò)開(kāi)展"感恩教育"系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì )了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè ),從而能更樂(lè )于奉獻,樂(lè )于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會(huì )獻愛(ài)心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),團結同事;在社會(huì ),遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),愛(ài)護自然。
。ㄋ模┮耘囵B學(xué)生良好的衛生習慣為目標,加強校園衛生環(huán)境管理工作。
初一新生剛入學(xué),對于學(xué)校的衛生管理還不是很熟悉,且對于室內外衛生清掃無(wú)經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛生工作不能放松,還要繼續提升學(xué)校衛生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動(dòng)上更加重視衛生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛生區。劃分衛生區盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì )時(shí)就把衛生區劃分布置下去,第一周試運行,第二周開(kāi)始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數據進(jìn)行一次匯總,評出衛生示范班。對于在活動(dòng)中表現出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習,組織班主任學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規以及心理健康知識學(xué)習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛生習慣等,及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì ),力爭把每次的班主任例會(huì )變成"經(jīng)驗交流會(huì )"、"反思借鑒會(huì )"、"案例分析會(huì )".在會(huì )上,除了任務(wù)的下達外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長(cháng)?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、"后進(jìn)生"轉化、家訪(fǎng)等。①主題班會(huì )做到有實(shí)效。精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;②對于后進(jìn)生,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。③認真做好各種形式的家訪(fǎng)工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。
6、做好新班主任的培養工作,開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結對的具體考核措施。
7、繼續做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生"進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好".
8、深入進(jìn)行德育科研探索,開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例,積極參與各類(lèi)德育評比活動(dòng)。
。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設,以養成教育為重點(diǎn),實(shí)行規范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養出會(huì )學(xué)習、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規范教育。開(kāi)學(xué)之初,組織新生開(kāi)展國防教育,進(jìn)行軍訓;同時(shí)要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及我校班級量化考核內容進(jìn)行教育學(xué)習,開(kāi)展包括文明禮儀習慣教育、衛生習慣教育和常規習慣教育。具體做好以下幾方面工作:
。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養成教育的突破口,一抓到底;
。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規范的養成教育具有針對性;
。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì )檢查組成員每天對學(xué)生常規情況進(jìn)行檢查、評分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)行為習慣的養成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
1、認真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話(huà)"要精心安排,力求系統化、規范化,要結合紀念日、傳統節日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展,使學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養,并增強相應的能力,促進(jìn)文明行為習慣的養成。
2、繼續深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著(zhù)重加強形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞"感恩在心,報恩在行"這一主題教育內容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng),培養學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結合,開(kāi)展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的"三心"(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動(dòng),開(kāi)展系列教育,力爭進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕、校園文化建設,營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng )設一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級衛生包干制度,加強檢查力度,做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學(xué)校德育目標,用心思考班級文化建設。本學(xué)期繼續做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓創(chuàng )建工作,落實(shí)好各班"讓墻壁說(shuō)話(huà)"工作。各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規定的主題定期更換班級的黑板報,并進(jìn)行評比。
4、與圖書(shū)室合作,組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續抓實(shí)體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學(xué)生心理健康輔導工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現有的資源,開(kāi)展心理健康講堂,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑加強對家長(cháng)的心理健康教育指導。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,提高學(xué)生對社會(huì )活動(dòng)的認知度,增強學(xué)生的動(dòng)手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據上級要求,本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作,學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應急消防疏散演練、國旗下講話(huà)、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現代信息手段,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續和發(fā)展。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,要充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)接待日,為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng),每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%.
四、具體活動(dòng)安排
九月份:
1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周。
2、開(kāi)學(xué)典禮交通法規安全講座慶祝教師節感恩教育。
3、應急安全演練。
5、秋季運動(dòng)會(huì )。
6、國防教育。
十月份:
1、"國慶"系列活動(dòng)。
2、愛(ài)國主義系列活動(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、五好小公民活動(dòng)。
6、廉潔教育。
7、反分裂反邪教教育。
十一月份:
1、常規教育。
2、誠信主題教育。
3、班級常規管理考核。
十二月份:
1、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)。
2、民族團結教育。
3、班級常規管理考核。
一月份:
1、學(xué)生座談會(huì )。
2、學(xué)期結束工作。
3、班主任常規考核、評比。
高中德育工作計劃7
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jì),學(xué)生思想穩定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂(lè )從鎮“治安管理先進(jìn)單位”、順德區“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。各年級德育工作目標初
一、高一級:勤奮自信初
二、高二級:求實(shí)向上
1、規范日常行為,培養良好習慣。
1、喚醒學(xué)生向初
三、高三挑戰的意識。
2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識,培養耐挫能力。
三、高三級:拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)一加強德育隊伍建設。
2、落實(shí)班任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。①主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;②規范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵后,擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《沙滘中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。擬定召開(kāi)第二屆團代會(huì )、學(xué)代會(huì ),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。三充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。2、加強警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè )從派出所、樂(lè )從交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
高中德育工作計劃8
為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
一、指導思想
我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導,認真落實(shí)上級德育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng )新與發(fā)展。繼續以行為規范的養成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規教育精細管理,建設專(zhuān)業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、具體措施
(一)常規管理
1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過(guò)班會(huì )、升旗等形式對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期安全教育和遵紀守法教育,確保學(xué)生在校園內不出任何安全責任事故,犯罪類(lèi)為零。
2、重點(diǎn)加強學(xué)生道德建設:開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我養成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習慣的形成,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人)。強化青少年學(xué)生的基礎文明素養,使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,從而提高學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展。
3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛生教育,進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無(wú)痰跡、校園內無(wú)紙屑雜物、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話(huà)、騎車(chē)無(wú)違規;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)不違反交規。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設,培訓學(xué)生管理隊伍,培養和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規,自覺(jué)養成講究環(huán)境衛生、言行禮貌、愛(ài)護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習慣。
5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶(hù)口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內衛生和內務(wù)管理。
6、狠抓養成教育,促進(jìn)學(xué)生行為習慣的轉變。加強養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,堅持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規范》、《瀘溪一中學(xué)生衛生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實(shí)行班級量化。實(shí)施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,治理學(xué)生的不規范行為,使他們各種形成良好的習慣。
(二)加強德育隊伍建設
加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1、堅持班主任月例會(huì )制度。通過(guò)每月一次的班主任例會(huì ),加強班主任的德育理論學(xué)習,持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì ),定期分析學(xué)校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強和改進(jìn)德育工作的`方法和措施。
2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進(jìn)全體班主任的成長(cháng),為班級管理形成良好的經(jīng)驗。
3、開(kāi)展班主任管理能力培訓,促進(jìn)管理規范化。指導班主任開(kāi)好班會(huì ),精心設計班會(huì )課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導、學(xué)習指導、常管理等問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),并做好主題班會(huì )的資料積累。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì )。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問(wèn)題,學(xué)校將開(kāi)會(huì )共同解決。
4、提倡奉獻精神,鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學(xué)的一片愛(ài)心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績(jì)突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金,并將優(yōu)先獲得外出培訓學(xué)習的機會(huì )。
(三)加強學(xué)生的思想教育工作
1、以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗,用心感受,來(lái)達到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會(huì )、演講、美工、參觀(guān)德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養學(xué)生用心觀(guān)察、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉的新變化,感受瀘溪和祖國建設和發(fā)展的輝煌成就,強化為家鄉和祖國建設和發(fā)展努力學(xué)習的責任意識。進(jìn)一步提升學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的高尚的思想品德。
2、加強學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級教育、學(xué)校廣播會(huì )演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行。
3、加強法制教育、安全教育。繼續學(xué)習關(guān)于教育的法紀法規,提高用法、守法的自覺(jué)性。加強對學(xué)生的交通法規和安全教育,加大對青少年學(xué)生的法制教育力度,通過(guò)升旗、主題班會(huì )等,采取措施,抓反復教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀守法的模范。
4、繼續認真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓的老師的作用,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展,切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結合未成年人的特點(diǎn)和現實(shí)生活的需要,引導和幫助學(xué)生增強生存能力和適應社會(huì )的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強對學(xué)生熱愛(ài)生命的教育,引導他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。加強對學(xué)生心理個(gè)案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導,促進(jìn)心理健康教育的規范發(fā)展。
5、抓檢查落實(shí)。各班根據本班實(shí)際,制定班紀班規,抓好良好班風(fēng)的建設,德育安全加強督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對學(xué)生自行車(chē)、衛生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛生和紀律等情況,堅持每天檢查評比,及時(shí)公布,利用公布欄表?yè)P先進(jìn),鞭策落后。
6、拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系,增強綜合教育能力。
高中德育工作計劃9
一、指導思想:
高三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
二、工作目標:
目標:力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習。
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
三、具體工作:
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。
端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。
針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì );十分鐘隊會(huì );自習課……注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。高三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的'效果。
一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪(fǎng),尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
高中德育工作計劃10
一、指導思想
堅持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗中學(xué)工作計劃》和《廣安實(shí)驗中學(xué)德育工作綱要》為指導思想,根據我校高中學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,切實(shí)做到“精細管理、精細服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線(xiàn),為學(xué)校再次騰飛而努力。
二、工作目標
努力實(shí)現《廣安實(shí)驗中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規定的各項德育目標,具體做到:
1、學(xué)生行為規范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3、安全規章制度及安全預案制定率和安全教育任務(wù)執行率均為100%;
4、一般性安全責任事故每學(xué)期不超過(guò)1起;
5、特、重大安全責任事故發(fā)生率為零;
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三、具體措施
1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標準、嚴要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓制度,提升班主任工作標準,嚴格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓提升班主任管理水平及責任,要求班主任做到“五個(gè)一” (每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統計公布一次;每周開(kāi)一次主題班會(huì );每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次)。指導督促班主任制定班級德育目標和實(shí)施程序,認真開(kāi)好班主任例會(huì ),及時(shí)總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開(kāi)展班級管理工作專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流。班主任開(kāi)學(xué)初寫(xiě)好班級工作計劃,內容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動(dòng)安排等。
2、發(fā)揚主人翁精神,全休總動(dòng)員,做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無(wú)小事,教育是每一個(gè)人的事,只有全體總動(dòng)員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學(xué)校德育風(fēng)景線(xiàn)的目的,實(shí)現特色興校。本期根據學(xué)部特點(diǎn),將重點(diǎn)抓好全員育人,調動(dòng)全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛(ài)學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習一次;每?jì)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導匯報思想工作一次;每期推薦來(lái)校就讀學(xué)生一個(gè)。),讓每個(gè)人都參與到教育中來(lái),為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強德育一日常規管理制度的落實(shí),對一日常規的檢查結果必須做到有記載,有公示,有小結,有評比。其評比結果與班主任績(jì)效工資掛鉤。
4、培養學(xué)生自主管理能力、減輕老師負擔。
逐步培養學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會(huì )”(學(xué)生會(huì ),團委會(huì ))的先鋒引領(lǐng)作用,加強學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動(dòng)的組織管理等既有
明確的職責和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴肅活潑。
5、打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開(kāi)學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識面,培養學(xué)生愛(ài)看書(shū)的好習慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)文成績(jì),助推教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(shū)(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書(shū)籍,要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書(shū)館把書(shū)送進(jìn)班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調動(dòng)學(xué)生買(mǎi)書(shū)或借書(shū),建立班級“圖書(shū)角”,做到每個(gè)學(xué)生人手一書(shū)。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評選讀書(shū)“明星”,評選“書(shū)香”班級。打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè ),狠抓養成教育,提升學(xué)生道德素養。
。1)以學(xué)!兜掠ぷ骶V要》為基準,遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)計劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。
。2)結合學(xué)部特點(diǎn),組織豐富多彩的德育主題活動(dòng),讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺(jué)規范、主動(dòng)約束。
。3)更新大課間活動(dòng),創(chuàng )新藝體課的課堂模式及考核細則,讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線(xiàn)亮起來(lái)。
。4)組織開(kāi)展各種社團,以啟迪思維、張揚個(gè)性等才藝特色活動(dòng),讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(cháng)。
。5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓,努力打造藝體特色。
。6)加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養,要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長(cháng);每周寫(xiě)一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一,學(xué)會(huì )做人。
充分利用好班會(huì )、晨會(huì )、黑板報和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),結合月考和半期考試,做好總結評比工作。繼續推行“三個(gè)一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語(yǔ),激勵士氣;每次候課(上、下午第一節預備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習后(5-10分鐘)一展示。小結學(xué)習感悟,課堂一角,糾錯體會(huì ),成長(cháng)日記或生日感恩等,促目標的實(shí)現,夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(cháng),學(xué)會(huì )做人。
四、具體活動(dòng)計劃
九月——養成教育月
1、班主任和教師培訓;
2、組織觀(guān)看央視《開(kāi)學(xué)第一課》
3、指導班主任制訂《班級德育工作計劃》;
4、組織開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式;
5、高一開(kāi)好“我是高中生”主題班會(huì )活動(dòng);
6、參加開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節表彰大會(huì );
7、迎中秋和慶國慶師生文體活動(dòng);
8、新學(xué)期黑板報(新學(xué)期,新愿望);
9、協(xié)助團委做好學(xué)生會(huì )的改組工作;
10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;
11、紀念“9.18”主題活動(dòng);
12、校田徑隊的組建和訓練;
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長(cháng)卡、員工卡及家屬卡等;
14、高一新生軍訓;
15、繼續推行“心連心”幫帶計劃。
十月——愛(ài)國教育月
1、“弘揚民族精神、開(kāi)展愛(ài)國主義教育”主題活動(dòng);
2、打造書(shū)香學(xué)部活動(dòng)試行;
3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評比、小結;
4、語(yǔ)文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動(dòng);
5、團委開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、特殊兒童等活動(dòng);
7、測算上學(xué)年中、高考獎金;
8、組織、訓練校田徑隊,備戰華鎣市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì );
9、第四屆科技文化藝術(shù)節的準備階段(高中部主辦);
10、藝體特長(cháng)生培訓;
11、年級體育比賽。
十一月——安全教育月
1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命——安全伴我行”主題活動(dòng);
2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節;
3、參加學(xué)校德育工作大評比活動(dòng);
4、英語(yǔ)教研組組織“我愛(ài)記單詞”競賽活動(dòng);
5、高三200天沖刺大會(huì );
6、辦安全主題黑板報;
7、藝體特長(cháng)生培訓。
十二月——科技文化藝術(shù)月
1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節、12.9活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì );
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng)
3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題;
4、藝體特長(cháng)生培訓。
二O一五年一月——健康教育月
1、“快樂(lè )成長(cháng)迎新年”主題活動(dòng);
2、班級德育工作總結、交流會(huì );
3、期末考試工作;
4、家長(cháng)開(kāi)放日(家長(cháng)會(huì ));
5、學(xué)期工作總結。
高中部政教處
20xx年8月
高中德育工作計劃11
一、指導思想:
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)校提出的“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”為工作準繩,堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養和人文素養,營(yíng)造良好育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構建“和諧德育”。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,營(yíng)造德育氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。
一是加強德育工作領(lǐng)導,進(jìn)一步發(fā)揮教導處的德育指導作用,保障德育工作順利開(kāi)展。二是建設好一支堅強有力的班主任隊伍,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時(shí)、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強對班主任工作的管理和指導。
、賵猿置吭乱淮伟嘀魅卫龝(huì )制度,總結經(jīng)驗和不足、布置工作。
、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習,搞好成功經(jīng)驗的總結和推廣工作。大力加強班主任的培訓和教研工作,利用每月的班主任例會(huì )時(shí)間,組織班主任集體學(xué)習,適時(shí)舉辦班主任交流和論壇。
、圩龊冒嘀魅喂ぷ鞯牟贾、督促、檢查與總結,及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息。
、芡ㄟ^(guò)教導處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)等多種反饋信息,在公正、公平、公開(kāi)的基礎上考核班主任工作,激濁揚清。
、菁訌姲嘀魅巫陨硇摒B,注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。
3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導與培訓,形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機制。
4、抓好“三個(gè)結合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。一是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),繼續執行家校聯(lián)系卡制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。二是定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,嚴禁出現學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。三是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過(guò)教子有方經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信等形式對家庭教育的內容、方式和方法進(jìn)行指導。
。ǘ┏R幗逃
1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規范的養成教育。
利用班會(huì )、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀規范》、《學(xué)生在校常規》和校紀校規,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育,使學(xué)生養成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,不罵人打人,不考試作弊)和“五無(wú)”(即無(wú)污言穢語(yǔ),無(wú)抄襲作業(yè),無(wú)亂拋果殼贓物,無(wú)損人利己,無(wú)違法亂紀)。同時(shí),通過(guò)具體的強化訓練,認真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習慣,防止和減少學(xué)生違紀事件,努力將違紀現象降到最低點(diǎn)。
2、抓好各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、紀律、衛生、兩操等常規方面的自覺(jué)意識,堅持常規檢查反饋、督促與落實(shí),抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約、樸素大方的優(yōu)良傳統教育,培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn),提高審美能力,通過(guò)日常勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng),培養學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),養成良好的勞動(dòng)習慣,結合升旗儀式、團活課等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育,同時(shí),協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。
3、加強班級文化建設。
營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動(dòng)為載體,結合各種紀念日、節日適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng),做好學(xué)生的德育養成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設。
抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳板、電子屏等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、加強后進(jìn)生的教育與轉化。
一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,要有工作記錄,工作中做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責、多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范。
一是充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行安全教育、普法教育,提高自我保護意識、安全防護意識和自救能力,增強法律意識、法制觀(guān)念和風(fēng)險防范意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況,對攜帶管制刀具的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛科、宿舍加強校外租房學(xué)生管理,達到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(cháng)陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來(lái)校作法制教育報告,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,嚴格學(xué)生請假制度。
8、加強心理健康教育,形成健全人格。
一是開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課。二是做好學(xué)生心理的疏導,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的常規化、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認真貫徹“體衛工作條例”和“市教育局加強青少年體育增強青少年體質(zhì)實(shí)施細則”。
、匍_(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)。②創(chuàng )建撫順市體育特色學(xué)校。③做好學(xué)生疾病防控與報告等各項工作。④加強眼保健操檢查指導,保證質(zhì)量,做好推廣新眼保健操的準備。⑤積極參加新廣播體操的培訓和推廣工作。
高中德育工作計劃12
一、指導思想:
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養和人文素養,營(yíng)造良好育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構建“和諧德育”。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,營(yíng)造德育氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。一是加強教師德育工作,保障德育工作順利開(kāi)展。二是建設好堅強有力的班主任隊伍,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時(shí)、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強對班主任工作的管理和指導。①堅持每月兩次班主任例會(huì )制度,總結經(jīng)驗和不足、布置工作。②加強班主任理論學(xué)習,搞好成功經(jīng)驗的總結和推廣工作。大力加強班主任的培訓和教研工作,利用每月的班主任例會(huì )時(shí)間,組織班主任集體學(xué)習,適時(shí)進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結,及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過(guò)教導處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)等多種反饋信息,在公正、公平、公開(kāi)的基礎上考核班主任工作,激濁揚清。⑤加強班主任自身修養,注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。
3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導與培訓,形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機制。
4、抓好“三個(gè)結合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。一是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),繼續執行家校聯(lián)系制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。二是定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,嚴禁出現學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。三是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過(guò)教子有方經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信等形式對家庭教育的內容、方式和方法進(jìn)行指導。
。ǘ┏R幗逃
1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規范的養成教育。利用班會(huì )、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀規范》、《學(xué)生在校常規》和校紀校規,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育,使學(xué)生養成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,不罵人打人,不_)和“五無(wú)”(即無(wú)污言穢語(yǔ),無(wú)抄襲作業(yè),無(wú)亂拋果殼贓物,無(wú)損人利己,無(wú)違法亂紀)。同時(shí),通過(guò)具體的強化訓練,認真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習慣,防止和減少學(xué)生違紀事件,努力將違紀現象降到最低點(diǎn)。
2、抓好各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、紀律、衛生、間操等常規方面的自覺(jué)意識,堅持常規檢查反饋、督促與落實(shí),抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約、樸素大方的優(yōu)良傳統教育,培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn),提高審美能力,通過(guò)日常勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng),培養學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),養成良好的勞動(dòng)習慣,結合升旗儀式、團活課等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育,同時(shí),協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。
3、加強班級文化建設。營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動(dòng)為載體,結合各種紀念日、節日適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng),做好學(xué)生的德育養成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設。抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、加強后進(jìn)生的教育與轉化。一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,要有工作記錄,工作中做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責、多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范。一是充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行安全教育、普法教育,提高自我保護意識、安全防護意識和自救能力,增強法律意識、法制觀(guān)念和風(fēng)險防范意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,對攜帶管制_的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛科、宿舍加強校外租房學(xué)生管理,達到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(cháng)陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,嚴格學(xué)生請假制度。
8、加強心理健康教育,形成健全人格。一是開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導,保證心理健康教育活動(dòng)的常規化、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認真貫徹“體衛工作條例”和“市教育局加強青少年體育增強青少年體質(zhì)實(shí)施細則”。開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)。加強眼保健操檢查指導,保證質(zhì)量,做好推廣新眼保健操的準備。積極參加新廣播體操的培訓和推廣工作。
高中德育工作計劃13
本學(xué)期的德行教育主要是圍繞38位同學(xué)展開(kāi)的。其中包括研學(xué)小組的建設、班干隊伍的培養、班風(fēng)的樹(shù)立、班級理念的塑造和完善、學(xué)習氛圍的凝造等內容
第一周
1. 班級學(xué)習小組的分組(6-7人為一組,明確組長(cháng)的任務(wù));
2. 班干部的初次建立(分析班級情況,召開(kāi)第一次班干部會(huì )議);
3. 班級公約的制定(內容與級部基本一致);
4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機:“”為接下來(lái)的工作埋下伏筆。
第二周
1. 上好第一節班會(huì )課,針對的實(shí)際情況樹(shù)立我們自己的目標,講解這一年的總體目標和班級管理的理念;初定班歌。
2. 從細微處著(zhù)手,樹(shù)班風(fēng):宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的布置;跑操的紀律;周一禮服的穿著(zhù);清潔的質(zhì)量等。
3. 周記的全面鋪開(kāi);
4. 尋找機會(huì )批評!A期效果:“”
5. 制造場(chǎng)合表?yè)P!A期效果:“”和“”
第三周
1. 制定班級口號——“青春如火,超越自我”;
2. 確定班歌——《不要認為自己沒(méi)有用》;
3. 觀(guān)看視頻“永不放棄”——了解堅持的魅力,相信自己可以辦得到(針對部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn));
4. 利用“九一八事件”紀念日進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第四周
1. 檢查宿舍內務(wù);
2. 關(guān)于“舍得”的討論;
3. 再次明確長(cháng)遠的目標——高考;
4. 觀(guān)看視頻“態(tài)度決定高度”。
第五周
月考備考——狠抓英語(yǔ)。
第六周
1. 月考總結。為下一階段學(xué)習鋪墊;
2. 表?yè)P部分小組的學(xué)習風(fēng)氣,樹(shù)典型;
3. 藝術(shù)節準備工作,在活動(dòng)中樹(shù)立班級形象。
第七周
校運會(huì )籌備——關(guān)注體育生,動(dòng)員非體育生參與。
第八周
1. 個(gè)別談話(huà),為期中考試蓄勢;
2. 感恩教育:觀(guān)看視頻“光之塔”。
第九周
備戰期中考
、 狠抓早讀和晚修后20分鐘:重點(diǎn)為語(yǔ)文及英語(yǔ);
、 動(dòng)員小組長(cháng)帶動(dòng)小組學(xué)習氣氛。
第十周
1. 期中考試。
2. 校運會(huì )ing!關(guān)注細處:盡量使每一個(gè)人都有事可做!A期效果:“
第十一周
總結期中考試和校運會(huì )。抓住教育契機:引導學(xué)生,知道一分耕耘,一分收獲。這句話(huà)永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。具體措施:表?yè)P優(yōu)秀個(gè)人,樹(shù)榜樣,立典型,繼續凈化班級風(fēng)氣。
第十二周
預期:出現疲憊現象;解決:關(guān)于大學(xué),關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀(guān)看“聆聽(tīng)半夏”。
第十三周
學(xué)習方法指導。
第十四周
藝術(shù)節。
第xx周
學(xué)習方法指導。
第十六周
學(xué)習方法指導。
第十七周
12月25日 語(yǔ)數英畢業(yè)考試(全廣州)
第十八周
學(xué)習方法指導。
第十九周
學(xué)習方法指導。
第二十周
備戰期末考試。
本學(xué)期的德育工作主要是透過(guò)各種場(chǎng)合的表?yè)P和樹(shù)典型來(lái)達成目標的。
總體理念:做到實(shí)處,做到細處。
高中德育工作計劃14
一、指導思想
認真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義公德、素質(zhì)和日常行為規范教育,從而培養學(xué)生良好的行為習慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。
二、工作目標
以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口,規范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習生活,濃厚學(xué)氛,努力使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,具有勤奮、創(chuàng )新、勇于探索的進(jìn)取。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感,樹(shù)立良好的班風(fēng),培養學(xué)生的管理和控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹(shù)立“以德育為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀(guān)念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機,加強師德師風(fēng)建設,強勢扭轉工作作風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
從小處入手,抓好行為規范的教育,利用班會(huì )課時(shí)間,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規教育和指導,年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛生、安全等方面進(jìn)行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養成優(yōu)良的行為規范和學(xué)習習慣。
開(kāi)展刻苦自礪,立志成才的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想、走生最為關(guān)鍵的一步。大力培養學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習的,使之成為班級管理活動(dòng)的重要內容。以愛(ài)施教,以嚴治班。全體高一教師既要關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴格要求,嚴格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好后進(jìn)生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。
各班利用主題班會(huì )開(kāi)展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂(lè )趣性”的教育活動(dòng)。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),培養以集體主義為核心的團隊。尊重學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生自主管理、教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,加強學(xué)生干部建設,為校學(xué)生會(huì )、團委做好工作。
嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長(cháng)負責制,認真做好考試成績(jì)統計和試卷分析,并將分析情況教務(wù)處和校長(cháng)。 對考試成績(jì)作量化分析,為調整教育、教學(xué)工作提供依據。
加強集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動(dòng),參加校際教研,中華勵志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習,備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨斗。
教師要切實(shí)注意轉變教學(xué)方式,引導學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習。教師在教學(xué)中,應當探索教師與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養能力并重,注重培養學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習。
高中德育工作計劃15
一個(gè)思路:全局工作要深化、具體工作要實(shí)化,運行機制要創(chuàng )新化,工作績(jì)效要成果化。
三個(gè)目標:
1. 采取“集中培訓+網(wǎng)絡(luò )學(xué)習+二級傳導”三線(xiàn)推進(jìn)的培訓模式,通過(guò)“構建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò )”專(zhuān)題培訓,深化理念,提升技能,促進(jìn)德育領(lǐng)導及班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎上,總結經(jīng)驗,注重引領(lǐng),整體推廣。
3.以心理教研會(huì )為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三個(gè)轉型:
一、德育科研的轉型
由20xx——20xx年度開(kāi)展的關(guān)于《全教科十一五規劃重點(diǎn)課題“整體構建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗研究的初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉型。
在過(guò)去的五年科研研究基礎上,20xx年度,教研室將通過(guò)宣傳、指導、典型經(jīng)驗介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報及開(kāi)題工作。
二、培訓對象的轉型
由對班主任的培訓轉型為對德育領(lǐng)導及班主任的培訓。
1.以往的培訓對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進(jìn)德育隊伍建設工作,促進(jìn)德育工作者專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力發(fā)展德育特色,堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng )新,教研室將把培訓對象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導上來(lái),立足德育科研,以“如何構建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò )”為主題,采取輔導講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓,注重對集中培訓后的二級傳導落實(shí)情況的管理,做到有序、有效,有成果。
2.結合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導、班主任“六個(gè)一”創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展德育領(lǐng)導及班主任論壇,為德育隊伍的成長(cháng)提供平臺,促進(jìn)交流,實(shí)現優(yōu)秀資源共享。
3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),開(kāi)展《XX縣中小學(xué)德育領(lǐng)導才、能大比拼活動(dòng)》。評選活動(dòng)以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導為申報對象,以設計一個(gè)以某一年級學(xué)生為對象的主題教育活動(dòng)方案、現場(chǎng)演講以及特長(cháng)展示為評選內容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、心育渠道的轉型
以往的心育管理模式是以培訓及心理主題班會(huì )評選活動(dòng)等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過(guò)觀(guān)摩、研討等雙向交流方式,促進(jìn)心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評選基礎上,組織開(kāi)展《XX縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會(huì )》,研討大會(huì )采取示范課展示、現場(chǎng)說(shuō)課、教研員評課以及專(zhuān)題輔導等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養,促進(jìn)心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2.以“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè )、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內開(kāi)展優(yōu)秀心理主題班會(huì )評選活動(dòng),預計在20xx年上半年教研室組織開(kāi)展優(yōu)秀心理主題班會(huì )展演暨頒獎大會(huì )。
3.本年度,教研室組織開(kāi)展全縣中小學(xué)班主任陽(yáng)光評語(yǔ)征集活動(dòng),并將優(yōu)秀評語(yǔ)匯編成冊,在教師中廣泛推廣。
其他工作:
1.明確工作目標,強化視導,注重引領(lǐng)。
3月中下旬及9月份教研室將采取聽(tīng)課、座談、查閱材料、現場(chǎng)查看、指導反饋、問(wèn)卷調查六種方式,對縣城及農村10所學(xué)校進(jìn)行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導檢查。
2.精心建設德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺。
(1)整體規劃,強化管理,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò )培訓及網(wǎng)絡(luò )教研的參與度。
(2)鼓勵學(xué)校、教師撰寫(xiě)教育管理經(jīng)驗性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。
(3)對發(fā)表的文章要嚴格把關(guān),使其內容健康、具有可操作性或長(cháng)效教育意義。
3. 加強管理,注重學(xué)習,努力提高工作能力。
(1)繼續本著(zhù)和諧融洽的管理原則,服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局,努力工作,注重部室內的常規管理與人員之間的團結和諧。
(2)以學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)為載體,部室內倡導多讀書(shū)、勤積累,撰寫(xiě)讀書(shū)心得、工作日志或心情日記,開(kāi)展“每周大練筆”活動(dòng)。
(3)愛(ài)崗敬業(yè),打造良好個(gè)人形象,不遲到,不早退,不曠職。
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