五月份工作計劃集錦15篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的五月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五月份工作計劃1
一、業(yè)務(wù)員的配備
1.以細分的4個(gè)區域為原則，招收4名本地員工進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，薪酬合當地薪酬標準、業(yè)績(jì)、所轄市場(chǎng)的概況經(jīng)與公司協(xié)商，進(jìn)行支付。
2.經(jīng)銷(xiāo)(分銷(xiāo))商的選擇;
選擇經(jīng)銷(xiāo)商的總體原則應是態(tài)度決定合作：適合企業(yè)的客戶(hù)不是看表面上的大與小，在具備了基本條件后，關(guān)鍵是看其對我方品牌的真正態(tài)度，即是否理解并認同我毛司的整體戰略，企業(yè)理念、文化與品牌建設等，看其是否將主要精力和資源用在我方品牌或抽出多少資源對我方品牌進(jìn)行運作(配合力度)。
基本條件：主要看其是否穩�。篴、有一定的資金實(shí)力;財務(wù)收支的平衡與穩定;b、有自己的營(yíng)銷(xiāo)隊伍保持一定的素質(zhì)和穩定性;c、有自己的銷(xiāo)售渠道和網(wǎng)點(diǎn)，并保持發(fā)展規劃布局的穩定性;d、決策者的人格健全。
二、作為一名省級主管，日常的管理主要應是從三方面著(zhù)手
1.業(yè)務(wù)的拓展、管理工作，親自參予并指導業(yè)務(wù)員協(xié)同經(jīng)銷(xiāo)商作好通路終端工作，擴大“xx紅酒”在xx市場(chǎng)的知名度，提升其市場(chǎng)銷(xiāo)量。
2.業(yè)務(wù)員的管理工作，作為一名業(yè)務(wù)主管，在具備一定的業(yè)務(wù)拓展、管理技能的同時(shí)，還應做到“為人之君，為人之親，為人之師”的表率作用，組織加強業(yè)務(wù)員的學(xué)習工作，共同學(xué)習公司的戰略規劃、企業(yè)文化、品牌建設等方面的知識，組織學(xué)習業(yè)務(wù)知識，從而提高每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，并形成一個(gè)團、親和、互助、上進(jìn)的團隊。
3.充當公司與經(jīng)銷(xiāo)商的溝通橋梁作用，業(yè)務(wù)員最基本的要求就是要勤。要勤于經(jīng)銷(xiāo)商溝通，要有創(chuàng )新的思維觀(guān)念，在日常工作、學(xué)習中勤于思考，并有敏銳的洞察力，善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，不能解決的上報公司，盡早協(xié)調處理。
五月份工作計劃2
隨著(zhù)新一個(gè)月的開(kāi)始，我們也開(kāi)始了外聯(lián)部新一個(gè)月的工作。身為學(xué)生會(huì )對外和具有商業(yè)氣息的部門(mén)，擔負著(zhù)對外與各企業(yè)交流合作、對內與各部門(mén)協(xié)調的重擔。以下是我部新一個(gè)月的工作計劃。
一、初期本部建設
1、新一個(gè)月開(kāi)始，納新工作正在進(jìn)行中，我們會(huì )認真做好新成員的招募和培訓的工作，為外聯(lián)部將來(lái)更好的發(fā)展打下基礎。培訓的過(guò)程中會(huì )多給新人實(shí)踐鍛煉、自我思考和做決定的機會(huì )，同時(shí)也會(huì )給每個(gè)新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程，供他們參考學(xué)習，在培訓過(guò)程中會(huì )認真總結出自己以往在工作中的經(jīng)驗和教訓，避免新人多走過(guò)去自己的彎路、死路。
2、同時(shí)，我部還會(huì )努力做好部門(mén)的內部規章制度建設。外聯(lián)的制度建設是迫切的必須的，只有這樣才能保證外聯(lián)的持續性和可發(fā)展性。
3、納新完成后，由干事自行結伴分成若干組，定組長(cháng)，明確組內的分工，在初期開(kāi)展組與組之間的策劃書(shū)寫(xiě)作競賽，提高干事們的策劃書(shū)寫(xiě)作水平。
4、創(chuàng )新外聯(lián)方式，規定每組定向熟悉一家企業(yè)，（例百腦匯、時(shí)代、賽博、頤高等），并與此企業(yè)建立長(cháng)期的聯(lián)系，鼓勵組員與對方企劃部工作人員長(cháng)期聯(lián)系交流。
5、部門(mén)的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個(gè)人做好不難，但要讓個(gè)部門(mén)的人一起做好那就不是件容易的事。一個(gè)人每一次遲到、每一次的缺勤都會(huì )影響整個(gè)部門(mén)的成績(jì)。所以，本個(gè)月我們必須在考勤方面嚴格要求干事，不能讓這些事情再影響到我們的部門(mén)。
6、建立評優(yōu)制度，每次外聯(lián)工作結束后，對表現突出的干事予以表?yè)P和鼓勵，提高部員工作的積極性。
二、中期外聯(lián)工作
本個(gè)月的主題活動(dòng)較多且活動(dòng)安排緊湊，“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動(dòng)天中人物評選”、“xx”……因此給我們的外聯(lián)機會(huì )和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動(dòng)的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊各式各樣的宣傳活動(dòng)，讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過(guò)去有過(guò)交流的商家保持聯(lián)系，通過(guò)過(guò)去的了解和經(jīng)驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會(huì )。保持良好的合作關(guān)系，努力建立長(cháng)期的可持續性的合作機制。
3、拓展外聯(lián)的方式，嘗試挖掘出新的商家、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會(huì )和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個(gè)平臺與校外的公益組織，環(huán)保組織，慈善組織聯(lián)系，讓同學(xué)們服務(wù)于社會(huì )，讓同學(xué)們受助于社會(huì )，豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵干事們交流工作中的經(jīng)驗和收獲，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作，學(xué)校與商家合作應該是雙贏(yíng)的，我們要為學(xué)校負責，為商家負責。
三、后期的總結
每一次工作的結束都是在為下一次工作的開(kāi)始做準備，一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗都是寶貴的，所以我們要學(xué)會(huì )在工作中的總結與交流。
1、總結失敗或成功的原因，從中吸取經(jīng)驗與教訓。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對象，避免無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。
3、與隊友交流彼此的經(jīng)驗，討論各自存在的問(wèn)題。
外聯(lián)工作是一個(gè)精細復雜的工作，面對的對象是復雜的，所作的事情是瑣碎的，需要極大的耐心及極大的熱誠，在新一個(gè)月我部將會(huì )盡可能發(fā)揮自身作用，做好天中與企業(yè)之間的橋梁，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)，事業(yè)單位做好溝通與交流，爭取在與之建立良好的合作關(guān)系，為天中各大活動(dòng)提供物資所需，努力為同學(xué)們創(chuàng )造好的精神文化氛圍，保證活動(dòng)的完善與到位。爭取在本個(gè)月與其他部門(mén)協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻！
五月份工作計劃3
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好初夏衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見(jiàn)聞，大膽的講述假期趣事。
4、認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。
二、教育工作
1、繼續進(jìn)行常規教育，特別培養幼兒良好的.傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，要注意用耳朵仔細得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
三、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著(zhù)，如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。
四、家長(cháng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(cháng)交流幼兒在家，在園的情況。
2、豐富幼兒作品展，讓家長(cháng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強對家長(cháng)的宣傳，幫助家長(cháng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(cháng)了解幼兒園的工作計劃和要求，及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
五月份工作計劃4
在上個(gè)月，美術(shù)系宣傳部全體干部相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門(mén)各項工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應效果，完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著(zhù)一定缺陷，為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓，更好地開(kāi)展五月宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進(jìn)行各項工作，特擬定如下工作計劃：
一、本月主要活動(dòng)
1、進(jìn)行我系特色活動(dòng)第四屆五溪民間美術(shù)節的后期宣傳工作：五溪民間美術(shù)節的作品展、作品義賣(mài)活動(dòng)以及特校幫扶活動(dòng)的宣傳、拍照和新聞稿撰寫(xiě)。
2、完成畢業(yè)生留言板海報和寄語(yǔ)板海報。
3、與其他系部部門(mén)進(jìn)行交流活動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展。
4、加強宣傳部?jì)炔康穆?lián)系，把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。對部門(mén)委員進(jìn)行進(jìn)一步的細化培養，使委員能夠獨當一面。
二、常規工作
1、定時(shí)更新系部團總支的博客，讓系部的博客做到更加豐富多彩，讓系部以及全校同學(xué)能夠更加全面的了解我系的特色和情況。
2、定時(shí)更新系部團總支的微博，進(jìn)行時(shí)事更新。
2、督促各班級及時(shí)更新班級博客，做到各班博客都能實(shí)時(shí)更新，讓系部的情況能夠有層次的傳達出來(lái)。
3、將一些系部活動(dòng)撰寫(xiě)的新聞稿及時(shí)上傳至厚德網(wǎng)以及系部博客。
在這個(gè)熱情的五月里，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，加強宣傳部?jì)炔康穆?lián)系，切實(shí)完成本部門(mén)的工作。我們是一個(gè)整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個(gè)目標：把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
五月份工作計劃5
一、本月工作重點(diǎn)：
1、組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4．、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作：
1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2．帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3．與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4．家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng )設：
1．布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染�。鞲�、手足口�。�。
5、天氣比較熱，提醒孩子運動(dòng)后xx服，多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。一教育內容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
4、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
7、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的`探索感興趣。
8、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
11、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
12、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
五月份工作計劃6
新的一個(gè)月開(kāi)始了，我繼續擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據五月份的目標，制定計劃如下：
1、做好班內宿舍衛生工作，護理好班中的幼兒。
養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。
2、良好進(jìn)食習慣。
要安靜愉快進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺(jué)，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。
4、良好學(xué)習環(huán)境。
堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
5、加強戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒安全。
隨著(zhù)天氣的轉暖，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間延長(cháng)，幼兒的衣服越來(lái)越少，所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時(shí)陪同幼兒出入上下樓 配合老師開(kāi)展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
6、及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(cháng)。
在五月份的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
五月份工作計劃7
現將五月份具體計劃措施如下：
一、指導思想
以以學(xué)校數學(xué)工作計劃為指導，依托新課程的深入推進(jìn)，積極探索教育質(zhì)量的內涵發(fā)展。促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續成長(cháng)，以課堂教學(xué)與訓練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的九字方針.即三主四導五勤三程式.
二、工作重點(diǎn)與措施
1 .加強現代教育理論學(xué)習，不斷更新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)觀(guān)念。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽，做讀書(shū)筆記，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng)。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。
2 .加強數學(xué)課改組成員的研究意識，把"怎樣在課堂上應用合作學(xué)習"作為本學(xué)期的研究重點(diǎn)，并能把研究的過(guò)程、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習方式的探究。
3 .在教師認真學(xué)習、深入教改實(shí)踐的基礎上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話(huà)中進(jìn)一步激活思想，不斷總結。本學(xué)期將繼續組織參加上級各部門(mén)組織的各類(lèi)評比活動(dòng)，組織教學(xué)案例(設計)評比活動(dòng)。
4 、加強"同研一節課"的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評課活動(dòng)，共同研究，共同成長(cháng)，讓學(xué)生得到實(shí)惠。組織本組成員開(kāi)展"坐莊式"教研。當次主持教研的教師要將自己在"同研一節課教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究，(如：上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書(shū)室借閱有關(guān)書(shū)籍。)然后再組織本組教師進(jìn)行討論交流。力爭通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)能解使問(wèn)題得到解決。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )新標準、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷充實(shí)自己，提高組內教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續開(kāi)展學(xué)習聽(tīng)課、上研究課觀(guān)摩課、課堂教學(xué)評價(jià)，并結合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng)，促其發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)數學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
5 .重視學(xué)生數學(xué)學(xué)習習慣的培養。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習，讓每一堂數學(xué)課都能成為學(xué)生成長(cháng)的一個(gè)起點(diǎn)。
6 .做好課堂小測的實(shí)驗。加強訓練有效性的研究，提高其實(shí)效性、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學(xué)生的評價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評價(jià)手段，過(guò)分注重結果的做法，對學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀(guān)的評價(jià)。要面向全體學(xué)生，積極輔導學(xué)習困難學(xué)生，使他們在各自原有水平上得到相應的提高，認真做好畢業(yè)班的總復習工作，有針對性地查漏補缺，避免繁雜、無(wú)效、重復的練習，減輕學(xué)生負擔。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現"有效訓練出成績(jì)"。
7 .積極參加教學(xué)實(shí)驗"小班化教學(xué)"，收集、整理對實(shí)驗教材的評價(jià)意見(jiàn)與修改建議，總結教改經(jīng)驗。
8 、做好數學(xué)思維訓練課，發(fā)展學(xué)生的思維。
我們把數學(xué)思維訓練當成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展，一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求;二是填補了我們課改中弱項。我們教研組提出了"發(fā)展為本、主動(dòng)參與、合作學(xué)習、體驗成功"四個(gè)方面的要求。教學(xué)內容形式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性。教學(xué)后重反思總結。
三、活動(dòng)內容及安排
五月份：
1 、同研一節課，共同備課。
2 、繼續聽(tīng)課、評課，寫(xiě)反思和評課報告。
3 、繼續開(kāi)展學(xué)習學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導工作。
總之，本月我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅持一手抓教學(xué)常規的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負擔，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開(kāi)心，家長(cháng)放心。
五月份工作計劃8
1、完成日常維修工作
從本月開(kāi)始爭得學(xué)院同意、購買(mǎi)維修材料盡量購買(mǎi)節能產(chǎn)品，電氣維修中心的日常維修將陸續更換節能產(chǎn)品。力爭在一定時(shí)期內將照明燈具都采用節能燈具、其他電氣維修材料也陸續使用節能產(chǎn)品。完成日常的電器維修工作;完成供水管路、下水管路、衛生潔具等日常維修;完成桌椅、門(mén)窗等日常維修工作。
2、 完成浴池正常開(kāi)放、“一卡通”服務(wù)、開(kāi)水供應等日常工作。
3、 按教學(xué)計劃安排完成學(xué)生勞動(dòng)課組織管理工作、完成綠化保潔日常管理和實(shí)施工作。
4、 召開(kāi)學(xué)生生活座談會(huì )。
5、 啟動(dòng)節能減排工作，按照上級主管部門(mén)要求和參照兄弟院校經(jīng)驗，建議學(xué)院成立我院節能機構，開(kāi)展日常節能工作。
6、 進(jìn)行一次安全檢查。
五月份工作計劃9
一、學(xué)生情況分析
一年級3個(gè)班共有215人，每班有65多人。雖然大部分入學(xué)前，接受過(guò)學(xué)教育，但學(xué)生的基礎參差不齊，特別有少數幾個(gè)學(xué)生的數學(xué)成績(jì)較差。而且學(xué)生在幼兒園的學(xué)習習慣、行為習慣養成不好。剛跨入小學(xué)，對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑，有著(zhù)強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。所以五月份教學(xué)以培養學(xué)生的學(xué)習興趣為工作重心。
二、教學(xué)內容：
五月份教學(xué)內容：數一數 ，比一比 ，1-10的認識和加減法 認識物體和圖形 ，分類(lèi) ，11-20的認識 ，認識鐘表 ，20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法，數學(xué)樂(lè )園 ，我們的校園 ，總復習和二個(gè)數學(xué)活動(dòng)(數學(xué)樂(lè )園和我們的校園)。
1、認識符號"="、"",會(huì )使用這些符號表示數的大小。
2、直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形和圓。
3、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
4、初步認識鐘表，會(huì )人士證實(shí)和半時(shí)。
三、 教材分析：
教材安排了常見(jiàn)幾何圖形的直觀(guān)認識，比較多少、長(cháng)短和高矮，簡(jiǎn)單的分類(lèi)，以及初步認識鐘面等。雖然每一單元內容都不多，但都很重要，有利于學(xué)生了解數學(xué)的實(shí)際應用，培養學(xué)]學(xué)習數學(xué)的興趣。
1，每一單元后面都跟有綜合練習，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。
2、數學(xué)樂(lè )園很好的體現主體性原則，能最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極 性，培養學(xué)生數學(xué)的興趣
3、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗，根據學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材
4、認數與計算相結合、穿插教學(xué)，使學(xué)生逐步形成數概念，達到計算熟練
5、重視學(xué)生對數概念的理解，讓學(xué)生體會(huì )數可以用來(lái)表示和交流，初步建立數感
6、計算教學(xué)體現算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認為合適的方法進(jìn)行計算
7、直觀(guān)認識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念
8、安排"用數學(xué)"的內容，培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力
9、體現教學(xué)方法的開(kāi)放性、創(chuàng )造性，為教師組織教學(xué)提供豐富的資源
四、教學(xué)目標
(一)、知識和技能方面
1、使學(xué)生正確地數出不同物體的個(gè)數。逐步抽象出數，能區分"幾個(gè)"和"第幾個(gè)"熟練地掌握10以?xún)鹊慕M成，會(huì )正確，工整地書(shū)寫(xiě)數字。
2、使學(xué)生認識計數單位"一"和"十"，初步理解個(gè)位和十位上的數所表示的意義，能熟練地數出20以?xún)鹊臄�，正確地讀、寫(xiě)20以?xún)鹊臄�，掌�?0以?xún)鹊臄凳怯梢粋�(gè)十和幾個(gè)一組成的。掌握20以?xún)鹊臄档捻樞�，�?huì )比較20以?xún)葦档拇笮 ?/p>
五月份工作計劃10
1、五月份的重點(diǎn)工作是全力準備六一活動(dòng)。目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學(xué)的實(shí)力和成果，各班要根據活動(dòng)策劃抓緊時(shí)間排練，緊在前面；組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學(xué)科的教育教學(xué)，三是正式活動(dòng)的時(shí)候，組織工作要做得非常嚴密，讓家長(cháng)感受幼兒園的組織能力；態(tài)度要端正，嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
2、要為招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力；二是排查對幼兒園有意見(jiàn)的家長(cháng)，制定這部分家長(cháng)的工作計劃；三是為了擴大影響力，開(kāi)展早教宣傳進(jìn)小區和親子體驗的活動(dòng)，展現幼兒園的專(zhuān)業(yè)水平，提升知名度和美譽(yù)度。
3、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會(huì )認可幼兒園的核心要素。幼兒適應小學(xué)學(xué)習和生活的核心是什么？幼兒喜歡學(xué)習嗎？有良好的學(xué)習習慣嗎？有責任意識、計劃意識和堅持性嗎？社會(huì )性發(fā)展如何？這些才是適應未來(lái)學(xué)習生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認識，在此基礎上引領(lǐng)家長(cháng)，共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)準備教育，一兩年后，幼兒園的美譽(yù)度自然提升。因此，要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養，要扎實(shí)為大班的家長(cháng)解決實(shí)際問(wèn)題。
五月份工作計劃11
近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣，甚至有些幼兒出現攻擊性行為，導致學(xué)習、生活常規有些不穩定，這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(安靜游戲，不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注周?chē)氖挛锖同F象，對他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。
2、積極運用多種感官感知周?chē)挛�，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現。
4、通過(guò)操作、擺弄體驗物體的對應關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關(guān)系。
6、會(huì )點(diǎn)數5以?xún)任矬w，感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作，在日�；顒�(dòng)中，教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì )按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導幼兒點(diǎn)數、會(huì )按數取物。
2、創(chuàng )設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
五月份工作計劃12
一、健康領(lǐng)域：
上月情況分析：
春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節，幼兒也比較容易上火生病。另外，班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現象，本月重點(diǎn)培養幼兒良好的生活衛生習慣，引導幼兒多參加戶(hù)外活動(dòng)鍛煉，多飲水，減少生病現象。
本月活動(dòng)目標：
1. 引導幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛生，養成愛(ài)清潔、講衛生的習慣。
2. 培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3.通過(guò)安全教育，培養幼兒自我保護的意識和能力。
4.通過(guò)豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣和熱情。
5.通過(guò)營(yíng)養和保健教育，使幼兒養成健康的生活方式。
6.通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。
7、通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。
二、 語(yǔ)言領(lǐng)域：
上月情況分析：
幼兒對看書(shū)、講故事都特別感興趣，部分幼兒看圖講述故事 ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強對班級幼兒語(yǔ)言方面的發(fā)展，及良好的看書(shū)習慣。
本月情況分析：
1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品，引導幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，愿意與別人交流自己的感受。
2.引導幼兒能從前到后有順序地閱讀，認真觀(guān)察和理解畫(huà)面內容，了解故事的情節線(xiàn)索;認識頁(yè)碼。
3.引導幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品，會(huì )復述故事、續編故事;學(xué)習和仿編詩(shī)歌。
4.引導幼兒主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流的對自己的意義。
5、培養幼兒養成注意傾聽(tīng)的習慣，引導幼兒理解日常生活用語(yǔ)、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言信息。
6、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
7.引導幼兒能從圖書(shū)、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識和感受快樂(lè )。
三、社會(huì )領(lǐng)域：
上月情況分析：
在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導。
本月活動(dòng)目標：
1. 為幼兒創(chuàng )造能為他人服務(wù)(根據同伴需要)的機會(huì )和條件，逐漸培養初步的責任感。
2、引導幼兒關(guān)注父母的興趣愛(ài)好，會(huì )用簡(jiǎn)單的方式表達自己對他們的愛(ài)。
3、利用實(shí)地考察等手段，使幼兒認識周?chē)h(huán)境中的設施，(如公園、商店、醫院、郵局等)和常見(jiàn)標志。
4、引導幼兒了解常見(jiàn)交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，認識常見(jiàn)的交通標志，知道要遵守交通規則。
5、通過(guò)談話(huà)、對比等方法，使幼兒感受到自己在長(cháng)大，會(huì )做許多事情，體驗自我價(jià)值感。
6、 鼓勵幼兒初步學(xué)會(huì )分享。
7、 能?chē)L試解決游戲及生活中出現的問(wèn)題。
8、引導幼兒初步判斷某些行為的對與錯，做錯了事能承認，并愿意改正。
四、 科學(xué)領(lǐng)域：
上月情況分析：
本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng)，幼兒對電的玩具特別感興趣。另外，本月益智區的重點(diǎn)是分類(lèi)活動(dòng)，大部分幼兒能進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)，個(gè)別幼兒需要老師的引導。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。
本月活動(dòng)目標：
1、支持、引導幼兒提供照顧小動(dòng)物的機會(huì )，感知動(dòng)物的生活習性，初步了解小動(dòng)物的生長(cháng)變化，激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感
2、引導幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。
3. 支持幼兒對身邊的常見(jiàn)事物、現象大膽猜想和主動(dòng)探索。
4. 有目的引導幼兒的觀(guān)察身邊常見(jiàn)事物，能對某些事物進(jìn)行比較、連續的觀(guān)察，能發(fā)現事物和現象的差異和變化。
5、提供各種機會(huì )，為幼兒初步體會(huì )半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉換關(guān)系創(chuàng )造條件。
6、引導幼兒在日常生活和游戲中，體驗和理解時(shí)間的含義。
7. 引導幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現的過(guò)程和方法。
8、鼓勵幼兒運用初步的數學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問(wèn)題。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
上月情況分析：
通過(guò)兩個(gè)月的培養，幼兒在剪紙、繪畫(huà)，但幼兒缺乏創(chuàng )造與想象，色彩的運用有些單一。音樂(lè )方面的節奏感有進(jìn)步，舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強幼兒剪紙、舞蹈，為六一做準備。
本月活動(dòng)目標：
1. 引導幼兒初步感知歌曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。
2、引導幼兒初步感知音樂(lè )的二拍子與三拍子的不同。
3.引導幼兒對模仿舞蹈動(dòng)作，培養幼兒對舞蹈的興趣。
4、培養幼兒對參與戲劇性表演活動(dòng)感興趣。
5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，體驗動(dòng)手的樂(lè )趣，并喜歡對周?chē)鷮χ車(chē)沫h(huán)境進(jìn)行裝飾。
6、能夠隨音樂(lè )的節奏，按自己的想象，自由地模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，動(dòng)作基本協(xié)調、優(yōu)美，并表現出音樂(lè )的力度、速度變化和情感。
7、通過(guò)美術(shù)作品，豐富幼兒對色彩的認識和感受。
8、鼓勵幼兒嘗試結合語(yǔ)言、歌謠即興表演，創(chuàng )編簡(jiǎn)單的節奏短句和旋律短句。
9、引導幼兒愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節。
10、引導幼兒通過(guò)觀(guān)察作品，發(fā)現不同作品的表現規律，并能按這個(gè)規律進(jìn)行創(chuàng )作。
11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料，嘗試對自己喜愛(ài)的事務(wù)進(jìn)行表現。
12、培養幼兒正確使用國畫(huà)工具材料，能有序的收放。
五月份工作計劃13
五月份到來(lái)了，作為一名校長(cháng)，我現將學(xué)校五月份工作計劃擬定如下，敬請各位教職工及學(xué)生提出寶貴意見(jiàn)。
1、“五一”國際勞動(dòng)節三天假期安排；
2、教學(xué)常規檢查；
3、迎接宣州區安全、衛生工作檢查，并做好20xx年安全工作計劃；
4學(xué)校高年級組英語(yǔ)演講比賽；
5、舉辦學(xué)校第五屆“校園藝術(shù)節”；
6、學(xué)校門(mén)面房續租工作；
7、評選表彰20xx學(xué)年度校級“優(yōu)干”“三好生”“優(yōu)少”等；
8、團、隊發(fā)展工作：發(fā)展新團員和少先隊員；
9、籌備“六一”慶�；顒�(dòng)；
10、組織參加宣州區教體局組織的“藝術(shù)節”；
11、組織參加宣州區小學(xué)生慶“六一”籃球賽
12、畢業(yè)班學(xué)生升初中、一年級新生摸底工作；
13、20xx年薪級工資及工教齡調整工作；
14、錄像室的裝修及錄像課開(kāi)拍工作計劃；
15、“六一”前夕對兩村校的慰問(wèn)；
16、財會(huì )考試監考工作；
17、運動(dòng)場(chǎng)、南教學(xué)樓道改造的籌劃；
各教職工除了履行配合以上工作之外，需做好個(gè)人工作計劃，教學(xué)工作計劃，使自己五月份的工作更好地開(kāi)展。
五月份工作計劃14
德育工作的主要內容是以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，"五愛(ài)教育"、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校。
一、指導思想
20xx年學(xué)校德育工作把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以學(xué)校十二五發(fā)展規劃為綱領(lǐng)，以《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導評價(jià)標準》為指針，以全面提高學(xué)生的基礎道德和文明素養為主旨，高舉“文化興�！钡钠鞄�，認真落實(shí)“學(xué)生為本，管理為重”的教育理念，以精細化管理為抓手，大力規范學(xué)生的日常行為;以校園文化建設為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，致力提高學(xué)生的精神面貌。結合專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和心理健康教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷深化拓展學(xué)校德育工作內涵。
二、工作目標
1.圍繞一個(gè)理念：堅持“穩定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念。
2.突出二種教育：養成教育、做人教育(誠信、敬業(yè)教育等)。
3.強化三個(gè)管理：嚴格管理、人性化管理、規范化管理。
4.疏通四個(gè)渠道：寓德育于教育教學(xué)全過(guò)程，寓德育于管理服務(wù)之中，寓德育于豐富多彩的課外活動(dòng)之中，寓德育于校園文化建設之中。
三、工作重點(diǎn)
1.立足“文化興�！�，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，強勢推進(jìn)校園文化建設。不斷豐富我�！八闹巍钡掠ぷ餍履Ｊ�，搭建五位一體的德育工作新平臺，培育德育工作的亮點(diǎn)與品牌。
2.嚴格班主任隊伍管理，不斷完善班主任考核管理機制，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的協(xié)助管理職能，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.深入推進(jìn)精細化管理，規范儀容儀表和日常行為，強化學(xué)生文明習慣的養成，提高文明素養。
4.豐富主題教育內容，加強對學(xué)生社團的規范化、精細化管理，培育社團文化，爭創(chuàng )精品社團。
5.創(chuàng )新學(xué)生德育量化考核管理辦法，進(jìn)一步完善“校園十佳陽(yáng)光學(xué)生”評比活動(dòng)細則，充分發(fā)揮“校園十佳陽(yáng)光學(xué)生”的示范效應。
6.充分調動(dòng)學(xué)生參與自我管理活動(dòng)的積極性，在加強教師指導的同時(shí)，積極探索學(xué)生自我管理的新辦法、新思路，不斷豐富我校學(xué)生管理實(shí)踐活動(dòng)的內容。
7.進(jìn)一步完善心理健康教育機制，多渠道加強學(xué)生心理健康教育。
8.努力做好家校聯(lián)系工作，豐富家校聯(lián)系的手段，進(jìn)一步提高實(shí)效。
9.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
四、具體措施
(一)嚴格管理
1.嚴格德育管理人員隊伍管理，打造一支以身作則、率先垂范的德育管理隊伍。
2.嚴格班主任隊伍管理，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.嚴格學(xué)生會(huì )和班團干部隊伍管理，培訓一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。
4.嚴格學(xué)生管理，努力為社會(huì )培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人和富有創(chuàng )新精神的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
(二)人性化管理
1.加強課堂教學(xué)主渠道建設。將理論教育、學(xué)科滲透與案例剖析結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè )成長(cháng)。
�、倭⒆阏n堂教學(xué)，加強學(xué)科德育。教師要充分挖掘利用各門(mén)課程的德育因素，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，將德育教育滲透在每一個(gè)學(xué)科、每一堂課中，從尊重入手，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。對政治課、心理健康課、法制課、班會(huì )課等，采取推門(mén)聽(tīng)課、組織賽課、抽樣調查、問(wèn)卷測試等形式，進(jìn)一步規范教學(xué)，提升實(shí)效。
�、谠趯�(shí)習、實(shí)訓和各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育;根據學(xué)生實(shí)際，科學(xué)合理設置德育課程，推動(dòng)德育課程教學(xué)改革，不斷創(chuàng )新德育課教學(xué)方式和方法，探索符合學(xué)生需求的德育課教學(xué)途徑。
�、鄯e極開(kāi)發(fā)符合專(zhuān)業(yè)實(shí)際的校本課程，豐富德育課程的內容，完善德育課程體系;及時(shí)總結和交流德育課程教學(xué)經(jīng)驗與成果，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
�、茏鹬貙W(xué)生的人格，讓學(xué)生在快樂(lè )中接收教育。要求教師對學(xué)生以鼓勵和引導為主，能夠做耐心細致的思想教育工作，不諷刺挖苦每一個(gè)學(xué)生。引導教職工用得體的回禮，積極響應學(xué)生文明素質(zhì)的提高，讓師生共同建設良好的校園文明氛圍。
2.高度重視校園文化建設，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。通過(guò)制度建設、環(huán)境建設和形式多樣的文體活動(dòng)，體現職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng )設有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。完善學(xué)生社團建設，廣泛開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，發(fā)掘個(gè)體潛力，搭建展示平臺，豐富學(xué)生的課余生活。引導學(xué)生在“四治”模式、“五位”平臺教育中，確立正確的職業(yè)目標，形成正確的核心價(jià)值觀(guān)，將共性的理念教育與學(xué)生個(gè)性教育有機結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚。
3.做好職業(yè)理想、職業(yè)道德教育工作。將職業(yè)道德教育與就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、服務(wù)社會(huì )結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都能成人成才。
(三)規范化管理
沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校的管理必須要制度化，才能實(shí)現規范化。規范化管理的核心理念是：在制度的約束和指導下，通過(guò)采取客觀(guān)合理的獎懲措施，形成公平公正的評價(jià)考核體系，最終建立良好的德育管理秩序。
1.完善各級管理機構，形成人人有責，全員負責的德育管理體制。
�、偻晟普烫�(團委)、年級組、班級三級管理機構，逐級負責，全員參與管理。
�、谕晟普烫�、教務(wù)處、總務(wù)處、校辦公室有機結合、良性互動(dòng)、一體化的管理機制。
�、弁晟品止ず献�、明確職責、責任到人的管理責任制。將各項工作進(jìn)行分工，在開(kāi)展工作的過(guò)程中要互相合作，明確各自的職責，誰(shuí)分管誰(shuí)負責，實(shí)行問(wèn)責制。
�、苓M(jìn)一步規范和推進(jìn)學(xué)校德育QQ群的使用，實(shí)現管理能力和工作效率的再提升。
2.切實(shí)加強安全教育與管理，牢固確立安全工作重于泰山的意識。
3.將心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃，開(kāi)設心理健康選修課，正常開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面，學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)室，開(kāi)通心理，并在校板報和�？媳俪觥靶睦硪唤恰睓谀�，有的放矢做好學(xué)生心理疏導工作。邀請心理教育專(zhuān)家來(lái)校作講座，指導科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習，提高工作水平。
4.建立法制教育工作機制。利用櫥窗、板報、國旗下講話(huà)以及邀請法制副校長(cháng)、法制輔導員開(kāi)展法制講座和組織學(xué)生觀(guān)看法制影片等形式，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性。
5.充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學(xué)生干部管理職能，繼續推行女生宿舍封閉式管理制度。進(jìn)一步加強學(xué)生密集時(shí)間、管理盲區的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。
6.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，正�！皢⒊虅�(chuàng )業(yè)園”創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
7.拓展德育特色工作，彰顯德育品牌。
學(xué)校德育是一個(gè)的復雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。我校將不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng )新德育工作的內容方法，切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌，凸現德育成效做出應有的貢獻。
五月份工作計劃15
一、市場(chǎng)分析
根據4月市場(chǎng)反饋情況分析，5月學(xué)生面臨期中考試造成學(xué)員緊張，必定會(huì )出現病急亂投醫的做法，因而為考慮到讓我校在補習市場(chǎng)中搶占市場(chǎng)份額，在保證穩定的生源同時(shí)，要增加生源。此外市場(chǎng)部認為招生宣傳、咨詢(xún)答疑、教學(xué)管理、教研教學(xué)是一體的，相輔相承的，每一個(gè)環(huán)節對于學(xué)校的發(fā)展都是非常重要的。為了解決目前的狀況，市場(chǎng)部特制定出5月工作計劃。
二、工作思路
以消費者需求為中心，根據不同的市場(chǎng)環(huán)境，對市場(chǎng)運作進(jìn)行策劃及指導。
三、本月主要工作
媒體宣傳工作：
通過(guò)4月的市場(chǎng)反饋情況看報媒有一定效果本月計劃在春晚、信息報各投放1期，時(shí)間為5月最后一周進(jìn)行;由于寒假即將臨近本月計劃4月最后一周及20xx年5月前2周，分別向公交車(chē)電視廣告、公交車(chē)LED投放3周廣告，提升影響力在寒假補習戰中取得先機。(市場(chǎng)部建議該項工作要及時(shí)開(kāi)展)
地面推廣工作：
期末考試臨近，學(xué)員家長(cháng)比較緊張，以練習本、考試攻略為主對各個(gè)學(xué)校進(jìn)行推廣收集數據，需咨詢(xún)時(shí)配合完成(收集回來(lái)數據得及時(shí)跟蹤)主要由全職和兼職配合完成。
合作贊助工作：
對社團進(jìn)行付費贊助，并進(jìn)行商談合作相關(guān)事宜;加大對學(xué)校周邊文具店、超市合作，做到各大重點(diǎn)學(xué)校周邊均有我校合作店，并商談出招生代理相關(guān)事宜。
宣傳資料制作：
由于4月份市場(chǎng)宣傳外鋪資料已不足，所以必須盡快制定出有沖擊力、有效的宣傳資料，更好的為本月及寒假地推工作，打下堅實(shí)基礎。
寒假老師合作：
寒假來(lái)臨北市區預計開(kāi)設寒假班，市場(chǎng)部積極配合分校負責人與北市區小學(xué)老師進(jìn)行對接溝通，盡早對寒假班工作進(jìn)行部署和安排。
網(wǎng)站推廣工作：
由于4月以來(lái)我校網(wǎng)站一直處于休眠狀態(tài)，未能很好的利用，本月還將對網(wǎng)站進(jìn)行大力度宣傳和推廣。根據網(wǎng)推公司報來(lái)的計劃來(lái)看，市場(chǎng)部建議選擇{搜索推廣+網(wǎng)盟推廣}方式費網(wǎng)站進(jìn)行推廣，必須定人負責(總、分校皆有人負責網(wǎng)站來(lái)訪(fǎng)接待)。如出現在線(xiàn)不咨詢(xún)并進(jìn)行責任人追究制。
四、資源配置
1、宣傳資料50000份;
2、派發(fā)單頁(yè)兼職人員4—5名，(因市場(chǎng)部工作人員不足，有工作需要公司人員可隨時(shí)調動(dòng))、全職人員1名;
3、望總校能給以人力物力的支持。
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