2022年教務(wù)處學(xué)期工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編整理的2022年教務(wù)處學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教務(wù)處學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
遵照《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，緊緊圍繞學(xué)�！熬酆险芰�、實(shí)現新跨域”的工作總目標，以“實(shí)施素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量、打造窗口學(xué)�！睘楦救蝿�(wù)，以加強常規管理，關(guān)注課堂教學(xué)，深化教學(xué)研究，提升教師素質(zhì)為工作主線(xiàn)，不斷提升課程實(shí)施水平，使我校教學(xué)管理向規范化、精細化邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬�、強化過(guò)程管理，提升服務(wù)等級。
1、課程管理。
一是進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，認真貫徹《xx省普通高中課程設置方案》等文件的有關(guān)精神，規范課程開(kāi)設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴格執行國家新課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，深入開(kāi)展研究性學(xué)習課程。二是抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，根據學(xué)校人事變動(dòng)和實(shí)際工作需要，做好秋季學(xué)期課程安排；抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動(dòng)有計劃、有措施、有總結；維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。三是進(jìn)一步規范理科實(shí)驗室及理科實(shí)驗教學(xué)的管理。在本學(xué)期，配齊化學(xué)和生物實(shí)驗員。
2、教研組、備課組管理。繼續加強教研組、備課組建設。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體，加強調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節，認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據大綱、考綱，精選習題。備課組長(cháng)要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)籍管理。嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，統計高二、高三學(xué)生異動(dòng)情況，核實(shí)高一新生在校人數，并切實(shí)做好20xx年入學(xué)新生學(xué)籍注冊工作，抓好學(xué)生檔案、轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上傳上報相關(guān)表冊或數據，使學(xué)籍管理制度化、規范化和精細化。
4、考試管理。認真組織好期中、期末、高三調考、成人高考、學(xué)科競賽等模塊測試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作；開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
5、規范實(shí)習教師管理。本學(xué)期，因學(xué)校人事變動(dòng)和發(fā)展需要，教務(wù)處將進(jìn)一步做好和規范實(shí)習教師考評工作。近一段時(shí)間來(lái)，地理和歷史學(xué)科，從xx大學(xué)引進(jìn)了4名實(shí)習教師；昨天，武漢音樂(lè )學(xué)院派來(lái)了6名實(shí)習教師；下周，三峽大學(xué)還將派來(lái)包含語(yǔ)文、數學(xué)和體育3門(mén)學(xué)科在內的共5名實(shí)習生。同時(shí)，今年實(shí)習的時(shí)間也較往年要長(cháng)，比如三峽大學(xué)的實(shí)習時(shí)間就延長(cháng)至3個(gè)月。為更好的幫助實(shí)習教師能更快更好成長(cháng)，教務(wù)處將具體指派指導教師，要求制定指導計劃，組織學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和年級主任等專(zhuān)家一起聽(tīng)課評課。
�。ǘ�、狠抓教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)《xx市七中教學(xué)常規管理辦法》要求，加強教學(xué)常規的日常檢查。重點(diǎn)檢查教師坐講坐教、學(xué)生上課睡覺(jué)、遲到早退等不規范行為，檢查結果每天及時(shí)通報。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)初、期中和期末三個(gè)階段各檢查一次教師教案。
2、繼續加強集體備課的深度。集備要注重實(shí)效性，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人，就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上傳有關(guān)材料。
3、狠抓“三不”，精細化上課。教師上課要求做到“三不”，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。并能充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，做到精細化上課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和自學(xué)習慣。要重視課堂基礎，突出學(xué)生核心，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓練及時(shí)，容量恰當。在重視基礎訓練的同時(shí)，還要注重分層次教學(xué)的要求；在嚴格控制作業(yè)量的同時(shí)，加大對典型試題的練習和講解。
�。ㄈ�、搭建發(fā)展平臺，打響教育品牌。
1、扎實(shí)做好評教評學(xué)工作。
2、繼續開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競賽暨20xx年xx七中“課內比教學(xué)”活動(dòng)。以教研組為單位開(kāi)展初賽，選出參賽代表進(jìn)行決賽。進(jìn)一步抓好骨干教師隊伍建設，開(kāi)展好首席教師、骨干教師示范課活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，各學(xué)科要繼續夯實(shí)“122高效課堂”和基于小組合作學(xué)習的六環(huán)生本課堂模式，并積極探索“分層走班制”教學(xué)模式的內涵，切實(shí)提高課堂效益。
3、選派教師參加各類(lèi)教學(xué)交流活動(dòng)。按照“走出去，帶回來(lái)”的方針，學(xué)校將盡最大努力，盡可能多的組織安排各學(xué)科優(yōu)秀教師“走出去”，參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)校間的交流，把外面、兄弟學(xué)校間好的、優(yōu)秀的經(jīng)驗和做法“帶回來(lái)”，從而努力提高七中的教學(xué)教研水平。
�。ㄋ模�、強化創(chuàng )新意識，深化素質(zhì)教育。
1、進(jìn)一步規范研究性學(xué)習課程的建設和管理。規范研究性學(xué)習課程的開(kāi)設，把研究性學(xué)習作為評價(jià)年級工作的重要方面。規范課題庫的建設，加強對研究性學(xué)習課題研究的指導和評價(jià)，力爭多出優(yōu)秀成果。
2、踏實(shí)做好校本課程建設和選修課的開(kāi)展工作。進(jìn)一步推進(jìn)校本課程的編寫(xiě)和開(kāi)設，積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程。
3、嚴格做好高三學(xué)生畢業(yè)準備工作。教務(wù)處將會(huì )同年級組指導完成高三年級學(xué)生學(xué)分清理工作，進(jìn)一步檢查學(xué)生畢業(yè)信息，完善學(xué)生檔案。
�。ㄎ澹�、樹(shù)立服務(wù)意識，加強交流合作。
1、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料，完善資源庫的建設，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。
2、協(xié)同校辦，做好教師績(jì)效考核。
3、在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，認真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、完成上級交辦的各類(lèi)創(chuàng )建工作。
本學(xué)期，教務(wù)處將按照上級教育行政部門(mén)的要求，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，腳踏實(shí)地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
教務(wù)處學(xué)期工作計劃2
根據兵團電大關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開(kāi)放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和20xx年秋季學(xué)期開(kāi)放教育學(xué)院工作計劃，制定教務(wù)科20xx年秋季學(xué)期工作計劃如下：
一、完成校部開(kāi)學(xué)前的各項教學(xué)準備工作，包括課程、課表安排、教師聘用、教學(xué)資料的準備和發(fā)放、新生入學(xué)和計算機技能培訓；完成分校教學(xué)工作安排，學(xué)期教學(xué)情況上報等。（9月10日前完成 王進(jìn)玲 王紫香 周松）
二、完成新外聘教師的培訓與考核工作（規章制度、管理要求、工作程序、計算機網(wǎng)絡(luò )培訓等。（9月10日前完成 王進(jìn)玲 王紫香）
三、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習支持服務(wù)工作。印制并下發(fā)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、選修課作業(yè)、學(xué)生自主學(xué)習手冊、教師教學(xué)工作手冊、學(xué)生手冊等材料。（9月底前完成 周松 蔡先逾）
四、組織開(kāi)展第三屆“開(kāi)放教育教學(xué)創(chuàng )新獎”評選活動(dòng)，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位；組織開(kāi)展第一屆“開(kāi)放教育教學(xué)管理研究論文”評選活動(dòng)，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。（9月20日前完成 王紫香 蔡先逾）
五、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報課程實(shí)施方案、師資配備情況的審核。（9月15日前完成 王紫香）
六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定20xx年秋學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)（10月底完成），認真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績(jì)的驗收、審查工作。（學(xué)期末完成 王紫香 王進(jìn)玲 張志成）
七、完成20xx年秋學(xué)期全兵團學(xué)生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核、上報工作。(9月底完成 王紫香)
八、完成20xx年春季學(xué)期開(kāi)放教育試點(diǎn)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作，資料整理和上報、成績(jì)整理和上報、教師終審費用的發(fā)放，各試點(diǎn)分校終審費用的清算和催交。（(9月底完成 閻秀)
九、完成20xx年秋季學(xué)期開(kāi)放教育試點(diǎn)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作，完成學(xué)生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。（9月—3月 王紫香 閻秀 蔡先逾）
十、完成20xx年秋季學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作，制定通知、方案、檢查表，按要求組織實(shí)施，撰寫(xiě)教學(xué)檢查報告和匯總檢查數據。（10月下旬—11月中旬 王紫香 王進(jìn)玲 蔡先逾 張志成）
十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案，爭取擴大選修課程改革的范圍，并在學(xué)期末實(shí)施驗收。（9月底完成 王紫香 陳紅云 各任課教師）
十二、完成本學(xué)期選修課程復習指導的收集和制作，并在網(wǎng)上發(fā)布。（11月中旬完成 王紫香 陳紅云）
十三、完成本學(xué)期所開(kāi)選修課程的組卷工作，確定組卷管理的規章制度。（11月中旬完成 王紫香）
十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統計和費用的發(fā)放，學(xué)期末對校內教師工作量的匯總、統計和核算。（王進(jìn)玲 張志成）
十五、為確保正常教學(xué)秩序，校直屬部完成每星期輔導課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作。（王進(jìn)玲 張志成）
十六、做好全校和校部教學(xué)的日常管理，及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導和解決。
十七、完成開(kāi)放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù)。
教務(wù)處學(xué)期工作計劃3
1．服從學(xué)校的統一步署和安排。
為保證學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展和有序進(jìn)行，學(xué)校有整體的工作思路和工作方案，教務(wù)處的各項工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署，切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項具體工作，保證學(xué)生身心的'健康成長(cháng)，穩步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2．切實(shí)抓好教學(xué)常規管理工作
以教代會(huì )通過(guò)的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據，對教師的備、講、練、輔、考、作業(yè)批改、周考、學(xué)生座談、教學(xué)反饋、計劃、總結、教研等各項常規工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，狠抓過(guò)程管理，向課堂要效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
3．組織好“月考”“聯(lián)考”
高一、高二、高三與復讀年級計劃本學(xué)期舉行四次考試，其中自己命題兩次，與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次，參加市統考一次。各個(gè)年級一定要組織好“月考”，把握好命題、審題、監考、改卷、登分、總分，評講、分析、總結各個(gè)環(huán)節，充分發(fā)揮月考的導向作用，檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況，并及時(shí)向老師們反饋，并督促教師們調整。
4．組織和落實(shí)好學(xué)校級部管理的措施
為了加強對高三年級的領(lǐng)導和管理，探索級部管理的模式，學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導對高三年級進(jìn)行分級管理。教務(wù)處要落實(shí)好級部管理的相關(guān)要求，發(fā)揮校級領(lǐng)導的作用，引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )新性，力爭xx年高考的勝利。
5．切實(shí)落實(shí)好新課程的相關(guān)工作
xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革，實(shí)行二年以來(lái)在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì)，但也遇到了很多的困難和困惑；做了很多具體工作，但也有很多需要做的工作沒(méi)有做；積累了一些經(jīng)驗，但還有很多的東西還是末知數。xx年全校三個(gè)年級都進(jìn)入新課改，教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應引起足夠的重視，加強研究、加強探討，縮小與名校間的距離。
6．開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)
學(xué)校需要讀書(shū)聲，同樣需要笑聲、球聲、歌聲等等。教務(wù)處計劃本期組織些課外活動(dòng)：如各學(xué)科課外興趣小組、英語(yǔ)沙龍、適應新課程需要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、高一、高二年級的演講比賽；高三年級的“關(guān)于高三復習備考的家長(cháng)學(xué)生座談會(huì )”等等。具體活動(dòng)會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的需要作必要的的調整。
7．做好名師評選工作
評選英山一中十大名師是英山一中第一次開(kāi)展的名師評選活動(dòng)，如何做到公正、公平，有效地調動(dòng)所有教師的積極性，起到良好的導向作用至關(guān)重要。因此制訂好評選方案，并按章操作是教務(wù)處的一項重要工作。
8．做好學(xué)生學(xué)籍管理工作
轉學(xué)、休學(xué)、留級、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管，學(xué)校缺乏統一的管理，問(wèn)題弊端比較多。實(shí)際上由普高轉進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生，對一中、對各普高都造成了不好的影響，建議杜絕轉學(xué)等。同時(shí)一中的學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、留級等，令整個(gè)年級和學(xué)校的工作比較被動(dòng)，尤其是新課程，一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，往往導致整個(gè)班、整個(gè)年級的信息無(wú)法上傳，不能按時(shí)完成規定的任務(wù)。
9．做好新教師的培養工作
一中的年輕教師比較多，加上本期新進(jìn)一中的教師也較多，一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師，優(yōu)秀教師，到一個(gè)骨干教師，名師要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的鍛煉，要經(jīng)過(guò)很多人的指導，所以一中要把教師的培養放在首位。計劃多給年輕教師創(chuàng )造鍛煉和表現的機會(huì )，讓名師多對他們進(jìn)行指導。是不是開(kāi)一個(gè)青年教師座談會(huì )？讓他們暢所欲言，讓他們有意識地開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的特長(cháng)。
10．加強教務(wù)處對各年級教學(xué)工作的監管
學(xué)校要加強對全校教學(xué)工作的管理，加強教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉型時(shí)期有很多工作要做，有很多事要理順，教務(wù)處會(huì )按學(xué)校的要求逐步實(shí)現這種過(guò)渡，抓好全校的教學(xué)工作。
教務(wù)工作要做的很多很多，上面所說(shuō)的只是其中的一些方面，肯定有不全面和不完善的地方，在實(shí)際工作中只有勤奮努力，把事情一件一件地做好，既有效地落實(shí)學(xué)校的政策，又要開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作；既要讓領(lǐng)導放心，又要能讓教師們滿(mǎn)意；既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展，更要上一個(gè)新臺階。
教務(wù)處學(xué)期工作計劃4
一、指導思想：
根據市、區教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，求真務(wù)實(shí)，抓住扎實(shí)推進(jìn)新課程的實(shí)施，積極開(kāi)展教育教學(xué)的研究主題，抓實(shí)抓細教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理，全面完成本學(xué)期教導處工作任務(wù)，做到以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，從而進(jìn)一步提升辦學(xué)水準。
本學(xué)期，我校教導處將在學(xué)校整體工作計劃的指導下，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、教學(xué)工作目標及要求
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。每次考試后各組要舉行分析會(huì )，開(kāi)展班級任課教師分析會(huì )，研究解決存在的問(wèn)題。
3、教務(wù)處要抓好日常管理工作，教學(xué)常規的落實(shí)情況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學(xué)生評教，成績(jì)的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、加強學(xué)習，促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。
隨著(zhù)學(xué)習型社會(huì )概念的深入人心，作為一名教師應通過(guò)各種途徑積極閱讀、學(xué)習有關(guān)新的教學(xué)理念，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習，更新觀(guān)念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
2、完善常規，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
�。�1）嚴格執行課程標準和課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
�。�2）制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準，通讀全冊教材及有關(guān)參考資料，在明確教學(xué)目的、重、難點(diǎn)，了解學(xué)生的基礎上，擬定可行的教學(xué)計劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體，
�。�3）加強教學(xué)工作過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
精心備課。備好課是上好課的前提和基礎，而集體備課又是個(gè)人備好課的保證。因此，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧，教師備課時(shí)要腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，體現教學(xué)的科學(xué)性。要求做到：一、分工與合作相結合：同年級組成集體備課小組，教研組長(cháng)學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計劃，讓各位教師提前搜集資料，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內在聯(lián)系，能準確地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用，在研討時(shí)與參予教師共同研討、互動(dòng)，完善集體備課，并結合班級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的修改。分工與合作相結合力求既減輕負擔，又集思廣益，提高效益。
借鑒學(xué)習使用經(jīng)典教案，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師完全可以拿來(lái)為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據學(xué)生、自己現有的實(shí)際情況對教案作必要的調整。同時(shí)各科教師要及時(shí)寫(xiě)好課后反思，把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后，堅決反對抄襲他人教案、沿用舊教案上課，杜絕上課無(wú)教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現象。
認真上課。各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，督促學(xué)生做好上課準備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰，手勢規范，教學(xué)時(shí)間安排合理，準時(shí)上下課。強化課程意識，嚴格按照課表上課，不擅自調代課，如特殊情況必須調代，應征得教導處同意。
精選細批。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規范，作業(yè)設計要有針對性，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，嚴格控制作業(yè)量，鼓勵實(shí)施開(kāi)放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習的設計，要有利于學(xué)生創(chuàng )造思維和個(gè)性的發(fā)展。批改字跡公正美觀(guān)，錯題要求學(xué)生訂正并復批，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
耐心輔導。面向全體學(xué)生，抓好輔優(yōu)轉差工作，加強對學(xué)困生的輔導，每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果，使學(xué)困生跟得上，優(yōu)秀生進(jìn)步快，提高快。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，輔導學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)、比賽，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)檢測�？茖W(xué)地安排考核內容，不斷改革考查方式，做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造性，有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。
3、加強對各專(zhuān)用室的管理，提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規范使用計算機室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、閱覽室等專(zhuān)用教室，對現有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
4、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
豐富多彩的課余活動(dòng)具有很強的實(shí)踐性、愉悅性、趣味性，在學(xué)校教育教學(xué)中具有其獨特的目的、意義。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充；二是有利于對個(gè)別學(xué)生的因材施教；三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期，圖書(shū)室要加大開(kāi)放力度，積極向學(xué)生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍，擴大他們的視野，豐富他們的閱歷，各位語(yǔ)文教師要結合平時(shí)的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫(xiě)作技能，培養學(xué)生堅持寫(xiě)日記或寫(xiě)周記的習慣，并做好批改、記錄、反饋、評講等工作，培養學(xué)生養成勤于積累和作后再修改的習慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。二是要積極做好校內各學(xué)科競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華，豐富校園生活。
5．搞好畢業(yè)班工作。
認真總結并學(xué)習近幾年中考成功經(jīng)驗和教訓。通過(guò)上學(xué)期期末考試成績(jì)反饋，本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問(wèn)題，努力尋找正確解決問(wèn)題方式方法。全體畢業(yè)班教師要深刻認識到中、高考的升學(xué)率決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校的生命線(xiàn)。畢業(yè)班工作要做細，具體要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。
四、工作安排
二月：
1、嚴格按照國家課程設置安排課程。安排課表，做好學(xué)生教材、教師課本及各種工作表冊的發(fā)放工作。
2、抓好開(kāi)學(xué)初教學(xué)規范管理，重申教學(xué)人員的備、教、輔、改、考、研等各項工作的要求，嚴肅紀律，確保教學(xué)各項環(huán)節的規范操作。
3、組織學(xué)科組長(cháng)會(huì )議，制定學(xué)期工作計劃。
4、準備資料，迎接教育局開(kāi)學(xué)工作的檢查。
三月：
1、組織九年級畢業(yè)班的體育中考應考工作。
2、檢查九年級各科教學(xué)進(jìn)度。
3、第一次教學(xué)常規檢查。
4、第一次月考。
四月：
1、成立20xx年新生招生工作領(lǐng)導小組，籌備招生的相關(guān)工作。
2、第二次教學(xué)常規檢查。
3、組織學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、組織九年級第一次模擬考試。
五月：
1、組織期中測試以及期中質(zhì)量分析。
2、組織九年級教師參加州市中考研討會(huì )。
3、組織學(xué)生理化實(shí)驗操作練習，提高實(shí)驗考察通過(guò)率。
4、組織九年級第二次模擬考試。
5、第三次教學(xué)常規檢查。
6、組織畢業(yè)班工作研討會(huì )。
六月：
1、組織第三次中考模擬考試。
2、組織學(xué)生參加20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試。
3、組織教師參與中考和學(xué)業(yè)水平考試的監考和閱卷工作。
4、第四次教學(xué)常規檢查。
5、發(fā)放畢業(yè)證。
七月：
1、組織七八年級期末考試，進(jìn)行期末考試的質(zhì)量分析。
2、組織上填報志愿、資料匯總上報等系列工作。
2、發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)和學(xué)生暑假作業(yè)。
3、收取各種統計表格，檢查教師手冊，對教師進(jìn)行考核等。
4、上報各種表冊。
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