五年級上冊體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢?相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,以下是小編為大家整理的五年級上冊體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃1
一、學(xué)情分析
這屆五年級學(xué)生體育基礎較差,但學(xué)生求知欲比較強。這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中,因材施教。注重教法和學(xué)法的改革變教學(xué)的單項傳授過(guò)程為雙向交互過(guò)程,變直接告訴式學(xué)習方式為自主合作探究式學(xué)習方式,以上的改革需要在課堂中實(shí)施,這對體育老師提出了更高的要求,從知識能力、過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)設計課程目標,重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力求提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、指導思想
在新的學(xué)期里,我將以新課程的實(shí)施為契機,積極投身課程改革,認真學(xué)習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學(xué)常規管理,加強教學(xué)研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)目標:
1、教育學(xué)生正確認識體育的重要意義,樹(shù)立正確的體育觀(guān)念。
2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調性等的結合。
3、學(xué)生能主動(dòng)參與素質(zhì)動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習與練習之中。
4、提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養良好的團結合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進(jìn)師生的感情,建立良好的社會(huì )關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
五、教學(xué)措施
1、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
2、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養
3、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài);ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。
4、教學(xué)內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂(lè )性、健身性和實(shí)用性。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次教 學(xué) 內 容課次
1復習簡(jiǎn)單隊列,培養身體的良好姿勢---- 編隊;縱隊、橫隊看齊;游戲;2
2復習簡(jiǎn)單隊列,培養良好作風(fēng)與習慣---- 立正、稍息、向后轉;游戲2
3復習廣播操----廣播操1-7節; 游戲:奪球戰
4復習廣播操----小學(xué)生廣播體操糾正第1節、第2節,游戲:“火車(chē)”賽跑2
5復習廣播操----小學(xué)生廣播體操糾正第1節、第2節,游戲:游戲:“打鴨子”2
6復習廣播操----小學(xué)生廣播體操糾正第3節、第4節,游戲:各種方式跳短繩;”2
7復習廣播操----小學(xué)生廣播體操糾正第5 節、第6節、第7節,游戲:變速跑 2
8復習學(xué)習廣播操----自然地形跑,立定跳遠;游戲:“包、剪、錘”;2
9復習學(xué)習廣播操----跑走交替;游戲:“斗雞”;2
10籃球基本技術(shù)------傳球、接球 2
11籃球基本技術(shù)------行進(jìn)中運球 游戲:長(cháng)江——黃河2
12放松跑40—60米 游戲:穿山洞2
13彎道跑30—40米 游戲:繞樹(shù)林2
14立定跳遠 游戲:推小車(chē)2
15跳遠:立定跳遠(男生考核) 跳躍:立定跳遠(女生考核) 自選項目:長(cháng)繩、乒乓球或籃球2
16身體素質(zhì)練習 行進(jìn)間運球2
17投擲實(shí)心球 游戲:手推車(chē)、負重拉力2
18實(shí)心球考核 自選項目:長(cháng)繩、乒乓球或籃球2
19游戲課:搶位置;貼人 2
20發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力---- 游戲:丟手絹;游戲:趕“鴨子2
2130秒跳短繩 跳長(cháng)繩 游戲:“趕小豬跳力2
22機動(dòng)
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃2
一、指導思想:
全面貫徹中心學(xué)校20xx——20xx年度教學(xué)教研工作計劃有關(guān)精神,緊密結合本校實(shí)際,努力把“六年成就一生”的辦學(xué)理念落實(shí)到日常教學(xué)工作中去,以“常規特色質(zhì)量”為主線(xiàn),積極開(kāi)展扎實(shí)細致的教學(xué)管理,深入有效的教學(xué)研究,積極務(wù)實(shí)的教學(xué)改革,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
常規引領(lǐng)、課堂主導、活動(dòng)主軸、統考導航
三、具體措施:
。ㄒ唬┮越虒W(xué)常規為核心,積極開(kāi)展扎實(shí)細致的教學(xué)管理。教學(xué)常規檢查每月進(jìn)行一次,檢查內容包括:二次備課、作業(yè)及批改記載、作文批改記載。在規定時(shí)間內上交檢查內容,教務(wù)處認真檢查做好記載,并及時(shí)公示檢查結果。對教學(xué)常規按要求落實(shí)做得好的教師,學(xué)校給予獎勵。
。ǘ┐_定一個(gè)適用的主題,積極開(kāi)展深入有效的教學(xué)研究。本學(xué)期教研活動(dòng)主題:教師課堂激勵用語(yǔ)的使用。學(xué)校將在4月份組織進(jìn)行,一線(xiàn)教師全員參與、重點(diǎn)打磨、整體推進(jìn),促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。對積極參與的教師學(xué)校給予鼓勵獎,對教研活動(dòng)中表現突出,考核成績(jì)優(yōu)秀的教師學(xué)校給予創(chuàng )新獎。
。ㄈ┻x準特色創(chuàng )建項目,積極開(kāi)展高效務(wù)實(shí)的教學(xué)改革
為了豐富學(xué)校文化內涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,學(xué)校積極開(kāi)展讀書(shū)和跳繩兩大特色活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣養成教育,創(chuàng )建特色學(xué)校。語(yǔ)文老師是讀書(shū)活動(dòng)的主要責任人,認真把讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,成為學(xué)校向外展示的名片。
。1)閱讀課程由語(yǔ)文教師引導,家長(cháng)督促,齊抓共管,教務(wù)處4月底、5月底進(jìn)行兩次抽查,對落實(shí)到位的語(yǔ)文教師給予獎勵。
。2)本學(xué)期繼續堅持國學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng),20xx年級背誦三字經(jīng),20xx年級背誦千字文,20xx年級背誦弟子規,教務(wù)處統一分發(fā)背誦內容,各語(yǔ)文教師利用晨誦、午讀、幕省時(shí)間落實(shí)到位。5月份學(xué)校舉行比賽。
。ㄋ模﹫猿衷驴贾贫,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
月考制度堅持不動(dòng)搖,以考代練,以考促教。學(xué)校本學(xué)期組織二次月考和一次期末考試,以測算綜合指數為依據,對教師進(jìn)行全面科學(xué)的評價(jià),形成壓力,給予動(dòng)力,營(yíng)造積極向上的教學(xué)氛圍。
。ㄎ澹├砟钜I(lǐng)、活動(dòng)主軸,積極構建學(xué)生文明行為習慣養成平臺。
以“六年成就一生”辦學(xué)理念為指引,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生文明行為習慣的養成提供平臺。本學(xué)期開(kāi)展得活動(dòng)有:學(xué)生作業(yè)評比展覽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、三字經(jīng)、千字文、弟子規朗誦比賽。通過(guò)活動(dòng)熏陶人,通過(guò)活動(dòng)孕育人,通過(guò)活動(dòng)影響人,讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣。
四、具體工作安排:
三月份
1、制訂好各科教學(xué)計劃,各年級組教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、學(xué)生入規教育。
3、第一次教學(xué)常規檢查。
4、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
四月份
1、第一次月考(期中考試)。
2、第二次教學(xué)常規檢查。
3、進(jìn)行閱讀課程第一次抽查。
4、校本教研活動(dòng):教師課堂激勵用語(yǔ)的使用
5、課改整體推進(jìn):何家小學(xué)打造陽(yáng)光課堂之“打造綠色教室、書(shū)香教室、生態(tài)教室”
五月份
1、學(xué)生作業(yè)評比展覽。
2、第三次教學(xué)常規檢查。
3、國學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng)。
4、進(jìn)行閱讀課程第二次抽查。
六月份
1、第二次月考(期末模擬考試)。
2、第四次教學(xué)常規檢查。
3、1-6年級期末考試。
4、各學(xué)科成績(jì)統計、質(zhì)量分析、工作總結。
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃3
一、學(xué)情分析:
五年級的學(xué)生他們雖然對體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎一般,好勝心強,可塑性強。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應在上學(xué)期基礎上,加大學(xué)習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養不斷增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。
二、教材分析:
本學(xué)期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內容。跑是人體的基本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習傳接棒方法,培養學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。
跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養學(xué)生養成鍛煉時(shí)注意安全的意識和習慣。
體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì )滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
教材還根據兒童特點(diǎn),安排一定數量的游戲和武術(shù),利用游戲的過(guò)程和結果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,培養學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)目標與重難點(diǎn)
1、進(jìn)一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體。
2、掌握所學(xué)各項運動(dòng)的基本技能,提高運動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運動(dòng)的能力的發(fā)展。
3、提高學(xué)習體育知識參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負責的`觀(guān)念,在團體活動(dòng)中注意協(xié)調配合與同伴的關(guān)系。
重難點(diǎn):跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應采取直觀(guān)的教學(xué)方法,在教學(xué)中應加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。
四、教學(xué)措施及注意事項
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規,認真聽(tīng)講,積極學(xué)習,注意上課安全。
3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習。
4、采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”研究,、教學(xué)動(dòng)作循序漸進(jìn),由淺入深,訓練要嚴格。
5、教師處處以身作則,為人師表。
五、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施:
1、因材施教,分類(lèi)指導。
2、培養優(yōu)生,能自覺(jué)練習,善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習慣。
3、要加強學(xué)困生的指導,提高他們的技能水平。
4、教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對待每一個(gè)學(xué)生。
5、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃4
一、指導思想
以培養學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據,以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái),培養學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神,引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期五年級有一個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生43人。在五年級經(jīng)過(guò)了刻苦的鍛煉,在五年級又經(jīng)過(guò)細致的指導,學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。
三、任務(wù)目標
1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進(jìn)行站隊。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實(shí)心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
五、活動(dòng)安排
三月:隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識
四月:跑的訓練,主要是提高學(xué)生速度
五月:跳的訓練,提高學(xué)生爆發(fā)力
六月:投的訓練,提高學(xué)生臂力
七月:其它球類(lèi)訓練和期末檢測
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃5
一、教材內容介紹
小學(xué)五年級的教學(xué)內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類(lèi)、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數較少的是武術(shù)和體育與健康基礎常識,室內活動(dòng)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。
二、教學(xué)目的
在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!
三、教學(xué)目標
1、初步學(xué)習田徑、球類(lèi)、韻律活動(dòng)基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
2、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
3、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識,表現出樂(lè )于學(xué)習和對體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中表現出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè )趣和情趣。
4、使學(xué)生獲得一些體育運動(dòng)和健康的基礎知識;學(xué)習科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價(jià)的方法;培養參與體育活動(dòng)的良好習慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識。
3、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調的發(fā)展。
4、使學(xué)生體驗參與不同項目運動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。
5、培養學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習、生活奠定良好基礎,增強社會(huì )適應能力。
五年級上冊體育教學(xué)工作計劃6
一、學(xué)生情況分析
小學(xué)五年級學(xué)生正屬于身體發(fā)育的少年時(shí)期,總體來(lái)說(shuō),學(xué)生的身體素質(zhì)指標均有提高,多項項目檢測結果男生優(yōu)于女生,差異感非常明顯.速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期,又是關(guān)鍵發(fā)展期.部分女生由于生理和心理上的變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)了一定的困難.因此,五年級下學(xué)期應開(kāi)始對部分女生注意區別對待。
二、教材分析
本學(xué)期的教材內容包括:體育衛生基礎知識、運動(dòng)技能、心理健康、身體健康等四大部分.小學(xué)五年級體育教材以實(shí)踐教材為主.根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高,并挖掘生活中的實(shí)用技能.并通過(guò)體育鍛煉,培養學(xué)生的集體主義精神,對他們進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
三、教學(xué)目標
1、使學(xué)生鞏固一些體育、衛生保健的安全常識,培養經(jīng)常鍛煉身體的好習慣。
2、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感,養成良好的健康生活方式。
3、獲得運動(dòng)基礎知識,學(xué)習和運用技能.學(xué)生能初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)等項目的基本技術(shù);能夠在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運球等.做出基本體操的動(dòng)作;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。
4、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
5、培養學(xué)生學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,培養其勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生逐步養成鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步培養學(xué)生遵守紀律、尊重他人、團結友善、互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維、培養學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
4、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,教師不曠課、丟課或因故不上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
5、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施和要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故,要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。
6、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守學(xué)校各項規定。
7、要愛(ài)護體育器材,不得有意損壞各種體育設備和用品,課后要按要求如數送還各種器材。
五、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
1、跑和游戲;
2、跳躍與游戲;
3、投擲與游戲;
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲;
5、韻律操與游戲;
6、體育與心理健康;
7、考核。
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