小班安全工作計劃模板6篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的小班安全工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
小班安全工作計劃 篇1
1、生活安全
全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細留意，引導幼兒注意個(gè)人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。
小班安全工作計劃 篇2
1.生命安全
考慮小班兒童的年齡特點(diǎn)，尊重小班兒童身心發(fā)展規律，在安全意識的滲透下，為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足兒童多樣化的發(fā)展需求。
(1)堅持每天早晚檢查，確保兒童不帶危險品入園。如果發(fā)現，要及時(shí)沒(méi)收，教育孩子，與家長(cháng)溝通。
(2)每天堅持給孩子量體溫。如果溫度超過(guò)37.50攝氏度，請勿進(jìn)入公園。
(3)給孩子吃藥，把藥放在孩子拿不到的地方，寫(xiě)下孩子的名字。根據家長(cháng)的服藥要求，保證用藥及時(shí)準確，嚴禁錯藥或漏藥。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天通風(fēng)、保持清潔；保證桌椅的安全衛生；定期給玩具消毒；確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒；保證宿舍按時(shí)清潔消毒，天氣好的時(shí)候利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量烘干被褥，及時(shí)防止傳染病的發(fā)生，合理安排孩子的日常生活；
(5)日常生活中，教育孩子不要移動(dòng)插座，以防觸電；不要將手指放在門(mén)窗上，以防夾傷；注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上廁所不要推不要擠，以免磕碰。嚴格寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品，并向接班老師講解。
2.吃東西和午睡是安全的
小班的孩子習慣把很多東西塞進(jìn)鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等小孔里。并在日常生活中密切關(guān)注他們，指導兒童注意個(gè)人衛生，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，防止疾病從嘴里進(jìn)入，不要吃不干凈、不新鮮和發(fā)霉的食物；吃的時(shí)候一定要先把湯熱一下再端給孩子，并且要拿到孩子面前，防止燙傷。不要玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)。)，不要蒙著(zhù)頭睡覺(jué)，不要帶著(zhù)玩具和物品睡覺(jué)，吃飯和午睡的時(shí)候來(lái)回巡視。
3.活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不熟悉，孩子在探索適應環(huán)境的過(guò)程中很容易新奇。平時(shí)利用晨會(huì )、教學(xué)活動(dòng)、游戲等方式對孩子進(jìn)行安全知識教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。在日常訓練中，應教育孩子遵守活動(dòng)規則，不要帶危險品參加活動(dòng)(如剪刀、玩具等尖銳物品)，不要在游戲中做危險動(dòng)作(如頭朝上滑下滑梯，從下往上爬滑梯，不要攀爬等)。)，不擅自離開(kāi)群體，友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D人，不打人。
4.運輸安全
進(jìn)出公園的人很多，幼兒園空間也大。而且小班孩子很容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引。所以來(lái)公園的時(shí)候，要求家長(cháng)把他們送到老師那里，互相問(wèn)好，不要在公園其他地方逗留；離開(kāi)公園時(shí)，請孩子向老師告別，并說(shuō)明接受者的身份，不要與陌生人一起離開(kāi)或擅自離開(kāi)公園。如果家長(cháng)下課后帶孩子去公園的大型玩具區玩耍，一定要提醒他們注意孩子。如果你因為一些事情不能來(lái)公園，你應該及時(shí)主動(dòng)地聯(lián)系班主任，老師應該及時(shí)登記缺席。
5.家是安全的
利用家庭酒吧、家長(cháng)會(huì )、公園內外聯(lián)系等。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識，讓孩子知道110、120、119急救電話(huà)的號碼和用途，在緊急情況下可以呼救，一定程度上消除了不安全因素。培養孩子量力而行，加強孩子自理能力的培養。
時(shí)刻提醒自己和孩子遵循計劃的大方向，注意細節，根據實(shí)際情況及時(shí)調整。我們相信我們的孩子會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。
小班安全工作計劃 篇3
生活活動(dòng)：自己吃飯味道好
1.觀(guān)察幼兒吃飯時(shí)使用小勺是否正確，是否愿意自己獨立進(jìn)餐。
2.通過(guò)示范、兒歌等指導幼兒吃飯時(shí)身體靠近桌子，一手扶住小碗，一手用小勺進(jìn)餐。
運動(dòng)活動(dòng)：淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書(shū)包、小動(dòng)物等)
1.在“淘氣堡”中，觀(guān)察幼兒是否能通過(guò)多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。
2.引導幼兒在運動(dòng)中及時(shí)擦汗，并把毛巾放入相應的整理箱。
個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)：我的全家福、小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍等
1.觀(guān)察幼兒是否樂(lè )意向老師、同伴介紹自己的照片。
2.觀(guān)察幼兒能否認真傾聽(tīng)對方的描述。
學(xué)習活動(dòng)：好餓的毛毛蟲(chóng)(以健康領(lǐng)域為主)
吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域為主)
吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域為主)
中秋節放假
家園共育：入園初期，提醒家長(cháng)逐步培養幼兒自我服務(wù)能力，如：自己穿鞋、入廁、吃飯等。
小班安全工作計劃 篇4
幼兒是祖國的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們班制定以下計劃。
一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過(guò)認知活動(dòng)，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險物品。
8、認識常見(jiàn)的交通標志，目的是當幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì )看清交通標志，學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。
11、熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等，《認識特殊的'電話(huà)號碼110、119、120》。
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì )努力確切落實(shí)這些計劃的，爭取在這個(gè)學(xué)期內，不會(huì )有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)、學(xué)習。
小班安全工作計劃 篇5
防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無(wú)論從家長(cháng)還是還是教師出發(fā)，誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(cháng)將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(cháng)手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(cháng)，讓家長(cháng)安心的工作�？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差，這就意味著(zhù)教師要擔負起這個(gè)責任。為了讓家長(cháng)放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長(cháng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家，我們制定了以下措施：
1、 晨間來(lái)園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險，幫助幼兒保管或讓家長(cháng)帶回。
2、 晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著(zhù)裝安全，鞋帶是否系好，接著(zhù)檢查運動(dòng)器械或者玩具是否安全。
3、 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師嚴格遵守幼兒園規章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動(dòng)。
4、 幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)教師在廁所里注意觀(guān)察，幫助幼兒，減少安全隱患
5、 注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。
6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。
7、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。
8、 做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。
9、 教師來(lái)園及離園時(shí)，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現后及時(shí)處理。
10、 對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
11、 建立完善的班級常規，減少安全隱患。
12、 教師間互相督促，提高警惕，加強安全意識。
小班安全工作計劃 篇6
一、指導思想
新學(xué)期開(kāi)始了，我們中班幼兒正處在向大班的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸增強，安全意識逐漸建立，但還需要老師的引導和提醒。因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識，并開(kāi)展一系列相應的安全教育活動(dòng)。為此我們針對本班幼兒的特點(diǎn)，制定了相應的安全工作計劃�，F將這一學(xué)期的工作計劃制定如下：
二、重點(diǎn)目標
1.在日常生活中時(shí)刻注意幼兒的一舉一動(dòng)，及時(shí)制止危險行為的發(fā)生，保證幼兒的安全。
2.注重安全教育，通過(guò)教育教學(xué)提高幼兒安全意識和自我保護意識。
3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。
4.為幼兒創(chuàng )設安全的學(xué)習環(huán)境，保證設施設備的安全。
5.實(shí)行保教結合，加強消毒等工作的開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)安全、衛生的成長(cháng)環(huán)境。
6.加強家園互動(dòng)，提高家長(cháng)的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長(cháng)。
三、具體措施
1.加強二次晨檢，仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，及時(shí)幫助幼兒進(jìn)行修剪，避免活動(dòng)中對其他幼兒傷害。
2.時(shí)刻提醒幼兒上下樓梯注意安全，不在樓梯上打鬧追逐，知道走樓梯要靠右走，且一步一個(gè)臺階。
3.加強幼兒的排隊意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避免他們在人多的場(chǎng)合發(fā)生推擠現象。
4.時(shí)刻提醒幼兒在教室里避免奔跑，注意地滑。
5.指導幼兒學(xué)會(huì )安全使用筷子，不把筷子放在嘴里或是對著(zhù)別人。
6.引導幼兒吃飯時(shí)細嚼慢咽，不講話(huà)，專(zhuān)心吃飯避免被食物噎住，能安靜獨立進(jìn)餐。
7.培養幼兒養成正確的睡姿，不趴著(zhù)睡、不蒙被子睡。午睡時(shí)仔細巡視，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。
8.增強家長(cháng)的安全意識，比如早上帶藥來(lái)時(shí)在保健室做好藥品登記;放學(xué)時(shí)憑接送卡接幼兒，找人代接時(shí)提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。
9.做好保育工作，嚴格按照學(xué)校衛生消毒制作，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進(jìn)行消毒，另外定期開(kāi)臭氧。
10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方，以免幼兒在游戲活動(dòng)中碰傷。
11.將安全知識傳遞給家長(cháng)，增加家長(cháng)的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。
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