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學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-12-17 09:55:42 工作計劃 我要投稿

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃5篇

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1

  xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實(shí)現教室信息化,寢室賓館化,實(shí)驗室現代化,校園花園化,領(lǐng)導、教師全員優(yōu)化的基礎上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執行。

  一、實(shí)行學(xué)生在統一穿校服,不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風(fēng)。

  二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。

  三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當的打扮之風(fēng)。

  四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂(lè )工具進(jìn)入校園,學(xué)生與外界通話(huà),各辦公室電話(huà)免費使用,學(xué)校正準備安裝IC卡電話(huà),堅決剎住學(xué)生非正當上網(wǎng)之風(fēng)。

  五、嚴禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書(shū)刊進(jìn)入校園,堅決剎住浪費時(shí)光之風(fēng)。

  六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,一旦發(fā)現嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。

  七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng)。

  八、規范封閉管理,凡走讀生必須有家長(cháng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū),租房走讀生還必須有家長(cháng)陪同。學(xué)生請假必須有家人來(lái)接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風(fēng)。

  九、提倡簡(jiǎn)樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學(xué)生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風(fēng)。

  環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們用新的精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

  黃岡天有高級中學(xué)

  xx年3月10日

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2

  新學(xué)期、新起點(diǎn),開(kāi)好頭、起好步,對于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,中層以上干部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)行專(zhuān)項安排和檢查,組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習,以便高質(zhì)量地做好開(kāi)學(xué)準備工作,現就一些重點(diǎn)工作總結如下:

  一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專(zhuān)項教育活動(dòng)

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行相關(guān)學(xué)習交流活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開(kāi)校委會(huì ),研究討論并認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排,制定開(kāi)展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專(zhuān)項教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強組織領(lǐng)導,成立以校長(cháng)潘校長(cháng)任組長(cháng),校委會(huì )其他人為成員的專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組。按時(shí)考勤,及時(shí)總結,并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開(kāi)展活動(dòng),強化師德師風(fēng)教育,校長(cháng)作動(dòng)員報告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問(wèn)題,并針對我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng),進(jìn)一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設再上新水平。

  二、開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò )研訓,探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展深入生活、走進(jìn)社區、體驗社會(huì )等一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),運用所學(xué)知識自主探究、親身實(shí)踐,解決現實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)學(xué)各班級的調查反饋看,多數同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開(kāi)展,真正讓學(xué)生達到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

  學(xué)校鼓勵教師利用寒假閑暇時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò )研訓,相互學(xué)習、交流。通過(guò)學(xué)習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。

  學(xué)校進(jìn)一步加強品牌特色創(chuàng )建,改革評價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  三、全面啟動(dòng)“養成教育”工程,實(shí)施“暖心工程”

  開(kāi)學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規及習慣培養,上好第一節全員育人學(xué)法指導課,各班分別開(kāi)展“晨會(huì )”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì )活動(dòng),在政教處、教導處的統一部署安排下,啟動(dòng)“養成教育月”活動(dòng),學(xué)習日常規范、課堂常規,加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,積極開(kāi)展學(xué)!靶∮浾哒尽惫ぷ,統一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書(shū)畫(huà)評比和全員練書(shū)法活動(dòng),真正做到“寫(xiě)一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn),共帶禮品走訪(fǎng)慰問(wèn)了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過(guò)電話(huà)、到家、qq號等形式訪(fǎng)問(wèn)了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著(zhù)重加強規范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進(jìn)一步加強安全預防工作。

  五、認真落實(shí)體衛藝工作

  體衛藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容,學(xué)校充分利用寒假和開(kāi)學(xué)初時(shí)間,認真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關(guān)政策和規定,調整量化考核方案,加大管理措施,除大力開(kāi)展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊的訓練力度,完善有關(guān)檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學(xué)生流感的宣傳和預防力度,進(jìn)一步加強平時(shí)衛生管理有機結合起來(lái),切實(shí)保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動(dòng)。①開(kāi)學(xué)的第一天(2月18日)各班對學(xué)生開(kāi)展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛生安全檢查,并對教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節課各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì ),行政到班聽(tīng)課。

  收費政策早公開(kāi)。①學(xué)校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習資料的事件發(fā)生。②對學(xué)生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

  總之,我校開(kāi)學(xué)前準備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認真落實(shí)樓區教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育,力爭在XX年的基礎上實(shí)現新的跨越!

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真備課上課,不敷衍塞責。

  二、基本情況:

  我鎮現有六所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校生總數為1080人,教學(xué)班共44,另有學(xué)前班7個(gè)。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調出的9人。

  我校教育教學(xué)在全縣排名為下游,特別是教學(xué)質(zhì)量,幾年來(lái)縣監測成績(jì)一直不理想。

  三、校情分析:

  1、主抓教學(xué)的領(lǐng)導指數少,相對管理薄弱。

  2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學(xué)觀(guān)念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對落后,教師文化業(yè)務(wù)考試成績(jì)處于全縣下游。這些教師多數是民轉公,近年來(lái)的大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現狀需要加大培訓力度,調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

  3、管理硬,質(zhì)量軟,說(shuō)明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會(huì )有所提高。

  4、教研和科研活動(dòng)停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒(méi)有形成學(xué)校的特色和品牌。

  四、學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。(1)切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作,教育領(lǐng)導教師踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)和科學(xué)價(jià)值觀(guān),樹(shù)立良好的行業(yè)形象,團結在中心校領(lǐng)導周?chē),認真做好本鎮小學(xué)教育教學(xué)工作。(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動(dòng),養成教育貫穿德育工作始終。德育活動(dòng)以傳統紀念日活動(dòng)、隊風(fēng)主題系列活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等主要活動(dòng)內容。關(guān)注弱勢群體:學(xué)困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發(fā)揮學(xué)生會(huì )、少先隊組織對學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。

  2、深入總結課程改革經(jīng)驗,將課程改革全面引向縱深?偨Y課程改革得失,嚴格落實(shí)課程計劃,提高校本課程開(kāi)課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。努力提高教學(xué)質(zhì)量,構建課堂教學(xué)新模式,探索有效的教學(xué)方法。加強教學(xué)管理,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  3、積極推進(jìn)標準化學(xué)校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學(xué)條件。校委會(huì )進(jìn)一步對學(xué)校發(fā)展擬定長(cháng)期規劃,保證學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,不搞形象工程,不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。

  4、注重校際交流,向強鎮學(xué)校學(xué)習,向我縣名校學(xué)習。

  5、加強教師文化、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,注重培養名師,注重發(fā)展學(xué)校品牌。

  6、加強學(xué)前教育的管理和學(xué)前教師的培訓,努力使我鎮學(xué)前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

  7、規范辦學(xué)行為,加強法制和安全教育,努力促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手,解決家長(cháng)和社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。加強家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦力度,搞好校長(cháng)接待日和校園開(kāi)放周活動(dòng)。提升學(xué)校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力創(chuàng )建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協(xié)作,層層落實(shí)責任,為師生創(chuàng )設平安舒適的學(xué)習工作環(huán)境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無(wú):無(wú)傷亡事故、無(wú)盜竊事故、無(wú)火災、無(wú)交通事故、無(wú)生產(chǎn)事故、無(wú)食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。

  8、注重學(xué)校后備干部的培養,給年青人壓擔子,建平臺,樹(shù)榜樣。調整領(lǐng)導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學(xué)校管理。

  9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點(diǎn)問(wèn)題。密切干群關(guān)系,增強學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力、教師團隊的戰斗力。結合義務(wù)教育階段教師績(jì)效工資的實(shí)施,努力提高教師福利待遇。

  10、規范學(xué)校財務(wù)管理,當好家,理好財,為學(xué)校長(cháng)期可持續發(fā)展提供資金保障。

  五、具體措施

  1、分口制定學(xué)期或年度工作計劃,校委會(huì )討論通過(guò)后公布,并下發(fā)村級小學(xué)。按時(shí)間表組織開(kāi)展和實(shí)施。常規工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。

  2、完善學(xué)校各項管理制度,德育、教學(xué)、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關(guān)責任落實(shí)到人。

  3、認真領(lǐng)會(huì )和學(xué)習相關(guān)會(huì )議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會(huì )議精神和年度工作要點(diǎn)為核心,開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、疑難問(wèn)題要做到多向上級請示、匯報,多與下級或家長(cháng)、社會(huì )溝通、聯(lián)絡(luò ),多經(jīng)班子研究,注重教育教學(xué)工作和諧開(kāi)展。

  5、配合績(jì)效工資實(shí)施,合理調整學(xué)校職務(wù)工資、獎勵工資,鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

  6、科學(xué)使用學(xué)校經(jīng)費,確保教學(xué)、科研、基礎建設、器材圖書(shū)配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話(huà)網(wǎng)費、教工福利、大型活動(dòng)、扶貧助學(xué)、防疫等一應開(kāi)支有度,并為可持續發(fā)展留有資金空間。

  7、采取嚴防措施,創(chuàng )建平安校園,防群毆事件、防群訪(fǎng)事件、遏制黃賭毒進(jìn)校園,教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長(cháng)的場(chǎng)所。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4

  今年的暑假結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,對于滬上各大中學(xué)的初中生、高中生,還有小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習計劃。其中,如何選擇課外培訓課程成為關(guān)注的重點(diǎn)。對此,昂立少年口譯名師林贇建議,對于英語(yǔ)基礎好的少年英才來(lái)說(shuō),少年口譯可謂挑戰自我,提升英語(yǔ)新起點(diǎn)的理想選擇。

  新學(xué)期,讓我們快樂(lè )攜手

  如今,學(xué)習少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門(mén)“小灶”,在上外附中,一個(gè)班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,許多少年英才順利過(guò)關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過(guò)中級口譯口試。上外附中的陳詩(shī)焰同學(xué)初二通過(guò)高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現,少年口譯迅猛成為孩子們挑戰英語(yǔ)的新起點(diǎn)。

  據悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿(mǎn),新的班級不斷增開(kāi)。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,快樂(lè )地學(xué)習著(zhù),盡享著(zhù)少年口譯所打開(kāi)的新視野、新天地。眼下,暑假班結束了,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來(lái),報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯成為孩子們共同的選擇。

  少年口譯之魅力:將書(shū)本知識轉化為能力培養

  在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語(yǔ)潛能,全面提高英語(yǔ)綜合能力。

  口譯專(zhuān)家嚴教授所提出的“積累”——盤(pán)活”——變現”模式,可謂是英語(yǔ)學(xué)習付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語(yǔ)言,通過(guò)筆譯、口語(yǔ)和口譯,“盤(pán)活”起來(lái),用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。

  培養國際視野奠定發(fā)展基礎

  昂立少口名師林贇指出,學(xué)習少年口譯可以培養出的孩子們的國際視野,使孩子們養成對知識背景全面吸收的興趣,主動(dòng)關(guān)注國內國外、財經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn),把英語(yǔ)變成獲取知識訊息的一種工具,更主動(dòng),更廣泛地去應用和使用,從而對孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃 篇5

  小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學(xué)習,這個(gè)聽(tīng)上去可能不是很難,但是實(shí)施 起來(lái)卻存在困難,因為小孩有個(gè)天性就是愛(ài)哭,面對這種情況的時(shí)候,我們應該耐心對待,這樣才不會(huì )傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定了如下工作計劃。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動(dòng)和不穩定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。

  在上學(xué)期中,我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng )造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,不少幼兒能用普通話(huà)主動(dòng)、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現欲增強了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)步非常大。

  孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì )進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì )穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務(wù)的意識,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。

  在家長(cháng)工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(cháng)。家長(cháng)也對我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,孩子們的自控能力有了增強,對班內的一些常規也能有意識的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區域中,孩子們搶奪的現象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了。

  但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著(zhù)較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì )特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì )制訂各項措施,進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、本學(xué)期教育總目標:

  我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀(guān)念;根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的.實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機會(huì ),觀(guān)察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng )設活動(dòng)情境,有針對性地組織各種活動(dòng)引導孩子積極地與周?chē)氖挛、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

  幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃(三)

  我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽(tīng)過(guò)來(lái)了,現在具備這樣的規模,我感覺(jué)到很開(kāi)心,因為我不僅看到了幼兒園的成長(cháng),也看到了全體員工的努力,我深刻的認識到團結就是力量。為了讓把我園打造成獨特、先進(jìn)、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作計劃。

  一、基本情況

  在指導思想上,我們深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現實(shí)生活不斷創(chuàng )新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

  二、主要工作目標

  (一)深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

  (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標。

  (三)加強教師"專(zhuān)業(yè)"的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思,并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

  (四)廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

  (五)有計劃地改進(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

  (六)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。

  (七)在園內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市級各類(lèi)競賽。

  三、主要措施

  (一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

  1、 利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

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