2022初中教務(wù)處年度工作計劃（精選5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家收集的2022初中教務(wù)處年度工作計劃（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
初中教務(wù)處年度工作計劃1
本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā)，牢固樹(shù)立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利，堅持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處各項工作。
一、工作目標
1、繼續加強教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節的實(shí)施與監督。
2、開(kāi)展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、落實(shí)好校閱讀節、科技節、有效教學(xué)研究節等大型活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動(dòng)，加強社團活動(dòng)的管理。
5、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。
6、借助教學(xué)專(zhuān)家的幫助，集團學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理
建立健全各項規章制度，規范教學(xué)行為，力求“常規落實(shí)，細節求精”。
1、加強教師師德教育。
分階段對新教師、青年教師、全體教師開(kāi)展師德教育培訓，結合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習材料，幫助教師養成理論學(xué)習、教學(xué)研究等學(xué)習習慣。
2、加強青年教師和新教師的指導。
在學(xué)校的教學(xué)規章制度下規范教學(xué)六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價(jià)等過(guò)程的指導。對新教師實(shí)施“師徒結對”，對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、區骨干教師、區學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。
3、加強學(xué)生學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
針對學(xué)校生源的變化，教學(xué)中實(shí)施分層指導和學(xué)法指導，督促學(xué)生養成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學(xué)科備課組要根據不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )自己學(xué)習。
4、加強學(xué)籍管理，做好新初一招生工作。
嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理，嚴格按學(xué)籍管理制度辦事。
5、規范資料管理。
各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統一征訂，督促教師不搞題海戰術(shù)，鼓勵教師結合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學(xué)科內資料共享。課堂內要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。
6、加強考試指導。
考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┙萄薪M建設
以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用區局專(zhuān)家團隊的幫助，轉變教育觀(guān)念，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、教研組、備課組工作要繼續圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開(kāi)，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學(xué)目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。
3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開(kāi)設以舞蹈、合唱、書(shū)法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開(kāi)設以健美、籃球、乒乓等體育社團，開(kāi)設電腦、電子百拼等科學(xué)社團，開(kāi)設文學(xué)社、誦讀社、英語(yǔ)角等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué)。結合陽(yáng)光體育大課間和體育課，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎，并與其它科室聯(lián)動(dòng)，引導、組織好每年一度的項目學(xué)習節。
4、重視生命健康教育，在各年級開(kāi)設心理課程，幫助學(xué)生度過(guò)轉型期；利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%，定期開(kāi)展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。
5、繼續做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語(yǔ)言文字的各項工作。
6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。
�。ㄈ┊厴I(yè)班工作
1、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導，加強階段管理、過(guò)程管理和細節管理。期初召開(kāi)“初三畢業(yè)班教師工作研討會(huì )”，召開(kāi)“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì )”，開(kāi)展學(xué)情調查，了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課，改進(jìn)中考復習教學(xué)。
2、組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績(jì)的統計分析與交流。
3、加強初三備課組工作的指導和管理。
�、俑鱾湔n組認真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復習計劃。
�、诟鱾湔n組加強總復習課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復習效率。
�、鄹鱾湔n組加強習題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作。
�、芨鱾湔n組落實(shí)幫扶工作，加強學(xué)習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。
初中教務(wù)處年度工作計劃2
一、指導思想：
在上級主管部門(mén)和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，貫徹執行上級和本校相關(guān)規定，走輕負擔、高效率之路。創(chuàng )新工作方法，全力以赴配合校長(cháng)室，服務(wù)全校師生，及時(shí)發(fā)現、研究，解決教育教學(xué)中出現的各種問(wèn)題，力爭圓滿(mǎn)完成上級及校長(cháng)室布置的各項工作。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤�，促進(jìn)教師隊伍成熟，加快教師成長(cháng)、成熟的步伐，實(shí)現教師隊伍的可持續發(fā)展。
1、理順管理機制，成立以教研組長(cháng)為核心的教學(xué)科研隊伍。
2、以教師會(huì )議、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責任心、事業(yè)心、使命感教育，提升教育教學(xué)理念。
3、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。評出教學(xué)能手，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。
(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規范執行。只有嚴格的`教學(xué)常規管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：
1、強化教學(xué)常規的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強化、細化教學(xué)常規管理。教學(xué)常規管理還從六個(gè)方面抓起，即備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核與評定。
2、嚴密組織各年級的質(zhì)量檢測，必須把各科試卷和練習冊作為重點(diǎn)，使其發(fā)揮作用�！傲J真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(cháng)資源、課堂練習和作文（作文兩周一次），必須達到“考必改，做必批”。檢查內容同課程進(jìn)度一致。
�。ㄈ└愫媒虒W(xué)科研，力求教學(xué)效率提高
1、加強教研組建設，開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。堅持每月一次教研組長(cháng)例會(huì )，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。
2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤(pán)、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中。
�。ㄋ模┚旁路轂椤皩W(xué)習規范月”，將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式，抓好學(xué)習規范訓練，并對作業(yè)、筆記評比、展覽，通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習規范的養成。
�。ㄎ澹�、以創(chuàng )新的方法，激勵學(xué)習困難生進(jìn)步。
關(guān)心學(xué)習困難生，轉化學(xué)習困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，學(xué)校學(xué)習困難生的轉化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉差工作是我們職能部分的重要工作之一。
1．結合學(xué)校情感教育總課題，研究困難生。情感教育著(zhù)手，建立學(xué)困生檔案。
2．要開(kāi)展幫困活動(dòng)。我校對學(xué)習困難生的輔導具有優(yōu)良的傳統，我們要發(fā)揚這種傳統，并爭取把這種輔導工作做得更好。每位老師幫助輔導不少于兩人。
3．要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習困難生的輔導要處理好課內和課外的關(guān)系。尤其是課內，要給困難生些成功的機會(huì )，即課堂上的提問(wèn)，板演及其他練習提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定，都激勵，通過(guò)課堂的引導，激勵來(lái)引導他們課外學(xué)習，主動(dòng)請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外，老師要鼓勵學(xué)生多問(wèn)多做，多請教，老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習困難學(xué)生補差。
4．提倡互幫互學(xué)�；突W(xué)是一個(gè)雙贏(yíng)的好方法，對被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助，成績(jì)會(huì )有所提高，對幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，我們應積極提倡這種方法。
�。�、規范管理學(xué)籍，做到數字準確，記錄詳細。
�。ㄆ撸�、繼續做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話(huà)畫(huà)”和“做一件科普作品”三項活動(dòng)。
�。ò耍�、各職能部門(mén)充分發(fā)揮優(yōu)良傳統，各負其責。各部門(mén)負責人要制定該部門(mén)的工作計劃并監督落到實(shí)處。
總之，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中，能否有憂(yōu)患意識。形勢是嚴峻的，困難是眾多的，但只要我們團結一致，中考一定會(huì )取得好成績(jì)。
初中教務(wù)處年度工作計劃3
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，認真貫徹上級主管部門(mén)的有關(guān)要求。堅持以提升教師專(zhuān)業(yè)化水平為重要抓手，優(yōu)化教學(xué)常規管理，細化過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率。
二、工作目標：
更新教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)行為，繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗的總結和推廣，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)課堂教學(xué)規范，抓好常規教學(xué)管理
1、本學(xué)期共計22周。根據初中課程計劃編排課程表，并在一周內完成任課調整工作。
2、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議，明確課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班，對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查，并不定期進(jìn)行聯(lián)查，確保教學(xué)秩序的健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認真記錄并及時(shí)反饋，對嚴重違反教學(xué)常規的教師要進(jìn)行通報處理。
3、做好新學(xué)期教科書(shū)的發(fā)放工作，尤其要視初一年級新生報到情況及時(shí)進(jìn)行調配，確保起始年級教材需求。
4、針對初二、初三年級任課教師變動(dòng)情況及初一年級任課安排，重新計算每位任課教師的工作量，完成績(jì)效工資基礎造表。
5、每位任課教師要在集體備課的基礎上，結合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫(xiě)自己的教案，各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫(xiě)情況，并在期中考試前后開(kāi)展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。
6、任課教師要更新教學(xué)理念，積極利用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課，提高課堂教學(xué)效率。
7、各年級、教研組要加強作業(yè)研究，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教務(wù)處將對作業(yè)的內容、數量等進(jìn)行必要指導和監督。
8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作，并按《河北邢臺外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核獎勵辦法（試行）》進(jìn)行成績(jì)分析，落實(shí)獎勵政策。各年級可根據實(shí)際情況做好單元測試工作，考試試題要面向全體學(xué)生，側重基礎知識和基本能力。
�。ǘ┓e極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高
1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用，以課堂教學(xué)為中心，加大課堂監管力度，以管促教。
2、發(fā)揮專(zhuān)家、骨干教師的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強對青年教師教學(xué)基本功的培養，有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，對教案、板書(shū)、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導。
3、支持和鼓勵教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革試驗，引導全體學(xué)生積極參與教改，培養學(xué)生互助學(xué)習、自主學(xué)習的能力，全面提高課堂教學(xué)效率。
4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)工作，制定分組實(shí)驗和演示實(shí)驗進(jìn)度，將實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內容。為了挖掘師生的創(chuàng )新潛能、提高師生綜合素質(zhì)，教務(wù)處將面向各學(xué)科開(kāi)展自制教具評比活動(dòng)。
�。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導工作
1、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )，科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計劃并檢查落實(shí)。
2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì )議和中考信息交流會(huì )。把握中考命題方向，提高備考效率，為學(xué)生備考指明方向。
�。ㄋ模┢渌�
繼續做好各項檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作；做好本學(xué)期教師繼續教育工作；準確統計教師工作量，做到每月匯總造表上報；嚴格教師請銷(xiāo)假制度，杜絕無(wú)故脫崗現象發(fā)生。認真完成上級部門(mén)交辦的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期，我們將團結全體教師一起盡職盡責、愛(ài)崗敬業(yè)，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標。
初中教務(wù)處年度工作計劃4
為適應教育改革與發(fā)展的需要，根據學(xué)校年度工作安排，圍繞20xx年“課改”主題詞，探索綠色教學(xué)實(shí)踐，完善學(xué)�！熬G色教學(xué)”理論體系。結合學(xué)校的精細化管理要求，提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)。
一、指導思想
堅守“以人為本”的教育思想，遵循“立德樹(shù)人”的根本宗旨，根植“綠色教育”的辦學(xué)理念，培育“綠潤生命，盛及未來(lái)”的教學(xué)實(shí)踐體系。
二、目標任務(wù)
達成三個(gè)建構：科學(xué)有特色的校本課程體系構建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構建;全面重發(fā)展的素質(zhì)評價(jià)體系構建。
實(shí)現三個(gè)目標：奠定學(xué)生全面個(gè)性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎;促進(jìn)教師梯級團隊發(fā)展和專(zhuān)業(yè)個(gè)性成長(cháng);形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌。
三、基本策略
堅持以素質(zhì)教育為基本導向，以學(xué)生素質(zhì)全面個(gè)性發(fā)展為根本宗旨，以課程體系構建為主要載體，以改變教與學(xué)行為方式為抓手，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，強化過(guò)程監控，回歸教育本真，實(shí)現減負增效，提高素質(zhì)能力，提升教學(xué)質(zhì)量，鑄造綠色教學(xué)品牌。
四、主要工作
1.全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革
(1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機制
建立以校長(cháng)為組長(cháng)、各分管校長(cháng)為副組長(cháng)的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導小組，下設課改課題研究、課堂教學(xué)、學(xué)生組織、后勤保障四個(gè)工作小組，以各分管校長(cháng)為小組長(cháng)，處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組。建立以領(lǐng)導小組統領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調配合的課堂教學(xué)改革工作運行機制。
(2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案
根據學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn)，按照分工協(xié)調的原則，建立和完善改革的配套制度和方案。如:課堂教學(xué)模式建構方案、課堂教學(xué)評價(jià)意見(jiàn)、兩案(導學(xué)案、練習案)考核辦法、教師培訓方案、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評價(jià)辦法、課堂改革研究意見(jiàn)、學(xué)習小組建設方案、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)辦法、教師績(jì)效評價(jià)辦法等。
(3)做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計劃和評估機制
建立年度規劃、學(xué)期計劃，月安排、周布置的工作推進(jìn)機制;實(shí)行隨機觀(guān)察、重點(diǎn)調研、學(xué)月小結、學(xué)期評估、年度總結的反饋機制。關(guān)注過(guò)程，注重問(wèn)題解決和經(jīng)驗總結。
(4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合
學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中)，學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開(kāi)展微格教研，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
2.積極構建校本課程建設
(1)嚴格執行國家課程計劃，按照標準開(kāi)齊、開(kāi)足國家課程、課時(shí)。將安全教育納入正常教學(xué)計劃，貫穿日常教學(xué)中，每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時(shí)、初三每周不少于1課時(shí)。
(2)根據地域特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，整合地方課程、開(kāi)發(fā)校本課程，促進(jìn)三級課程的有機融合，體現課程建設的發(fā)展性、自主性、校本性，彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì)。
(3)嚴格作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。初中不超過(guò)7小時(shí)。
3.逐步探索素質(zhì)評價(jià)革新
(1)學(xué)生評價(jià)：建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標，探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方法和方式革新，建立學(xué)生成長(cháng)檔案袋，完善電子評價(jià)檔案，修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單，建立評價(jià)反饋機制;探索學(xué)科素養評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習目標的協(xié)調發(fā)展。
(2)教師評價(jià)：建立和完善年級組、教研組、備課組評價(jià)考核方案;建立和完善教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力評價(jià)方案;建立和完善教師績(jì)效考核方案。促進(jìn)教師梯級式、團隊化發(fā)展，促進(jìn)教師個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
4.精細管理促進(jìn)質(zhì)量提升
(1)強化教務(wù)處內務(wù)管理。進(jìn)一步細化處室工作人員的職責要求，建立處室干部周會(huì )制，處室月會(huì )制，備課組間周例會(huì )制度，及時(shí)反饋工作信息，及時(shí)公布教學(xué)常規管理考核結果，及時(shí)糾正問(wèn)題，完善措施。
(2)落實(shí)常規“七個(gè)一”。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結、每月一考核，分管校長(cháng)和處室干部每周聽(tīng)一節課、訪(fǎng)談一名教師、訪(fǎng)談一名學(xué)生、參與一個(gè)備課組活動(dòng)。
(3)加強集體備課督查指導。堅持每周半天的集體備課，重點(diǎn)指向新課堂模式的設計和研究;通過(guò)巡查和行政干部聯(lián)系制度，強化集體備課的過(guò)程落實(shí)和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結和提升。
(4)抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn)。采取巡查、聽(tīng)課、調研、匯報展示等方式，加強課堂教學(xué)改革的過(guò)程跟進(jìn)與指導。
(5)強化教學(xué)器材設備管理使用。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材、(專(zhuān)用教室)的管理人員職責，堅持每月對教學(xué)器材(專(zhuān)用教室)的管理使用開(kāi)展例行檢查，納入教學(xué)常規和處室人員管理考核。充分發(fā)揮器材、設備、場(chǎng)地的效益，促進(jìn)現代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
(6)抓好“兩案”(導學(xué)案、練習案)的監控。制定兩案的考核細則，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，實(shí)現減負增效。
(7)關(guān)注薄弱班科的提升。積極展薄弱班科的調研分析，落實(shí)整改提升措施，開(kāi)展優(yōu)勢班科的交流，加強幫扶指導，促進(jìn)團隊均衡發(fā)展。
(8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量。制定和完善畢業(yè)班工作方案，堅持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題，優(yōu)化工作措施，提高工作的針對性、有效性，確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎上穩中有升。
在教學(xué)管理工作中，還要要處理好幾個(gè)關(guān)系：即減負與增效的關(guān)系、傳統與革新的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系;大膽革新，勇于實(shí)踐，讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動(dòng)車(chē)組，成為綠色教育的閃亮名片。
初中教務(wù)處年度工作計劃5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《南潯區中小學(xué)教學(xué)常規的若干要求》為指導。改善教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習行為，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，規范教學(xué)管理，強化課程建設，減輕課業(yè)負擔，提高教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。
二、工作目標
1、力爭初中各年級鞏固率100%，初一、初二期終考試的質(zhì)量達到區質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%，力爭升學(xué)率100%，湖中、二中公費上線(xiàn)率20%以上，四所省重點(diǎn)高中公費上線(xiàn)率45%以上，普高公費上線(xiàn)率80%以上。
2、加強備課組建設，注重集體備課，探索并形成符合學(xué)校實(shí)際，初具特色的有效課堂教學(xué)模式。
3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提倡練習的有效性、針對性，避免重復機械的作業(yè)。各學(xué)科根據教學(xué)內容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內課外作業(yè)。
4、培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng )新的教師隊伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
5、大力推進(jìn)綜合實(shí)踐、文體2+1、信息技術(shù)、心理健康和安全教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
三、主要工作及措施
1、創(chuàng )新教學(xué)常規，提高教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)行為。
繼續認真執行《湖州市中小學(xué)管理規范》和《南潯區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，嚴格教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效益，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
(1)嚴格執行國家課程計劃，保證開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴格規范教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴禁亂編濫發(fā)資料。
(2)完善教學(xué)常規管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導、學(xué)業(yè)評價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測等教學(xué)環(huán)節對教師提出具體要求，作為教學(xué)常規以及全面評價(jià)教學(xué)質(zhì)量的基本依據。
(3)要改革現行的作業(yè)布置與批改方式，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結合，控制作業(yè)數量、提高作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調工作，學(xué)校要在資料訂購和文印上嚴格把關(guān)。
(4)改革用檢查教案來(lái)評價(jià)教師備課的方法，建立多元評價(jià)機制，通過(guò)對教師集體備課、教案復備、教后反思等情況的考核來(lái)評價(jià)教師備課情況。
(5)精心組織每次目標過(guò)關(guān)測試，嚴格控制考試次數，對每次測試都要作詳細的跟蹤分析。
(6)按照教育行政部門(mén)規定的學(xué)生作息時(shí)間的要求，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
(7)嚴格控制學(xué)科競賽項目，對省、市、區教育行政部門(mén)組織的競賽，要有計劃地精心組織參與，并力爭獲獎。
(8)強化學(xué)籍管理，學(xué)生如轉學(xué)、休學(xué)等，認真履行教育行政部門(mén)有關(guān)手續，通過(guò)電子學(xué)籍管理系統進(jìn)行辦理。
2、加強校本教研制度的建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(1)繼續完善集體備課制度，改變以前備課組成員分單元分課備，為備課組成員每課必備，再交流、補充和復備。且要求上課內容必須與備課教案相統一。
(2)從本校實(shí)際出發(fā)，全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，嚴肅落實(shí)“三清”制。在上學(xué)期聽(tīng)介紹，看課堂實(shí)錄的基礎上，各學(xué)科骨干教師上展示實(shí)踐課。參與教學(xué)研討活動(dòng)的教師根據活動(dòng)體會(huì )寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。
(3)加強青年教師的培養，繼續推行“二段三課式磨課”和師徒結對形式，開(kāi)展教師技術(shù)大練兵活動(dòng)，促使青年教師快速成長(cháng)。
(4)充分利用區八所大規模學(xué)校協(xié)作體，市五所民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)和區研訓中心連片式教研等平臺，向兄弟學(xué)校學(xué)習，促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3、實(shí)施培優(yōu)幫困策略，進(jìn)行有效的分層教學(xué)。
培優(yōu)幫困、因類(lèi)施教，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實(shí)施分層教學(xué)，必須對學(xué)情了如指掌，學(xué)校要求各年級在認真做好質(zhì)量分析的基礎上，建立學(xué)生發(fā)展和成長(cháng)檔案。
(1)在轉困方面，根據原有學(xué)生成績(jì)確定學(xué)習困難生的具體名單，并樹(shù)立明確轉化目標。在教學(xué)與平時(shí)輔導中，教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異，設定不同知識和能力的階段性目標，通過(guò)設置選做訓練題滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。
(2)在培優(yōu)方面，要在班主任統一協(xié)調下，任科教師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢。并與競賽輔導和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結合起來(lái)。競賽輔導和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導計劃，精心備課，精選資料，及時(shí)認真批改配套作業(yè)。引進(jìn)科學(xué)合理的競爭流動(dòng)機制，激勵學(xué)生積極參與活動(dòng)，充分挖掘學(xué)生的潛能。
4、優(yōu)化管理，有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。
加強對初三畢業(yè)班的管理，增強質(zhì)量意識，認真總結經(jīng)驗教訓，既要明確保優(yōu)目標，又要有效控制后20%學(xué)生的增長(cháng)，確保完成預期指標。
(1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作計劃和考核制度，明確目標，強化責任。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標責任書(shū)》，提高畢業(yè)班教師的使命感和責任感。
(2)加強年級組和學(xué)生管理，重視學(xué)生思想教育，狠抓班級管理，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
(3)抓好教學(xué)常規管理，改進(jìn)教法、指導學(xué)法、改革考法。要求備課組統一教學(xué)計劃，統一教學(xué)內容，統一教學(xué)資料，利用集體備課平臺經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討，充分發(fā)揮團隊的作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導下班，對薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)課、分析指導，有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
(4)建立學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系制度，構成學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)三位一體的教育與管理模式。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )、學(xué)生座談會(huì )和家長(cháng)會(huì )，征求各方面意見(jiàn)，協(xié)調各方面關(guān)系，及時(shí)解決存在問(wèn)題。
(5)定期召開(kāi)教學(xué)工作研討分析會(huì )，實(shí)行每月目標過(guò)關(guān)調研制度，提高學(xué)生應用知識解決問(wèn)題能力，及時(shí)了解教與學(xué)兩個(gè)方面的情況。各班要對每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析，狠抓學(xué)科平衡，完成質(zhì)量考核目標。
(6)做好各類(lèi)競賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測評、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報名考試等組織工作。
5、落實(shí)措施，認真抓好綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、衛生和信息技術(shù)教育。
(1)重視學(xué)生健康成長(cháng)，做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治和傳染性疾病的預防工作，做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進(jìn)學(xué)校的申報工作。
(2)認真貫徹“健康第一”理念，認真落實(shí)好體育課和體育活動(dòng)課，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的集體體育活動(dòng)。抓好“兩操”和音樂(lè )、美術(shù)、體育課教學(xué)，力爭出更多的特長(cháng)生。
(3)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設，加強信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類(lèi)科技創(chuàng )新、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)安排：
二月份
1、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議
2、制訂教學(xué)工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃;
3、制訂各年級數學(xué)、科學(xué)競賽方案，并組織輔導
4、學(xué)習《南潯區中小學(xué)教學(xué)常規的若干要求》，明確教學(xué)常規檢查內容、檢查方法及考核辦法;
5、制定備課組集體備課計劃，統一安排活動(dòng)內容及中心發(fā)言人。
6、組織參加區體育、藝術(shù)、科技節;
7、區九年級英語(yǔ)、歷社思品復習教學(xué)研討。
8、每月“解千道題”活動(dòng)啟動(dòng);
三月份
1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);
2、青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);
3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作;
4、月底第一次常規檢查，開(kāi)展全面聽(tīng)課活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽;
5、組織區初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析;
6、七、八年級第一次目標過(guò)關(guān)測試及質(zhì)量分析;
7、xx年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)水平測試報名。
8、區八年級數學(xué)“目標導學(xué)，分層達標”專(zhuān)題研討
9、區第四屆初中歷社、思品學(xué)科教師命題競賽
10、區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示評比
11、區中小學(xué)音樂(lè )教師技能比賽
四月份
1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作并上報;
2、組織參加“聯(lián)片式研訓”教研活動(dòng);
3、xx年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)水平測試;
4、召開(kāi)初二年級學(xué)生家長(cháng)會(huì );
5、七、八年級期中質(zhì)量調測及質(zhì)量分析;
6、區九年級數學(xué)復習有效性專(zhuān)題研討會(huì )
7、區九年級語(yǔ)文、科學(xué)復習研討
8、區九年級歷社、思品試卷講評課專(zhuān)題研討
9、區八年級英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討
10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。
五月份
1、召開(kāi)初三年級學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì );
2、組織中考報名工作，參加中考體育考試;
3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會(huì )，開(kāi)展教育教學(xué)規范檢查。
4、七、八年級第二次目標過(guò)關(guān)測試及質(zhì)量分析;
5、區七年級語(yǔ)文教學(xué)研討
6、區初中英語(yǔ)教師“教材處理”個(gè)案評比(文本)
7、區初中歷社、思品“時(shí)政教學(xué)”專(zhuān)題研討
8、區中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課教學(xué)研討
9、區中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比(五年教齡以?xún)?
六月份
1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;
2、做好初升高工作和預備勞動(dòng)力培訓工作;
3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評;
4、完成期末總結工作;
5、上交有關(guān)表冊、材料。
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