學(xué)校安全培訓的工作計劃范文（精選5篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)校安全培訓的工作計劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全培訓的工作計劃1
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》，省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，提高學(xué)校師生消防安全意識、有效防范學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生、確保校園平安，特制訂學(xué)校消防安全工作計劃。
一、提高意識、明確目標
1．健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制。校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門(mén)和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實(shí)消防安全責任制，細化各項具體工作，；實(shí)現消防工作長(cháng)效化。
2．加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3．進(jìn)一步加強學(xué)校消防設施建設，保障消防安全經(jīng)費投入，提升防火抗災能力。
4．切實(shí)做好學(xué)校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5．積極開(kāi)展消防安全培訓、加強學(xué)校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職
為強化學(xué)校消防安全工作，本校成立消防安全工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任；副組長(cháng)由分管學(xué)校安全工作的主任擔任；成員由學(xué)校各功能室負責人、各班主任組成。領(lǐng)導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、落實(shí)任務(wù)、加強防范
1．布置學(xué)校消防安全工作任務(wù)，有校長(cháng)與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書(shū)，層層落實(shí)消防工作責任制。
2．年內召開(kāi)2次消防工作會(huì )議，研究部署消防工作。
3．以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“3．29”消防安全宣傳日、“11．9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動(dòng)，提高師生消防安全意識。
4．聯(lián)系街道消防中隊開(kāi)展“消防安全一課堂”活動(dòng)，拓展消防安全宣傳渠道，使學(xué)生進(jìn)一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5．年內至少開(kāi)展1——2次防火、滅火應急演練活動(dòng)，使學(xué)生了解逃生自救常識和技能。
6．開(kāi)展一次火災隱患專(zhuān)項整治活動(dòng)。
7．進(jìn)一步完善消防工作評估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助調查災害原因，總結經(jīng)驗教訓，嚴肅追究有關(guān)人員責任。
四、措施到位、齊抓共管
1．提高認識，切實(shí)加強消防安全工作的領(lǐng)導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。
2．各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3．要進(jìn)行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。
4．加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語(yǔ)、班會(huì )等形式，廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實(shí)提供師生防火意識、防范能力。
5．加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責，隨用隨領(lǐng)。
6．禁止教職工在辦公室、教室私接電線(xiàn)，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內禁止學(xué)生玩煙花爆竹，禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動(dòng)。
7．對食堂、倉庫、圖書(shū)室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8．加強每日（每周）防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為；期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查，發(fā)現隱患及時(shí)書(shū)面通知相關(guān)室和班級，并督促其整改。
9．暢通信息渠道，一但發(fā)生火災及時(shí)啟動(dòng)應急預案，并報告有關(guān)部門(mén)，合力救災、減災，把火災損失降到最低。
學(xué)校安全培訓的工作計劃2
一、培訓目標
通過(guò)培訓使學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員了解并掌握基本的食品衛生法律法規以及食品衛生、膳食營(yíng)養的基本知識，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，并自覺(jué)在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規和食品衛生操作規范，最終達到全面提升學(xué)校食品衛生管理水平、減少和控制學(xué)校集體食物中毒和食源性疾�。òc道傳染�。┦录l(fā)生和流行的目的。
二、培訓對象
學(xué)校食堂的管理人員和從業(yè)人員。
三、崗位基本要求
1、食堂管理人員
�。�1）熱愛(ài)師生，敬業(yè)愛(ài)崗、具有強烈的事業(yè)心和責任感，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。
�。�2）身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。
�。�3）高中或以上文化程度、具有一定的管理經(jīng)驗。
�。�4）參加崗位業(yè)務(wù)培訓并取得合格證明。
2、食堂從業(yè)人員（包括炊事員、采購員、保管員等）
�。�1）熱愛(ài)師生和本職工作，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。
�。�2）身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。
�。�3）具有一定的文化基礎。
�。�4）具有良好的個(gè)人衛生習慣。
四、培訓內容
1、法律法規知識
《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)生集體用餐衛生監督辦法》等。
2、食品衛生管理知識
�。�1）食堂建筑、設施與設備、食堂布局的衛生要求。
�。�2）水源管理以及環(huán)境衛生要求。
�。�3）衛生管理規章制度及崗位責任制度：“飲食衛生制度”、“餐（飲）具洗滌、消毒、保潔衛生管理制度”、“食品采購、儲存、加工、銷(xiāo)售制度”、“庫房管理制度”、“食品衛生責任追究制度”等。
�。�4）個(gè)人衛生要求。
3、食品加工操作衛生要求
�。�1）食品采購與運輸衛生要求；
�。�2）食品驗收入庫與儲存衛生要求；
�。�3）食品加工烹飪與分餐衛生要求；
�。�4）食品加工工具、器具及餐具洗刷與消毒衛生要求。
4、常見(jiàn)的食物污染及其預防控制知識。
5、食物中毒及常見(jiàn)腸道傳染病的預防知識：
�。�1）食物中毒。
細菌性食物中毒、有毒動(dòng)植物食物中毒、化學(xué)性食物中毒。
�。�2）常見(jiàn)腸道傳染病。
病毒性甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、霍亂與副霍亂。
�。�3）食物中毒處理原則與報告要求。
�。�4）食物中毒和腸道傳染病案例。
6、膳食營(yíng)養知識
�。�1）人體基本營(yíng)養素（平衡膳食）；
�。�2）貯存、加工、制作過(guò)程對食物營(yíng)養成分的影響；
�。�3）膳食中營(yíng)養素的搭配。
五、培訓的組織實(shí)施
�。ㄒ唬┡嘤柟芾碓瓌t與要求
學(xué)校負責制訂本校食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓計劃，組織實(shí)施本校人員的'培訓工作。
�。ǘ┡嘤柗绞脚c培訓時(shí)間：
1、培訓方式：集中授課與分散教學(xué)相結合。原則上對新上崗人員和已在崗但未經(jīng)過(guò)培訓的人員采用集中授課的方式進(jìn)行培訓；對已在崗但經(jīng)過(guò)培訓并取得培訓合格證的人員可采取分散教學(xué)（以學(xué)校為單位、利用培訓教學(xué)資料）的方式進(jìn)行強化培訓。
2、培訓時(shí)間與培訓周期
�。�1）上崗培訓：新上崗人員培訓時(shí)數以完成培訓內容為準，建議培訓時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。
�。�2）強化培訓：原則上管理人員強化培訓周期為三年，培訓時(shí)數以完成培訓內容為準；從業(yè)人員強化培訓周期為二年，培訓時(shí)數以完成培訓內容為準。積極參加教育局和衛生局組織的集中培訓。并認真學(xué)習發(fā)放材料，進(jìn)行以自學(xué)為主的分散教學(xué)。每學(xué)期不少于一次的集中培訓。
學(xué)校安全培訓的工作計劃3
一、教育培訓目的
為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng)，方便教育學(xué)生，保護自身和家人、家產(chǎn)安全，保護學(xué)生和校生產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的xx中學(xué)，特制定本安全教育培訓計劃。
二、教育培訓方式
鑒于大家都是具有一定文化水平的人，安全教育以自身學(xué)習、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，針對日常生活的必需，針對季節性問(wèn)題，通過(guò)資料發(fā)放、圖片展覽等方式，對教工進(jìn)行一定深度和廣度的教育。同時(shí)，又因為有些安全問(wèn)題具有教強的專(zhuān)業(yè)性，因此，在條件許可的情況下，邀請有關(guān)的安全職能部門(mén)來(lái)校開(kāi)設專(zhuān)題講座。
教育方式簡(jiǎn)要概括為：自身學(xué)習、掌握為主，學(xué)校教育為輔，政府有關(guān)安全職能部門(mén)的講座為提高。
三、教育培訓內容
�。保饕煞ㄒ帲�
《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《上海市學(xué)校安全管理條例》
�。玻渌煞ㄒ帲�
詳細見(jiàn)國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全的規定
�。常霞壗逃姓鞴懿块T(mén)文件：
詳細見(jiàn)上級有關(guān)文件內容
�。矗粘０踩珕�(wèn)題：
交通安全，食品安全，用電安全，用煤氣安全，游泳安全，網(wǎng)絡(luò )安全，預防自然災害，實(shí)驗室用品安全等。
四、教育培訓時(shí)間
�。保繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前，教工自我學(xué)習。
�。玻畬W(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、結束前的大會(huì )，集中教育。
�。常弥芄ぷ饔媱澔蚱渌问�，進(jìn)行培訓教育。
�。矗疀](méi)有學(xué)校教工大會(huì )的周五下午第三節，教工進(jìn)行本崗位安全職責學(xué)習。
�。担跅l件許可情況下，政府職能安全部門(mén)來(lái)校開(kāi)設專(zhuān)題講座。
五、教育培訓資料來(lái)源
�。保畤壹捌涞胤秸C發(fā)的正式法律法規。
�。玻霞壈l(fā)放的有關(guān)安全文件。
�。常畧蠹埳嫌嘘P(guān)安全的若干資料。
�。矗W(wǎng)絡(luò )上有關(guān)安全的若干資料。
�。担毮懿块T(mén)所發(fā)放的有關(guān)安全工作資料。
學(xué)校安全培訓的工作計劃4
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責任制度，結合我校安全工作實(shí)際，特制定本年度安全培訓計劃。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以提高教師和學(xué)生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現安全培訓規模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，分級實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
二、培訓要求
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。加強對安全培訓工作的領(lǐng)導，定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì )，分析安全培訓形勢，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題；建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡(luò )和組織體系，保障安全培訓工作的順利開(kāi)展。學(xué)校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學(xué)生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，并對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓檔案制度；學(xué)校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學(xué)內容，積極開(kāi)展安全教育；堅持集中培訓和個(gè)人自學(xué)相結合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注校園安全的氛圍。
三、培訓內容
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規。
2、學(xué)校安全管理責任制度的相關(guān)內容
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門(mén)不定時(shí)下發(fā)的各類(lèi)通知。
四、培訓對象
1、學(xué)校領(lǐng)導和教師培訓。以落實(shí)安全工作主體責任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著(zhù)力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。
2、學(xué)生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著(zhù)力使學(xué)生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
學(xué)校安全培訓的工作計劃5
“民以食為天，食以安為先”。學(xué)校食品衛生的安全是關(guān)系到在校每一位師生身心健康的重要問(wèn)題，因此，對于加強食堂工作管理，對于食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛生安全知識的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范學(xué)校食品衛生管理，預防學(xué)校食物中毒事故發(fā)生，確保師生身體健康，特制定本計劃：
一、培訓目的
為了進(jìn)一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，做到文明、守紀、愛(ài)校、愛(ài)生、安全、衛生、有序、規范。尤其是：對食品安全衛生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓力度，真正做好衛生工作、安全工作，應預防在先，防患于未然。為創(chuàng )造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過(guò)培訓，要提高我校食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，加強他們的安全意識，使他們高質(zhì)量地為教育、教學(xué)服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規范，工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開(kāi)心，為我校的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培訓內容
中華人民共和國教育部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛生管理制度及崗位職責（具體內容見(jiàn)以下課件）。
三、培訓安排
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月安排一次培訓學(xué)習（本學(xué)期推遲到10月中旬）。
1、及時(shí)組織食堂工作人員進(jìn)行食品衛生安全教育及崗位技能培訓，嚴格執行食品衛生法，嚴防衛生事故的發(fā)生。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛生安全方面的知識問(wèn)卷答題。
3、從業(yè)人員必須愛(ài)崗敬業(yè)，互幫互學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
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