藝體工作計劃匯編八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的藝體工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
藝體工作計劃 篇1
高三50班是藝體班，共有學(xué)生56人�，F在在外學(xué)習的學(xué)生有30人，在班上的有7個(gè)田徑隊的，2個(gè)籃球隊的，2個(gè)健美操隊的，1個(gè)攝影攝像的，這些學(xué)生時(shí)而在教室時(shí)而在訓練場(chǎng)，學(xué)習時(shí)間得不到保障。剩下的15個(gè)純文化中除了3個(gè)成績(jì)稍微好點(diǎn)的同學(xué)外，其余雖然學(xué)習比較踏實(shí)，但是因基礎太差、個(gè)人能力有限，成績(jì)難如人意�？偟恼f(shuō)來(lái)，本班雖然班風(fēng)不錯，學(xué)風(fēng)也不錯，但是作為一個(gè)如此特殊的班級，想要在未來(lái)的復習中取得很大的進(jìn)步，雖道不遠了，但任卻更重啊。
一、指導思想
針對班級的特點(diǎn)，注重學(xué)生的終身發(fā)展，加強對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習習慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養學(xué)生的健全人格，致力培養他們的情商以彌補他們學(xué)習上的不足，以便將來(lái)更好地立足社會(huì )；同時(shí)更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，加強對學(xué)生的情感投資，樹(shù)立“服務(wù)意識”，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。
二、工作目標
�。�、團結協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作。
�。�、強化德育教研，突出德育實(shí)效，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、措施與要求
1、在高三的全過(guò)程中貫穿信心教育。主要從四個(gè)方面進(jìn)行：
A、情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。
B、課堂教學(xué)上培養學(xué)生的自信心。利用文化熏陶樹(shù)立學(xué)生信心。
C、激情宣誓張揚自信。
D、發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。思想認識教育深化信心。寬容學(xué)生，實(shí)現自我教育。
2、對學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育。
每一個(gè)學(xué)生都是不同的，尤其是我們藝體班，每一個(gè)學(xué)生都有自己的特長(cháng)，都有自己的愿望，都有自己的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、思維特點(diǎn)等，如果一把尺子量到底，就不能把每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)最大化提高。每次月考完后做好分析，及時(shí)與任課老師溝通，協(xié)助任課深入地分析不同類(lèi)學(xué)生的試卷，分析把握學(xué)生的思想，有針對性地進(jìn)行思想教育和心理誘導，切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習和生活的困難，讓學(xué)生精神飽滿(mǎn)來(lái)學(xué)習，斗志昂揚去競爭，從而有針對性地解決問(wèn)題。狠抓音、體、美等特長(cháng)生的管理和補習工作。反復抓，抓反復，以極大的耐心、誠心和決心穩定他們的情緒，樹(shù)立他們的信心，落實(shí)他們的文化課補習，以確保高考指標的圓滿(mǎn)完成。
3、嚴格紀律管理。
繼續實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。建設一支特別得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的作用，及時(shí)對他們的工作進(jìn)行檢查、督促與指導，使這去隊伍素質(zhì)更加優(yōu)秀、工作更加負責、作風(fēng)更加踏實(shí)、合作更加和諧，做到“人人有事做，事事有人做”，讓班級工作健康有序地開(kāi)展。
4、做到三個(gè)“兩”
A、兩有數。班主任對學(xué)生心中有數。任課教師對學(xué)生心中有數。
B、兩結合。加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長(cháng)相互結合，取得立體效應。
C、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。
5、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
高三50班有著(zhù)不錯的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)基礎，但也存在著(zhù)很現實(shí)的困難，作為班主任，我將和任課老師一起，為了學(xué)生高考的成功，盡我們的一切努力。
班級現狀分析：學(xué)生總人數45___男生人數__28_女生人數_17__少數民族人數_1___團員數__43__
本學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、認真學(xué)習、貫徹上海市二期課改精神，以學(xué)校提出的"節約辦校"為指導思想，以"學(xué)生自主、全面發(fā)展"為主線(xiàn)，以"誠信教育"為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養和人文精神。認真落實(shí)學(xué)校工作計劃中的每一項任務(wù)，進(jìn)一步培養學(xué)生干部的管理能力。
2、堅持"以人為本、和諧發(fā)展"的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
3、組織協(xié)調好高三各科學(xué)習，洞察學(xué)生心理變化，創(chuàng )造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、搞好德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的高三典型案例，尤其是個(gè)別成績(jì)比較弱的學(xué)生，做到察言觀(guān)色、體情問(wèn)心，提高德育的有效性、高效性。
5、提倡小組討論的學(xué)習方法，培養學(xué)生自身提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并發(fā)揚同學(xué)之間的互幫互助的精神。
6、通過(guò)制定學(xué)習計劃，讓學(xué)生的學(xué)習生活緊張但是有序，調整學(xué)生的心態(tài)。指導學(xué)生提高聽(tīng)課效率，認真踏實(shí)地復習，培養自己獨立思考的能力。
7、做好班級暫時(shí)落后同學(xué)的提高工作。
8、加強學(xué)生安全教育工作，做好三清三關(guān)工作。
班級尚存主要問(wèn)題分析及采取對策、預期效果：進(jìn)入高三以來(lái)，師生們經(jīng)過(guò)磨合，已經(jīng)形成了互相了解尊重，互相協(xié)作公斤的良好氛圍，9班已經(jīng)成為了一個(gè)為著(zhù)共同目標而努力的具有凝聚力的積極向上集體。在高三階段學(xué)習過(guò)程中，班集體表現出較高的學(xué)習熱情和參與精神，數學(xué)、物理的成績(jì)不僅穩步上升，而且在呈現出良好的發(fā)展勢頭。其他各科也穩中有升。在班級常規管理上，已逐步養成良好的行規習慣，在衛生保潔、主題班會(huì )開(kāi)設、黑板報評比、班級活動(dòng)開(kāi)展等方面都取得了優(yōu)秀的成績(jì)。班干正逐步發(fā)揮自己的影響，為樹(shù)立良好班風(fēng)起到了良好的作用。各學(xué)科平均成績(jì)有較明顯提升。學(xué)生學(xué)習熱情有了進(jìn)一步的提高。一些基礎薄弱的同學(xué)，樂(lè )于投入，基本上形成了積極競爭、努力上進(jìn)的學(xué)習局面。本學(xué)期班級還主要存在以下問(wèn)題：
1、學(xué)科素養還存在不同步發(fā)展的現象。男同學(xué)文理科發(fā)展不平衡現象和兩極分化的情況較為突出。
2、個(gè)別同學(xué)自控能力尚欠強，學(xué)習能力較弱、學(xué)習習慣不端，學(xué)習動(dòng)力不足。
3、加強周六補課管理。
本學(xué)期在"兩綱"教育上預期進(jìn)行的特色工作：本學(xué)期以班風(fēng)建設與學(xué)風(fēng)建設為抓手，堅持越是學(xué)習任務(wù)繁重，越要注重培養學(xué)生良好的品德素養的原則，努力創(chuàng )設學(xué)習上勇于競爭，行為上嚴格要求，生活上互相關(guān)心的良好集體。以培養學(xué)生自學(xué)的高能力為重點(diǎn)，引導同學(xué)創(chuàng )造既刻苦勤奮又樂(lè )學(xué)善學(xué)的學(xué)風(fēng)。鼓勵同學(xué)大膽展示自我，珍視集體榮譽(yù)，努力形成勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)的班集體，為實(shí)現學(xué)生的高學(xué)績(jì)而努力。
藝體工作計劃 篇2
本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導，認真進(jìn)行教育教學(xué)工作�，F將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著(zhù)。做好讀書(shū)筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學(xué)節做好準備。
2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學(xué)“六認真”工作。
五月：
1、參加學(xué)校教學(xué)節大型教研活動(dòng)。
2、籌備學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )，并在五月召開(kāi)。
3、組織好學(xué)生畫(huà)展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六一”活動(dòng)。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，并進(jìn)行交流。
七月：
1、搞好期末學(xué)生成績(jì)考核和評定。
2、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結。
3、寫(xiě)好教研組總結上交教務(wù)。
藝體工作計劃 篇3
一、指導思想
在新課程標準理念下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，以教導處、教科室工作為指南，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,牢固樹(shù)立“研究、指導、服務(wù)”的宗旨，在課程內容深刻調整，通過(guò)多渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，培養一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。全面實(shí)施音樂(lè )、體育、美術(shù)課程標準，狠抓藝體科研，大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革，加強課題的研究和教學(xué)研究，提高學(xué)生藝體學(xué)習質(zhì)量。努力探索新的'研培模式，與時(shí)俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標
以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識技能的學(xué)習與學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養有機結合起來(lái)，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng )新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
全面履行其職責，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學(xué)科研為已任”，樹(shù)立良好的科研意識，充分發(fā)揮其在各校的教研指導作用。
�。ㄒ唬┓e極參加學(xué)習培訓，提高自身業(yè)務(wù)
�。ǘ┓e極學(xué)習教學(xué)研究雜志，掌握先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗及教育理念，以提高自己綜合教學(xué)研究水平。組內結合每次活動(dòng)，“以研究帶學(xué)習，以學(xué)習促研究”，從教育自身素質(zhì)的根本上抓起，扎實(shí)搞好每次活動(dòng)。積極參加教科室組織的校本培訓，做好培訓記錄，寫(xiě)好心得體會(huì )。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)
開(kāi)展開(kāi)展音樂(lè )、體育、美術(shù)等小科目的聽(tīng)課互評活動(dòng)。及時(shí)交流、反饋，以增強相互間業(yè)務(wù)水平的提高，校內組織學(xué)生球類(lèi)比賽。牐
�。ㄋ模┓e極撰寫(xiě)教學(xué)教研論文。
�。ㄎ澹┱J真組織學(xué)生參加市、區級各項比賽。
�。┓e極參與學(xué)校組織的各門(mén)學(xué)科的聽(tīng)評課活動(dòng)。
藝體工作計劃 篇4
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：①學(xué)科結構優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂(lè )教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學(xué)科間的整合。②專(zhuān)業(yè)結構優(yōu)勢：各科任教師均具大專(zhuān)以上學(xué)歷，且長(cháng)期擔任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力突出。③職稱(chēng)結構優(yōu)勢：8名專(zhuān)任教師中，有一名中學(xué)高級教師，兩名小學(xué)高級教師，4名小學(xué)一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利于教師的和諧發(fā)展。
問(wèn)題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對教研活動(dòng)的深入開(kāi)展會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務(wù)
1.搞好兩大傳統活動(dòng)：趣味田徑運動(dòng)會(huì )、圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)（文娛匯演、書(shū)畫(huà)展等）。讓學(xué)生的參與面達到90%以上。
2.組織開(kāi)展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構建和諧師生關(guān)系研究”主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認真檢查工作。
�。�.保質(zhì)保量完成公開(kāi)課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1.開(kāi)學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開(kāi)題進(jìn)行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2.進(jìn)一步開(kāi)發(fā)1－2個(gè)組內科研課題，進(jìn)行初步研究。
3.認真組織開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過(guò)課堂評價(jià)來(lái)構建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準備，課前一周說(shuō)課，課后集體議課，發(fā)揮團結協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續抓好教師間的結對幫扶工作，促進(jìn)年輕教師的快速成長(cháng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5．組織好趣味田徑運動(dòng)會(huì )、圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)（含文娛匯演、書(shū)畫(huà)展出等活動(dòng)），讓傳統活動(dòng)在創(chuàng )新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì )效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7.每月一次的教學(xué)六認真檢查要落實(shí)到位，檢查內容具體，記錄清楚。
8.主動(dòng)發(fā)現和培養藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng )新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
（四）學(xué)期教研活動(dòng)安排
第一周教研工作計劃、研討科研課題的開(kāi)題事宜
第二周構建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流
第三周(1)策劃圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)的工作安排
(2)鄔旎巧老師說(shuō)課
第四周(1)鄔旎巧老師公開(kāi)課
(2)聽(tīng)課評課
第六周(1)理論學(xué)習林勇
(2)陳鴻儒老師說(shuō)課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說(shuō)課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽(tīng)課評課。
(3)楊小東老師說(shuō)課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學(xué)習陳鴻儒
(3)籌備運動(dòng)會(huì )
第十二周運動(dòng)會(huì )總結
第十四周(1)圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)的籌備
(2)理論學(xué)習(主講：蒲國強)
第十四周(1）理論學(xué)習(主講：羅麗)
(2）構建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。
第十五周(1）理論學(xué)習(主講：楊小東)
(2）構建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。
第十七周理論學(xué)習(主講：張連平)
第十九周理論學(xué)習(主講：鄔旎巧)
第二十周學(xué)期總結、整理上交資料
藝體工作計劃 篇5
一、指導思想
在新課程標準背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規為基礎，積極爭創(chuàng )先進(jìn)教研組，認真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設。
以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設計的合理性，教學(xué)組織的有續性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當性。
加強師資隊伍建設，注重集體學(xué)習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養。
二、工作目標
以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識技能的學(xué)習與學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養有機結合起來(lái)，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng )新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1．加強課程改革的理論學(xué)習，提高教研、教學(xué)實(shí)效
組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。組織好新教材的學(xué)習研討，認真學(xué)習新的《課程標準》，改革舊的教育觀(guān)念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養目標，鉆研教材教法。
2.規范集體備課，提高備課質(zhì)量
加強集體備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問(wèn)題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。
3．樹(shù)立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚
本教研組教師比較少，校點(diǎn)比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長(cháng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩健的成長(cháng)為校、鎮的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。
4.以各項藝術(shù)活動(dòng)為契機，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養，加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養、感悟藝術(shù)的美。
5.積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法，開(kāi)展小型多樣的體育比賽。
6.以學(xué)校教導處計劃為指導，積極配合學(xué)校校園文化建設。
7．認真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步。
藝體工作計劃 篇6
新的學(xué)期里，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導處工作的指導和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規范常規教研，尋求專(zhuān)題教研的突破點(diǎn)，團結同事、尊重領(lǐng)導、勇于奉獻，加強個(gè)人專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習，強化團隊精神，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)現全鎮藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作計劃如下：
一、主要工作情況：
(一)、藝體組常規教研工作：
常規教研的成敗直接關(guān)系著(zhù)全鎮各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開(kāi)學(xué)伊始，制定好藝體教研工作計劃，以一個(gè)星期為時(shí)間段，合理地安排好全鎮藝體教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標，從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評課的各項準備，保證教研工作得以井然有序地持續開(kāi)展。
2、藝體教研的開(kāi)展遵循“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長(cháng)為一名合格的小學(xué)藝體教師。
3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，我們規定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽(tīng)課節數不少于6節(新教師不少于10節)，規定了同類(lèi)學(xué)科必聽(tīng)和必評的原則，同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評課簽到制度，積分量化到學(xué)校。
4、在總結上學(xué)期使用得失的基礎上強化使用效果。
(二)、各學(xué)科工作具體情況：
1、音樂(lè )學(xué)科：積極參加縣鎮組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭取取得好評。
2、體育學(xué)科：搞好常規體育教學(xué)，做好課間操和大課間活動(dòng)，搞好運動(dòng)會(huì )，強化活動(dòng)效果。
3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。
4、信息技術(shù)：組織全鎮信息技術(shù)骨干老師對微機室學(xué)生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍，為正常開(kāi)課打下堅實(shí)的硬件基礎。
二、工作中主要的難點(diǎn)和問(wèn)題：
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語(yǔ)數學(xué)科的教師兼職，出現了部分課時(shí)不足，課程開(kāi)設不齊現象，力爭開(kāi)學(xué)初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專(zhuān)職老師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現的問(wèn)題是開(kāi)課不足，開(kāi)課效果不好，部分微機室工作不正常等，開(kāi)學(xué)初對軟硬件進(jìn)行統一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開(kāi)課打下基礎。
3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查，力爭平時(shí)抽查與期末考查相結合進(jìn)行。
三、主要工作目標、措施及新的打算：
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時(shí)安排工作，力爭專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)職化。
2、做好全鎮各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個(gè)個(gè)是專(zhuān)家，人人是能手”，強化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮藝體學(xué)科的平時(shí)課堂教學(xué)聽(tīng)評課、學(xué)習情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習等方面的細化工作。
4、力爭在全鎮藝體學(xué)科方面在縣級活動(dòng)中有所突破，多出成績(jì)，出好成績(jì)。
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng )造等能力已成為現代社會(huì )需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標準，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進(jìn)行藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴格按照“新課標”，開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。
執行統編教材，改革教學(xué)方法，配備較專(zhuān)業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學(xué)。加強學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養和科學(xué)認識等有極大的影響。我們的教師要認真學(xué)習藝術(shù)課標，了解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內容，探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內容，語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著(zhù)密切的聯(lián)系。數學(xué)的圖形、多項思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情�？茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、生勞、信息、體育等
學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘學(xué)科藝術(shù)教育的內涵，直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵學(xué)生參加校內外藝術(shù)教育輔導班，提高藝術(shù)修養。
對于在書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(cháng)學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )設良好的展現自我藝術(shù)修養的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節，一方面檢驗學(xué)科教學(xué)成果，一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點(diǎn)及具體情況，每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè )的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校，學(xué)校是孕育人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎知識和基本技能，為現代社會(huì )需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會(huì )主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動(dòng)，根據我們學(xué)校的實(shí)際情況認真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的藝術(shù)素養，增強學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀(guān)念，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓練，培養學(xué)生有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，提高藝術(shù)素養;通過(guò)藝術(shù)課堂的評價(jià)，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀(guān)。
1、以學(xué)�，F有的藝術(shù)教育為基礎，提高音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開(kāi)展校級教研活動(dòng)，注重教師的自身修養，讓教師能夠參加各種培訓活動(dòng)，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng )新的意識。加強藝術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：學(xué)校的專(zhuān)用教室，各科的專(zhuān)職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、領(lǐng)會(huì )落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建工作，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，挖掘學(xué)生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個(gè)性，培養學(xué)生的藝術(shù)修養。
4、積極參加鎮、區的各項活動(dòng)，結合鎮、區級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節目的質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建和開(kāi)展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結合區即將進(jìn)行的藝體抽測，開(kāi)展準備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習，能夠掌握各項技能，滿(mǎn)足新課標中對學(xué)生技能提出的要求，加強學(xué)生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節”等比賽。根據學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機會(huì )看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機會(huì )。
五月份：繼續加強學(xué)校藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量，加強訓練，為“六一”兒童節做好準備，選拔優(yōu)秀節目。
六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節節目演出，做好各年級期末復習，對學(xué)生做好客觀(guān)公正的評價(jià)體系，做好期末總結工作。
教師發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，多加強自培，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現美、表現美的能力，增強體質(zhì)。培養他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀(guān)念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
藝體工作計劃 篇7
一、堅持政治理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。
積極參加每周的政治學(xué)習，做好筆記。認真學(xué)習教育教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習新的課程標準，按照學(xué)校要求制定出符合實(shí)際條件的教學(xué)進(jìn)度計劃，使教學(xué)有章可循，嚴格教案審批制度，杜絕無(wú)教案上課現象，要求認真備課，教案中必須有教法學(xué)法以及課后反思，同時(shí)相互學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng )本教研組特色。
二、認真對待校本研究，堅持集體備課和自主學(xué)習相結合的方法。
每一門(mén)課制定一個(gè)切實(shí)可行的教研課題，同時(shí)每一位教師也必須制定自己的教研小課題，在教學(xué)中積累經(jīng)驗，吸取教訓，加以反思。
1、美術(shù)：當靈感來(lái)的時(shí)候。
2、體育：如何預防體育課學(xué)生安全事故的發(fā)生。
3、音樂(lè )：加強學(xué)生對音樂(lè )節奏感的培養。
三、為加強學(xué)校之間的交流和合作，提高課堂教學(xué)整體水平，取長(cháng)補短，擬定：
1、xx月下旬根據學(xué)校安排，組織七年級全體學(xué)生進(jìn)行隊列比賽。
2、xx月上旬相應教導處號召音樂(lè )體育美術(shù)教師在集體備課室召開(kāi)藝體生特長(cháng)培訓會(huì )。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動(dòng)。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂(lè )體育美術(shù)微機教師準備每人最佳一堂課聽(tīng)評課活動(dòng)。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽(tīng)課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長(cháng)生進(jìn)行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進(jìn)行聽(tīng)評課總結。
四、根據藝體組的特點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學(xué)�；@球隊，由王福海老師負責訓練。
2、第六周（10月8日——10月11日）組建美術(shù)興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周（11月11日——11月16日）督促檢查�；@球隊訓練情況。
4、第十五（12月6日——12月10日）舉辦校學(xué)生才藝展示活動(dòng)由趙旭老師負責。
5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦慶�；顒�(dòng)。
6、第十九周（1月3日——1月7日）總結教研組的工作。
藝體工作計劃 篇8
一、指導思想
以學(xué)校教導處教科研工作計劃為中心，深入貫徹上級教科研精神，喜迎奧運，歌頌和，認真落實(shí)小學(xué)音樂(lè )、體育、美術(shù)《課程標準》，搞好第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、扎實(shí)抓好教師基本功建設，力爭上半年教師實(shí)踐考核合格；
2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，組織三課活動(dòng)，全面落實(shí)音體美課程標準；
3、組織搞好音樂(lè )、美術(shù)、體育單項活動(dòng)；
4、搞好第五屆校園文化藝術(shù)節慶�；顒�(dòng)和六一慶�；顒�(dòng)。
三、工作措施
1、做好讀書(shū)活動(dòng)，讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章和心得體會(huì )。
2、每雙周三進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，重點(diǎn)加強科研方法的學(xué)習和培訓。
3、根據學(xué)科特點(diǎn)，加強教學(xué)六認真的檢查和監督。
4、搞好音樂(lè )體育美術(shù)特色教育，鞏固重慶市級優(yōu)秀教研組的光榮稱(chēng)號。
5、音樂(lè )美術(shù)組舉辦第五屆縣級校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
6、美術(shù)組將于“六一”期間舉辦3-6年級學(xué)生書(shū)畫(huà)展。
7、體育3-6年級學(xué)生乒乓球單項比賽
8、配合教科室搞好其他科研工作。
四、每周工作安排
周次主持人活動(dòng)內容或其他工作安排
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