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幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃

時(shí)間:2022-01-10 15:56:21 工作計劃 我要投稿

幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃(精選6篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃(精選6篇)

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃1

  一、指導思想

  以綱要為指導,以總校目標作為指導方針,以愛(ài)為教育的基礎,結合本園實(shí)際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規工作的同時(shí),繼續建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園,家長(cháng)的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:

  堅持反思感恩

  三、主要工作

 。ㄒ唬、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書(shū),組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì )生活,學(xué)會(huì )工作,從而學(xué)會(huì )感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門(mén)口,多功能門(mén)都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門(mén)口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內容讓家長(cháng)一目了然。

  2、每周例會(huì )智慧分享,行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長(cháng)帶值班老師檢查衛生死角于園長(cháng)監督指導。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、周二保育員例會(huì ),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說(shuō)唱為主導思想,中班做英語(yǔ),大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

 。ǘ、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動(dòng):教師研討課嚴格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課!

  2、年級組工作:常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi),本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示!标P(guān)注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學(xué)期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

 。ㄈ、根據本園實(shí)際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據孩子發(fā)展的五大功能區,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面,由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語(yǔ)言”和“計算”。

  一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

  今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:自聘9名人員解決教職工不足問(wèn)題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會(huì )上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來(lái)莊周幼兒園就讀的家長(cháng)失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng )新’為主題,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著(zhù)重抓了以下幾項工作:

  1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )圖,網(wǎng)絡(luò )所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。

  如:

 。1)建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。

 。2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

 。3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。

  2、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

  為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤(pán)、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車(chē)、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車(chē)、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習貫徹幼兒園教育指導綱要的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會(huì )。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習、參與中,獲得健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

  3、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。

  為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:

  一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;

  二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)一步得到了更新。

  三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉、什么浮”的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。

  4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機會(huì )、有更多游戲的機會(huì )、有更多快樂(lè )的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃2

  一、指導思想:

  以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì )議”精神為導向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩步提升辦園質(zhì)量。

  二、工作目標:

  ★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  ★樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念。

  ★構建三高目標:思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  ★堅持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、主要工作設想及要點(diǎn)

 。ㄒ唬┍S徒逃ぷ

  目標:

  不斷健全保教管理機制,力求形成一套規范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執行新一輪課程實(shí)施方案,關(guān)注課程實(shí)施的過(guò)程管理。

  措施:

  1.繼續組織全體教工學(xué)習“市教學(xué)工作會(huì )議”精神以及相關(guān)的五份“指導意見(jiàn)”,并積極予以貫徹落實(shí),注重教工理念的更新、內容的分層落實(shí)以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2.立足園本實(shí)際,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

  3.制定聽(tīng)課制度,有計劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導。

  4.根據幼兒園實(shí)際合理調整幼兒一日作息安排表,科學(xué)安排一日活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。

  5.定期開(kāi)展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力。

  6.從教師的實(shí)際需求出發(fā),開(kāi)展個(gè)性化園本培訓,引導教師在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,走研究性園本培訓之路。

 。ǘ┬l生保健、安全工作

  目標:

  不斷引領(lǐng)全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問(wèn)題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

  措施:

  1.衛生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進(jìn)一步體現計劃的導向性。

  2.確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,把事故率降到最低點(diǎn)。

  3.確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營(yíng)養不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4.進(jìn)一步做好各類(lèi)傳染病的預防工作,搞好室內外環(huán)境衛生和食堂衛生,嚴格執行消毒制度,經(jīng)常開(kāi)窗換氣,保持幼兒生活、學(xué)習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個(gè)人衛生,多參加體育鍛煉,做好疾病監測工作,確保師生安全。

  5.定期召開(kāi)伙食管理委員會(huì )會(huì )議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6.強化后勤人員的服務(wù)意識,召開(kāi)后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì ),加強協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節約,采取有效措施,減少浪費;進(jìn)一步完善和細化后勤管理規章制度。

  7.加強校車(chē)管理。制定各項校車(chē)管理制定,制定各部門(mén)職責,簽訂責任書(shū),定期對校車(chē)司機和接送人員進(jìn)行培訓,經(jīng)常進(jìn)行校車(chē)和道路交通安全隱患大排查,嚴防校車(chē)事故的發(fā)生。

 。ㄈ⿴熧Y工作

  目標:

  弘揚師德,倡導師愛(ài),通過(guò)多途徑培養,優(yōu)化師資隊伍,形成學(xué)習反思型團隊;規范操作,保教配合,提高專(zhuān)業(yè)操作技能水平,推進(jìn)保育員、營(yíng)養員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  措施:

  1.加強班子隊伍建設,定期接受組織、群眾對班子成員進(jìn)行民主評議。

  2.開(kāi)展“把愛(ài)給孩子,把心給事業(yè)”的愛(ài)心行動(dòng)教育,加強師德師風(fēng)教育。

  3.根據“十一五”教師培訓要求,制定專(zhuān)項教師培訓計劃,規定教師年度培訓學(xué)時(shí)。

  4.鼓勵教師參加技能培訓,倡導專(zhuān)長(cháng)和技能進(jìn)修。

  5.開(kāi)展新教師“我型我秀”活動(dòng),促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展。

  6.組織保育員、營(yíng)養員結合崗位實(shí)際開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)操作技能水平,推進(jìn)后勤人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 。ㄋ模┯變簣@常規工作

  1、綜合治理工作

 、乓园踩珵橹行,做好幼兒園內、外的綜合治理工作。

 、谱⒅匕踩O備的日常維護,確保其正常使用。

 、羌訌姳0踩藛T日常管理,杜絕不明身份人員進(jìn)入幼兒園,把好安全工作第一關(guān)。

  2、語(yǔ)言文字工作

 、耪J真制定計劃,有序開(kāi)展多種形式的、面向全體師生、家長(cháng)的“說(shuō)好普通話(huà),用好規范字”的語(yǔ)言文字工作。

 、茖⒄Z(yǔ)言文字工作的開(kāi)展融入幼兒園教育的各個(gè)環(huán)節。

  3、檔案、財務(wù)管理等工作

 、艊栏駡绦袡n案管理制度,及時(shí)做好各類(lèi)資料的歸檔工作。

 、埔幏稒n案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執行力度。⑶嚴格遵守財務(wù)管理制度,認真執行“一費制“及”多退少不補“原則。

 。4)進(jìn)一步加強經(jīng)費使用的合理性和規范性,確保用好錢(qián)、用對錢(qián)。

 。ㄎ澹┰路莅才

  二月份:

  1、幼兒園教師2月21日到校,2月22日至24日教師集中學(xué)習或備課,2月25日(農歷正月十六)開(kāi)學(xué)注冊并正式上課。

  2、備課準備、調整總課表及戶(hù)外活動(dòng)安排表等。

  3、加強常規訓練,穩定新生的情緒。

  4、召開(kāi)校(園)長(cháng)會(huì )議,布置新學(xué)期工作。

  5、抓好學(xué)額鞏固工作,報送春季小學(xué)、幼兒園快速報表。

  6、開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全常規大檢查。

  7、迎接期初工作檢查。

  三月份:

  1、完成各類(lèi)計劃的制定。(第2周)

  2、圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展環(huán)保教育。(第3周)

  3、幼兒教師早操活動(dòng)培訓。(第3周,地點(diǎn):中心幼兒園,對象:各年段教師)

  4、環(huán)保教育:《節約用水,從我做起》圍繞“世界水日(3月22日)”開(kāi)展保護環(huán)境、節約用水專(zhuān)題活動(dòng)。(第4周)

  5、開(kāi)展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。(第5周)

  四月份:

  1、節日教育:“清明節(4月4日)”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),教育主題——認識清明,繼承傳統。(第6周,清明節放假1天)

  2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。(第6周,小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽)

  3、期中教育教學(xué)常規工作自評、校評。(第7周)

  4、期中教育教學(xué)常規工作區評。(第8周)

  5、中心校幼兒園以“規范幼兒園保教工作,杜絕幼兒教育小學(xué)化”為主題的教研活動(dòng)。(第9周,地點(diǎn):好娃娃幼兒園,8;00報到)

  5、20xx年、20xx年新分配的幼兒教師業(yè)務(wù)培訓及考核。

  五月份:

  1、籌備慶!傲弧被顒(dòng)。(第10周)

  2、各班開(kāi)展“五.一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)。(第10周,“五一”國際勞動(dòng)節放假1天)

  3、半學(xué)期工作家訪(fǎng)。(第11周)

  4、開(kāi)展一次防震演練。(第13周)

  5、學(xué)期教育教學(xué)常規工作自評、校評。(第14周)

  六月份:

  1、慶“六一”文藝匯演。(第15周)

  2、學(xué)期教育教學(xué)常規工作區評。(第15周)

 。ǘ宋绻澐偶1天)

  3、開(kāi)展小學(xué)、幼兒園幼小銜接活動(dòng)。(第17周)

  4、幼兒園6月28日學(xué)期結束,幼兒放假。(第18周)

  5、寫(xiě)好各類(lèi)總結,并做好各類(lèi)結束總結工作。(第18周)

  6、學(xué)校財產(chǎn)清點(diǎn)、財務(wù)稽核。(第18周)

  7、各種資料歸檔。(第18周)

  8、做好小學(xué)生、幼兒異動(dòng)情況等信息的記載和上傳工作。(第19周)

  9、教師7月1日離校。(第19周)

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃3

  一、主要工作與措施

  (一)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法。

  1、磨課活動(dòng)

  為使全園老師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動(dòng)”方式,讓每位老師上課、相互聽(tīng)課、評課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(cháng),老教師也能跟上新課程的步伐。

  2、本學(xué)期在大班段每月開(kāi)展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動(dòng)體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色。

  (二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實(shí)效性

  1、開(kāi)展一系列的園本教研活動(dòng),針對日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,以年級組為單位進(jìn)行教研研討,這對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)園內集體學(xué)習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀(guān)點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。

  2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師每學(xué)期要上好1—2節展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強自身學(xué)習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。

  (四)加強服務(wù)意識,實(shí)現家園同步教育

  利用家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開(kāi)家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長(cháng)服務(wù)的制度與措施,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率。加強幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀(guān)念,了解幼兒園課程進(jìn)程,增強家長(cháng)自主參與的意識。各班有針對性及時(shí)指導家長(cháng)做好家庭教育工作,使家園教育同步。

  (五)加強安全教育,提高安全意識

  1、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素。

  2、為了提高教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來(lái)的危害,本學(xué)期將組織全園防震演習活動(dòng)。通過(guò)演習活動(dòng)增強全園師幼、家長(cháng)的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力。

  二、具體活動(dòng)安排

  二、三月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習,制定各類(lèi)計劃

  2、教師磨課

  3、全園防火防震演練

  四月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習

  2、年級組活動(dòng)

  3、骨干教師展示活動(dòng)

  4、全園安全防震演習

  5、小、中、大班家長(cháng)開(kāi)放日

  6、大班同題異構

  五月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習

  2、年級組活動(dòng)

  3、新教師課堂教學(xué)考核

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃4

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)

 。ㄒ唬┍=坦ぷ鳎

  1、制定幼兒一日生活常規,將常規教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

  3、創(chuàng )造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養良好的學(xué)習常規。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動(dòng)材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

  5、根據幼兒對游戲的愛(ài)好,充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調,同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會(huì )嘗試圖形的匹配。

  6、有計劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、主題目標網(wǎng)絡(luò )。

  7、加強保育知識學(xué)習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護意識的培養,提高自我防護能力。

  8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動(dòng),如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節,中秋節,國慶節,圣誕節,元旦春節等習俗活動(dòng)。

 。ǘ、幼兒預期發(fā)展目標:

  1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。

  2、學(xué)會(huì )遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。

  3、學(xué)會(huì )尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  4、學(xué)習觀(guān)察周?chē)匀画h(huán)境和自然現象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

  5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進(jìn)行表達。

  6、學(xué)習跟著(zhù)音樂(lè )節奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

  7、學(xué)會(huì )遵守日常行為規范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具。

  8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習,增強獨立能力。

  9、培養幼兒學(xué)會(huì )與人分享。

  10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

  11、繼續鼓勵幼兒用普通話(huà)與老師、同伴交流。

 。ㄈ┙萄泄ぷ

  1、積極參加段的教研活動(dòng),認真實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。

  2、認真開(kāi)展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據主題創(chuàng )設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。

  3、按時(shí)開(kāi)展區域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調查,滿(mǎn)足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。

  4、認真對待園內公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作:

  1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(cháng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2.每個(gè)月更換家長(cháng)園地內容,內容的選擇體現豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導,復習。

  3、期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。

  4、繼續加強與家長(cháng)的交流與溝通,以家訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(cháng)了解孩子的在園的生活學(xué)習情況。

  5、舉行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(cháng)了解班級在保教方面的活動(dòng)情況。

  6、在班里建立“家長(cháng)園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專(zhuān)刊。

  7、繼續做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)出示接送卡,確保幼兒的安全。

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃5

  一、指導思想

  認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校,轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念,提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務(wù)意識,及時(shí)體察家長(cháng)的需求,并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(cháng)。

  二、工作目標

  1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。

  2、提高師資力量,強化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng )辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

  20xx年5月,園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)

  20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

  四、問(wèn)題與壓力

  1.近年來(lái),周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

  2.我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進(jìn)一步深入開(kāi)展。

  五、具體措施

  (一)加強內部管理,實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。

  1.進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學(xué)高效的`管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2.充實(shí)、完善各項規章制度,形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范,以法治園,以情育人,充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。

  3.全面深化五制改革,真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

  4.通過(guò)科學(xué)規劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

  (二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

  1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2.加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。

  3.配置各類(lèi)專(zhuān)用區角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。

  (三)建設高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

  1.教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想,鼓勵教師學(xué)習教育理論,提高教育理論修養和文化底蘊。

  2.開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識素養、理論修養,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3.努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué),要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò )知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4.引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

  (四)強化特色課程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

  1.堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本,為幼兒盡責,為家長(cháng)盡責,為社會(huì )盡責,推行情親化管理,全力呵護每一位孩子。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。

  3.以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內,能夠總結出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。

  六、本學(xué)期每月具體工作安排(略)

  幼兒園2022年園長(cháng)春季工作計劃6

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀(guān)為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導的全面部署、園務(wù)計劃為指導,為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀(guān)念,結合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學(xué)習貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標,繼續開(kāi)展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū)。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┙∪M織領(lǐng)導,確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì )等一系列安全組織。堅持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,消除事故隱患。

 。ǘ┮幏豆ぷ,確保安全

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為,消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長(cháng),堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。保安每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē)、嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問(wèn)題及時(shí)解決上報。

  4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5、每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶(hù)和班級門(mén)窗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶(hù)外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6、繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  7、做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實(shí)施。

  9、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘逃,提高安全意識

  1。建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳欄,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。

  2。平時(shí)各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,重點(diǎn)加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3。加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學(xué)習機會(huì )。加強發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

  安全工作計劃安排:

  三月份:

  1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責任書(shū)

  2、開(kāi)學(xué)初組織一場(chǎng)校園安全大排查,對校園內部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。

  3、加強開(kāi)學(xué)初安全教育,對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開(kāi)學(xué)交通安全第一課。

  4、嚴把晨檢關(guān),落實(shí)好流感的防控工作,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。嚴格執行刷卡接送制度,外來(lái)人員登記制度,強化安保工作。

  5、召開(kāi)期初后勤安全工作會(huì )議,提高安全意識。

  6、組織開(kāi)展期初防震安全疏散演練活動(dòng)

  7、整理安全資料、檔案

  8、迎接期初常規檢查工作

  9、安排中秋節、國慶節假期值班工作,分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》

  10、開(kāi)展教職工消防培訓

  四月份:

  1、常規安全工作

  2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng),學(xué)校衛生防疫情況等。

  3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

  4、幼兒園安全領(lǐng)導小組會(huì )議

  5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

  6、開(kāi)展好安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)

  五月份:

  1、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實(shí)情況

  2、幼兒園全面安全工作自查

  3、開(kāi)展安全教育和每月安全疏散演練

  4、行政后勤人員安全工作會(huì )議

  5、加強食堂衛生及膳食管理

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