2022年圖書(shū)館工作計劃范文（通用6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編整理的2022年圖書(shū)館工作計劃范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館工作計劃1
一、指導思想：
學(xué)校圖書(shū)館為xx省一級圖書(shū)館，總面積2756平方米，現有藏書(shū)111907冊，電子圖書(shū)100000冊，生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種，報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。
根據省一級圖書(shū)館標準，備全備足設備和圖書(shū)期刊資料�，F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室：書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè)，圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率，還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面的育人作用，根據學(xué)校工作的安排，我們圖書(shū)館要進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、具體工作：
1、規范管理，做好服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，圖書(shū)固定資產(chǎn)的登記、借還書(shū)等工作。
2、加強指導，多樣活動(dòng)。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”、“最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)生”的評比活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。
3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。
重視研究，科學(xué)管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。積極參加圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng)，虛心學(xué)習。讓服務(wù)工作更上一層樓。
三、每月工作安排：
九月份：
1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3、辦理新生、老師的借書(shū)證。
4、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導，組織好學(xué)生的午間閱讀。
6、為各班級配備書(shū)櫥，讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)教室，為學(xué)生借書(shū)及閱讀提供方便；同時(shí)各班開(kāi)展“獻一本書(shū)，讀百本書(shū)”活動(dòng)，達到相互交流的目的。
十月份：
1、對師生進(jìn)行開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用。
3、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
4、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份：
1、各班開(kāi)展班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。
2、期中圖書(shū)館工作總結。
3、圖書(shū)館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書(shū)館中學(xué)二組活動(dòng)。
5、新購圖書(shū)編目入庫。
十二月份：
1、開(kāi)展書(shū)香班級的評比活動(dòng)。
2、班讀書(shū)筆記展覽，各班進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。
3、做好新書(shū)的選購、入庫、上架工作
一月份：
1清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)的剔舊工作。
3、圖書(shū)室工作總結。
4、做好寒假讀書(shū)活動(dòng)安排。
圖書(shū)館工作計劃2
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想�，F將20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃如下：
一、指導思想：
圖書(shū)館工作自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所；
二、工作目標：
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動(dòng)；為了引導學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì )讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的`發(fā)現和感悟，提高學(xué)生的人文素養，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對調離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷(xiāo)其借書(shū)證的工作。
3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作；
4、教師閱覽室做到每一天報紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報。
6、利用現代化信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項活動(dòng)信息；
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
8、培養優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書(shū)管理員定期培訓，建立他們的職責意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找；
11、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求，理解上級部門(mén)的檢查。
12、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書(shū)館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。
圖書(shū)館工作計劃3
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負擔，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節，將繼續采用全員參與性方式，與創(chuàng )客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外，讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書(shū)館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準備；
2、部分新書(shū)錄入、上架；
3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證；
4、閱讀課正常入館；
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；
6、閱讀課量化表的發(fā)放；
7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業(yè)上交及展示；
10、召開(kāi)“小管”會(huì )議；
11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講；（儲霞負責）
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展（午間）；
4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式；
2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng)；
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；
5、“故事爸媽團”主題：科技主題；
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì )；
7、更換挑選班級漂流圖書(shū)；
8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀活動(dòng)；
10、主題展示：科技創(chuàng )造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工；
五月份：
1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節的融合方案；
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū)；
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn)；
3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；
5、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵；
6、統計本學(xué)期閱讀的各項數據。
圖書(shū)館工作計劃4
書(shū)是人類(lèi)禮貌的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用，使圖書(shū)室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導思想
樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。
三、主要目標
1、進(jìn)取配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理上架。
4、調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)取性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)1冊以上。
5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
3、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
4、閱覽室每一天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、圖書(shū)室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向學(xué)生開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。
6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于1本。
7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
8、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生供給所需材料。
11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
12、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。
13、各班圖書(shū)管理員值日安排。
圖書(shū)館工作計劃5
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)春光明媚的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)期望的新學(xué)期，無(wú)數完美的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿(mǎn)朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康歡樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。
認真學(xué)習貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
一、圖書(shū)館工作
1配合計算機管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作供給方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數量。
5、對學(xué)生閱覽作出相應指導，為學(xué)生供給有益的書(shū)籍，指導他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情景。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現代化。
8、堅持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標準擺放。
二、校門(mén)值周工作
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門(mén)衛值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校，杜絕學(xué)生走出學(xué)校。
3、做好值周學(xué)生的培訓工作，讓學(xué)生明確自我的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導檢查班級衛生情景，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
計劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計劃執行得怎樣，所以，自我必須要將計劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認真做好每項工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。
圖書(shū)館工作計劃6
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為依據，根據幼兒園的工作要求，進(jìn)一步提高對圖書(shū)室的重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語(yǔ)言本事是在運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)敢說(shuō)的環(huán)境，為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物，經(jīng)過(guò)看圖書(shū)、講故事，培養幼兒觀(guān)察、記憶及語(yǔ)言表達本事，拓展幼兒視野，為幼兒打開(kāi)一扇窗戶(hù)。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)室的功能，讓幼兒歡樂(lè )地閱讀，特制定以下計劃。
二、活動(dòng)目標
1.科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)，充分發(fā)揮圖書(shū)室第二課堂的效能。
2.培養幼兒的閱讀習慣，激發(fā)閱讀興趣。
3.發(fā)展幼兒觀(guān)察、思維、想象及語(yǔ)言表達本事。
三、活動(dòng)資料安排
9月：
中班團體閱讀：
1.《小快活卡由系列》選讀。
2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。
大班團體閱讀：
1.《做最棒的自我系列》選讀。
2.繪本《愛(ài)聽(tīng)故事的大熊》講讀。
10月：
中班團體閱讀：
1.《小狗奇普系列》選讀。
2.繪本《晴朗的一天》講讀。
大班團體閱讀：
1.《打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話(huà)系列》選讀。
2.繪本《3號桌子》講讀。
11月：
中班團體閱讀：
1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。
2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。
大班團體閱讀：
1.《兒童逆商培養故事系列》選讀。
2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。
12月：
中班團體閱讀：
1.《毛毛熊真棒系列》選讀。
2.繪本《誰(shuí)吃了我的粥》講讀。
大班團體閱讀：
1.精品童話(huà)《灰姑娘》講讀。
2.繪本《牙醫有蛀牙》講讀。
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