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六年級輔導員工作計劃范文（通用18篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的六年級輔導員工作計劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級輔導員工作計劃 1
一、情況分析
本班學(xué)生52人。其中男生有30人，女生有22人;來(lái)自縣城及各個(gè)鄉鎮，其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力，但有的學(xué)生學(xué)習習慣還沒(méi)有養成好，基礎也不是很好，成績(jì)不是很好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導員，我會(huì )給予他們更多的關(guān)心，依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范：“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存.學(xué)會(huì )做人”。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責任”為主題，不斷深入愛(ài)國主義教育。
1.規范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的.教育。
2.開(kāi)展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。
3.結合勞動(dòng)節、建軍節、兒童節不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國,愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團結友愛(ài)的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4.以隊員“學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。
5.以“五愛(ài)教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續加強常規教育
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。
1.各隊應根據本隊特點(diǎn)，有目標、有措施，創(chuàng )設自己的特色隊。
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn)，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
2.由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
3.從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
4.愛(ài)護公共財物，每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
5.培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物。
6.廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動(dòng)，培養集體主義觀(guān)念。
六年級輔導員工作計劃 2
一、工作思路：
1、切實(shí)抓好常規工作：
�。�1）環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
�。�2）文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
�。�3）課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�4）抓好一日常規檢查工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的'行為習慣。
�。�5）深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。各校應充分利用重大節日、紀念日，如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
二、本學(xué)期工作安排：
1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
2、組織每個(gè)星期升旗儀式，并組織學(xué)生國旗下的演講。
3、組織少先隊參加兩次課外活動(dòng)。
4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動(dòng)。
六年級輔導員工作計劃 3
一、具體工作內容：
1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展"好習慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展手抄報，普通話(huà)，演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn)：
9月份：
1、組織學(xué)生返校報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、健全班隊委，明確分工。
3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動(dòng)。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的.學(xué)習教育活動(dòng)。
6、布置寫(xiě)新學(xué)期計劃
10月份：
1、開(kāi)展"好習慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(cháng)假"的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
11月份：
1、加強閱讀指導，開(kāi)展閱讀、普通話(huà)、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
12月份：
1、抓好復習，參加期末考試。
2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結，寫(xiě)好操行評語(yǔ)。
六年級輔導員工作計劃 4
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生58人，本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班內氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養成良好的'衛生習慣，愛(ài)護公物，遵守紀律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規
2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養成良好的學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
六年級輔導員工作計劃 5
一、指導思想
進(jìn)入新世紀以來(lái)，社會(huì )發(fā)生了巨大變化，堅持以“爭當四好少年”的思想方針為指導，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)民教育，培養創(chuàng )新意識，培養實(shí)踐意識。以人為本，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，營(yíng)造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚個(gè)性，努力建設一個(gè)有活力、有特色的中隊。
二、班級情況
我中隊共有學(xué)生54人，其中男生29人，女生25人，整體學(xué)習習慣、行為習慣較好。
三、中隊工作計劃具體安排如下：
�。ㄒ唬┡囵B中隊干部，充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導作用。
隊干部是班主任的得力助手，盡量的給每個(gè)同學(xué)鍛煉機會(huì )，班級事物由隊干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長(cháng)了才干，還可以使自己抽出更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給隊干部明確分工；
2、幫助隊干部樹(shù)立威信；
3、定期召開(kāi)隊干部會(huì )議，指導工作方法，鼓勵他們大膽潑辣的工作；
4、同時(shí)要求隊干部嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，起到模范帶頭作用。
�。ǘ┝己玫�'隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長(cháng)學(xué)習營(yíng)造良好氛圍。
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉身體。培養中隊的凝聚力。
1、每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標。
2、指導學(xué)生參加有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
3、端正學(xué)習態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。學(xué)生在班集體中，要養成一種你追我趕的良好風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、繼續作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內補差，二要重視課余時(shí)間補差，三要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀(guān)察工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育，重視每月的少先隊主題活動(dòng)。
根據大隊部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據相應的活動(dòng)主題是按計劃開(kāi)展少先隊活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教育教學(xué)工作，安全教育放在首位。
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作得以順利開(kāi)展的前提，因此，把學(xué)生安全教育工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、用主題隊會(huì )的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識，提高安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校與家長(cháng)及時(shí)溝通，促進(jìn)班級工作更順利開(kāi)展
通過(guò)觀(guān)察學(xué)生，及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況，讓學(xué)校家長(cháng)共同來(lái)管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展，作好各個(gè)時(shí)期的家訪(fǎng)工作。
六年級輔導員工作計劃 6
一、班級情況分析
這個(gè)班的學(xué)生思想素質(zhì)比較高，志向比較強，大家都愛(ài)班集體，每個(gè)人都能為班集體爭光添彩。學(xué)習動(dòng)力足，互助精神強，差生學(xué)習習慣有所改善，成績(jì)也在慢慢提高。健康意識較強，養成了良好的健康習慣。但也存在一些不足，班干部沒(méi)有強烈的責任感，學(xué)習成績(jì)差距大，存在嚴重的兩極分化，一部分學(xué)生接受能力很低。
二、工作目標
思想道德方面：
1、學(xué)生懂得尊敬老師，見(jiàn)到老師要打招呼。升旗時(shí)戴上紅領(lǐng)巾，立正時(shí)脫帽。
2、做一個(gè)愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)他人、愛(ài)集體的人。
3、學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，不打架，不罵人，不損壞公共設施。
4、遵守《小學(xué)生守則》的'各項規章制度，努力成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。
5、遵守學(xué)校的規章制度，不影響班級的集體榮譽(yù)。
學(xué)習方面：
1、養成課前預習的好習慣，每天根據課程表整理書(shū)籍和文具。
2、養成在課堂上大聲朗讀和說(shuō)話(huà)的好習慣。
六年級輔導員工作計劃 7
一、指導思想
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加強少先隊基礎建設
加強學(xué)校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有的'機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
2、建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地
建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規工作
抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)“我愛(ài)我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促。抓好少先隊各項常規評比考核，每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查。
抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動(dòng)、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
六年級輔導員工作計劃 8
一、班級情況分析：
此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足，此班干部責任心不太強，沒(méi)有為大家服務(wù)的精神，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。
二、工作目標：
思想品德方面：
1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)老師要問(wèn)好。升國旗時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。
2、做一個(gè)愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)的好孩子，心中有他人，心中有集體。
3、學(xué)會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)，不打架、不罵人、不破壞公共設施。
4、遵守《小學(xué)生守則》中的各項規章制度，爭當“優(yōu)秀小學(xué)生”。
5、遵守學(xué)校的各項制度，不影響班級集體榮譽(yù)。
學(xué)習方面：
1、課前養成預習的好習慣，每天按課表整理好書(shū)本、文具。
2、課堂上養成大聲讀書(shū)、大聲說(shuō)話(huà)的好習慣(個(gè)人發(fā)言時(shí))。
3、學(xué)會(huì )聽(tīng)講，神情專(zhuān)注，上課要積極發(fā)言。
4、課后認真記錄每一項作業(yè)，認真完成作業(yè)。
5、養成每天讀書(shū)的好習慣，邊讀邊積累。
紀律方面：
1、遵守學(xué)校的規章制度，不遲到，有病有事要請假。
2、遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不隨便插話(huà)。
3、課間在樓道內輕聲慢步，不追逐打鬧，不大聲喊叫。
4、放學(xué)后，排隊回家;離校時(shí)向老師再見(jiàn)。
勞動(dòng)方面：
1、勞動(dòng)組長(cháng)的組織下，值日生各負其責，認真打掃本班值日。
2、每個(gè)同學(xué)負責自己座位下的`環(huán)境衛生，做到及時(shí)撿紙片。
3、保持個(gè)人衛生整潔，不亂扔紙屑。
三、管理措施：
品德方面：班級專(zhuān)門(mén)有同學(xué)負責登記好人好事，及時(shí)發(fā)現同學(xué)們的閃光點(diǎn)，予以表?yè)P激勵，一周一總結。同學(xué)之間互相監督，不說(shuō)臟話(huà)。
學(xué)習方面：由每組小組長(cháng)負責檢查預習及朗讀課文的情況，及時(shí)記錄，每周進(jìn)行總結、反饋。四人小組長(cháng)負責檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況，并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀律方面：班級設有專(zhuān)職考勤員，對每天的考勤認真記錄，一周一總結。本學(xué)期，本班繼續堅持以每周行為規范評比表量化評比，逐步由老師監督到同學(xué)互相監督，形成個(gè)人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式，針對同學(xué)每天表現，及時(shí)反饋在評比表上，每周總結一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個(gè)人。由三位路隊長(cháng)負責每天組織同學(xué)排好路隊，每周總結一次。
勞動(dòng)方面：個(gè)人環(huán)境衛生將由四人小組組長(cháng)隨機檢查，及時(shí)反饋在評比表上。每天的值日，由值日組長(cháng)根據該生勞動(dòng)情況進(jìn)行打分，期末公布勞動(dòng)成績(jì)，并評出“熱愛(ài)勞動(dòng)”的好孩子。
六年級輔導員工作計劃 9
一、指導思想
20xx年下期，少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以十七大精神為統領(lǐng)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞中心學(xué)校中心工作，夯實(shí)基礎，開(kāi)拓創(chuàng )新，切實(shí)服務(wù)于青少年成長(cháng)成才，努力開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作新局面。
二、工作目標
1、按照學(xué)校教學(xué)理念，投身學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)，全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，為培養創(chuàng )造型人才而服務(wù)。
2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過(guò)程，切實(shí)提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、堅持唱讀講傳誦，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶。
三、工作要點(diǎn)
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、誠實(shí)守信、感恩教育等的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生禮儀常規》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
(二)、加強隊伍建設。
在全校全面競選德才兼備的`學(xué)生擔任少先隊干部，并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓，使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續成立各中隊監督崗，加強對學(xué)生行為習慣的監督，并將評比納入班級考核。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續嚴格執行常規衛生檢查，促使學(xué)生養成規范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。在行為規范方面具體做到：
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢(qián)，講究環(huán)境衛生;
(2)在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;
(3)同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人，推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà);中隊要引導隊員開(kāi)展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;
(4)提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀(guān)看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
3、繼續發(fā)揮校值周生和班級流動(dòng)紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個(gè)中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。
4、每周各中隊評選一名德育標兵，以發(fā)揮榜樣作用。
(四)、結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
以第26個(gè)教師節、國慶、元旦等重大節日和紀念日為契機，開(kāi)展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的，適合本校實(shí)際的愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)，增強少先隊員的榮譽(yù)感和責任感，讓隊員進(jìn)一步認識到社會(huì )主義的優(yōu)越性，激發(fā)愛(ài)國熱情，樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，為今后服務(wù)社會(huì )、報效祖國奠定良好的思想基礎。以征文競賽、學(xué)習園地、主題班會(huì )等為教育陣地，著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德教育。
(五)、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。
通過(guò)結對幫教、愛(ài)心助學(xué)、促膝談心、走訪(fǎng)慰問(wèn)等活動(dòng)，了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，切實(shí)做好思想政治教育。
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一、班級基本情況
本班共有70名學(xué)生，男生41名，女上29名。通過(guò)上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,有些學(xué)生學(xué)習積極性不高。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加學(xué)校班級的活動(dòng)。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
6、做好學(xué)困生轉化工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施：
1、 抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、 提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
4、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成。
7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、學(xué)習方面抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏;努力抓抄襲作業(yè)的'情況，做好早讀與晚輔導的安排;與家長(cháng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn);多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導，講究科學(xué)合理的學(xué)習方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生;培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
9、文體藝方面做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各條線(xiàn)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
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一、指導思想：
本學(xué)期我校少先隊工作，按照《安海鎮教委辦20xx年秋季少先隊工作意見(jiàn)》要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛(ài)國主義教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
(一)加強少先隊的基礎建設，健全各項制度
1、加強少先隊陣地建設
(1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構，明確分工和職責，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開(kāi)展大隊委員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊理論研究，提高隊員素質(zhì)。
(2)發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用，利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個(gè)隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設，學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設
少先隊輔導員要認真學(xué)習《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生，準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求。開(kāi)展豐富多彩的`少先隊活動(dòng)課，引導和教育學(xué)生從小養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)，加強學(xué)生思想教育。輔導員注重提高自身修養，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(二)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
利用早會(huì )、班隊課組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》和《菌柄小學(xué)一日常規》，在行為規范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。繼續開(kāi)展“文明禮儀好少年”的評比活動(dòng)，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生可以養成良好的行為習慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、抓好學(xué)校常規,營(yíng)造少先隊文化氛圍
繼續抓好一日常規評比工作，對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動(dòng)好”五個(gè)方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。規范升旗儀式過(guò)程，大力開(kāi)展“國歌、隊歌唱起來(lái)”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營(yíng)造濃厚的少先隊文化氛圍，增強文化感染力，促進(jìn)少年隊文化建設和諧發(fā)展。
三、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養：
1、以重大節日和紀念日為契機，比如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、少先隊建隊日等節日活動(dòng)，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊活動(dòng)等，通過(guò)講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
2、充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話(huà)，評選“好學(xué)生”輪流當旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展文明禮儀養成教育。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開(kāi)展的“詩(shī)韻飄香“、“日行一善”等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，開(kāi)展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個(gè)環(huán)節中引導少年兒童為現實(shí)祖國宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。
5、創(chuàng )造機會(huì )讓小記者站成員多走出去鍛煉，開(kāi)闊視野，提高交流技能及寫(xiě)作技能等，并配合學(xué)校做好少先隊工作。
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一、指導思想：
深入學(xué)習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為指導，繼續對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養隊員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會(huì )課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
(二)、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強。
1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的`教育。
2)、繼續開(kāi)展“班級評比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學(xué)習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續開(kāi)展“中隊板報”活動(dòng)。學(xué)校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4)、繼續開(kāi)展“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
(三)、探索個(gè)體心理的完美化，培養隊員的健康心。
未來(lái)社會(huì )是一個(gè)快節奏、多競爭、大壓力的社會(huì )，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開(kāi)心小屋”永遠為隊員們敞開(kāi)，有問(wèn)題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作。
六年級輔導員工作計劃 13
我中隊現有隊員68名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強，對中隊非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己。根據學(xué)校少先隊工作計劃，針對本中隊的實(shí)際情況，制定本期少先隊工作如下：
一、工作重點(diǎn)及目標：
�。�、繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、抓好中隊委建設，明確隊干部職責，開(kāi)展好各項活動(dòng)，更好地發(fā)揮中隊委的作用。
3、積極配合學(xué)校、少先隊開(kāi)展各種活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的`責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課，為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
二、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出相應獎懲措施，在本中隊展自評、師評等活動(dòng)，并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中，不斷用中隊獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，形成團結向上的中隊，在中隊中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)中隊，為中隊的利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為中隊，中隊為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心。
4、培養好班干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用，給予他們鍛煉的機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合中隊的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
三、活動(dòng)計劃
教育主題：尊師重教、感恩教育、行為規范養成教育、愛(ài)護公務(wù)教育、衛生健康教育。
主要工作：制定計劃，改選中隊委，并根據教育主題開(kāi)展活動(dòng)。
教育主題：愛(ài)國主義教育、集體主義教育、講衛生愛(ài)清潔講禮貌文明禮儀教育。
主要工作：愛(ài)國主義教育，慶祝建隊節活動(dòng)，義務(wù)教育勞動(dòng)。
教育主題：法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。
主要工作：“如何培養學(xué)生良好的衛生習慣、行為習慣”主題隊會(huì )。
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一、工作目標：
通過(guò)全年系統的工作，全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1.思想政治教育：加強對學(xué)生的思想政治教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.學(xué)業(yè)輔導：積極參與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導工作，幫助學(xué)生解決學(xué)習中的問(wèn)題，提高學(xué)習成績(jì)，培養學(xué)生的`自主學(xué)習能力。
3.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的心態(tài)，增強心理調適能力。
4.文體活動(dòng)組織：組織學(xué)生積極參與各類(lèi)文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養學(xué)生的團隊合作精神。
5.學(xué)生管理：加強對學(xué)生的日常管理，建立健全的學(xué)生檔案，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，制定個(gè)性化的幫扶方案。
三、工作措施：
1.定期開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)，包括主題班會(huì )、心理健康講座、德育教育等，引導學(xué)生正確樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.每周組織學(xué)業(yè)輔導活動(dòng)，針對學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，提供個(gè)性化的輔導方案，幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。
3.開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)，包括心理測試、心理咨詢(xún)等，引導學(xué)生樹(shù)立積極的心態(tài)，增強心理韌性。
4.組織學(xué)生參加各類(lèi)文體活動(dòng)，包括運動(dòng)會(huì )、文藝演出等，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5.建立學(xué)生檔案，每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生情況調研，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，制定個(gè)性化的幫扶方案，解決學(xué)生問(wèn)題。
四、工作評估：
1.每學(xué)期對學(xué)生的思想政治教育、學(xué)業(yè)成績(jì)、心理健康狀況、文體活動(dòng)參與情況等進(jìn)行評估，形成評估報告。
2.根據評估報告，總結工作經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)調整工作措施，不斷提高工作效果。
六年級輔導員工作計劃 15
一、指導思想：
樹(shù)立“立德樹(shù)人、立德育心”的教育理念，落實(shí)立德樹(shù)人首要任務(wù)，強化德育管理，不斷增強德育工作的親和力和感染力，提高工作的實(shí)效性，育人的真實(shí)性；以培育隊員核心素養為重點(diǎn)，以培養隊員良好思想品德和健全人格為根本，以開(kāi)展育人實(shí)踐活動(dòng)為抓手，提升德育隊伍、抓好常規。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬I(yíng)造積極向上的班風(fēng)班貌
1、開(kāi)展豐富多彩的游戲比賽活動(dòng)，例如通過(guò)“寫(xiě)字能手”“朗誦能手”“行規榜樣”等評選調起隊員愛(ài)班護校的積極性，而且在競爭中隊員們還能更大發(fā)揮他們的潛能。
2、利用課堂這主陣地，通過(guò)思品課、校會(huì )、班會(huì )等機會(huì )讓隊員懂事明理不斷激發(fā)他們護班愛(ài)校得責任感，使命感。
3、結合學(xué)校的秋游、主題班隊會(huì )等大活動(dòng)，開(kāi)展以民族精神為主要內容的愛(ài)國主義教育，內化隊員的思想情操。
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1、讓隊員參與中隊管理，投入中隊的值勤工作，通過(guò)值日包干區的設立，培養隊員的組織能力和責任心。培養隊員的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
2、建立完善的中隊小干部機制，定期開(kāi)展小干部會(huì )議與活動(dòng)，樹(shù)立榜樣以點(diǎn)帶面提升中隊凝聚力。
3、制定中隊公約、班風(fēng)，給自己中隊營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的中隊氛圍，并鼓勵全體隊員一起朝那個(gè)方向爭取。
4、常抓不懈隊員的行規，對學(xué)校安排的每周的行規訓練進(jìn)行重點(diǎn)訓練，反復練習。
5、做好家長(cháng)工作，爭取到家長(cháng)的`配合，共同抓好孩子的學(xué)習和身心健康成長(cháng)。
�。ㄈ⿵娬{勤儉節約的生活態(tài)度
1、通過(guò)設立“每周光盤(pán)章”培養孩子午餐珍惜糧食，養成勤儉節約的習慣。
2、通過(guò)主題班會(huì )“以史為例，勤儉生活”聽(tīng)名人和偉人的勤儉小故事，感受先輩們的勤儉作風(fēng)。
六年級輔導員工作計劃 16
為了更好地貫徹落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展，我制定了以下學(xué)年工作計劃：
一、組織開(kāi)展各項活動(dòng)
1.開(kāi)展“愛(ài)國主義教育”活動(dòng)，組織隊員參觀(guān)革命紀念館、革命遺址等，讓他們深刻了解祖國的歷史和文化，增強愛(ài)國主義情感。
2.開(kāi)展“勞動(dòng)教育”活動(dòng)，組織隊員參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )生產(chǎn)和勞動(dòng)的重要性，培養勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習慣。
3.開(kāi)展“科技教育”活動(dòng)，組織隊員參加科技競賽和科技創(chuàng )新活動(dòng)，提高科技素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
4.開(kāi)展“文化藝術(shù)教育”活動(dòng)，組織隊員參加文藝比賽和文化活動(dòng)，培養文化藝術(shù)素養和審美能力。
5.開(kāi)展“體育健身教育”活動(dòng)，組織隊員參加體育比賽和健身活動(dòng)，培養身體素質(zhì)和健康意識。
二、加強隊員思想教育
1.組織開(kāi)展“道德教育”活動(dòng)，引導隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，培養良好的品德和行為習慣。
2.組織開(kāi)展“心理健康教育”活動(dòng)，關(guān)注隊員的`心理健康問(wèn)題，加強心理輔導和疏導，讓隊員健康成長(cháng)。
3.組織開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)，教育隊員遵守交通規則、消防安全等基本安全知識，提高安全意識和自我保護能力。
三、加強隊伍建設
1.加強隊員管理，制定隊員考核制度，做好隊員檔案管理和成長(cháng)記錄，及時(shí)發(fā)現和解決隊員存在的問(wèn)題。
2.加強隊伍建設，加強與家長(cháng)和社區的聯(lián)系，積極開(kāi)展家長(cháng)會(huì )和社區服務(wù)活動(dòng)，增強隊伍凝聚力。
3.加強自身素質(zhì)提升，參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，提高自身教育教學(xué)水平和隊伍管理能力。
以上是我制定的少先隊中隊輔導員學(xué)年工作計劃，希望能夠得到大家的支持和配合，共同促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
六年級輔導員工作計劃 17
一、工作目標：
1. 幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2. 加強學(xué)生的紀律教育，培養學(xué)生的自律意識和團隊合作精神；
3. 組織豐富多彩的中隊活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(cháng)；
4. 加強與家長(cháng)的溝通，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )的良好互動(dòng)。
二、工作內容：
1. 制定學(xué)生綜合素質(zhì)教育計劃，組織開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )和心理健康教育活動(dòng)，引導學(xué)生正確處理人際關(guān)系，培養學(xué)生的情商和人際交往能力；
2. 加強學(xué)生紀律教育，組織開(kāi)展軍事訓練和禮儀教育，培養學(xué)生的`自律意識和團隊協(xié)作精神；
3. 組織豐富多彩的中隊活動(dòng)，如團日活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、文藝匯演等，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(cháng)；
4. 加強與家長(cháng)的溝通，定期舉辦家長(cháng)會(huì )，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現和問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )的良好互動(dòng)。
三、具體工作安排：
1. 每周組織一次主題班會(huì )，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和團隊合作能力；
2. 每月組織一次軍事訓練和禮儀教育，提高學(xué)生的紀律意識和團隊協(xié)作精神；
3. 每學(xué)期組織一次團日活動(dòng)和一次文藝匯演，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(cháng)；
4. 每學(xué)期舉辦一次家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )的良好互動(dòng)。
四、工作評估：
1. 每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題和成長(cháng)；
2. 定期與班主任、家長(cháng)交流學(xué)生的表現和問(wèn)題，共同解決學(xué)生在學(xué)習和生活中的困惑；
3. 每學(xué)年底對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定，總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法。
五、工作心得：
1. 堅持以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和團隊合作精神；
2. 加強與家長(cháng)的溝通，建立良好的家�；�(dòng)機制，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)；
3. 不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，不斷完善中隊輔導員工作。
六年級輔導員工作計劃 18
一、引言
作為中隊輔導員，我深知肩負著(zhù)培養和引導學(xué)生全面發(fā)展的重任。為了更好地實(shí)現這一目標，我制定了以下學(xué)年的工作計劃。本計劃旨在明確工作目標、內容、措施和要求，確保工作的有序進(jìn)行和高效完成。
二、工作目標
1. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養良好學(xué)習習慣。
2. 增強學(xué)生團隊合作精神和自主學(xué)習能力。
3. 通過(guò)活動(dòng)和比賽，增強學(xué)生自信心和興趣愛(ài)好。
4. 關(guān)注學(xué)生心理健康，解決心理問(wèn)題。
5. 提高學(xué)生社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。
三、工作內容
1. 制定并執行工作計劃：根據學(xué)校要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細的工作計劃，包括活動(dòng)安排、課程設置、時(shí)間表等。確保計劃的順利執行和調整。
2. 組織豐富多彩的活動(dòng)：組織各種形式的主題活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、社會(huì )實(shí)踐等，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，積極開(kāi)展志愿者服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。
3. 輔導學(xué)生學(xué)習：針對學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化的輔導和指導，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)和學(xué)習能力。通過(guò)定期的作業(yè)檢查和考試分析，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
4. 關(guān)注學(xué)生心理健康：開(kāi)展心理健康教育和輔導活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理測評和干預。
5. 加強與家長(cháng)的溝通和合作：通過(guò)定期的家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題，尋求家長(cháng)的支持和配合。
四、工作措施
1. 加強與學(xué)生的溝通和交流：通過(guò)定期的班會(huì )、座談會(huì )等活動(dòng)，了解學(xué)生的需求和問(wèn)題，及時(shí)調整工作計劃和內容。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，因材施教，提供個(gè)性化的輔導和支持。
2. 注重活動(dòng)的組織和實(shí)施：根據活動(dòng)計劃和要求，提前做好活動(dòng)籌備工作，確�；顒�(dòng)的'安全和效果。在活動(dòng)中注重學(xué)生的參與和體驗，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)。
3. 加強與同事的溝通和協(xié)作：積極與同事交流工作心得和經(jīng)驗，共同探討解決問(wèn)題的辦法。在工作中相互支持、相互配合，形成良好的工作氛圍。
4. 注重自身的專(zhuān)業(yè)素養提升：不斷學(xué)習和更新知識，提高輔導能力和專(zhuān)業(yè)素養。積極參加學(xué)校組織的培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
五、工作要求
1. 認真履行工作職責：按照工作計劃和工作要求認真執行各項工作任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，注重工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性，不斷探索新的工作方法和思路。
2. 加強自身建設：注重自身的學(xué)習和提高，不斷更新知識和技能。同時(shí)，保持良好的工作態(tài)度和作風(fēng)，做到認真負責、嚴謹細致、勤勉盡責。
3. 遵守學(xué)校規章制度和工作紀律：嚴格遵守學(xué)校規章制度和工作紀律要求，保持良好的工作態(tài)度和作風(fēng)。同時(shí)，積極接受學(xué)校和上級部門(mén)的監督和管理。
4. 注重工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性：在工作中注重實(shí)效和創(chuàng )新性相結合的原則，不斷探索新的工作方法和思路。同時(shí)，注重工作的反饋和總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并加以改進(jìn)和提高。
5. 加強與家長(cháng)的合作與溝通：積極與家長(cháng)保持密切聯(lián)系和溝通合作機制建立定期的家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)制度及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題尋求家長(cháng)的支持和配合共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
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