初中班主任工作計劃范文(通用7篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編整理的初中班主任工作計劃范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中班主任工作計劃1
這段時(shí)間以來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去了,在這方面我確實(shí)還是應該做的更好一點(diǎn)才是,這也是對工作應該要有的態(tài)度,回想這段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也對自己各方面是嚴格要求的,作為一名實(shí)習班主任,我對此也是深有體會(huì )的,在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是需要對自己更加上心一點(diǎn),對接下來(lái)工作我也作出的一番規劃。
首先當然是需要提高自己的教學(xué)經(jīng)驗,和周?chē)耐绿撔牡恼埥,并對此做出相關(guān)的調整,這也是我應該要有的態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,我也會(huì )堅持去做好相關(guān)的本職工作,在實(shí)習期間也是需要做出一定的調整的,管理好一個(gè)班級需要一定的時(shí)間,這也是接下來(lái)應該要去努力的方向,這也是毋庸置疑的,作為一名實(shí)習班主任我需要努力的地方還有很多,也需要認真的做好自己分內的事情,這一點(diǎn)是非常重要的,這對我個(gè)人能力也有著(zhù)幫助,希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),再有一個(gè)就是需要調整好心態(tài),多多和學(xué)生們溝通,快速的熟悉好每一位學(xué)生,這樣才能夠更好的和學(xué)生們做好溝通,也需要在這樣的狀態(tài)下面去做出相關(guān)準備,初中階段的學(xué)習也是比較重要的,接下來(lái)一定會(huì )做的更加認真一點(diǎn)。
實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我確實(shí)是對自己比較有信心的,當然學(xué)生們的安全工作也是比較重要的,這方面需要嚴格的強調,關(guān)心學(xué)生們在學(xué)校的狀態(tài),這對我而言也是一項比較重要的工作,督促學(xué)生們按時(shí)的上課,認真的做好相關(guān)的調整,這也是非常關(guān)鍵的,在這方面這些都是應該要做出相關(guān)的準備,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是應該要端正好心態(tài),初中階段的學(xué)習當中需要嚴格要求一下學(xué)生,再有一點(diǎn)就是定期查寢,這是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中,也是需要認真的維持好相關(guān)的狀態(tài),作為一名實(shí)習班主任,這對我個(gè)人能力而言也是很不錯的鍛煉,在未來(lái)的學(xué)習當中,這些也是需要認真去對待的,在實(shí)習期間這些都是應該規劃好的,這也是接下來(lái)需要端正好的態(tài)度,在接下來(lái)的工作當中,這些都是需要認真維持下去的,做好實(shí)習的準備,同時(shí)也需要和周?chē)耐绿撔牡膶W(xué)習,這是非常關(guān)鍵的,實(shí)習期間所需要調整的還有很多,這些都是接下來(lái)應該要努力的方向,希望接下來(lái)的工作可以做的更好一點(diǎn)。
初中班主任工作計劃2
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。
一、目標
科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應初中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,掌握正確的學(xué)習方法,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。
二、班情分析
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境?——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)層次不齊,行為習慣方面也千差萬(wàn)別。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
三、措施
“無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。
有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:
(一)公平、公正、合理。
(二)具體細致,可操作性強。
(三)不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。
(四)調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。
總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
初中班主任工作計劃3
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期我擔任初二四班的班主任,對于一直擔任科任老師的我來(lái)說(shuō),我知道,班主任工作和科任老師的工作是不一樣的,班主任不僅要教給學(xué)生知識,重要的是要教會(huì )學(xué)生做人,尤其是教會(huì )學(xué)生如何面對生活中遇到的各種問(wèn)題。所以,特制定如下工作計劃:
一、學(xué)生情況分析:
初二是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們處于由少年期向青年期過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的他們正處于青春期,無(wú)論是生理還是心理,都具有可塑性,如果他們能安然度過(guò)這個(gè)時(shí)期,他們的心理、性格將會(huì )向著(zhù)好的方向發(fā)展,反之,則有可能使他們遺恨終生。
二、工作目標:
。、培養學(xué)生各方面良好習慣。包括學(xué)習習慣、衛生習慣、生活習慣等。
。、幫助培養學(xué)生處理問(wèn)題的能力。如人際交往、家庭矛盾等。
。、培養學(xué)生堅強的意志品格。教會(huì )他們從容理智地面對生活中遇到的各種困難。
。、培養一些學(xué)生的領(lǐng)導能力。
。、培養學(xué)生的責任意識。
三、具體措施:
。、成立得力的班委會(huì )。選擇有領(lǐng)導能力,有可塑性,有責任意識的學(xué)生擔任班長(cháng)等職位。
。、成立習慣養成監督委員會(huì )。
選擇對管理班級想出力,責任心強的學(xué)生擔任各個(gè)監督員。包括:課前準備、地面衛生、室外衛生、課間零食等等。明確他們的責任,制定相應的制度。
。、實(shí)行一切都責任到人,分曾管理的機制。發(fā)現問(wèn)題,先找主管學(xué)生,了解到情況后,再決定處理措施,并對他們的工作方法予以指導。
。、定期召開(kāi)班委會(huì )和班會(huì ),及時(shí)總結階段性問(wèn)題,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)處理,不積壓,不留白。
。、建立師生通訊錄,保證學(xué)生與老師的及時(shí)溝通。
。、定期家訪(fǎng),及時(shí)了解學(xué)生,尤其是特殊學(xué)生的各方面情況,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。
。、指導學(xué)生的學(xué)習方法,幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。
總之,本著(zhù)一切以學(xué)生為本的原則,重視與學(xué)生的溝通,隨時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習和思想各方面的困惑和問(wèn)題,運用恰當的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗,爭取使每個(gè)學(xué)生都得到健康、向上的發(fā)展。
初中班主任工作計劃4
本學(xué)期我繼續擔任班主任工作,此次我所教的班級共有72人,為了使班級同學(xué)具有“團結,嚴謹,活潑,求實(shí)”的班風(fēng),為了更好地落實(shí)以“學(xué)生為本”的教育理念,特制訂本學(xué)期的班主任工作計劃。
一、了解班級自然情況,學(xué)生習慣的養成
1、我現在所教的班級共有七十二人,學(xué)生人數比較多,管理難度加大,所以我要利用一個(gè)月的時(shí)間,先摸清學(xué)生的自然情況,了解學(xué)生的性格,愛(ài)好,特長(cháng),盡量挖掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。找學(xué)生談心,和學(xué)生進(jìn)行思想上的交流溝通,做好學(xué)生的穩定工作。
2、建立班委會(huì ),一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有優(yōu)秀的學(xué)生代表,強有力的班級干部團體,這樣班級才會(huì )穩定,各項活動(dòng)才會(huì )順利的發(fā)展。在充分了解班級的情況后通過(guò)民主測評與自我推薦建立班委會(huì ),選拔班級干部。
3、學(xué)生習慣的養成對學(xué)生的影響是巨大的,我要盡快規范學(xué)生的習慣,無(wú)聲自習的習慣,自覺(jué)值日的習慣,課堂學(xué)習的習慣,預習的習慣,走廊內走路的習慣,大課間的活動(dòng)習慣,課間教室內的習慣,衛生保持的習慣等。
二、建立溝通的橋梁。
學(xué)校教育家庭教育和社會(huì )教育只有有機的結合到一起才能更好地發(fā)揮作用,所以我要盡快建立完整的家長(cháng)聯(lián)系網(wǎng),充分的發(fā)揮家長(cháng)的作用,調動(dòng)家長(cháng)的積極性。同時(shí)協(xié)調好科任,共同管理班級,高標準嚴格要求班級的學(xué)生,逐步形成良好的班風(fēng)。
三、班級各項評比制度的完善
班級穩定后,要出臺班級的獎勵制度,值日方面,作業(yè)方面,課堂紀律方面,學(xué)習方面,活動(dòng)方面等,利用這種制度激勵學(xué)生去努力學(xué)習,認真開(kāi)展活動(dòng),鍛煉學(xué)生各個(gè)方面的能力。
四、班級的爭創(chuàng )目標
班級本學(xué)期要爭創(chuàng )記錄標兵,衛生標兵,我在這兩方面要加大管理力度,使每一個(gè)學(xué)生都能參與到這種競爭之中來(lái),知道班集體的意義,樹(shù)立學(xué)生主人翁意識。
五、做好學(xué)生的迎考備考和總結工作
認真組織學(xué)生考試,進(jìn)行考前各方面教育,同時(shí)寫(xiě)好鑒定,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
以上是我新學(xué)期的一點(diǎn)想法,不足的地方我會(huì )在具體的工作中逐步完善。
初中班主任工作計劃5
一、目的要求
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):
。1)加強學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的目標。
。2)建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
。3)及時(shí)了解學(xué)生的`思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導其向正確方向發(fā)展。
。4)培養學(xué)生的良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
三、班級情況分析
八年級現有學(xué)生33人,其中女生18人,男生15人?傮w上觀(guān)察,學(xué)生情緒不穩定,紀律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習目的不明確,學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍為中心,培養得力的班干部,樹(shù)立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施:
1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導。
2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。
3、組織并培養好班干部,明確分工職責,調動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,處理問(wèn)題。
4、加強班風(fēng)建設,利用班會(huì )及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規范教育,貫徹“珍愛(ài)糧食,文明用餐,吃出文明”的專(zhuān)題教育活動(dòng),多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設。
5、尊師守紀,勤奮學(xué)習,安全守紀教育。
6、組織學(xué)生探討各科的學(xué)習方法,談學(xué)習心得。加強學(xué)法指導,提高學(xué)習的效率。
7、組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),如籃球賽、跳繩賽、書(shū)法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團結合作。
8、常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結存在的總是及時(shí)處理。
9、做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
10、紀律、衛生工作要常抓,使之成為制度。
11、對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭!
初中班主任工作計劃6
本學(xué)期我繼續帶初三xx班,這是他們初三下學(xué)期,又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期,不管是學(xué)生,還是老師,都進(jìn)入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學(xué)老師,我的任務(wù)更是繁重,我要負的責任也是很重。對此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃:
一、晚自習延長(cháng),集體復習
這個(gè)學(xué)期是初三最后一學(xué)期了,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)都是艱巨的。所以我特地制定了延長(cháng)晚自習半個(gè)小時(shí),把這一個(gè)班所有的的學(xué)生都集中在一起,一天多出半小時(shí)復習時(shí)間,用來(lái)消化這一天學(xué)習的所有知識。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒,在第二天到來(lái)之前,就又重新燃起斗志學(xué)習,這也是對他們復習階段的一個(gè)好的方法。
二、規定必須午休,以及晚上睡覺(jué)時(shí)間點(diǎn)
初三下學(xué)期階段,大部分人都必須進(jìn)入復習階段,因此很多學(xué)生可能會(huì )不想停下來(lái),所以想到這一個(gè)情況。我打算這學(xué)期制定嚴格的午休制度,每天都必須午休四十五分鐘,保持充足的精神應付下午的學(xué)習,只有這樣才不會(huì )在下午上課睡覺(jué)而錯過(guò)學(xué)習時(shí)間。從上學(xué)期就發(fā)現一部分學(xué)生喜歡晚上熬夜學(xué)習,所以這個(gè)學(xué)期必須制止這種行為。初三本來(lái)就是緊繃著(zhù)精神在復習,沒(méi)有好的休息,怎么可能會(huì )有好的效果呢。因而在本學(xué)期,我采取晚上十一點(diǎn)之前必須全部寢室都熄燈,把所有寢室的燈都放在一個(gè)電閘上,統一熄燈,以免會(huì )有落網(wǎng)的“魚(yú)”,同時(shí)跟其他學(xué)科老師商量,輪流晚上值班查詢(xún)學(xué)生開(kāi)燈情況和睡覺(jué)情況,保證每個(gè)學(xué)生在一天學(xué)習之后都有一個(gè)充足的睡覺(jué)得一個(gè)時(shí)間。
三、早上晨跑,課間和放學(xué)時(shí)間休閑運動(dòng)
因為初三特殊時(shí)期,知道很多人都沉浸在復習中,可能注意不到鍛煉身體,越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)鍛煉,只有保持健康的體格才可以學(xué)得好。我本學(xué)期計劃學(xué)生早上起來(lái)統一時(shí)間晨跑,在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,可以弄一些不怎么廢體力的運動(dòng),比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活,也是給初三一個(gè)比較美好的回憶。
這學(xué)期我工作很重要,所以一定會(huì )努力做好每一步,把初三這一個(gè)班帶好,讓他們在中考盡量放寬心考試。
初中班主任工作計劃7
新的學(xué)期開(kāi)始了,我和學(xué)生一樣,升級了!進(jìn)入八年級的一個(gè)嶄新的環(huán)境,學(xué)生很興奮,老師也很高興!
我擔任八年級四班的班主任。我們班的學(xué)生沒(méi)變,還是去年我所帶的那個(gè)班。所不同的是,我們的學(xué)校將搬往新校區。由于學(xué)習環(huán)境發(fā)生了變化,學(xué)生和老師也將隨之而改變。我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級了,我們也要更加嚴格要求自己,帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步。所以今年的工作計劃要更細致更周全。
首先,班級的管理一定要嚴格。不論在紀律上,還是在衛生上,都要加強管理。紀律方面,除了要求班長(cháng)和紀律委員負責任,另外,還要給學(xué)生制定每天的積分表。這樣可以把班級的利益責任到人,讓每個(gè)學(xué)生都為班級的積分盡一份力。衛生方面,濾布我計劃把全班學(xué)生分成值日小組,組長(cháng)負起責任,每天哪個(gè)學(xué)生應該干什么組長(cháng)要及時(shí)通知學(xué)生去做,還要有記錄,誰(shuí)做得好了可以加分,不合格的要扣分。這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識,即使是學(xué)習成績(jì)不優(yōu)秀的學(xué)生,也能在其他方面找到自己的自信心。
其次,還要抓好本班的學(xué)習成績(jì)。在去年的幾次考試中,我們班的名次一直都處在中等,今年計劃要上一個(gè)新臺階。各科的學(xué)習都要和任課老師做好配合,激勵學(xué)生去多發(fā)現問(wèn)題,多問(wèn)問(wèn)題,不能累積問(wèn)題不去解決。老師要和學(xué)生做好交流,老師要做到提高效率,學(xué)生要做到學(xué)有所獲。這樣的話(huà),可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率。不僅要注重特優(yōu)生的拔高,還不能忽視成績(jì)不好的學(xué)生。
最后,我們還要注意學(xué)生間的人際交往。學(xué)生進(jìn)入八年級,從年齡上來(lái)說(shuō)只大了一歲,可有的學(xué)生卻看起來(lái)比七年級要成熟的多。經(jīng)歷一個(gè)暑假,學(xué)生長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面,變得生疏了許多。所以班主任要多組織集體活動(dòng),鍛煉學(xué)生的團結協(xié)作能力。在與同學(xué)交往中減少摩擦,能建立一個(gè)團結合作的優(yōu)秀班集體。平時(shí)要多鼓勵學(xué)生去爭建文明班集體。
本學(xué)期我的工作計劃就是這樣的,對于學(xué)生我會(huì )采用因材施教,處理問(wèn)題要因人而異,不能犯一概而論的錯誤。如果在工作中發(fā)現新問(wèn)題了,再及時(shí)補充工作安排。爭取工作要比去年干得出色!在摸索中不斷的查漏補缺,不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)。
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