初一班主任上學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編精心整理的初一班主任上學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
初一班主任上學(xué)期工作計劃1
今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初四畢業(yè)班,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和四年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)的四年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,我將盡我最大的努力,把他們培養成人格健全、心理健康、意志堅強的人是我的心愿。具體做到以下幾點(diǎn):
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準備,更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì ),就個(gè)人而言生活難以灑脫。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,這是班主任工作的基礎。
思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,這是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。
3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力?傊,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”:。
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
1、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,
2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。
3、創(chuàng )造條件讓差生補習,同學(xué)自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
5、強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
四、加強班級管理
1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通過(guò)各種活動(dòng)對培養學(xué)生信心,愛(ài)心,恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。
2、精心挑選班和培養干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。
3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習能力目標,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。
初一班主任上學(xué)期工作計劃2
新學(xué)期即將開(kāi)始,作為初一年級班主任,我充滿(mǎn)信心,我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作計劃:
一、班級基本情況及存在問(wèn)題:
七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài),在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的階段。
七二班現有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。
二、工作目標
1、盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2、使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。
3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。
4、班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、根據學(xué)校德育工作的指導思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:
第一周:返校規章教育(接待新生)
第二周:儀容、儀表
第三周:學(xué)生會(huì )干部選舉
第四周:高校閱讀講座大會(huì )
第五周:第一次月考
第六周:春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )
第七周:月考表彰、總結大會(huì )
第八周:以“尊師”為主題的班會(huì )
第九周:班會(huì )“沖刺期中”
第十周:期中考試
第十一周:期中考試表彰、總結大會(huì )
第十二周:五四青年入團儀式
第十三周:班會(huì )“相親相愛(ài)一家人”
第十四周:準備第二次月考
第十五周:第二次月考
第十六周:總結月考,沖刺期末
第十七周:太極拳表演比賽
第十八周:準備期末考試
第十九周:期末考試,假期安全教育
四、工作內容及具體措施
在紀律方面:
沒(méi)有規矩,不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì ),使班級內部能更加團結,友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。
在學(xué)習方面:
要求學(xué)生課前預習,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有:
。1)夯實(shí)基礎,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。
。2)通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。
。3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過(guò)課下進(jìn)行補課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì);對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。
。4)認真總結每一次月考的成績(jì),注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到;蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在,對癥下藥,實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。
個(gè)性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽,文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報名參加;同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
以上是我上學(xué)期的一些工作計劃,通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處,根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。
初一班主任上學(xué)期工作計劃3
本學(xué)年我擔任了七年級:班的班主任。個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、班級建設總目標:
爭取經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,使學(xué)生基本能夠做到:
1、凈(衛生):培養衛生好習慣。
2、靜(紀律):培養學(xué)生不管做什么事情都要快、靜、齊。
3、敬(禮貌):培養學(xué)生良好的禮貌行為習慣。
4、竟(學(xué)習):培養學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。
這是班級本學(xué)期發(fā)展的總目標。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧,團結穩定,情緒平和的班集體。使每個(gè)學(xué)生做到:有禮貌、會(huì )做人、會(huì )學(xué)習。
二、了解、認識、熟悉全班
我班現在基本情況:全班總人數55人(其中,女生27人,男生28人。)學(xué)生比較活躍,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)偏低,并且登云社區和富泉的學(xué)生相對較多,調皮的'學(xué)生也有好幾個(gè),同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。
三、工作思路
1、確定班委:班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長(cháng)等各一人。并且說(shuō)明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用,使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。(值日班長(cháng)就由這幾位班委輪流負責)。
2、召開(kāi)臨時(shí)班委會(huì )議:確定班級重要習慣、重點(diǎn)工作。
。1)重要習慣:進(jìn)班讀書(shū)的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時(shí)完成作業(yè)的習慣、:隨時(shí)請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時(shí)認真打掃衛生的習慣、寫(xiě)日記的習慣、寫(xiě)鋼筆字的習慣。
。2)重點(diǎn)工作:課堂教學(xué)、環(huán)境衛生、干部培養、宿舍秩序。
課堂教學(xué):實(shí)行《班務(wù)記事》制度,就是每天由值日班長(cháng)負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛生、紀律、兩操、課外活動(dòng)、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫(xiě)在黑板右側)、每日鋼筆字、班務(wù)小結等項目。對學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P,不當行為及時(shí)提出批評,并為操行分得分提供依據。
環(huán)境衛生:實(shí)行衛生委員、值日組長(cháng)負責制。并有值日班長(cháng)進(jìn)行監督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個(gè)人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛生委員負責責任人的統籌安排,值日組長(cháng)負責分工協(xié)調。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。
干部培養:這一項工作主要是由我來(lái)完成,結合班級狀況,暫時(shí)選出臨時(shí)班委,通過(guò)定期(周日晚6:00——6:30)的班委會(huì )議,進(jìn)行集中學(xué)習。交流班級工作,暢談個(gè)人思想,創(chuàng )立民主作風(fēng)。使之能夠積極投入班級建設的事務(wù)中來(lái),使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序:舍長(cháng)要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床,保持良好的衛生習慣。
對于習慣問(wèn)題,每一周確定1——3個(gè),作為重中之重來(lái)抓,班主任、班委反復強調,反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。
3、加強學(xué)生交流,
把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班會(huì )上進(jìn)行文卷調查,讓他們反映班級的紀律、衛生、同學(xué)關(guān)系等,以及和科任老師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,及時(shí)的加以引導,修正和跟蹤班級。平時(shí),我在沒(méi)有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班級觀(guān)察學(xué)生情況,多向學(xué)生了解學(xué)生,從而更好的教育學(xué)生。
4、確定班級管理制度
本班分別從紀律方面、學(xué)習方面、衛生方面、儀表行為方面,來(lái)嚴格要求學(xué)生,并且對每一個(gè)方面做出嚴格的規定。根據《班務(wù)記事》記錄,周日班委會(huì )議確定每一周個(gè)人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會(huì )上自我檢討,并寫(xiě)出原因及今后怎樣做(字數300字以上)。最后學(xué)期末作為操行評定的最主要的依據。
四、具體措施
1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化及做好各項安全工作。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
9、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
10、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11、學(xué)校教育與家庭教育相結合。合理利用“家;顒(dòng)表”,平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
14、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況
五、具體工作安排
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議:。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。
十月份:
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生運動(dòng)籌備運動(dòng)會(huì )。
2、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流:
4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
總之,本學(xué)期我將多向領(lǐng)導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習的積極性。
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