2022語(yǔ)文教學(xué)工作計劃范文(精選5篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標,何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢?那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2022語(yǔ)文教學(xué)工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文教學(xué)工作計劃1
一、學(xué)生知識現狀分析:
七年級新學(xué)生入學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文基礎不同,對新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方法適應能力也不同,語(yǔ)文成績(jì)肯定也會(huì )不一樣,因此,升入必須有一套新的學(xué)習方法。
1、要養成預習的習慣;
2、積極參加各種語(yǔ)文活動(dòng);
3、要有好的學(xué)習方法,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),其中寫(xiě)比什么都重要。
二、本學(xué)期教學(xué)的任務(wù)和表現
第一單元:人與自我之一生命體驗
第二單元:人與自我之二理想信念
第三單元:人與自然之一自然美景
第四單元:人與自然之二科學(xué)世界
第五單元:人與社會(huì )之一家庭親情
第六單元:人與社會(huì )之二想象世界
新課程教材的教學(xué)目標,不再是教材的教學(xué)目標,而是學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習目標,教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗。
1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會(huì )運用。
2、學(xué)習本冊書(shū)上的課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣,掌握常用的學(xué)習方法。
4、培養學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下基礎。
5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物,增加閱讀量。
6、指導學(xué)生理解課文中的`文章的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,語(yǔ)文學(xué)習中貫穿情感教育和道德教育。
語(yǔ)文教學(xué)工作計劃2
轉眼間又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。古人云:“凡事預則立不預則廢”,有了計劃,就有了努力的方向。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。我們要合理安排時(shí)間,加緊腳步進(jìn)行本學(xué)期的工作。
一、指導思想。
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、衛生、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我班有學(xué)生34人,男女生各占一半,學(xué)生來(lái)源于農村。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養。本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,人人熱愛(ài)班集體。差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)秀學(xué)生較少,沒(méi)有拔尖的領(lǐng)頭羊帶頭。一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
4、繼續做好培優(yōu)轉差工作,培養學(xué)習上的領(lǐng)頭羊,帶動(dòng)全體學(xué)生以高度熱情投入到學(xué)習中。
語(yǔ)文教學(xué)工作計劃3
一、計劃目標
為了規范教師的教學(xué)行為,做到系統有序地教學(xué)與復習迎考,進(jìn)一步提高教學(xué)效率,奪取20xx年高考勝利,特訂此教學(xué)計劃。
二、教學(xué)復習進(jìn)度
7月16日——8月23日完成第五冊、第六冊課本教學(xué)。
9月——期末第一輪復習資料《學(xué)海導航》
9月字音、字形、標點(diǎn)、實(shí)詞、虛詞
10月成語(yǔ)、病句辨析及修改
11月古詩(shī)文背誦默寫(xiě)、古詩(shī)鑒賞
12月文言文實(shí)詞、虛詞、特殊句式、翻譯單項訓練
1月——2月文言文整體閱讀訓練
三、周練安排
每?jì)芍茏鲆惶拙C合練習,組卷老師安排順序如下
1、陳芳老師
2、翟湘萍老師
3、于藝老師
4、劉佳德老師
5、石勇老師
6、于萍老師
7、申艷霞老師
8、酉世明老師
9、許世輝老師
10、秦志軍老師
11、張俊老師
12、胡伯慶老師
13、張武斌老師
14、龐業(yè)高老師
要求:組卷老師必須在星期四以前出好一套綜合試題(包括答案),并送到文印室油印,然后搬到高三語(yǔ)文辦公室。試卷批改完畢,組卷老師負責收集四五篇優(yōu)秀作文并負責打印、油印出來(lái)。
四、有關(guān)措施
1、加強教師上班管理,全組教師必須按時(shí)上課、輔導,按時(shí)坐班
備課,特殊情況必須按程序履行正式請假手續。
2、嚴格按計劃組織復習,步調一致,禁止搞自由主義。
3、加強集體研究,每周堅持一次正規教研活動(dòng),加強相互聽(tīng)課學(xué)習,所有教師本期必須上一堂研究課
語(yǔ)文教學(xué)工作計劃4
提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育,是當前教育發(fā)展的必由之路,奔著(zhù)素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn),使教育與人的全面發(fā)展有機地結合在一起,就必須貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法則,深入教育教學(xué)方法改革,提高教學(xué)質(zhì)量,確實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,為此,對本學(xué)期的教學(xué)工作,必須做到以下幾點(diǎn):
1、這學(xué)期我所任的班級是一年級的語(yǔ)文、數學(xué)的教學(xué)任務(wù)。共有29名學(xué)生,其中,男生有9人,女生19人,全部是少數民族,來(lái)自全村18個(gè)組的適齡兒童,尤其是最邊遠的馬草河的學(xué)生更多。由于學(xué)生年齡參差不齊,學(xué)生的成績(jì)也不一致,因此,教學(xué)起來(lái)十分困難。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須扎實(shí)地抓好本職工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是自己的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量必須工作扎實(shí),責任心強。
3、按時(shí)開(kāi)學(xué),按時(shí)上課,不隨便停課、缺課,堅持每周五天半的工作時(shí)間。開(kāi)學(xué)后,認真組織好自己的班級,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)常規工作,使學(xué)生有較強的求知欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟的情感。根據大綱要求,開(kāi)設各科課程,全面對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和小學(xué)生日常規范教育。
4、每周上好8-9節的語(yǔ)文課,6-7節的數學(xué)課,做好單元測評和教輔資料的作業(yè)批改,測完一次就批改一次,使學(xué)生成績(jì)保持在全鎮同年級的中上水平。
語(yǔ)文教學(xué)工作計劃5
一、識字與寫(xiě)字:
、毕矚g學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望,認識常用字350個(gè),會(huì )寫(xiě)字284個(gè)。
、舱莆諠h字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫(xiě)字,注意間架結構,初步感受漢字的形體美。
、仇B成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的.寫(xiě)字習慣,書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
、茨苡靡粜蚝筒渴撞樽值,學(xué)習獨立識字。
二、閱讀:
、毕矚g閱讀,感受閱讀餓樂(lè )趣。
、矊W(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀課文。
、硨W(xué)習默讀,做到不出聲,不指讀。
、唇柚x物中的圖畫(huà)閱讀。
、到Y合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)。
、堕喿x淺近的童話(huà)、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受社想法,并樂(lè )于與人交流。
、氛b讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī),展開(kāi)想象,獲得初步的情感體驗,感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
、刚J識課文中出現的常用的標點(diǎn)符號。在閱讀中,體會(huì )句號、問(wèn)號、感嘆號所表達的不同語(yǔ)氣。
、狗e累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)文15篇(段),加強課外閱讀。
、合矏(ài)圖書(shū),愛(ài)護圖書(shū)。
三、寫(xiě)話(huà):
、睂(xiě)話(huà)有興趣,寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對周?chē)挛锏恼J識和感想。
、苍趯(xiě)話(huà)中樂(lè )于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。
、掣鶕磉_需要,學(xué)習使用逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號。
四、口語(yǔ)交際:
、睂W(xué)講普通話(huà),逐步養成講普通話(huà)的好習慣。
、材苷J真聽(tīng)別人講話(huà),努力了解講話(huà)內容。
、衬茌^完整地講述小故事。
、磁c別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
、涤斜磉_的自信心,積極參加討論。
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