精選初中工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的初中工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
初中工作計劃 篇1
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,安全問(wèn)題越來(lái)越被人們所重視。我們要增強安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,。認真組織安全課、安全檢查工作。使安全隱患降到最低系數。盡量使生命、財產(chǎn)不因安全問(wèn)題受到損害,F將本學(xué)期安全課內容安排,計劃如下:
1.開(kāi)學(xué)初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動(dòng)安全、防傳染病等。加強“行規”學(xué)習為安全工作打好基礎。
2.時(shí)刻注意存在的問(wèn)題、善于發(fā)現安全隱患,做到及時(shí)處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3.組織學(xué)生安全監督小組:檢查勞動(dòng)課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問(wèn)題。
4.組織學(xué)生學(xué)習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5.加強學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生學(xué)習預防傳染病的基本措施和方法。
6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進(jìn)行安全教育。
7.學(xué)習游泳基本常識和溺水自救措施。
8.交通安全知識學(xué)習,時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無(wú)”車(chē)輛。騎車(chē)遵守交通法則,不騎快車(chē)。
9.學(xué)習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用。
10.鼓勵學(xué)生參加人身平安保險。
總之,要把安全問(wèn)題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問(wèn)題不因人為原因發(fā)生。
初中工作計劃 篇2
一、指導思想
繼續貫徹國家課程改革的指導思想,繼續認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》(試行)和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準》(實(shí)驗稿),更新教育觀(guān)念,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
教學(xué)要面向全體學(xué)生,使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績(jì)達到初中畢業(yè)的水平和要求,并在智力、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養和提高,為絕大多數初中畢業(yè)生順利升入高一級學(xué)校繼續學(xué)習打下良好的基礎。
二、教學(xué)要求
1、認真分析學(xué)生學(xué)習狀況,研究學(xué)法,教學(xué)中應注重聯(lián)系實(shí)際,重視化學(xué)與生活、生產(chǎn)和社會(huì )的聯(lián)系,注重提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導,強調不斷提高學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷拓寬學(xué)生觀(guān)察的視野,提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。
2、提高教學(xué)效率,注意三維教學(xué)目標的理解和落實(shí),不斷增強教學(xué)的'針對性和有效性,加強平時(shí)的復習鞏固,加強平時(shí)考查,通過(guò)隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時(shí)鞏固和逐步系統化,注重課堂落實(shí)。
3、加強實(shí)驗教法研究,重視實(shí)驗教學(xué),注重教師實(shí)驗基本功培訓,倡導改革實(shí)驗教學(xué)模式,提倡開(kāi)展課外小組活動(dòng),建議有條件的學(xué)校,在課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,增加學(xué)生動(dòng)手機會(huì ),培養學(xué)生實(shí)踐能力。
4、積極探索講好復習課和試卷講評課的方法。堅持精選習題,精心設計和上好每一節復習課,切實(shí)提高復習課的質(zhì)量,提高學(xué)生舉一反三的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。堅持既要抓緊抓好復習,不斷增強練習的針對性和有效性,又要防止搞“題!睉鹦g(shù)。
5、充分發(fā)揮區中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用,鼓勵青年教師樹(shù)立進(jìn)取精神和創(chuàng )新意識,依靠集體力量,努力提升全區初三化學(xué)教學(xué)的整體水平。
6、要認真地完成新授課的教學(xué)任務(wù),不要著(zhù)急在學(xué)生對基礎知識和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復習。
三、教學(xué)進(jìn)度安排建議
本學(xué)期實(shí)際授課時(shí)間約為8周,從4月底進(jìn)入中考復習階段。
畢業(yè)考試時(shí)間(一模):20xx年5月11日至13日
二?荚嚂r(shí)間:20xx年6月8日至10日
四、其他活動(dòng)
1、本學(xué)期組織區研究課3~4次。
2、學(xué)習、研討20xx年《考試說(shuō)明》1~2次。
初中工作計劃 篇3
本學(xué)期的教科研工作很重要,也有一定的壓力。根據學(xué)校對教科研工作的要求,為使教科研工作規范有序地進(jìn)行,根據我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期教科研工作計劃。
一、指導思想
針對初中新課改的逐步展開(kāi),本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導,立足課堂開(kāi)展教育教學(xué)研究,以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀(guān)念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新,在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的英語(yǔ)教育教學(xué)方法。
二、教情,學(xué)情分析
1)全校共有13名英語(yǔ)教師,都是是任教多年的教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,師資力量強,而且他們都有兢兢業(yè)業(yè),忘我工作的干勁,相信在全組的共同協(xié)作下,備好教材教法,定會(huì )在本學(xué)年中取得理想的成績(jì)。
2)我校上一學(xué)年在全市的教學(xué)成績(jì)并不樂(lè )觀(guān)。初二17名初三18名初四13名,班級與班級間,學(xué)生與學(xué)生間都存在著(zhù)較嚴重的兩極分化現象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,學(xué)生的基礎也嚴重差異。因此,要多開(kāi)展教課研活動(dòng),對學(xué)生因材施教,多與學(xué)生溝通,從而取得理想成績(jì)。
三、工作目標和任務(wù)
、奔訌娎碚搶W(xué)習,立足校情、實(shí)事求是、勇于探索,轉變觀(guān)念,增強“以學(xué)生為主體”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識。全組教師要更新觀(guān)念,提高認識,要充分認識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。
2、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。
、、加強課題研究工作,樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫(xiě)優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,教學(xué)反思。
4、抓好基礎知識的教學(xué),特別是詞匯,句型,強化學(xué)生的掌握,并且加大對閱讀、聽(tīng)力的訓練力度,切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。
5、力爭各年級在市考試中成績(jì)在中游水平。
四、為完成上述教研組目標,全體英語(yǔ)教師,深入討論,從實(shí)際出發(fā),采取下列措施。:
1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò )資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習,采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的辦法,為教師的學(xué)習創(chuàng )造有利條件和提供機會(huì ),本學(xué)年內認真對待“區域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導的活動(dòng),從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
2、認真組織開(kāi)展“系列課達標”活動(dòng),并組織好聽(tīng)評課,從而推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育,加強對學(xué)生的心理疏導, 幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語(yǔ)的情緒,培養愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的興趣。
4.充分利用集體備課時(shí)間,討論決定教材的重、難點(diǎn):強化學(xué)生的英語(yǔ)詞匯,穩扎穩打,攻克詞匯關(guān)。要求學(xué)生建立詞匯本和錯題集。本學(xué)期進(jìn)行10次集體備課,5次學(xué)科教研活動(dòng),開(kāi)展5次以閱讀和口語(yǔ)為主的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。
5.每周一節完形、閱讀強化課,結合教師的教材教法講解,有針對性的解決做題過(guò)程中的問(wèn)題,真正做到又快又對!
6.復習課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時(shí)間,以復習單元的相應話(huà)題為準,練習口語(yǔ)表達!
7.及時(shí)根據復習內容,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行測驗,以便及時(shí)查漏補缺!
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