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學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇1
一、爭創(chuàng )模范班集體
對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個(gè)人行為放到班級中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng )模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《班規制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì )議,鼓勵、培養他們的管理意識和能力,爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二,培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初,強化表?yè)P上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)行輔導和督促。
第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心,他們是應該能夠體會(huì )到的。另外,還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,更好地培養學(xué)生的行為習慣。
二、再發(fā)掘培養一支合格的班干部隊伍
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的`各項工作,培養更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來(lái),作為班級的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。
三、積極配合學(xué)校各項工作
結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動(dòng)承擔義務(wù)勞動(dòng)。
四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。
又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續發(fā)揚團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。
一、強化學(xué)生日常行為習慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習慣。開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
二、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的'工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。
三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對調皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮
5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會(huì )、周集會(huì )、黑板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識
學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇3
一、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,《學(xué)生在校一日常規》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊
二、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教。加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
三、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
四、家校常溝通:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,一定每月至少與每個(gè)學(xué)生家長(cháng)書(shū)面溝通一次,電話(huà)溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
五、培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的'方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹(shù)立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。
六、抓好團員工作:
班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
七、重視文體工作:
教育學(xué)生上好學(xué)校開(kāi)設的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇4
一、制定班級奮斗目標,利用每一節班隊會(huì )強化班級奮斗目標,要求每一位學(xué)生為實(shí)現班級奮斗目標出謀劃策,制定每個(gè)階段的奮斗目標,使每位學(xué)生參與實(shí)現班級奮斗目標的過(guò)程,增強他們的主人翁意識。
二、上好班會(huì )課,每周班隊會(huì )對上周工作進(jìn)行總結,安排下周的任務(wù)。
三、培養良好的班風(fēng),制定獎懲分明的班級規章制度,以規范行為。
四、結合各大節日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相應的教育。
五、每月召開(kāi)班干部例會(huì ),班干部匯報工作情況,交流工作經(jīng)驗,抓做好干部的管理及培訓工作,樹(shù)立班干部的榜樣作用。
六、堅持做好學(xué)生在校的各項常規教育工作。
七、做好家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)溝通,密切聯(lián)系家長(cháng),達到共同教育效果,形成教育共識,共同教育好孩子。
八、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的`有益身心的各項活動(dòng),擴大視野,增長(cháng)見(jiàn)識,增強體質(zhì),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。
九、抓好學(xué)生兩操,規范學(xué)生動(dòng)作,整頓出操的速度和紀律。
十、加強對學(xué)困生的輔導和關(guān)心,深入了解成因,挖掘其閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
十一、對學(xué)生做好各項安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)
十二、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團結互助教育。
十三、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀教育。
十四、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚中華民族傳統美德。
十五、繼續加強禮儀教育,進(jìn)行每月禮儀之星評比。
十六、按學(xué)校要求出好各期墻報
十七、每天上報班級晨檢情況,持之以恒地做好預防甲型流感檢查工作。
十八、引導學(xué)生制訂學(xué)習目標和復習計劃,端正學(xué)習態(tài)度,嚴肅考試紀律,努力學(xué)習,考出真實(shí)水平。
學(xué)校教師班級工作計劃范文5篇5
一、抓德育,重視班級精神文明建設
對于青春期的學(xué)生而言,一味的教訓或者蠻橫的壓制都極容易導致其逆反心理的產(chǎn)生,只關(guān)心學(xué)習、不走進(jìn)學(xué)生的內心世界也是不負責任的做法。本學(xué)期,我將繼續堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。一是繼續利用班會(huì )或者放學(xué)前總結的時(shí)間,進(jìn)行感恩教育、敬親尊師教育,弘揚社會(huì )正能量,讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心和換位思考,端正“三觀(guān)”,堅決抵制攀比、拜金等社會(huì )不良風(fēng)氣的腐蝕。二是通過(guò)跟學(xué)生談心,和家長(cháng)溝通,從其他同學(xué)那里側面了解等方式,對學(xué)生情況做到全面掌握,當學(xué)生出現思想問(wèn)題時(shí)及時(shí)發(fā)現、及時(shí)疏導,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。三是堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。四是在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,打造健康向上的集體。
二、抓常規,強化學(xué)生自主管理
通過(guò)上一學(xué)期的努力,我班學(xué)生基本養成了良好的學(xué)習習慣,班干部能發(fā)揮帶頭作用,充分展現了良好的管理能力,總體來(lái)說(shuō)班級紀律讓我放心,但我深知在日常管理方面容不得絲毫的松懈。這學(xué)期我會(huì )繼續抓好常規管理工作,采取各種措施強化學(xué)生的自主管理能力,鞏固上期來(lái)之不易的成果。一是堅持每天小總結,每周大總結,強調良好行為習慣的重要性,并針對學(xué)生具體的行為表現提出整改意見(jiàn),促進(jìn)班級每位學(xué)生提高自主管理的能力。二是適當調整班干部組織,通過(guò)民主評選,將上期班干部中組織溝通能力強、自我控制能力好的“精英”繼續委以重任,對同學(xué)普遍反映不好,起到不良示范作用或不能勝任崗位的班干部予以調整,鼓勵學(xué)生“競爭上崗”。三是定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。四是進(jìn)一步細化班級值日制度和衛生檢查制度,合理調整值日人數、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。
三、抓成績(jì),創(chuàng )造和諧學(xué)習氛圍
上學(xué)期,通過(guò)各科教師認真負責的教導,我班學(xué)生成績(jì)在同類(lèi)班級中位居前列。本期我仍將致力于學(xué)風(fēng)建設,努力在班級中創(chuàng )造出適當緊張但又和諧的學(xué)習氛圍。一是進(jìn)一步糾正不良學(xué)習習慣,鼓勵學(xué)生結合自身情況改進(jìn)學(xué)習方法,自己多收集并且發(fā)動(dòng)學(xué)生多收集一些高效學(xué)習法,利用班會(huì )或板報的形式定期、不定期地在班級里推廣,促進(jìn)學(xué)生共同提高。二是加強與科任老師溝通,及時(shí)全面地了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。三是定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表、小組長(cháng)會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠、抄作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。四是順應改革趨勢,按照學(xué)校要求在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,創(chuàng )新激勵機制,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成你追我趕的競爭氛圍。五是加強對后進(jìn)生的幫助,建立個(gè)別學(xué)生檔案,利用小組互助的形式,盡量做到“一幫一”。六是針對行為習慣、自控能力特別差的學(xué)生,了解家庭教育情況后進(jìn)行特別幫輔,可以在小組內安排一個(gè)監督員,進(jìn)行反復強化訓練。
四、創(chuàng )特色,加強班級文化建設
上期我班美中不足的地方就是未形成獨有的'班級文化,這也是本期我努力的方向。我打算抓住學(xué)校發(fā)展“云課堂”的契機,組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在一次次思想的交流與碰撞中激發(fā)靈感,進(jìn)一步培養學(xué)生的綜合素養,特別是網(wǎng)絡(luò )社會(huì )影響下對信息的處理能力、對知識的專(zhuān)注度,打造多元、開(kāi)放的班級文化。初步想法是由全班共同商討選定班級特色,明確努力方向,從班級美化等細節處入手,真正創(chuàng )建充滿(mǎn)朝氣的特色班級。
五、促溝通,家校齊抓共管
我校學(xué)生家庭條件比較復雜,與家長(cháng)的溝通一直是班主任工作中的難點(diǎn)。本期我會(huì )繼續利用校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺、家校聯(lián)系簿、家長(cháng)會(huì )等方式密切與家長(cháng)的聯(lián)系,主動(dòng)向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也要求家長(cháng)反饋學(xué)生的校外活動(dòng)。我還會(huì )將先進(jìn)的教育理念以及自己和學(xué)生一起搜集到的各學(xué)科學(xué)習方法通過(guò)適當的方式教給家長(cháng),在家長(cháng)和科任老師之間做好協(xié)調工作,力爭和他們保持一致的要求和態(tài)度,充分調動(dòng)起家長(cháng)的積極性,取得共識,使家長(cháng)與老師共同參與到對學(xué)生的教育工作中,學(xué)校教育和家庭教育形成合力,讓學(xué)生更好地健康發(fā)展。
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