七年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃-教學(xué)工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的七年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃-教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。
又是一年春風(fēng)來(lái),又是一年桃花開(kāi),新學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地完成班級工作,特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規范》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養學(xué)生自我管理意識,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣,達到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監管方向正常發(fā)展,努力建設出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。
二、班級現狀分析:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,孩子們基本上養成了團結友愛(ài)、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習的好狀態(tài)。學(xué)習目標明確,好多孩子養成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問(wèn)題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。
三、七年級下學(xué)期工作目標:
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(cháng)。
7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網(wǎng)絡(luò )和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂(lè )積極投入學(xué)習。
8、加強和家長(cháng)的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
四、七年級下學(xué)期具體措施
(一)加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、鞏固上學(xué)期和諧育人工作成果,繼續對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學(xué)習、衛生、紀律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議),聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。
3、繼續完善班紀班規,修定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,繼續推行值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度,讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、強力推行“先學(xué)后教,當堂訓練”的永威課堂模式,向“四清”要質(zhì)量。
2、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
3、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
5、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
6、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行“一幫一”活動(dòng)。
(三)加強常規管理,培養學(xué)生健全的人格。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉為主動(dòng)文明。
2、繼續加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛(ài)護公物、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養成良好的道德習慣,形成皇甫學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
(四)繼續加強和諧育人工作
1、鞏固和諧育人之自主管理、孝道教育、習慣養成教育成果,使學(xué)生不僅懂得內容,還能自覺(jué)地內化為行動(dòng)。
2、積極主動(dòng)開(kāi)展揚長(cháng)教育活動(dòng),以“我們人人有優(yōu)點(diǎn)”,“天生我才必有用”,“我是明星我最亮”等活動(dòng)為載體,通過(guò)自找、互找、互學(xué)優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生認識自我,樹(shù)立自信,進(jìn)而積極參與各類(lèi)活動(dòng),享受成功所帶來(lái)的成就感。
3、認真開(kāi)展勵志教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習名人事跡,了解身邊勵志成功人士的過(guò)去現在,讓學(xué)生從中汲取戰勝困難挫折的力量和勇氣,學(xué)到克服困難的方法,增強自信,大膽去超越,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。同時(shí)讓學(xué)生懂得一分耕耘,一分收獲的道理,腳踏實(shí)地,努力拼搏,爭取進(jìn)步。
4、認真開(kāi)展心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二是通過(guò)組織對學(xué)生的心理問(wèn)題調查、開(kāi)設心理問(wèn)題講座、印發(fā)心理問(wèn)題材料、開(kāi)展心理咨詢(xún)等方式,培養學(xué)生健康心理。正確區分心理問(wèn)題和品德問(wèn)題,提高教育成效。三是結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合,提高轉化率。加強對學(xué)生的心理健康教育,
(五)與家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。
做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的.校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。認真做好家長(cháng)開(kāi)放日的準備工作,為家長(cháng)了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,了解教學(xué)提供最大的方便。全力準備好家長(cháng)會(huì )的各項籌備工作,暢通家校合作的渠道,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,有的放矢,高效完成本期的各項教育教學(xué)任務(wù)。
(六)強化安全管理,確保安全事故零記錄。
1、配合體育教師積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育
教育學(xué)生在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生,課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進(jìn)行安全教育
、賹W(xué)生進(jìn)行防火安全教育。教育學(xué)生不將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。
、趯W(xué)生進(jìn)行飲食安全教育。教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
、蹖W(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育。教育學(xué)生在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
、軐W(xué)生進(jìn)行防電安全教育。嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
、輰W(xué)生進(jìn)行交通安全教育。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
五、七年級下學(xué)期具體工作安排
二月份
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《龍山中學(xué)校園常規》。
2、改選班委、團支部、組長(cháng)、課代表。
3、進(jìn)行安全教育:交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。
4、發(fā)動(dòng)、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動(dòng),并成立評價(jià)小組,選出負責人。
5、成立“課間操指導、評價(jià)小組”,選出負責人,開(kāi)展上好課間操個(gè)人競賽。
三月份
1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)、組織同學(xué)們的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
3、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。
4、開(kāi)展社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。
5、組織、抓好課間操,并進(jìn)行個(gè)人評比。
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共同商討孩子的發(fā)展大計。
四月份
1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng)。
2、進(jìn)行愛(ài)國教育,開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng)。
3、開(kāi)展春學(xué)春練活動(dòng),掀起春學(xué)春練熱潮。
4、進(jìn)行安全、衛生教育。
五月份
1、進(jìn)行道德理想教育、習慣進(jìn)一步養成教育。
2、抓好科技創(chuàng )新活動(dòng)。
3、再掀春學(xué)春練熱潮,開(kāi)學(xué)習“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動(dòng)。
4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。
六月份
1、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛生、防火、防電、防水等。
2、進(jìn)行心理健康教育。
3、抓好期末復習、考試。
總之,在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛(ài)心”和“責任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導的關(guān)懷,級部領(lǐng)導的指導和各科任老師及家長(cháng)的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會(huì )進(jìn)一步,再進(jìn)一步。
【七年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃-教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:
下學(xué)期學(xué)前班班務(wù)工作計劃范文03-11
班務(wù)工作計劃四篇12-23
中班下學(xué)期班務(wù)總結06-24
小班下學(xué)期班務(wù)總結06-06
大班下學(xué)期教學(xué)計劃-教學(xué)工作計劃12-27
小學(xué)數學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計劃12-20
班級班務(wù)工作計劃15篇12-26