2022年幼兒園月具體工作計劃(精選5篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022年幼兒園月具體工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園月具體工作計劃1
一、功能室的規范管理與使用。
1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。
2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
二、進(jìn)行保育老師專(zhuān)業(yè)技能培訓。
1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。
2、找尋相應的理論知識,給與專(zhuān)業(yè)理論知識的扶助。
3、在園內初次進(jìn)行單項活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),進(jìn)一步做好后勤團隊隊伍建設工作。
1、開(kāi)展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶(hù)外放松活動(dòng)的組織,做到勞逸結合,調動(dòng)大家工作積極性。
四、班級財產(chǎn)整理與清查。
1、與保育組長(cháng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,上報申請更換。
幼兒園月具體工作計劃2
一、指導思想
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實(shí)市教體局精神,確保幼兒園的長(cháng)期安全穩定,結合我園實(shí)際,繼續完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會(huì )各力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的:
就安全活動(dòng)月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長(cháng)效機制,為廣大幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。通過(guò)"幼兒園安全教育月"系列活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、加強領(lǐng)導,強化網(wǎng)格化管理
1)為加強對安全活動(dòng)月的組織與指導,切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立安全工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):張巖副組長(cháng):王心光成 員:李娜 王富盛 張吉祥 各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動(dòng)安排及措施
(一)召開(kāi)安全教育主題家長(cháng)會(huì ),引起家長(cháng)對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習機會(huì ),進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實(shí)"安全活動(dòng)月"活動(dòng)方案。
(二)加強宣傳,營(yíng)造"安全發(fā)展,預防為主"的濃厚 氛圍
(1)寫(xiě)一封告家長(cháng)書(shū),與家長(cháng)或監護人簽訂安全責任狀,引起家長(cháng)對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動(dòng)月"活動(dòng)標語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長(cháng)園地,加大安全教育力度;
(三)加強安全教育,提高師生安全意識
1、利用晨間談話(huà)、集體教育活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng),集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀(guān)看圖書(shū)幼兒安全教育讀本等開(kāi)展安全教育活動(dòng),我們還組織孩子們通過(guò)安全繪畫(huà)、制作安全內容的卡片、對親人說(shuō)一句安全內容的祝福話(huà)等形式,進(jìn)一步鞏固了對安全的認識。
2、結合安全全活動(dòng)月,幼兒園結合自己的實(shí)際情況,組織了"放暴力演練"演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動(dòng)。我們通過(guò)例會(huì )、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內加強安全宣傳教育,并通過(guò)孩子的宣傳,影響家長(cháng),提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。
4、每月初進(jìn)行安全知識講座。給老師和孩子們進(jìn)行安全、 法律知識講座,進(jìn)一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛生管理,確保飲食衛生安全
1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長(cháng)直接任組長(cháng),對食堂飯菜生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全程管理,做到天天查,時(shí)時(shí)查,真正落實(shí)食堂管理的各項制度。
二是嚴把進(jìn)貨關(guān),認真檢查貨源質(zhì)量。
三是對食品安全、衛生層層把關(guān),要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進(jìn)行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時(shí)間,利于消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。
四、強化安全管理,及時(shí)消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查,對排查出的問(wèn)題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動(dòng)現象。領(lǐng)導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長(cháng)效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園月具體工作計劃3
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學(xué)習,新時(shí)期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學(xué)習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面
熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,進(jìn)取響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,團結同事,遵守園內的各項規章制度。進(jìn)取參加園里的各項活動(dòng)。以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自我的事。無(wú)論是應對孩子還是應對家長(cháng),始終要堅持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用教師和"媽媽?zhuān)⒌碾p重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。
二、教育教學(xué)方面
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進(jìn)取主動(dòng)的配合班主任做好班級的保育工作。
培養獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進(jìn)取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛(ài)心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的`原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺(jué)的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時(shí),加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
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在抓好保育的同時(shí),配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式。以生動(dòng)、趣味、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。同時(shí)多向其他教師學(xué)習,碰到問(wèn)題要及時(shí)向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細推敲教學(xué)資料,讓孩子在樂(lè )中學(xué)。
三、個(gè)人學(xué)習方面
1、學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,認真參加教研、培訓活動(dòng),樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。
2、苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過(guò)關(guān)。
四、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長(cháng)溝通時(shí)注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,注意保護家長(cháng)的自尊心,不挫傷家長(cháng)的自尊心。
幼兒園月具體工作計劃4
一、行政事務(wù)
1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。
2、做好教師博客的管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。
4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。
5、做好九月份各類(lèi)考核的匯總、結算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學(xué)
1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》,開(kāi)展課題研究工作。
3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng),組長(cháng)做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。
三、后勤保健
1、加強對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強門(mén)衛保衛工作,嚴格人員進(jìn)出手續,確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。
4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項措施,保障師生的健康。
5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園月具體工作計劃5
一、本月工作重點(diǎn)
1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演
7、找秋天,感受季節的變化。
二、常規培養
1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。
5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化
三、家長(cháng)工作
1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。
2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì )很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀(guān)察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會(huì )。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì )有很多發(fā)現。
7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
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